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学校新年联欢会策划方案【优推16篇】

2026-07-03 04:03:42策划方案

学校新年联欢会将通过丰富多彩的节目、游戏和互动环节,营造欢快氛围,增进师生之间的交流与合作。下面是阿拉网友整理编辑的学校新年联欢会策划方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

学校新年联欢会策划方案 篇1

活动目标:

1、感受元旦带来的喜悦,知道自己长大了;

2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩;

3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

活动形式:

夺取智慧数果实,智力游戏。

活动准备:

1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。

2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

活动步骤:

1、教师共致元旦贺词。

2、齐唱“元旦好”,“我长大一岁了”歌曲。

3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。

4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的.队增加一个玩具。

活动内容:

有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。

游戏内容:

1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。

3、猜词。方法同上。

活动结束:

给得分最高队的小朋友发奖。

学校新年联欢会策划方案 篇2

活动目标

为幼儿提供一个展示自我的平台,发挥幼儿的潜能,按自己的意愿,大胆的展示自己。

喜欢参加集体活动,体验创造快乐、分享快乐的幸福和喜悦。

乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。

培养幼儿乐观开朗的性格。

教学重点、难点

重难点;大胆的展示自己,体验创造快乐、分享快乐的幸福和喜悦。

活动准备

1、讨论:表演什么节目。老师与幼儿一起商量、修改、充实了根据幼儿自己的'意愿,报出的节目。

2、拉节目单。为节目排序。其中也有老师帮忙排的节目。

活动过程

一、老师:

20xx年就要过去,20xx年元旦就要到来,你们高兴不高兴?好,请主持人闪亮登场。

二、小主持人:

“大家好,20xx年新年联欢会现在开始。准备好了吗?”幼儿一起说:“时刻准备着。”

“第一个节目:联唱。你们喜欢听故事吗?让我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的故事吧......

“第二个节目,由舞蹈班的女孩表演《感恩的心》。”

“第三个谁来表演?”“我唱歌。”何泰来抢着唱歌《我有一头小毛驴》。

“下一个节目魔术。”

该廖强的魔术上场了,大家定睛看着:只见他不慌不忙地拿出一张白纸,旁边摆放着自己的书包,说:“请大家闭上眼睛。”之后,他迅速地把白纸放进书包,说:“睁开眼睛吧。白纸上哪去了?”孩子们睁开眼睛后,立刻哈哈大笑,就连家长们也一改往日参加教学观摩时那一脸的拘谨和严肃,完全地融入到欢乐的海洋中了。

以下的游戏、词语接龙、走迷宫等节目,又将气氛推向了新的。

教学反思

学前班的孩子,平时区角活动很少,借助这次活动,我以幼儿为主体,通过与他们协商,征求他们的意见,遵照他们的意愿,选择自己喜欢的形式去表演或游戏的方法,使幼儿的天性得到了释放,心愿得到了满足,连腼腆的幼儿都主动举手要求参加游戏,看的出他们每个人都非常的开心、满足。

我这是第一次放手,让幼儿自主活动,中间做游戏环节,幼儿有些小纠纷,我怕控制不了局面,引起家长不满就用停止本游戏,开始下一个节目作了结,影响了部分幼儿的情绪。如果以后再有这样的活动,我会耐心地听取双方的意见,和他们找出一个妥当办法的。

学校新年联欢会策划方案 篇3

一、联欢会主题:

与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

二、活动对象:

实验小学全体师生

三、活动时刻、场地:

教师活动时刻:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时刻:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组组长:

裴晓辉副组长:王秉成任树民杨淑梅王明新成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配:

1、学生节目:4-6年级每年级预备2-3个精品节目

2、教师节目:每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。教学团队、7名教师担任中央电大通识课和非统设课主持教师。内涵建设进一步夯实了事业进展基础,促进了人才培养质量的提高。春节团拜会致辞20xx年是开拓创新的一年。我们以完善体制、活化体制为突破口,严格实行内部绩效考核。出台了绩效考核方法,实行学校与部门两级考核,部门与部门交叉考核,重实绩,比贡献,有效调动了宽阔教职工的工作积极性。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。竞赛方法:分年级进行竞赛,全体同学都必须参加。竞赛内容为第八套广播体操,各班必须全体学生都参加,着装统一,由评委打分选出各年级段获胜班级。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工第一项目组:

