针对幼儿园特点，制定个性化工作方案，明确目标、措施与评估，促进教育质量提升与安全管理。下面是阿拉网友整理编辑的幼儿园一校一案工作方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！
幼儿园一校一案工作方案范文 篇1
一、教职工管理方案
1、各班教师每周一、三、五上午可向班级群内推送教育资源(防疫知识，小游戏，小运动，故事，古诗等)各班做好计划，记录好推送内容，责任到人。
2、教师一定严肃疫情期间的排查工作，首先对自己和共同生活人员的上报信息，一定要真实准确，不得瞒报。对幼儿和学生家长排查工作，一定仔细、严格!有问题及时反馈!特别强调紧急排查的时间问题，不要拖和等，微信不回的及时电话联系。
3、老师们手机不能静音!工作群更不要静音!随时待命状态，幼儿园群里有排查等重要消息在半个小时内回复，如果收到社区隔离、流调和被封的信息，马上上报园长。
4、全体教师每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况和各班幼儿日报等情况。教师本人及本班幼儿如出现发热、咳嗽等症状的;出现被社区(村委会)贴条封控或进行居家监测的;被转运到集中点进行隔离的情况，大家一定第一时间上报!
5、教师要随时关注属于重点人群、被隔离、收治的幼儿的体温变化，班级出现以上情况的幼儿，班级三位老师一对一地进行追踪，责任到人，一旦出现新情况必须马上上报!
6、全体教职工必须严格遵守疫情管控要求，任何教师不得以上班为理由外出小区，严格按照管控规定，听从学校的通知和安排!
7、全体教师务必配合好社区，一次不落地完成全部核酸检测，检测完及时填写《教职工核酸检测情况表》及《幼儿核酸情况检测情况统计表》两个共享表格的检测时间，未及时检测的务必上报原因，催促幼儿及时检测。
8、传播正能量，不在朋友圈随意发布非正规渠道消息。不信谣，不传谣，安心居家。
二、幼儿管理方案
1、按照局统一安排停课，积极参与班级定期推送的教育资源，丰富幼儿生活。
2、每天对自己进行健康监测，继续实行晨、午(晚)检制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况。如出现发热、干咳、咽痛、呕吐、腹泻、呼吸短促、等症状的幼儿，执行社区村和校园双报备，并立即到定点医院发热门诊就诊。
3、如出现以下几点：
(1)孩子出现发热、咳嗽等症状的;
(2)如出现被社区(村委会)贴条封控，进行居家监测的家庭及幼儿;
(3)被转运到集中点进行隔离的家庭及幼儿;
一定第一时间上报给本班班主任!不得瞒报!特殊时期，请大家一定提高警惕，不要存有侥幸心理!其次，一定要听从社区(村委会)的安排，一次不落地做好核酸检测，上报教师检测时间!
4、全体幼儿严格遵守区防控措施，在封控区域内，里不出、外不进、内不动，足不出户;管控区内也必须做好个人防护，减少流动，不得离开小区。
5、配合卫健部门和社区(村)认真做好全员核酸检测工作，务必保证一次不落地完成全部核酸检测，及时向老师上报核酸检测时间，当天未能检测核酸的向老师说明情况，尽快完成。幼儿规范佩戴口罩，保持一米以上间隔距离，不逗留、不扎堆。私自不按要求参加核酸检测的人员将追究法律责任。
6、与教师保持经常性联系，通过班级微信群接收相关疫情信息，避免不实信息传播，稳定社会秩序。
幼儿园一校一案工作方案范文 篇2
为认真贯彻落实青铜峡市教育局《关于加强今冬明春火灾防控工作的通知》（青教函[20xx]160号文件）要求，进一步巩固并深入构筑消防安全“防火墙”工程，建立会在防控的长效机制，切实做好全市中小学、（园）今冬明春火灾防控工作，增强校园防御火灾的能力，维护校园的安全稳定，特制订本方案，在园集中开展冬春季火灾防控专项行动。
一、指导思想
深入推进消防安全专项整治三年行动，紧紧围绕冬春季防火工作，全面排查幼儿园的火灾隐患，建立健全火灾隐患排查治理的长效机制，多种形式开展冬春季防火宣传教育活动，进一步怎强师生消防安全意识，夯实消防安全基础，确保幼儿园师幼生命财产安全。
二、工作目标
全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》，重点深入排查整治火灾隐患，积极开展冬春季防火宣传教育活动，有效增强全园师幼消防安全意识，不断提高师幼火灾防控能力和水平，坚决预防和控制火灾发生，确保火灾形势稳定。
