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水电工专业实习报告【实用7篇】

2026-05-30 05:03:24工作报告

水电工专业实习报告总结了实习过程中的技能提升、实际操作经验及对行业的理解,体现了理论与实践的结合。下面是阿拉网友整理编辑的水电工专业实习报告相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

水电工专业实习报告 篇1

一、动力部分:

动力部分主要由水轮机构成,水轮机属于轴流转浆式,水库中的水流经导叶控制水流大小,而后流入蜗壳,经过蜗壳的导流作用推动涡扇的转动,从而带动轴承转动,水流则经尾水管排出。转动的轴承带动发电机的转子转动,从而完成发电。水轮机的涡扇和导叶都实现了自动控制,可以调节水流大小和涡扇的转速,从而保证了发电机的恒定转速,最终保证了电压的稳定。

二、发电部分:

发电部分当然是由发电机构成了,水轮机带动的转子运行,达到很定转速后,控制端给发电机的线圈励磁,励磁后产生了磁场,转动的转子切割磁感线产生了感生电流,到达一定的强度以后实现自主励磁,待电压达到额定状态稳定运行时,经过变压器变压,实现并网。发电过程是一个电站运行的最重要过程,为了保证电压及设备的稳定运行,必须实现各种控制,比如谐波的控制,温度控制,励磁的控制,转速的控制,由PT和CT控制的电压电流控制等等,各种控制不仅保证发电机的稳定运行,还要保证输送到电网电能的电能质量,甚至整个电力系统的稳定运行。

三、变压过程:

变压过程也是不可或缺,发电机发出的电压有限,必须升压才能实现电能的远程输送,以减少能源的损耗。变压器分为高压侧和低压侧,新式变压器还有一个中压侧,发电机输出的电能进入低压侧,通过升压后接入电网。电站的变压器由油浸式变压器构成,总共有五台主变压器,分别有110千瓦时和千瓦时输出级别,老式的只有110千瓦时输出级别,比较新的可实现110千瓦时、220千瓦时同时输出,老式中性点永久接地,新式在刀闸接地基础上还实现了气隙保护。高压侧的主变输电线上每根导线入口段都另接有一根导线连接避雷器,防止系统出现扰动和损坏。

四、再说说控制部分:

控制是实现电厂稳定运行的重要措施。大到发电机的转速控制,小到一个开关的闭合,到处都实现了自动化功能,而实现自动化功能的设备主要是PLC的控制,外部设备通过系统上的传感器采集数据,然后转化为电流的形式,通过数据传输进入到PLC,然后转化为码制,经过PLC的运算得出运算结果,经过外部设备实现对系统的控制。PLC控制的过程还与中心控制室进行通信,控制室可以实现人工干预控制。比如说发电机和变压器的温度控制部分,发电机温度过高时,系统启动真空泵对机组实现水冷。变压器温度过高时通过油压泵加快油在变压器的流动,同时通过水对油的冷却实现变压器的降温控制。大部分的动作控制都是由油压控制和机械控制实现。控制是整个系统的大脑部分,协调着系统的稳定运行。未来的电厂发展趋势也是控制部分,实现系统的智能控制,需要的工人就更少了!

一个电厂就是一个系统,是各个方面的知识的总和,这次去水电站着实让自己开了眼界,整个系统从头到尾的走了下来对整个系统有了很好的感性认识,但是仅仅是这些感性认识就让我收获了书本上学不到的很多知识,大有“行万里路,破万卷书”之感!通过这次发电厂的实习,让我一些只是理论上的抽象认识现实化了,在电力方面有了系统的认识,在以后的学习中能够很好的帮助自己理论联系起实际来,能够更好的把知识消化吸收转化为自己的理论。

通过这次实习我认识到,最好的学习方法是理论联系实际,在以后的学习中,还是要多看,多实践,多练习才能让自己的知识融会贯通,才能消化吸收转变为自己的知识,这样的学习才有效率,才牢固,才有用。这就是我的学习心得!

