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中班国庆活动方案(优质14篇)

2026-08-02 21:02:41策划方案

组织中班国庆活动,通过游戏、手工、表演等形式,增强孩子们的爱国情感,培养团队合作意识,丰富节日体验。下面是阿拉网友整理编辑的中班国庆活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

关于中班国庆活动方案范文 篇1

一、指导思想:

为庆祝建国67周年,加强爱国主义教育,增长小学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,我校将组织全体少先队员开展以“向阳花庆国庆”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:向阳花庆国庆

三、活动内容:

1、少先队统一组织周一升旗仪式,并进行主题为《爱国爱校,从小事做起》国旗下讲话,激发学生的热爱祖国,热爱国旗的精神。

2、各中队以“欢度国庆,感恩祖国”为主题,完成一期黑板报,10月10日完成评比(一、二年级以图为主,三至六年级以为主,图并茂)。

3、分年级分层次开展丰富多彩的庆祝活动。

一、二年级:开展以“我为祖国而自豪”为主题的绘画活动。

(1)、内容以崭新祖国风貌为主,体现少先队员热爱祖国的情怀。蜡笔、油画棒、水彩均可

(2)、作品上交方式:A4纸质稿

、作品背面要求注明班级和姓名

(4)、上交份数:每班10份

三、四年级:开展以“祖国妈妈我爱您”为主题的手抄报活动。

(1)、内容以展现祖国的水水、各地的风土人情、特产化等,表现少先队员对祖国母亲的热爱之情。手抄、剪贴、电子报均可

(2)、作品上交方式:A4纸质稿,作者班级名字要设计在手抄报中;如交电子报也按照纸质稿要求排版,最后请以“班级+学生姓名”的方式命名

(3)、上交份数:每班10份

五、六年级:开展以“爱国从点点滴滴做起”为主题的摄影活动

(1)、爱体现在细微处,在旅游活动中抓拍有价值的镜头,体现爱国之情。相机、手机拍摄均可

(2)、作品上交方式:电子照,照片下注明照片名称、摄影者以及班级

(3)、上交份数:每班10份

四、活动时间:即日开始,至10月8日截稿。

五、活动资料归档与总结

少先队负责评选展评,拍照存档,各班级10月8日将需上交资料汇总给少先队。

实验小学校

20xx年9月29日

关于中班国庆活动方案范文 篇2

活动目标:

《我爱祖国妈妈》通过朗诵、国歌欣赏等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。

活动准备:

发通知告知家长我们的活动为幼儿准备有关“爱祖国”儿歌;为孩子带一面小国旗;带一些小零食网上收集有关有关国庆的资料、歌曲

活动过程:

1、播放“今天是你的生日”歌曲,让幼儿说说明天是什么节日?

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、观看老师从网上收集的有关国庆的资料。

4、出示国旗,幼儿学唱国歌。

(1)我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

(2)让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

(3)自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

5、“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会

6、幼儿和同伴分享带来的.小零食

又到了国庆节,今年是建国xx周年,今天的活动在“今天是你的生日”歌声中拉开了庆国庆活动的序幕,孩子们挥舞着五星红旗,齐声高呼祝贺祖国妈妈生日快乐。我们中班现在已参加升旗仪式,为此我们对孩子进行升旗礼仪教育,并学唱了国歌。通过观看“天安门升旗仪式”,感受祖国的强大,对幼儿进行爱祖国的初浅教育。

接着我们进行了“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会,由于事前我们通知让家长一起帮幼儿选择易懂的有关爱祖国的儿歌,许多家长都能配合老师帮孩子选儿歌,我们也教了几首儿歌供那些父母较忙的孩子,小朋友们朗诵了“从小爱祖国”、“我向国旗敬个礼”、“我们是祖国的花朵”、“我爱北京天安门”等儿歌,孩子们精彩的表演得到大家热烈的掌声。最后大家齐念“国旗国旗红红的”。