三、组织领导
为加强组织领导，推进工作的顺利开展，市一幼成立今冬明春火灾防控领导小组：
组长：施艳玲
副组长：邱淑玲
成员：李丽华党清茹徐辉哈迪梅顾建军及主班教师
具体组织实施消防火灾隐患检查、督查、简报等工作。
四、工作任务及措施
（一）切实加强对广大师幼的防火安全教育
在11月份，结合“”消防宣传日活动，开展以“找火灾隐患、保校园平安”为主题的宣传教育活动，内容包括：
1、开展以“防火教育”为主题的国旗下演讲；
2、开展消防主题班会；
3、举办消防安全逃生演练；
4、组织师幼观看消防题材相关视频。
5、持续做好每天一分钟安全教育，突出防火教育；
（二）深入开展校园火灾隐患排查整治专项行动
今冬明春火灾隐患排查整治专项行动一直延续至20xx年4月中旬，我园按照市人民政府、消防大队、教育局关于今冬明春火灾防控及公共安全的系列文件要求，在全园持续组织开展以户外活动场所、教学楼、电脑备课室等重点部室为重点，以消防安全主体责任落实情况、建筑消防设施设置运行情况和建筑使用情况等为主要内容的火灾隐患排查整治专项行动，排查消除火灾隐患和消防安全问题。
1、组织开展可燃物清理活动，对库房、房前屋后大力开展清理可燃物行动，加大值班巡逻力度。
2、排查全园电路及供暖设备是否规范；
3、排查全园灭火器、应急灯等消防设施是否完好有效；
4、排查和清理各办公室电器的使用情况；
5、组织开展元旦、春节、元宵节消防安全检查工作；
6、深入开展防火安全大检查。安排专人管理消防设施和器材，灭火器定期检查更换，保证能够安全有效使用。确保幼儿园的所有消防通道保持畅通，加强对幼儿活动室、休息室、食堂、会议室、电子备课室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。
7、加强对电器设备、电源电路的检查整治，严格幼儿园用电、用火、用气的管理，保证疏散通道和安全出口的畅通，楼道内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。
8、全力做好重大活动、重要节日消防安保工作。紧盯“元旦、春节、元宵节”等重要节日，采取非常规做法，进一步加强火灾防控工作，开展消防安全大检查，督促落实各项火灾防控措施，确保节日期间消防安全。
五、方法步骤
（一）动员部署阶段（20xx年11月15日），召开动员会，安排部署冬春季火灾防控工作，撰写今冬明春火灾防控工作方案。
（二）组织实施阶段（20xx年11月16日至20xx年3月25日）突出重点时段、突出重点部位，逐一开展火灾隐患排查和消防宣传教育，切实消除火灾隐患，确保消防安全。
（三）验收阶段（20xx年3月26日至4月底）整理资料，迎接教育局对我园冬春季火灾防控工作的督查验收。
六、工作要求
（一）提高认识，精心组织
冬季是各种事故的多发期，要充分认识做好冬季火灾防控工作的重要性、必要性和紧迫性，确定工作重点，细化工作要求，健全工作机制，扎实开展冬春季安全集中专项整治活动，消除各类事故隐患，严防火灾事故发生。
（二）全面排查严格整治
严格落实消防安全主体责任，组织人员对校园内的教学楼、重点部室等场所进行拉网式排查，做到底数清、情况明，对检查发现的火灾隐患，进行及时有效的整治，逐级落实消防安全责任制，常态化地开展消防安全自查自纠，及时消除幼儿园自身发现的火灾隐患。
（三）广泛宣传，营造氛围
幼儿园充分利用电子屏、微信群等各种形式，广泛宣传冬春季火灾防范工作的重要性。积极组织开展消防安全宣传教育活动，并结合今冬明春消防安全工作，积极开展形式多样的消防知识宣传工作，确保消防知识宣传工作深入师幼心中。
幼儿园一校一案工作方案范文 篇3
一、指导思想：
为了建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。
二、应急预案
(一)台风、雷暴雨等恶劣天气来临之前
1、注意天气预报，时刻关注台风、雷暴雨等异常天气的动向，随时向全校师生发布台风、雷暴雨等异常天气状况(许佳负责)。
2、加强巡查排除安全隐患(马冬云负责)。
3、关紧门窗，将阳台、窗台、屋顶等高处易坠落物取下或加固
①由俞芳监督