节目组组长:王秉成组委会负责整台联欢会的统筹与规划,联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的`安排、组织、协调与治理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织,对不处对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策,各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作打算执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也同意各部门的监督。

学校新年联欢会策划方案 篇4

一、指导思想

为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。

二、组织机构

(一)活动组织领导小组

组长:王满英

副组长:吴志雄、王松、向凤德

组员:贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、

刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

(二)具体执行部门/科组:德育处、团委、培训部、艺术科组

(三)活动执行小组:王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

三、活动时间:

20xx年12月31日下午

四、活动地点

1.班级联欢活动:各班教室

2. 20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛:教学楼一楼天井

3.“庆祝元旦,迎接新年”系列主题活动:天井、教室、操场、文体楼架空层

五、参加人员:

全体师生

六、活动内容

(一)、文化活动氛围营造

1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新,展望明天”为主题的展板,德育处将检查评比。

2、宣传标语滚动屏,营造新年气氛

3、校园广播站播放元旦知识;“元旦、新年”经典歌曲广播。

(二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00-2:45)

1、各班组织欢快的联欢活动,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主完成;

2、要求各班组织好学生广泛参与,尽情展示学生的才艺特长;

3、主动邀请科任老师到班,科任老师必须进班参加活动;

4、各班联欢活动时间2:00-2:45,不得提前结束,德育处将组织人员到各班检查;

5、各班于12月21日(16周周五)前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师,学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。

(三)、评选校园20xx年度十大歌手活动(3:00-4:30)

1、学生自愿到本年级音乐老师处报名,由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛,其中三个年级各5名。负责初选老师:初一卢雨辉兰小红,初二刘丽香,初三熊家辉。

2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始,学生自行化妆,备好伴奏带提前交广播室。

3、要求学生自选的歌曲要内容上进,旋律优美,提倡学生自己填词,唱出自己的特色。

4、评奖办法:

(1)评出松泉中学20xx年度十大歌手

(2)评选出最佳舞台展示奖,最佳填词作曲奖。

5、评委组成:校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。

(四)、慈善义卖活动(3:00-4:30)

1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件,由本班学生捐出)

2、美术室组织部分学生作品进行义卖

3、活动当天在天井四周组织义卖活动,义卖所得全部捐给学校爱心基金会,本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。

4、请所有学生积极参与义卖活动,每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;

5、义卖时不可定价太高,不可进入办公室向老师推销。

(五)、游园活动(3:00-4:30)

1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动,团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动,制定好游戏规则,电子稿发给德育处王雨老师。

2、活动当天,其他学生凭游园券参加游戏,根据游戏规则发给奖券。

3、学校发给每位学生2张游园券,每张玩一项游戏;学校发给每个游戏项目50张奖券,每班共100张,奖券全部用于奖给游戏参与者,不得扣留。

4、各班组织活动时收取游园券,活动结束后交德育处,德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。

(六)、猜谜活动(3:00-4:30)

1、培训部、团委分别准备200道英语谜语和200道中文谜语,布置在文体楼架空层,学生2:50入场开始进行猜谜活动

2、每猜对一题奖给一张奖券,每题只有第一个猜对学生可以获得奖券

七、评奖:

1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名

2、评选“除旧迎新,畅想未来”班级联欢活动组织奖12名,根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。

3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。

4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名,根据捐给学校爱心基金会的数额评选。

5、评选出游园活动优秀组织奖8名,根据获得的游园券评选。

6、评选12名优秀班主任组织奖。

八、活动组织:

1、奖品组设在德育处,学生凭奖券到奖品组领取奖品。

2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数(电子文本)发给德育处王雨老师

3、摄影摄像:信息组

4、新闻报道、广播音响:曾怡瑞、潘宇虹

5、后勤准备:总务处

6、学生管理:德育处、年级、班主任、学生自律委员会

学校新年联欢会策划方案 篇5

一、比赛目的

通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使各教师加强对作文教学的研究,不断提高作文教学效果。

二、参加比赛的对象:我校一至六年级学生

三、比赛时间:20xx年11月20日下午(星期四下午2:304:00)

四、活动程序

1、分班,实行交换监考,1--2年级看图写话,3--6命题作文。

2、由学校统一发放作文稿纸。

3、要求参加比赛的学生注意作文书写的格式,作文内容健康向上,做到书写工整、规范、美观。

4、评奖以班级分组评选,每个班的语文老师在11月25日上午选出本班5篇作品交于交杨佩钰处,然后分别评出各年级的.一、二、三等奖,并填写统计表(附后),公布比赛结果。