最后我们举行小型分享活动,小朋友带来了许多好吃的东西,大家都乐意和同伴分享自己的东西,在吃吃、说说、笑笑中结束了活动。

关于中班国庆活动方案范文 篇3

一、活动目标

1、提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;

2、提高珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;

3、塑造珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。

二、活动主题

以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

三、活动时间:

9月28日-10月7日(以国庆期间为重点)

四、活动内容

活动一:“喜从天降”活动

1、准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,最好和模特秀在同一位置进行;

2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;

3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到嵊州店的专柜兑换奖品;

奖品设置:

每日3枚价值200元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

活动二:“拍挡射箭”活动

凡购买珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。

活动三:“婚礼进行时”抽奖

凡在珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,10月7日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

活动四:“数字柜台”促销

把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:

二十五分到三十分钻石柜柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚

五、活动宣传推广策略

1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品,提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量最大的报纸上做广告及电视广告,电视广告以多个频道每晚黄金时段8:00-10:00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行,详述活动细则,因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;

3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);

4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。

5、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上

店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。

6、宣传器材及内容:

(1)X展架:

主题:珠宝国庆“珠宝国庆有礼”

内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及珠宝logo、咨询电话等内容。

(2)宣传页DM:

主题:珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、珠宝logo、珠宝专柜位置图、地址、电话等。

六、活动控制与评估

1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。

关于中班国庆活动方案范文 篇4

一、活动目的

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝福祖国,放飞梦想”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:

“祝福祖国,放飞梦想”

三、活动日期:

20xx年9月28日—20xx年10月9日。

四、活动安排:

1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

参与对象:初一——初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)

活动要求:

(1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)、在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:20xx年10月9日

2、学生行为规范知识竞赛活动

举行“行为规范知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选5名学生参加竞赛。

时间:20xx年9月30日大课间

地点:阶梯教室

3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动

参与对象:全体学生

文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数20__字左右,题目自定。

上报时间:20xx年10月9日前交政教处。各班至少上交2篇。

4、国庆假日安全法制教育

内容:

(1)班主任利用周三课间,对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。

(2)政教处下发《国庆告家长书》,学生返校时上交家长回执。

五、其他:

班主任利用9月30日(周日)课间向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

关于中班国庆活动方案范文 篇5

一、活动主题:

二、促销时间

20xx年x月x日—x月x日

三、活动目的:

1、借助“中秋国庆节”的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额;

2、通过xx周年策划一系列与爱国有关的宣传活动,大力弘扬以爱国主义精神,扩大企业知名度,进一步树立商场“热爱祖国,关心教育”的社会形象。

四、活动地点

各店

五、活动企划:

活动一:迎双节,惠不停,

x月x日——x月x日活动期在本商场推出系列“迎中秋、优惠大酬宾”活动,天天惊爆价,天天会员独享价,让你疯狂购到底!

要求:

1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。

2、各店要做好充分的活动准备与宣传,确保天天惊爆价,天天会员独享价达到聚集人气,制造轻松效应,提升销售额的目的。

3、主题装饰另附效果图

活动二:购物送国旗

20xx年x月x日到我商场消费者消费满63元以上,均可以服务台领取小国旗一面,凭电脑小票到服务领取,每张小票限送一面,限量300面,送完即止。

活动三:爱国主义宣传画展

活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画,主要内容为中国、国旗、国歌、国徽、国歌、名人展;

注:宣传画布置商场、大门口(附图)。

活动四:“迎中秋”大型文艺晚会演出。

20xx年x月x日—x月x日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出,要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。

六、活动宣传

(1)DM海报宣传单:

A、DM活动时间:20xx年x月x日—x月x日

B、印量张,A3纸4P,105G铜版纸。

(2)大门口海报宣传。

(3)商场广播滚动广播。

(4)卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。

七、全场形象布置。

关于中班国庆活动方案范文 篇6

一、活动要求:

通过活动用兴化60年来翻天覆地地变化的生动事例,新中国60年来取得的巨大成就,全方位、多角度、多形式地对青少年进行民族精神和时代精神教育,弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,引导和激励青少年奋发向上,健康成长。培育爱国情操,培养热爱祖国、富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代兴化人,为实现“富庶兴化、生态兴化、文化兴化、和谐兴化”的目标而努力奋斗。

二、主要活动

(一)结合学校日常教育开展的活动

①三月份“学雷锋”月中,把学雷锋精神和“手拉手”互助活动相结合,我们除了将在校内大力开展“手拉手”活动,同时还将开展与盐城滨海陈涛乡支教学校“手拉手――共同进步”活动。

②四月份结合清明祭扫,,继续开展好我校缅怀先烈,网上献花寄语活动。汲取民族精神蕴涵的强大力量,将不屈不挠、自强不息的民族精神代代相传。

③坚持升降国旗制度,每周一以及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式,每天坚持升降国旗,每周举行国旗下讲话,全体师生唱国歌。

(二)宣讲活动

①以班级为单位,组织一次“建国六十周年伟大成就”宣讲活动,请市、镇关工委“五老”宣讲,或利用关工委印发的讲稿,由班主任宣讲,时间安排在五月份。

②全校举行以“庆祝建国六十周年”为主题的《国庆下讲话》,请市、镇关工委老同志主讲,时间在9月28日。

③以班级为单位组织一次“老少共话童年”活动,好的讲稿由少先队大对部汇总印发、上报。

(三)主题教育活动

深入开展“祖国发展我成长”教育活动。以体验教育为基本途径,结合“六一”、建团86周年、香港回归等重大节日为契机,教育引导少先队员从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,牢固树立社会主义荣辱观,积极为构建社会主义和谐社会做贡献。

(四)主题文化活动

开展校园体育节、艺术节、科技节三大主题文化活动。继续办好学校的运动队、合唱队、鼓号队和京剧班,营造缤纷校园和花样童年,提高学生的体育艺术修养。通过晨会、课堂教学、课外活动等多种途径,组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲。

(五)“四个一”活动

即读一本爱国主义的书,讲一个革命故事,写1篇国庆征文,为家乡建设提一条合理化的建议,根据我校实际情况,着重抓好三项活动。

①读一本爱国主义的书。学校图书馆向学生推荐一本爱国主义图书,要求学生写1篇读后感,以班级为单位举行一次读书心得交流会。

②根据市关工委和市教育局的统一布置,优秀征文除了上报市评委会外还在校刊《三月风》上刊载。组织一次“三月风”杯现场作文比赛。

③充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。进一步办好校园电视台与兴化市电视台合作录制“校园之声”栏目。通过丰富节目内容,提高节目质量、增强节目吸引力和教育力,推广导向正确、内容健康的节目,积极宣传爱国主义、集体主义、团结互助等良好的思想品德和行为规范。

三、必须掌握的两个问题

(一)加强领导。建国六十周年教育活动是全国人民政治生活中的一件大事,是社会主义核心价值体系教育的一个具体内容。对这个活动,校长应亲自抓,分管校长分工抓,团队干部具体抓,把教育活动落实到实处。

(二)精心组织。学校工作计划要把这项教育活动作为全年教育工作的`重点,少先队大队部要做出具体安排,精心组织,切实保证活动质量。

关于中班国庆活动方案范文 篇7

活动时间:

活动地点:本班活动室、操场

活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。

活动目标:

1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。

经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

材料准备:

1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。

2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等活动过程:

一、幼儿入园、早餐

二、升旗

三、幼儿代表讲话

四、家长代表讲话

五、方园长致词

六、早操

七、主持人讲话

八、亲子制作活动流程

1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。

2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

3、班级制作完成后一起合影。

九、成果展现

1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

其他:

1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)

2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

5、打印图片

6、做好示范灯笼。

附:家长会稿国庆活动准备工作

活动目的:

1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。

2、对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。

3、活动以分组形式开展,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。

4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内,满足了孩子的表现欲。

活动准备:

1、经验介绍,家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。

2、收集材料:如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园

3、制作工具:自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等

4、图片

5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望,(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。

活动要求:

1、家长会时发放卡片,家长和幼儿回家写好祝福的话语,活动当天拿回来贴在灯笼上。

2、时间:

3、地点:本班教室、幼儿园操场

4、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。

5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。

6、具体要求:自行保证幼儿安全,保管好随身物品、注意制作工具的安全。分组制作,保证每人一个灯笼,注意灯笼的色彩搭配,制作活动后合影。将作品展示在操场上,带孩子欣赏别人的作品。

关于中班国庆活动方案范文 篇8

一、活动背景:

生活即教育,每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍,为我们对幼儿进行爱国主义提供了充分的物质和精神条件,由此,我们以此为教育契机切入主题,开展一系列的教育活动,让孩子们记住中国人为之骄傲的历史。

二、各级组的活动目标:

中班目标:(中班级围绕"国庆庆祝方式"、"祖国的标志"、"祖国的儿女"、"首都北京"等几方面开展主题内容)

1、知道我们祖国的全称和首都,知道国庆节10月1日是祖国妈妈的生日。

2、认识祖国的标志国旗、国徽、国歌,以增强幼儿爱祖国的情感。

3、在日常生活和活动中,认识解放军、著名运动员,激发对他们的敬仰之情。

4、认识自己的家、幼儿园的名称及所在的街道,知道自己住的城市叫阳江。

5、认识家乡的特产,简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识,培养幼儿热爱家乡的情感。

中班目标:(中班级围绕"祖国的文化"、"祖国的物产"、"祖国大好河山"、"国庆庆祝方式"、"敬爱的人"等几方面开展主题内容)

1、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、认识家乡的特产,简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识,并鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们阳江的本土文化,培养幼儿热爱家乡的情感。

3、知道中国几个名人的小故事(毛主席、周恩来、邓小平),让幼儿从小学会关心历史,培养幼儿的爱国情感。

4、初步了解祖国的著名物产,感知祖国物产的丰富和不同地方特产的特色。

5、初步了解祖国的大好河山和名胜古迹,感知祖国的伟大,培养爱国情怀。

6、帮助幼儿认识我国著名的运动员,及回顾伦敦奥运会中国所取得的金牌奖;让小朋友记住中国的骄傲,也感受当中国人的尊荣。

7、初步认识亚洲地图,知道中国、广东、广州、阳江在地图的位置,让孩子直观地了解世界、了解地球。

8、帮助孩子们了解当前中日之间发生的事情,让孩子知道"鱼岛是中国的固有领土",让孩子们从小就萌生爱国情操。

中班目标:(中班级围绕"美丽祖国"、"祖国成就"、"祖国大好河山"、"世界地图?亚洲"、"民族大家庭"等几方面开展主题内容)

1、懂得祖国的全称和首都,了解祖国的主要名胜古迹,知道中国台湾、香港、澳门是我国的领土,香港、澳门已经回归祖国,了解几个少数民族的服饰、习俗等;萌发幼儿爱祖国的情感;

2、初步了解祖国的'名胜古迹,知道祖国有56个民族,喜欢祖国丰富多彩的民间艺术。

3、认识并知道中国十大魅力之都,鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们中国及阳江本土文化,让幼儿从小就体会到当中国人的自豪感。

4、引导孩子通过各种各样的方式去寻找、发现我们伟大祖国许许多多最了不起的事和物,以此萌发做中国人的自豪感。

5、初步认识世界地图,知道亚洲、中国、广东、广州、阳江在地图的位置,让孩子直观地了解世界、了解地球。

6、鼓励孩子们关注当前中日之间发生的事情,让孩子知道"鱼岛是中国的固有领土",让孩子们从小就萌生爱国情操。

7、鼓励幼儿用语言向同伴介绍自己的家乡美,评选金牌导游。

三、整个活动从

(1)教学课程内容;

(2)环境创设;

(3)家园工作;