②教师办公室由本周行政值周负责监督
③教学楼由陈美负责监督。
4、班主任加强对学生防台风、暴雨、雷电等异常天气知识的教育(各班主任负责)。
(二)防台风、雷暴雨等恶劣天气具体措施
1、遇到下课，应延迟下课，由当时的课任教师联系班主任共同负责维持班级学生秩序，当确定天气好转时方可下课。
2、如果放学时，台风、雷暴雨仍旧不停，学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子，班主任应在班级中并做好家长签字工作。(行政值周和值周教师负责督促)
3、学生在放学或放学途中遭遇雷暴雨等恶劣天气，应就近寻找避险处，等天气好转后再回家或上学，如有条件，可事先与家长或班主任联系(由班主任提前提醒学生)。
4、在家未上学时，如遇台风、雷暴雨，学生可以推迟上学时间，直至天气好转，家长可与班主任联系具体事宜(班主任电话让每个学生知道)，班主任并将学生到校情况报学校安全保卫处。(俞芳负责)
5、如果有学生在校，行政值周安排好到校学生的看护工作。让学生进入房屋避险，把人员活动限制在安全区域内。
(1)学生应遵照就近躲避的原则就近躲避。
(2)各班班主任负责维持在各自班级避险学生的秩序。
6、建筑物在台风、暴雨等恶劣天气中发生倾斜、开裂，应立即组织人员撤离至安全地带(学校操场)，李建良负责食堂的工作人员。
7、遇节假日台风、雷暴雨，学校班子成员立即到位，做好校舍及周边的排查 等工作。
8、暴雨等恶劣天气来临的整个时段，学校行政值周和值周教师、保安应当不断地在校园内巡视，疏通排水管道，若发现险情，立即向总指挥报告，进行应急处理。
9、在暴雨等恶劣天气中有险情时，要立即切断校内一切电源(马冬云负责)。
10、若有人受伤，立即送往卫生院救治或打120送医院(陶月琴负责)。
11、未安排任务的老师应在办公室待命，不得擅离学校。
(三)台风、雷暴雨等恶劣天气过后
1、进一步的巡查校园，及时发现安全隐患，并予以及时的排除(俞芳、陈美负责)。
2、统计损失情况(园长室负责)上报有关部门。
三、工作要求
1、思想上要高度重视，要本着对全体师生负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备；
2、工作上要抓好落实，分工职责明确，物资储备到位；
3、组织上要协调有力，保证政令畅通。
幼儿园一校一案工作方案范文 篇4
为深入了解新学期中小学幼儿园开学工作情况，及时发现和解决开学工作中存在的问题，督促全省中小学幼儿园各项工作规范进行，省教育厅决定组织20xx年秋季开学工作联合检查组,对我省部分县、市（区）中小学幼儿园秋季开学工作进行检查。
一、时间安排
20xx年9月22日-9月27日。
二、检查对象和方法
（一）检查对象：8个县、市（区），每个县、市（区）检查辖区内1所重点高中、2所以上农村初中、2所以上小学和2所以上幼儿园（初中和小学由检查组指定，其中城区小学一所）。
（二）检查方法：检查组到达后，先听取市县（区）教育行政部门的有关本辖区开学情况的介绍，然后到学校实地查阅课程表、作息时间表和有关工作总结、计划等书面材料，查看功能室、学生宿舍、食堂等设施，并通过随堂听课、与师生个别访谈等形式了解学校教育教学管理情况和开学有关的其他情况。检查完毕后，检查组即向当地教育行政部门反馈检查情况。
三、检查内容
根据新学年工作安排，重点检查县域义务教育均衡发展、学校安全、规范办学行为、教育教学常规管理、教育重点工程建设以及“百名干部走基层、万名教师访万家”活动开展等情况，努力发现好的典型和差的典型，给予通报表扬或通报批评。
（一）县域义务教育均衡发展工作推进情况
重点检查县、市（区）县域义务教育均衡发展规划、义务教育学校标准化建设项目规划和规范化学校创建规划等重大教育规划的实施情况。
（二）学校安全、卫生与德育工作情况
1.学校保安人员、监控设施等的配备情况，开学初师生安全教育活动开展情况；学校周边环境综合治理情况。
2.校车安全管理情况。是否建立校车许可制度；是否建立校车驾驶人资格审批制度；是否制定了校车服务方案；是否制定了校车安全管理的各项制度等。
3.学生入学教育活动开展情况。是否组织上好开学第一课，开展“乘着梦想的翅膀”等主题教育活动；教育行政部门和学校新学期德育工作计划的制定、执行情况；学校心理健康教育工作和青少年校外活动中心建设、管理情况等；新生入园、入学预防接种证查验情况。