五、比赛活动组织和负责人组织领导:陶兴兵

具体负责人:各年级语文教师要做好以下工作:

1、做好本次活动的布置工作。

2、好评比工作,公开、公平、公正开展评比活动。3、将各班获奖学生的名单打印,对获奖学生进行颁奖。

六、监考安排

六曾继林五尤琰萍五(2)班周晨五(3)班卢珊四(1)班傅巧妙四(2)班冯彩云四(3)班蒙小若三(1)班林书锐三(2)班陈小丽三(3)班王倩

海口市三江镇中心小学

20xx年5月3日

学校新年联欢会策划方案 篇6

设计意图:

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

教学目标:

1、知道新年即将来临,在新的'一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2、乐意对周围人表达自己的祝福。

3、激发幼儿喜欢过新年的情感,愿意表达自己在新年里的愿望。

教学准备:

1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

教学过程:

一、感知经验

1、准备自己的身高体重卡。说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

2、与父母一起准备自己穿小的衣物。说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

二、激发情感

1、说说我们在长大。

说明:

①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

2、记录现在的情况。说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

三、给新年老人写信。说明:画画自己在新一年里的愿望。

1、老师可以引导幼儿讨论写信格式:

①画新年老人的头;

②画自己的愿望;

③画自己的头或写上自己的名字;

④写日期。老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

2、介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

3、也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

四、做新年贺卡。

说明:

①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导:

a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

③幼儿动手做卡。

五、互赠贺卡,并向好朋友说祝福语。

学校新年联欢会策划方案 篇7

一、活动目的

在新春佳节即将到来之际,为提升医院的文化内涵,增进医患关系的和谐,展现全体职工的精神风貌,增强员工的凝聚力和向心力,我院特举办一场新年联欢会。

二、活动主题

以“迎春纳福,共创未来”为主题,通过各种形式的表演,营造欢乐祥和的氛围,展望未来,共谋发展。

三、活动安排

节目征集:面向全院征集各类文艺节目,包括歌曲、舞蹈、小品、相声等,要求内容健康向上,能展示医护人员的精神风貌。

主持人选拔:从医院员工中选拔出表达能力好、组织能力强、形象气质佳的主持人,负责联欢会的全程主持。

现场布置:根据联欢会主题和场地条件,进行布置,既要彰显节日的喜庆氛围,又要保证现场秩序的井然。

四、活动宣传

通过医院内部宣传栏、电子屏、海报等形式进行广泛宣传,让所有员工知晓活动内容,积极参与。

五、活动预算

根据活动的规模和要求,制定详细的预算方案,合理安排各项费用支出。

六、活动组织与实施

成立新年联欢会组委会,负责活动的策划、组织、实施和监督。组委会成员分工明确,责任到人,确保活动的顺利进行。

学校新年联欢会策划方案 篇8

一、指导思想:

送走瑞气吉祥的20xx,迎万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。

二、活动领导小组:

总指挥:

总策划:

组织领导:

舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人。

音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人。

后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人。

安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:。

摄影组:各姊妹园派一名青年明号成员承担摄像或照相工作。

三、参加人员:

xx幼儿园的全体教职工。

四、主持人:

五、活动要求:

1.本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。

2.节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。

3.各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。

六、活动准备:

1.策划组讨论活动的形式。

2.各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。

3.活动环境布置、横幅、音响等。

七、活动时间及地点:20xx年1月日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅

:00—18:00:全体教师室内拓展训练

:00—18:0:全体教职工共进晚餐

:00—20:00:全体教职工艺联欢晚会

八、活动程序:

一、教师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练

二、教职工新年艺联欢晚会节目:

1.舞蹈《茉莉花》,表演者:等

2.小品《人在旅途》,表演者:等

3.陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:等

4.舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队

5.互动游戏活动:114在一起(爱的抱抱)

6.舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园等

7.陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师

8.舞蹈《康定情歌》表演者:等。

9.舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:等

学校新年联欢会策划方案 篇9

活动班级:蒙小三班

活动时间:20xx年元月11日下午2:30

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式:

幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。

活动准备:

1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。

2、物品准备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。

3、教师、幼儿统一服装。

活动过程:

一、开场:

师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。

二、联欢活动开始:

1、舞蹈:《踏浪》表演者:张钊浥等

2、幼儿集体节目《儿歌联说》

《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》

表演者:岳宬丞、朱冠宁等。

3、歌曲:《小燕子》表演者:罗子轩、刘琪湲、赵雅雪、薛子洋。

4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:马心钰及姐姐黄莉薇

5、游戏:吹气球比赛。

规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。

6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:崔晨暄及其妈妈。

7、幼儿集体节目《儿歌联说》

《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》

表演者:张钊浥、王诗涵等。

8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》

《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》

表演者:员鑫瑶、岳贝宁等。

9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球比赛)

10、T台秀:表演者:马心钰及姐姐黄莉薇(幼儿自愿者)

11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》

12、配乐诗朗诵:表演者:刘佳豪。

13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》表演者:阎淑悦及其妈妈

14、亲子游戏:踩气球。

规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。

15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》表演者:李玫瑾、王琪瑶及其妈妈。

16、配乐朗诵:《三字经》表演者:王文远等。

三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放礼炮,分享蛋糕。

四、活动结束,家委会代表为孩子们分发礼物。

学校新年联欢会策划方案 篇10

各单位:

学校定于20xx年12月1日在两校区举行20xx年校园迎新年联欢活动,现将有关事项安排如下:

一、活动时间

20xx年12月1日:0—20xx年1月1日0:0

二、活动地点

xx校区、友谊校区

三、参加人员

广大师生和全体校领导

四、友谊校区活动

1师生团圆餐

时间::0—19:0,地点:第一学生餐厅

活动内容:校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭,畅谈理想人生和新年规划。

2校园嘉年华-趣味游园活动

时间:19:0—22:10,地点:友谊校区三航路两侧

活动内容:通过舞龙表演、祝福上墙等活动活跃气氛,组织学生进行猜灯谜、踢毽子、跳舞毯等各种趣味游园活动,邀请导师、其他教职员工参与。

其他活动

精编电影放映。时间:20:00—22:00,地点:友谊校区训练馆,活动内容:为师生放映精编电影(贺岁片)。

五、xx校区活动

1师生团圆餐

时间::0-19:0,地点:云天苑餐厅一楼及其他餐厅

活动内容:校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭,畅谈理想人生和新年规划。

2欢乐大游园

时间:19:0-22:20,地点:翱翔体育馆副馆、主馆、翱翔学生活动中心、广场、800平大厅、就业信息发布大厅

活动内容:以学院为单位,充分发挥学生会、社团自组织作用,策划实施各项艺、体育、娱乐等活动,与全校师生共享快乐时光。

六、迎新年校园跨年歌会

主题:到,我们在一起

时间:12月1日22:0—1月1日00:0

地点:xx校区翱翔体育馆、友谊校区训练馆

全体校领导与广大师生一起跨年,主要活动内容有:开场舞及视频、经典歌曲表演、经典影视歌曲串烧、全场倒计时、校领导致辞等环节,现场两校区视频切换,师生共同迎接新年到。

七、相关要求

1学校办公室负责活动总体协调,负责通知校领导、校长助理、机关干部参加活动,其他参加人员由各活动承办单位负责通知。xx校区管理办公室负责xx校区相关活动的协调组织工作。

2团委和艺术教育中心负责两校区20xx年校园跨年歌会的策划、组织和实施;党委学生工作部、党委研究生工作部分别负责xx校区、友谊校区师生团圆餐、游园等活动的策划、组织和实施;各学院负责相关活动的组织和实施。

党委宣传部负责迎新年氛围营造、新闻宣传报道,20xx年校园跨年歌会现场直播、重要环节两校区同步直播。信息中心负责两校区网络通信保障工作。

4后勤产业集团、体育部等单位负责相关服务保障工作,公安处负责制定两校区校园跨年联欢活动安全管理预案并组织实施。

为保障参加xx校区校园迎新年联欢活动的友谊校区教职工顺利返回,学校将增开1月1日0:0xx校区到友谊校区的班车。

学校新年联欢会策划方案 篇11

为传承文明、健康、和谐的校园文化氛围,丰富师生业余文化生活,值此辞旧迎新之际,让全体师生在繁重的工作学习之余展现自己的才华,调整疲惫心态,以崭新的姿态迎接新的一年,学校决定举办师生新年联欢会,希望全校师生积极合作,共同参与。