(4)电教活动;

(5)社区活动等相结合展开。

四、活动类型:

1、说一说:

①"祖国妈妈生日快乐"(全园幼儿开展。注意方式:教师设计一张温馨的小图卡,让孩子说出一句送给祖国妈妈生日快乐的祝福,并记录下来张贴到主题墙。

要求:(各班在国庆节前完成)

2、画一画:

①送给祖国妈妈生日快乐的画。(中班)

②"画地图"。(中班)

③手工"筑长城"。(中班)

3、做一做:

①亲子手工"灯笼大汇演"制作大赛。(中班幼儿)

②亲子制作"鱼岛是中国的"。(利用纸筒、饮料瓶、牙膏盒盒子等废旧材料制作设计坦克,中班开展,利用国庆长假,让家长和孩子们一起完成)

③"我的中国心"。(中班)

4、看一看:

①庆国庆阅兵巡礼。(图片展或者evi多媒体电教)

②关注"鱼岛是中国的"新闻报道。

五、环境创设工作:

(1)"人气美食屋"。适合中班级组,请家长帮助幼儿一起收集、整理家乡的特产,举办"家乡特产博览会"、"家乡旅游景点"(一楼大厅,中班级、中班级负责)

(2)收集浏览家乡各地的照片,布置"游家乡"主题墙。(中班级、中班级组负责)

(3)收集关于与茶有关的图像资料、文字资料与实物茶具,开展"茶的博览会"或"茶馆"。(中班级组负责)(一楼大厅)

(4)中国十大魅力特色之都图片展。(园内大环境创设,教学园长负责)

注意:以上活动的资料可以通过家长资源帮助我们收集,也可以通过新闻报纸剪贴、网上下载、宣传图片等方式去完成。

六、家长工作的开展:

1、发动家长帮助幼儿收集有关祖国、家乡风景、名胜古迹、国庆阅兵的图片。

2、鼓励家长带幼儿参观家乡的名胜风景,培养对家乡的热爱。

3、丰富幼儿有关相关知识、中国工夫、京剧、以及中国茶的文化知识。

4、收集图书《我是中国人》《少儿百科全书》《56个民族》《中国的四大发明》等;幼儿收集到的有关中国人的小故事,如:篮球运动员"姚明"、飞人"刘翔"等。

提示:

1、各班主任要依据总活动方案制定出符合自己级组开展的教育活动方案,其中要包括目标,周次重点的安排,课程的选择,环境的创设、分散活动的配合、家长工作等方面。

2、主题活动结束后,每位教师要对主题活动进行反思对话及记录,教学园长也要根据各级组开展的情况做汇报总结。

教学内容供选择参考:

语言活动:

《请到我的家乡来》(中班、中班)《家乡的特产》、(中班)

诗歌:

《祖国是大家的妈妈》、(小、中班)

谈话活动:

《祖国生日快乐》、《我是小导游》、《我的家乡》(中班)

谈话活动:

《祖国妈妈生日快乐》、社会实践活动《节日大采访》(中班)

社会活动:

《国庆节》、《国旗红红》(中班)《国庆节的由来》、《国庆节阅兵巡礼》(中班)《中国的物产真丰富》(中班)

科学活动:

《青花瓷》、《光滑的丝绸》(中班)《奇特的造纸术》(中班)

音乐活动:

欣赏活动:《中华人民共和国国歌》、《国旗国旗多美丽》(中班)《大中国》(中班)《五星红旗》(中班)《国旗国旗红红的哩》、《红旗飘飘》、《采茶舞曲》、《中国人》(中班)

体育活动:

《亚运火炬接力赛》(中班)

美术活动:

《戏剧脸谱》(中班)

手工制作《中国之最长城》《绽放的礼花》(中班)

关于中班国庆活动方案范文 篇9

一、活动背景:

1、九月底十月初汽车用品销售已经进入黄金销售时段。随着国庆的到来,到4S店进行维修保养及车辆检查的客户日益增多,新车市场也迎来了销售旺季。

2、假日消费在中国已深入人心,消费者往往认为在大型节假日购车将享受到更多平时没有的优惠,决定了很多客户将购车计划放在节假日里。

3、国庆黄金周,大部分地区都有媒体组织的各种类型的室内室外车展。通过9月份车展,各经销商均已收集到大量的意向客户,急需组织大型店头活动进行集体消化。

4、金九银十!9、10月份是全国车市旺季,持币观望客户将在9、10月份进行集中释放。

二、活动目的:

1、本次活动目标集客量:组。目标订单量:台。

2、以“国庆节”为契机,通过策划一系列活动,适时推出优惠活动,迎合消费者假日消费的心理期许,达到一个愿打一个愿挨的效果,同时还可以进一步宣传4S店整体形象,提高店铺知名度和美誉度。

3、通过国庆长假,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大4S店的销售业绩。

4、9月份遗留下来的意向客户,加上9月末车展上收集到的大量意向客户,通过本次店头活动进行集体消化,提升10月份整体销量。

5、累积客户信息资源,为日后组建“一汽-大众车友会”或“一汽-大众自驾游”等项目做好铺垫。

三、活动主题:

“七日国庆十礼相迎“

四、活动策略:

1、思路主线:促销信息发布→活动促销订车→吸引集客→店铺购车→形成口碑传播→辐射周边人群购买1、订车促销政策9月21日——30日预热期内订车的用户,可参加10月1日—10月3日店铺抽奖。

2、现场好礼针对国庆节试驾及购车的顾客好礼相送,参加现场游戏活动还有惊喜礼品,以最直观的礼品吸引客户落地成交。

3、贴心的活动服务迎合客户的求便心理,活动现场免费提供零食、冷饮。

五、活动内容:

(一)活动时间、地点:

20xx年10月1日—7日,

(二)活动形式:

订车促销+店内活动

(三)参与对象:

1、一汽-大众4S店

2、一汽-大众4S店微博、微信收听用户

3、一汽-大众4S店合作广播收听用户

4、一汽-大众4S店合作报纸阅读用户

5、街头、户外散客

6、相关网络门户浏览用户

六、宣传策划:

宣传预热:9月21日——30日

(一)广告宣传

1、广播:

一汽-大众4S店合作电台适时发布广告信息。

2、报纸:

一汽-大众4S店合作报纸媒体专版宣传广告。并在报纸中夹放礼品券或抽奖券的方式来组织观众。

3、户外:

海报张贴;街头直投;公交电视、出租车LED、灯箱、广场电视等户外媒体按预算适量投放。

4、网络:

一汽-大众4S店合作网络媒体的首页和娱乐专栏进行宣传,可设置文字链、旗帜、按钮等方式。

(二)店铺宣传

1、无线媒介:

一汽-大众4S店微博、经销商微信公众平台。

2、其他宣传媒介:

电话邀请、短信邀请、QQ群及时宣传、论坛广播等。

(三)客户招募:

1、电话邀请

2、促销广告信息发布

3、短信邀请

4、抽奖券发放

5、微信、微博互动吸引

6、街头邀请

七、活动策划

(一)进店1——见面礼无需消费,进店就有礼。活动期间内所有顾客凭宣传单进店登记姓名联系方式和是否愿意购车的问答卷后均可免费领取精美礼品一份。活动期间礼品发放数量限每天的前30名进店的消费者(商家可以根据自身情况制订)。

(二)进店2——幸运礼持抽奖券及现场抽取的幸运客户,可参加现场抽奖活动。精美礼品、购车款,100%中奖,幸运抽取。

(三)进店3——国庆礼凡是在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发国庆红包礼,红包派发方式从面额600元发至100元的售后服务工时费现金券,先到先得。

(四)试驾——纪念礼进店试驾的客户可领取试驾纪念礼品一份。

(五)促销1——特价礼惊爆价,推出特价车,不参与其他礼品及服务活动,每天限购3辆。(本数量仅供参考,商家可以根据自身情况自行申请)