（三）规范办学行为情况
1.规范办学行为工作落实情况。重点检查阳光招生情况，中小学均衡编班、班额控制情况，落实省定课程方案的情况，教辅材料的管理情况；幼儿园防止“看管式”、“小学化”教育倾向的落实情况；不足龄儿童违规入读小学的查处情况和采取的禁止措施落实情况。
2.学校收费情况。学校对最新收费政策的落实和收费公示制度执行情况；中小学乱收费举报机制建立情况；治理中小学乱收费，对重大举报、违规案例查处情况。
（四）教育重点工程建设情况
重点检查中小学校安工程、农村义务教育薄弱学校改造计划、公办乡镇中心幼儿园建设等教育重点工程的建设进展情况。农村中小学现代远程教育工程的设备维护、管理与教学应用情况，“校校通”工程的建设情况；教学仪器配备及使用情况。
（五）特殊群体就学政策落实情况
重点检查进城务工人员随迁子女“两为主”政策落实情况；农村留守儿童就读和在校寄宿生活保障情况。
（六）开学常规情况
1.教师回校、教材到位情况。主要检查教师到岗和缺岗情况，教师师德师风开展情况；教科书到书情况及质量情况。
2.学生回校情况。重点检查贯彻落实8月27日省教育厅召开的控辍保学座谈会精神情况，控辍保学责任制落实情况，尤其关注初中学生辍学情况；“两基”工作摸底造册，档案管理情况。
3.学校教学常规管理情况。开学工作安排和新学期工作计划制定、执行情况，教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规落实情况等。
（七）中小学学籍管理情况
重点检查是否按规定要求做好国家中小学生学籍信息管理系统运用工作，及时收集上传新生学籍数据情况等。
（八）“百名干部走基层、万名教师访万家”活动开展情况
重点检查市县教育行政部门干部走基层的情况；教师家访情况，教师家访长效机制建立情况。
（九）高中学校综合素质评价平台建设情况
1.上学期高中学生（高一高二）的综合素质评价工作是否都已完成（打开本校网页查看）。
2.是否对新入学的学生和新教师进行理念培训和平台操作培训；新学生、新教师的账号是否都分配到位。
3.有没有安排专人负责这项工作，是否明确学校管理员工作量。
四、分组及成员安排
由厅办公室和厅基教处牵头组织，从有关处室（单位）抽调人员，分成4组，每组检查2个市县。
第一组：海口市XX区、XX县；
第二组：XX市、XX市；
第三组：XX县、XX县；
第四组：XX市、XX县。
五、有关要求
（一）请被检查的8个县、市（区）做好迎接检查的各项准备工作。
（二）请未抽检到的其他县、市（区）参照上述要求认真组织开展本地开学工作自查，并按《海南省教育厅关于做好20xx年秋季中小学幼儿园开学工作的通知》（琼教基〔20xx〕122号）要求，于20xx年9月20日前将开学工作自查报告报送省教育厅基础教育处。
（三）省教育厅将就开学检查情况进行通报。
幼儿园一校一案工作方案范文 篇5
为了进一步切实做好校内新冠状病毒肺炎（简称新冠肺炎）疫情防控工作，根据区教育局相关防控方案的要求，特制定我校学生居家体温测量结果反馈制度方案如下：
1.本校学生，在家期间每日测量体温、并向学校反馈测量结果。
2.每天上午入学前、下午放学回家后，由家长为学生各测量一次体温，并做好记录。
3.家长应将学生每次体温测量的结果通过微信、短信等方式（可启用小程序或腾讯文档），及时告知学生所在班级的班主任。
4.体温测量异常的学生，暂时不得返校，家长要及时汇报送医诊治情况。
5.班主任应及时掌握本班级体温异常学生的信息，并做好因病缺课及病因追踪登记、报告工作。
四、晨检日间健康巡查制度
1.全校学生及教职工每天早上出门前在家自行测量体温，体温异常者暂缓到校，必要时及时就医。
2.所有人入校时在校门口再次进行体温测量，凡体温超过℃者一律不准入校，就地隔离留观，并询问有无咳嗽、乏力、畏寒、胸闷、气促、腹泻、流涕、咳痰、结膜充血等。有症状者为学生的，第一时间通知家长，教职工则自行就医及时做好传染病排查。
3.在校期间，在卫生保健人员指导下，班主任负责对本班学生开展全日健康巡查，并做好记录。