一、活动对象:

七、八年级学生和全体教职工

二、活动时间:

20xx年12月31日12点半

三、活动地点:

敏学楼多功能厅

四、活动形式及要求:

1、各班准备一个节目以比赛形式参与,评出前八名选为一、二、三等奖、最佳表演奖,参加联欢会表演。教工各组至少出一个节目。

2、节目质量力求于精,节目内容要体现健康高雅喜庆,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园改革新风尚。

3、节目形式以集体节目为主。力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

歌舞类:大合唱、小组唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、模特表演、健美操、武术等;

器乐类:钢琴、古筝、吉他、架子鼓等齐奏或合奏。

语言类:朗诵、小品、相声、快板、三句半、校园情景剧、音乐剧等;

4、所用伴奏采用mp3格式,与节目名称一同报送。

5、各节目所需道具、服装一律自备。

五、时间安排:

1、报送节目:12月17日放学前报至音美组

2、节目审查:12月23日7、8节

3、节目彩排:12月29日下午

师生新年联欢会是一种校园文化,是学校教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、加强师生沟通、增强班级凝聚力的`重要途径。各班一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,圆满完成本次活动,共同度过一个开心祥和的新年。

主办单位:xx中学工会、团委

承办单位:音美组

学校新年联欢会策划方案 篇12

一、指导思想

为迎接新年,继承中华民族“扫尘迎新”的传统化,践行劳技教育程,全面推进“品质提升—擦亮凤凰”工程,培养全校师生良好的卫生习惯和劳动习惯,营造整洁、优美、明、卫生的校园环境,经研究决定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。

二、活动时间

20xx年1月22日下午

三、活动范围

(一)个人卫生

(二)教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等

四、活动内容

(一)了解中国“扫尘迎新”的传统化。

(二)个人卫生

发型整齐,衣着整洁,脸白手净,早晚刷牙勤洗澡。

(三)教室

1、室内空气清新、桌凳摆放整齐,物品摆放有序,窗帘清洁。

2、讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹,黑板不乱画乱涂。

3、门窗玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。

4、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。

(四)卫生区域

1、地面平整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。

2、操场四周无树叶,塑料袋等杂物。

3、走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。

(五)办公室

1、地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐,无乱堆放现象。

2、办公桌面整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物,物品摆放整齐,办公室的所有用品干净整洁、无灰尘,保持整体美观。

五、活动要求

1、班主任要树立程意识,将活动纳入程管理,注意留存该主题活动资料。

2、各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。

3、班主任要教育学生注意安全,不作危险性动作,并对学生进行劳动纪律要求。

4、班主任、辅导员跟班,相互协作,认真负责;把学生分成小组,小组任务要明确。

5、办公室卫生由各年级组长安排统一打扫。

6、学生需要自备抹布。

7、各班主任注意发现亮点,树立榜样,学校德育处、少先大队将进行跟踪检查。

学校新年联欢会策划方案 篇13

活动目标:

1、进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天。

2、体验新年给人们带来的快乐。

活动准备:

1、师生共同收集和新年有关的各种东西(挂历等)。

2、绘画故事《新年,您好》的背景图片。视频转换仪。

活动过程:

1、从时间入手,感受新年。

(1)看挂历,在挂历上标出新年的日期。

(2)和幼儿一起数一数,并讨论再过几天就是新年。

2、教师讲述故事《新年,您好》,引起幼儿对新年的兴趣。

提问:雨水如何用乱针绣图画?微风会带来什么样的音乐?风儿怎样揽着花儿跳舞?溪流编了什么新的曲子?他们为什么欢迎新年?怎样欢迎新年?

3、听故事《全世界的新年》,了解世界各国人民用哪些不同的方式庆祝新年。

4、引导幼儿思考如何欢迎新年,共同为迎新年做准备。

(1)提问:你想怎样来欢迎新年?