水电工专业实习报告 篇2

一、实习目的和要求

了解电能生产的全过程及主要电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式,对电厂生产过程有一个完整的概念。

熟悉该电厂主接线连接方式、运行特点;初步了解电气二次接线、继电保护及自动装置,巩固和加强所学理论知识,为今后走上工作岗位打下良好基础。

二、安规的学习

1、一般安全措施

A、任何人进入生产现场都应该戴安全帽,穿工作服。在生产厂区不要靠近转动的机器。

B、变配电站及发电厂遇有电气设备着火时,应立即将有关设备的电源切断,然后进行救火,消防器材的配备,使用,维护,消防通道的配置等应遵守DL5027—1993的规定。

C、所谓运行中的电气设备是指全部带有电压,一部分带由于电压或一经操作即带电的电气设备。

D、电气设备分为高压电气设备和低压电

气设备,高压电气设备为电压等级在1000V以上的,低压电气设备为电压等级在1000V以下的

2、高压设备工作的基本要求

A、无论高压设备是否带电,工作人员不得单独移开或越过遮拦进行工作,若有必要移开遮拦时,应该有监护人在场,并且要符合安全距离;10KV的安全距离为的安全距离为,110KV的安全距离为,220KV的安全距离为

B、高压电气设备的绝缘部分禁止用手触摸。

C、高压设备发生接地时,室内不得接近故障点4m以内,室外不得接近故障点8m以内,进入上述范围人员应穿绝缘靴接触设备的外壳和构架时,应戴绝缘手套。

3、保证安全的技术措施

A、检修设备停电时应该把各方面的电源完全断开(任何运用中的星型接线设备的`中性点,应视为带电设备)。禁止在只经断路器断开电源的设备上工作。应拉开隔离开关,手车开关应拉至实验或检修位置,应使各方面有一个明显的断开点,与停电设备有关的变压器和电压互感器,应将设备各侧断开,防止向停电检修设备反送电。

B、检修设备和可能来电侧的断路器,隔离开关应断开控制电源和合闸电源,隔离开关操作把手应锁住确保不会误送电。

C、当验明设备确已无电压后,应立即将检修设备接地并三相短路,电缆及电容器接地前应逐相充分放电,星形接线电容器的中性点接地串联电容器及与整组电容器脱离的电容器应逐个放电,装在绝缘支架上的电容器外壳也应放电。

4、带电作业

A、在带电作业过程中如设备突然停电,作业人员应视设备仍然带电,工作人员应尽快与调度联系,值班调度员未与工作负责人取得联系前不得强送电。

B、带电断。接耦合电容器时,应将其信号接地刀闸合上并应停用高频保护,被断开的电容器应立即对地放电。

5、事故的紧急急救

A、当有人触电时应立即要让触电者脱离电源,进行急救。

B、如果触电者的衣服是干燥的,又没有紧缠在身上,可以用一只手抓住他的衣服拉离电源。

水电工专业实习报告 篇3

一、见习目的

毕业顶岗见习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排其来光电,见习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗见习。

二、见习单位及岗位介绍

光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的见习,我在这里当电工。

三、见习内容及过程

作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做见习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。

我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次见习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己见习的机会,感谢矿里的见习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次见习,一定会令我的人生走向新一页。

四、见习体会

出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗见习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些见习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记拥有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

最后,感谢这一段曲折的时光,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢xx煤矿,让我在短短的半年的时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

水电工专业实习报告 篇4

在这次电工顶岗见习里,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过见习我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

一、见习目的

本次见习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

二、见习内容

以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的见习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工见习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。

这次见习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术见习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;

3、本次见习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

三、见习总结

这段见习时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。见习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

水电工专业实习报告 篇5

一、见习目的

本次见习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

二、见习内容

以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的见习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的.在好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工见习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。

这次见习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术见习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;

3、本次见习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

三、见习总结

这段见习时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。见习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

水电工专业实习报告 篇6

一、实习的意义与过程

(1)实习的目的:

1、了解在新形式下的我国水利水电工程以及水利资源综合利用的方针、政策和发展趋势;

2、熟悉水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,水电站的典型布置方式,组成建筑物及运行管理;

3、认识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等,激发学习热情,指明努力方向。

4、了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解,为毕业设计做好准备。

5、熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。

(2)实习要求:

1、通过现场参观、报告和讲解,交接各种水利工程的组成和各部分的工程,并结合学知识其设计特点、形式及布置合理性进行分析;

2、了解和掌握水库各部分的组成、形式及其功能,各建筑物的形式选择和特点;

3、了解水泵、电机等动力设备和电气及自动化设备,站房结构与布置,典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作用;

4、读图:有关实习单位的水泵、电机总装图,水利工程枢纽总体与布置图、泵站片面图、站身剖面图;

5、了解水利工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。

(3)实习计划:

1、日程安排:6月27号一天。

2、进行方式:听专题报告、现场参观讲授、现场阅读资料、工地实习、讨论及考查、编写实习报告等。

3、实习地点:江西省上饶市大坳水库。

二、实习内容

1、大坳水库基本情况:

大坳水库位于大坳水利枢纽位于信江一级支流石溪水中游,地处上饶县上泸镇境内,水库控制流域面积390KM2;多年平均降水量1983mm,坝址多年平均径流量亿m3,总库容亿m3,为多年调节水库,拦河大坝为混凝土面板堆石坝,最大坝高,坝顶长。大坳水库具有防洪、灌溉、发电、供水、养殖等综合效益的大型水利枢纽工程。水利枢纽按照百年一遇洪水设计,二千年一遇洪水校核,水库正常蓄水位217m,死水位197m,电站装机4万KW。

水库下游防洪标准为20年一遇,下游河道安全泄量为800m3/s,防护对象为4镇、1乡,人口11万,耕地7万亩,无铁路和重要公路。工程主要建筑物:

枢纽工程主要建筑物由砼面板堆石大坝、岸边式溢洪道、闸室、放空洞、发电引水系统、厂区等组成。

相关介绍:

大坳水利枢纽工程位于上饶市境内,是江西省“八五”重点工程。是一座以灌溉为主,兼有发电、防洪、供水、养殖、旅游等综合效益的大型水利枢纽工程。主要建筑物有大坝、岸边溢洪道、放空洞、引水发电系统等。坝址以上流域面积390平方公里,,多年平均径流量为亿立米,正常蓄水位米,设计洪水位米,校核洪水位米,总库容亿立米,为多年调节水库。灌溉面积万亩,装机容量2×20兆瓦,多年平均年发电量亿千瓦小时。工程于1995年12月开始建设,20xx年5月建成投产,20xx年3月竣工验收。大坳面板坝是我国利用软岩填筑大坝主体的第一座百米级面板坝,软岩料占坝体堆石料的比率高达%,迄今为止,大坳面板坝仍是国内软岩利用率最高的面板坝。大坳水利枢纽工程设计获江西省第十次工程勘察设计“四优”评选优秀设计一等奖,全国第xx届优秀工程设计项目银奖;利用软岩筑大坳面板坝研究获江西省建设科技进步一等奖,20xx年获中国电力科学技术三等奖。工程建成后能有效促进当地经济发展,被誉为造福650万上饶人民的幸福工程。

应用价值:该工程成功地解决了大江截流、泥沙问题和大流量泄洪问题。

三、实习总结

通过这次实习我感触颇多,看到一个个气势磅礴的水库大坝我心中涌现出对我们前辈的敬佩!也感受到我们自己还有很长很长的路要走,我们这个专业是一个复杂的学科我们要学的知识是无尽的。通过实习我学到了许多有关水电枢纽的知识,之前学工程制图时在图上看,现在看到了实物,让我们把理论和实践有机的.结合了起来,对我们今后的学习起到了很大的促进作用。我经过了这次实习,对水利枢纽工程有了进一步的认识,我也知道了工程各部分的名称和构造,与以前所学的知识相结合,同时我还学到了水利枢纽的运行和管理,厂房的布置以及作用等一些知识。实习让我学到了很多课本上学不到的知识,让我对我们的专业有了深入了解,明确了未来工作的方向和工作任务。这样在我以后的学习中更容易抓住重点,学好专业知识。在炎热的环境下工作,锻炼了我们的意志。本次实习还给了我们一个团聚的机会,我们在实习结束的那天晚上集体吃了一顿饭,让我们促进了同学之间的感情。这次的实习我受益匪浅,不仅让我学到了很多知识,还让我对水工专业有了更深的认识,水利工程是一项造福社会的工程,它的兴建之路很漫长、很艰难,看到这伟大的工程建立起来让我感到很兴奋,而工程所带来的巨大效益更是让我为我是这个专业的学生而感到自豪。通过这次实习让我更加喜欢了我们的这个专业,我要努力学习,争取成为一名优秀的水利工作者。

水电工专业实习报告 篇7

经过一个星期的学习,我觉得自我在以下几个方面与有收获:

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自我的动手本事是个很大的锻炼。

实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手本事,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自我动手技巧,提高了自我解决问题的本事。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距异常小,稍不留神,就焊在一齐了,可是我还是完成了任务。

三、对印制电路板图的设计实习的感受。

焊接挑战我得动手本事,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速理解新知识的本事。在我过去一向没有接触过印制电路板图的前提下,用一个午时的时间去理解、消化教师讲的资料,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,能够说是模糊。可是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮忙我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得提议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自我的知识尚不健全,动手设计本事有待提高。

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