4.全日健康观察和健康巡查要点同晨检。平常班主任要注意观察学生的情况,如果发现异常第一时间通知卫生室。如发现出现传染病相关症状或其它异常情况，立即将其转至临时留观区并及时引导就医，并在卫生部门指导下，落实相关场所消毒、流行病学调查等措施。
5.卫生室做好因病缺课学生情况统计分析工作,如发现有疑似新冠、流感等传染病病例、应由学校疫情报告人按要求及时上报上级主管部门。
五、因病缺勤缺课登记（网络直报）病因追踪制度
为防止传染病在学校传播，特制定本制度：
1.校长为学校疫情总责任人，学校保健老师为疫情报告人，各班主任老师为疫情第一排查人。
2.严格按照晨检制度规定认真做好晨检工作，班主任早晨对到校的每个学生应仔细进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
3.班主任在晨检时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应在学生请假时认真登记，并将存在以上可疑症状的学生及时报告给疫情报告人。
4.班主任应关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
5.疫情报告人接到报告后，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤病因排查结果登记日志上，做到对传染病人的早发现。并按照规定的时间节点每天在“上海市学校因病缺勤缺课网络直报系统”完成上报。
6.疫情报告人如发现在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状或者有共同用餐、饮水史时，疫情报告人应告知校长，并在24小时内向疾控中心和上级部门报告相关信息。经确诊为传染病例后，应按规定做好校的'消毒工作。
7.患传染病的学生重新上课，需提供病历证明给班主任，由卫生室检查确认治愈且无传染性后通报课程部开具《复课证明》后方可入校。
六、师生员工防控知识宣传教育
为了普及新型冠状病毒肺炎（简称新冠肺炎）防控相关知识，提高我校教职员工及学生应对新冠肺炎疫情的自我保健意识和防控技能，结合我校实际，特制订我校新冠肺炎相关知识宣传教育方案如下：
宣传教育内容
（一）宣传内容——由保健老师利用健康教育课组织落实
1、新冠肺炎的危害
2、新冠肺炎的预防控制方法
3、发生新冠肺炎相关疫情后的应急处置基本方法
4、健康素养“66”条相关内容
（二）培训内容——由校长室利用复课前视频会议组织落实
1、新冠肺炎的基本知识及危害
2、新冠肺炎的一般症状、预防控制方法
3、教职员工、学生发生发热现象的处置方法
4、如何正确佩戴口罩
5、如何正确洗手、打喷嚏等
6、常用消毒剂的使用方法
宣传教育方式
1、通过校园集体广播、微信公众号、LED屏、宣传栏、宣传版面等方式，开展宣传新冠肺炎等传染病相关知识。
2、采用视频会议等方式，为全体教职员工进行新冠肺炎防治知识的培训。
3、以班级为单位，通过“钉钉”等其它网络途径，为全体学生讲解新冠肺炎等传染病防治知识和技能。
宣传教育时间
在开学前，做好校内宣传氛围营造的同时，邀请辖区相关医疗卫生机构的专业人员，集中为全体教职员工和学生开展一次新冠肺炎防控专题知识讲座。
开学后，结合实际，及时更新宣传内容的基础上，择时邀请辖区相关医疗卫生机构的专业人员定期不定期来学校为师生员工开展防控知识培训。
幼儿园一校一案工作方案范文 篇6
接上及通知幼儿园于xx月xx日正式返校复学，我园积极筹备谋划，特制定开学工作方案，具体如下：
一、成立领导小组
组长：（校长）
成员：、各班班主任
二、发布开学通知
1、通知时间：xx月xx日（严格按时间到校，不得提前）
错峰入校，xx月xx日学前班大班7：50到校，中班8：10到校，小班8：00到校。所有学生要严格遵守到校时间，不能提前，不能错后。
2、所有学生带学习用品以及午休行李(提前写上孩子的姓名，班级粘贴在行李上，由学生教师带入宿舍），自行购买一次性口罩。
3、学生带上村一开具的健康证明和健康承诺书，以及健康登记卡。
4、提醒所有学生入校当日必须佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离，所有家长社会闲杂人等以及车辆严禁入校。
三、良好的宣传氛围
利用条幅，板报，展板，校园广播多媒体等打造良好的校园氛围。