(2)在歌曲《新年快乐》的伴奏下唱歌、跳舞,庆祝即将到来的新年。

活动反思:

我给孩子们准备了1本日历,让孩子通过看日历知道新年的.到来,在学习的过程中孩子还掌握了星期六、星期日和国定假日在日历上都会用红色来表示的新知识。如果教师再多准备一些日历,让每个孩子都自己看一看,效果可能会更好的。

学校新年联欢会策划方案 篇14

活动目标

1、激发小朋友们过新年的情感和愿意表达自己的新年愿望;

2、学习表达一些想法和愿意表达对别人的祝福;

3、通过新年联欢活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情;

4、让幼儿感受新年的节日气氛,共同分享欢乐和喜悦;

5、培养幼儿乐观开朗的性格;

6、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

活动准备

1、环境创设:布置好迎新年活动气氛的班级环境

2、家长准备:服装每个家庭一个节目一道拿手菜

3、教师准备:PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物

具体活动方案及流程

活动方案:

1、活动组织者:中三班全体教职员工

2、活动时间:

20xx年12月31日上午8:30——11:30

8:00—8:20迎接小朋友和家长

8:30—10:20联欢活动

10:30—11:30会餐

3、活动地点:中三班教室

4、活动对象:全体小朋友和家长

5、活动准备:一名幼儿一名家长每组家庭自备菜

PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物

6、注意事项:

1、参加活动注意安全,不大声喧哗,不拥挤,要排队。

2、活动时,注意环境卫生,不乱丢垃圾。

3、教师提前做好环境布置和活动准备工作;

在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

活动流程:

一、播放PPT幼儿照片,接待家长小朋友

二、联欢活动

1、新年好开场舞《新年好》

表演者:舞蹈班的`小朋友

2、家长代表主持

家长1:各位家长,老师,小朋友们:大家下午好!

家长2:今天,我们相聚这里,共同欢庆元旦佳节的到来;

家长3:今天,我们相聚这里,感受缘分带给我们的欢乐;

家长4:今天,我们相聚这里,用心享受我们的真诚;

家长1:今天,我们相聚这里,敞开心扉,释放激情!

家长2:今天在这里,我们感恩生活,我们感受到彼此关怀,关心,关爱!

家长3:老师们、家长们、孩子们,我们是相亲相爱的一家人!

家长4:“感恩有你,相亲相爱”是幼儿园“新年联欢会的主题!

家长1:下面我宣布新年联欢会正式开始!

3、教师代表讲话,代表全体教师致辞,并送上节日祝福

4、女孩舞蹈表演《我不上你的当》

5、游戏:传纸杯(亲子)。

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备:纸杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》

7、游戏:家长游戏《我是演员》

玩法:一组8名家长,每名家长那一杯可乐,其中一杯是(醋酱油盐可乐),每名家长依次喝下,其他小朋友家长通过面部等,找出谁是特殊饮料。

8、大合唱:相亲相爱一家人

9、结束在欢快的歌曲声中,20xx年幼儿园元旦迎新活动圆满落幕。祝我们明年再相会!教师宣布会餐开始

三、会餐:

四、活动结束:

学校新年联欢会策划方案 篇15

一、活动目标:

增进教师间的友谊,为新的一年积累良好情绪。

通过对联、舞蹈、歌曲等表演形式,展现教师的风采。

二、活动时间:X年XX月XX日

三、活动地点:

四、活动组织:

活动筹备小组:负责活动方案的起草、场地预约、节目安排、礼品购买等。

活动宣传小组:负责活动海报的制作、宣传,确保所有教师知晓。

五、活动内容:

领导致辞:校长代表学校发表新年致辞,回顾过去,展望未来。

对联表演:由教师组成的对联小组进行对联表演,为新年送上祝福。

学校新年联欢会策划方案 篇16

一、活动目的

通过此次新年联欢会,营造浓厚的节日氛围,增进员工之间的友谊,进一步凝聚公司的向心力,同时丰富员工的业余文化生活,激发员工团结合作精神,增强团队凝聚力。

二、活动时间

X年XX月XX日,下午点至晚点。

三、活动地点

公司大会议室、餐厅。

四、参加人员

公司全体员工。

五、活动流程

开场白(点-点):由主持人宣布活动开始,致新年贺词,介绍公司领导及嘉宾。

文艺表演(点-点):各类节目表演,包括歌曲、舞蹈、小品等。

游戏互动(点-点):员工参与游戏互动,增强彼此间的默契和友谊。

抽奖环节(点-点):进行多轮抽奖,发放丰厚的奖品,提高员工的参与度和活动氛围。

自助晚餐(点-点):员工自由享用丰富的自助晚餐,享受美食的乐趣。

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