(六)促销2——订车礼9月21日——30日预热期内订车的用户,可参加10月1日—10月3日店铺订车抽奖。精美礼品、购车款、油卡、现金券等,幸运抽取。

(七)促销2——购车礼(特价车除外)根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送,售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户,在保证利润的范围内,送豪华大礼包。大礼包可由商家自己购买汽车精品、油卡、现金券等自由组合成多个不同大礼包。

(八)促销3——现金礼(特价车除外)活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车发票或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

(九)促销4——欢乐礼拼图游戏游戏规则:活动现场进行限时拼图(中国地图)大赛。

奖励规则:规定时间完成者,赠送一份小礼物。

(十)维护——服务礼(售后优惠、服务工时费现金券)凡是XX4S店的客户,在“国庆节”促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗、打蜡等维修保养服务。并可以收到价值50元的建达成售后维修服务现金券。

关于中班国庆活动方案范文 篇10

一、活动目的:

1.知道"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

二、活动准备:

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

三、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方法"庆祝十月一日"。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

四、活动延伸:

1.请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

关于中班国庆活动方案范文 篇11

一、活动目的:

中秋节已经结束了。因为人们在节日期间走亲访友,家里有大量的礼品。所以国庆期间我们店的销售思路应该是在日常消费品上。因此,我们可以在十一国庆期间再次组织“超低货,严打”,在十一国庆发起购买超低货的抢购热潮,再次吸引人流,带动店内的人流和销售高峰。

二、活动主题:精彩生日,举国同庆。

三、活动时间:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

四、活动:

1、国庆节很好玩,可以看精彩的剧。

活动期间,在西门,邀您一场精彩的演出,高雅的表演风格,多样的文艺形式,让您在国庆大饱眼福!

2、我是中国人,国旗送。

国庆节,凡在本超市二楼一次性消费满38元者,可凭收据到一楼服务台领取一面小旗子。(限量500张,送完为止)

3、秋装上市,名品服装展。

10月1日起,三楼时尚服饰馆,名品秋装将隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新名品将陆续登场。几百件衣服总有一件符合你的口味。请来锦上花秋装展。

4、名品夏装,当季折扣,超低特价,最后清仓。

活动:10月1日—7日(7天)

10月1日起,广场三楼名品男女夏装,换季折扣,超低价格,让你心动到家。带上你的.家人去淘宝参加xx名品服装特卖吧!

百货部会把柜台安排在三楼和四楼。如果有外卖,会统一处理。

5、国庆快乐实惠日颂歌:

7天国庆假期,每天都推出超级震撼的价格。让客户感受到实实在在的好处。除了菜价,价格惊爆的部门还有:二楼食品、白酒、洗洁精、百货、针织、食品、白酒。在选择商品的时候,根据最近的活动,需要有针对性的挑选商品。原则上是持平毛利。特殊情况可以做负毛利。活动期间一定要一大早买菜,老太太会围着房子跑。

6、购物的回报是刮刮乐,惊喜大奖铺天盖地:

10月1—5日,凡在我店二楼38元二次购买或134楼58元一次性购买,可凭购物小票参加国庆刮奖活动,获得刮奖卡,刮开涂层即可获得相应奖品:

一等奖:29寸彩电一台;

二等奖:洗衣机一台

三等奖:电饭煲一个;

奖品:一袋洗衣粉或一瓶醋。

百分百赢!

国庆,逛街,中大奖!

7、黄金周,结婚季,浪漫又甜蜜!

曾经,因为那次心痛,现在,我要履行对你的承诺,就是给我一次机会,让我一辈子对你好!亲爱的,我们结婚吧!让金和一起为我们见证,这份爱情将地久天长!