四、开学前消毒
1、教室地面用含有效氯浓度为500mg/L~1000mg/L的含氯消毒剂喷雾，讲课，课桌椅，窗台等高频接触的部位用250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂擦拭，每日两次。
责任人：各班班主任
消毒时间：每日课间操或下午放学后。通风由各班班主任负责。
2、食堂的清洁消毒：每餐工作完毕，用洗洁精清洗各种厨具，餐具表面并用清水冲洗干净，然后煮沸消毒15—30分钟，保持卫生清洁。厨房和餐厅地面墙壁餐桌椅用有效氯500mg/L~1000mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒，早中晚各一次。
责任人：、
3、厕所消毒：用有效氯浓度为500mg/L~1000mg/L消毒液放入喷壶器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净，早晚各一次。
负责人：、
4、宿舍消毒：宿舍地面用含氯500mg/L消毒剂拖地。负责人：各班班主任。宿舍桌柜用75%酒精擦拭（各班寝室长负责），学生衣服和被褥勤洗勤换勤晒。通风：各班班主任
5、卫生室，隔离室，留观室由各室负责人规范消毒。
五、开学前培训
第一次集中培训安排：
1、培训人：
2、培训对象：全体教师
3、培训地点：办公室
4、培训时间：xx月xx日下午
5、培训内容：
(1)认识新冠病毒。
（2）学生如何做好防护。
（3）校园内如何消毒？
（4）学校老师如何对学生进行疫情知识培训？
（5）如何进行就餐管理？
（6）改作业时如何做好防护。
（7）住宿生学生如何管理？
（8）校园网格化管理培训。
（9）疫情期间教师明确责任培训。
第二次集中培训安排：
1、培训人：
2、培训对象：全体教师
3、培训地点：办公室
4、培训时间：xx月号下午
5、培训内容：
（1）观看教师返校复学健康讲座。
（2）班主任进行开学第一课培训。
（3）开学演练培训。
（4）开学教学工作计划措施培训
六、大门口学生入校：
（错时，排队，间隔一米，距离有序，尽孝无关人员和校外车辆禁止入内）
总负责人：（校长）
值日：、
现场指挥：
消毒：、
七、进入教室上开学第一课：
（1）教学楼负责：、
（2）班主任带领学生进教室：排队，进入教室，间隔一米。
（3）开学第一课：
1、升国旗：各班打开多媒体统一网上升旗。负责人
2、各班播放冠状病毒防护知识30分钟的视频。负责人：各班班主任
3、班主任按照开学第一课教案部署上好第一课。负责人：
具体内容：
（1）疫情防护知识
（2）心理健康疏导
（3）利用抗议中的活生生的教材进行生命教育，信念教育，科普教育，法制教育，培养学生健康人格和爱国情怀。
（4）疫情期间，学生上下楼就餐，就寝，入厕，洗手等习惯的培养
（5）常规安全教育
4、班长负责：每天开窗通风透气
八、课间
（1）学生分散活动
班级活动区域：小班滑滑梯
中一班级门前区域
中二班级门前区域
大班攀爬区
学一攀爬区
前二国旗前
负责小班
负责中班
负责大班
负责学前班
学生入厕：排队有序，间隔一米
每一节课间提前下课10分钟，提前上课10分钟，任课教师不准提前或者错后下课。
男厕所：各班班主任
女厕所：各班班主任
（2）洗手：排队有序，间隔一米
学生演练：
演练时间：课间操
演练班级：各班班级
演练内容：就餐洗手如厕
参演人员：总指挥：王校长
现场指挥：、
班级负责人：各班班主任及任课教师
演练过程：班主任负责换区域循环进行
九、中午就餐（11：00—12：00）：错时排队有序，间隔一米
（1）教学楼负责：
（2）各班学生由班主任带队
（3）食堂就餐：错时就餐，排队，间隔一米。
总负责人：王校长
陪餐教师：
小班
中一
中二
大班
学一
学二
十、午检测体温（12：00）
（1）午检负责：各班班主任
班主任课按晨午晚检要求对学生进行检查，了解学生的出勤和健康状况，记载好体温等信息。
（2）值班领导上课前按晨午晚检要求对教师进行测温检查，严格监控教师出勤和健康状况，记载好体温等信息。
（3）晨午晚检情况，要认真真实记录，有异常变化要及时报告。