凡在黄金周期间结婚,在我商城一次性购物满500元,可获赠婚纱摄影店提供的20寸免费艺术照一张。

8、你来购物,我会送你一份礼物:

10月6—7日在我店二楼48元,或134楼88元购物的顾客朋友,可凭收据到前台领取洗洁精一瓶。(收据不分累计,每张收据限一项)

9、广告:通过各种媒体做好活动宣传。

关于中班国庆活动方案范文 篇12

我推荐大家徒步走这一段,原因是,这条徒步线路景色既美,而且不是很累,还可以享受到露宿野营的乐趣,同时也需要乘小竹筏在江面上摆渡,当然走累了随时可以乘船。到了阳朔,好好在那里泡上两天酒吧,尽得这一线的精华。

徒步路线是从冠岩开始至兴坪结束的。花了两天时间,一共走了12个小时左右,其间露营一夜。

如果从桂林竹江码头走也可以,但整个行程要再多2小时左右。

从桂林长途车站上去冠岩的车,车很多,半小时一班,坐到草坪圩(终点)下,要开一个半小时左右。冠岩的风景区和岩洞人比较多,而且要买票,直接到江边找竹排渡到漓江西岸就可以开始徒步了。

走到半边渡附近,从江对岸叫来一只小船,将我们送过半边渡,继续沿漓江西岸走。快到半边渡前,路开始向山上去。山脚下能看到一个渡口,对岸有船,应该在这里叫船。路沿着半山延伸几百米之后就不通了,峭壁另一侧有路,这就是半边渡。这里的渡头已经不用了,叫不来船。

再往前走是桃源村,继续走就到了杨堤。杨堤有码头,从杨堤渡江到东岸继续走。下一个遇到的村子叫浪石,出村再走一里多地有个渡口,这里有专门的铁壳渡船。渡过江的西岸后一直沿江边走。然后到了九马画山之后,可以渡江到九马画山脚下去扎营。在九马画山周围扎营是不错的,漓江很美,这里风景绝佳。

第二天一路走下去直到兴坪不再需要摆渡。沿江走风景如画,沿田埂走,穿村过果林,也是不错的田园风光。兴坪有老街和新建的街道。在这里吃饭,两条各1斤重的鱼做的啤酒鱼,外加5个菜1个汤3瓶啤酒才要了100元,菜的味道都不错,分量挺足。

从兴坪到阳朔走水路和公路都可以,坐船一个半小时,坐车一个小时。阳朔可以住两天,西街的酒吧世界闻名,在很多外国自助旅游手册中都可以找到。从阳朔回桂林,坐车一个小时多就能到。

路上我们走得不急,时不时停下来照相,见到小卖部就进去买水,应该说速度中等。第一天早上8:30从桂林坐上中巴,10:00到了冠岩,12:10到的桃源,吃了中饭后,下午2:30走到杨堤,大约3:30-4:00走到浪石,6:30到九马画山前的村子扎的营。第二天吃了早饭收拾完东西10:30了,冷水渡一个人一个人渡的,到11:20才全渡过去,我们走到兴坪是不到下午1:30。

关于中班国庆活动方案范文 篇13

活动时间:

XX年9月日活动地点:本班活动室、操场

活动对象:

全体幼儿及部分家长、本班教师。

活动目标:

1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。

活动重难点:

家长是否能和孩子一起合作完成作品。

经验准备:

活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

材料准备:

1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。

2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等

活动过程:

一、幼儿入园、早餐

二、升旗

三、幼儿代表讲话

四、家长代表讲话

五、方园长致词

六、早操

七、主持人讲话

八、亲子制作活动流程

1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。

2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

3、班级制作完成后一起合影。

九、成果展现

1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

其他:

1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)

2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

5、打印图片

6、做好示范灯笼。

关于中班国庆活动方案范文 篇14

一、活动资料

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、群众广播的形式在全校进行宣传发动,构成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、透过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选取自我喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、明白我国的国名及国庆节的由来,为自我是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,明白国庆的重要好处,为自我是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的.图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

(一)发动准备阶段(时光:9月25日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用群众广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时光:9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等

(三)活动总结阶段(时光:10月8日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

群众奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题”

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