（4）晨午晚检内容：测量体温，观察学生的精神状况，询问学生健康状况，登记因病缺勤情况，班主任应通过观察询问等手段，重点检查学生中有无发热，咳嗽，乏力，咽痛，皮疹，腹泻等症状发生。调查了解学生缺勤原因，所患何种疾病或症状等信息，晨午晚检中发现学生有发热，咳嗽乏力，咽痛，皮疹，腹泻等症状或其他异常时，应及时报告学校疫情负责人李梦瑶，并做好记录。
十一、中午午休（12：00—14：50）
第一周开学，所有学生全部在校进行午休，午休期间学生进行分流。午休时，学生之间间距至少在一米以上。
午休时纪律：小班负责
中一班负责
中二班负责
大班负责
学前一班
学前二班
午休总负责人：
幼儿园一校一案工作方案范文 篇7
家长助教活动是家园工作的又一举措，运用家长经验座谈会、家长论坛、家长学校等多种形式，更新家长教育理念，提升教育合力。挖掘家长教育资源，邀请家长走进教室开展助教活动。让一些从事医生、教师、厨师、解放军等职业的家长，纷纷走进教室带孩子进行一系列有趣的活动。通过活动，增进家长、教师、孩子之间的情感，使家园合作更紧密。
活动地点：
x班教室
活动时间：
20xx年12月1日
活动对象：
金孔雀班全体幼儿
活动准备：
老师与助教家长（吴爸爸取得联系，商定助教的准备工作和时间下午4点后）
活动要求：
1、活动分工：主持、纪律由班主任老师负责，照相、做资料由配班老师负责。
2、活动前指导每个幼儿围成半圆形入坐，活动时以4小队站列。
3、活动时老师指导幼儿遵守纪律能做到认真仔细地听，动作规范的学习。
活动过程：
1、教师介绍家长：今天金孔雀班来了一位男老师，他是谁呀？其实小朋友们都认识，原来是吴爸爸（当过解放军）作为家长助教，今天给大家带来了一次有意义的活动。幼儿表示欢迎。
2、本班家长与本班幼儿进行助教活动：
爸爸为我们上了一节关于”我是解放军”的活动，小朋友们可高兴了。通过爸爸讲解放军叔叔爱惜粮食的故事讲解。稍后演示解放军叔叔报数、立正、稍息、向右看等的队列姿势并指导孩子练习队列操练，小朋友们对解放军叔叔就更加了解和尊重了。虽然给幼儿园的孩子们上课还是第一回，但爸爸用生动幽默的语言，精神抖擞的演示，让助教活动显得非常精彩。孩子们学得非常认真！
活动意义：
家长助教活动不仅开阔了孩子的视野，提高了家长对幼教工作的认识与理解，还大大增进了家长与幼儿园、教师、孩子之间的情感，使幼儿教育更加充满活力！走进新课程的今天，家长是课程中一个重要的教育资源，这种“家长走进课堂”的丰富资源就象一股清泉渗入教育领域，丰富了幼儿的生活经验，拓展了课堂教育视线。同时孩子们也惊奇地发现，自己的爸爸是如此能干。“爸爸也能成为好老师！”增强了幼儿对爸爸的一份尊敬与依恋。
幼儿园一校一案工作方案范文 篇8
根据区教育局 “413”、“416”两次视频会议下达的中小幼开学部署工作要求，切实加强疫情防控，要结合我校实际制定疫情防控方案，强化责任落实、规范工作流程，提前排查风险隐患，对可能发生的情况做预判和应对准备。要求各部门将开学前准备工作落到实处，保障广大师生员工开学生命安全和身体健康，保障顺利落实开学复课工作。
一、信息排查报送
针对目前防疫形势，具体要求如下：
1、继续落实好市委、市政府“三个覆盖”和“三个一律”相关要求，做好各年级学生和教职工（含外聘人员）的全面排摸，要做到底数清、情况明，切实做好统计和日报告、零报告。
2、各年级组要配合工会关心师生员工情况，对出现的异常情况要随时发现随时汇报，并及时做好留观、消毒和后续跟进工作。
3、每位家长每天7:30前在班级群汇报学生当日情况，班主任汇总后上报年级组长；任课教师每天7:30前在年级组群汇报自身健康当日情况，年级组长每日8:00前在“疾控工作群”上报年级组师生员工相关汇总统计，并按指定格式回复相关人员信息（外籍、返沪、离沪等）。卫生室汇总全校师生数据后于每日8:30前报学校指定专人上报上海市教委平台。
4、如有教师或学生离沪或返沪，需按当前防控工作要求下载Welink并及时填报信息，填报信息需在每天上午9:00前或12:00之后进行，学生由班主任负责提醒，教师由年级组长负责提醒。填报后及时上报卫生室，由学校指定专人提交审核。
要从政治高度看待信息排查工作，各负责人要予以高度重视，以对全体教师、学生负责任的态度做好排查工作，确保不遗漏一人，不错报一例。
二、疫情期间校门管控
为切实做好疫情防控，守护校园安全，确保师生的生命安全。门卫作为学校的安全第一关，根据防控要求和学校的实际情况，做到“五个”一律，
校外无关人员一律不准进校；
师生进校门前一律核验身份和检测体温；
学校操场一律暂停对外开放；
对发热咳嗽者一律实行留观送医；
不服从管理者一律严肃处理。
具体要求如下：
落实门禁措施
1.严控校外无关人员、外来车辆进校，对必须来访者进门时完成“四步曲”：先电话联系被访者，确认可以接待后对来访者检测体温，并登记姓名、身份信息、手机号码等信息，最后洗手消毒。对发热、咳嗽者一律禁止入校，对不服从管理者采取强制措施并报警。
2.加强校门安全保卫力量，严格落实门卫24小时值班制度。学校全体保安人员符合上岗健康要求。值班保安须穿制服、戴口罩并携持必要的安保器械，加强对校门及周边的巡查管控和技术监控。
3.加强开学后师生员工体温检测秩序维护。疫情管控期间，在校门口设置师生员工入校体温检测专门通道或体温检测区，教职员工第一次返校一律提供“随申码”并接受检测。合理安排保安力量维护现场秩序，坚决制止体温异常人员进入校园。
4.完善门卫安全防控物资保障。学校按《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》标准配备防卫器械。门卫值班室增配体温检测设备、洗手池、消毒液和足够数量的口罩。
严格校门管理
5.开学前后，学校与社区建立合作联系，随时了解校园周边疫情发生的准确情况，提前做好门控预防。配合当地公安机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。
6.开学后，按照校外家长志愿者、校门口保安、体温检测门总护导和卫生老师三点式护校要求，科学安排学生有序入校。实行分年级错峰放学。
7.开学后，教工私家车停地面指定车位（食堂门口四个车位暂停使用），进校前配合保安就地进行测温，体温正常才能进入校园。
保安人员管理
8.保安人员上班前需进行自检，确保自身健康方能上岗，有咳嗽发热者禁止上岗，须及时就医。
9.当班人员进入学校前检测体温、洗手消毒并做好相应记录，体温正常者方可进入学校。
10.当班人员每日交接班前需对门卫室内进行全面消毒（包括值班室、更衣室、桌椅、固定电话、其它接触性安防器材等）。
11.原则上不收发快递，特殊需要时，需对收发件包装表面进行消毒，消毒后方可接收。
12.开学前学校保障部对全体保安进行培训，开学后每日交班保安对接班保安进行测温并做好记录。保障部做好监督检查工作。
学生管理
13.在校门口外设立“一米线”等候区，学生依次在“一米线”外等侯测温检查。
14.所有学生应佩戴口罩，出示居家时体温测量的结果、并经学校再次体温测量，正常者可入校园。
15.如现场测量发现学生体温异常（≥℃）时，应及时将学生带至临时隔离室进行体温复测，仍然异常时通知家长送医发热门诊诊治。
幼儿园一校一案工作方案范文 篇9
（一）、指导思想
在国内取得抗击新冠病毒阶段性胜利之际，面对“外防输入，内防反弹”的实际情况，为进一步压紧压实防控工作责任，提高学校对疫情应急现场处置能力，坚持底线思维，严防新冠肺炎疫情的传播与扩散，确保学校师生员工的身体健康和生命安全，为开学复课提供坚实的保障，结合我校实际，特制定本方案：
（二）、演练时间：返校前一天
（三）、演练场所：校门口、班级、操场
（四）、演练目的和要求：
1.提高学校疫情防控的应急处置能力，检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性。
2.落实早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的防治原则，提高我校全体工作人员快速反应和处理能力，确保突发事件得到及时有效处置。
3.全体参加演练的人员要积极配合本次演练工作，对本次演练高度重视高度负责，服从现场指挥人员的指导。
（五）、 演练准备
1.制定细化演练方案。
2.进行针对性集体培训
（1）明确各个岗位的职责，明确具体要求，不断优化演练方案，并让全体教职工知晓记牢。
（2） 对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作详细说明，明确到责任人，确保演练真实有效。
3.演练物资准备：准备演练所需要的口置、额温枪、耳温枪、一次性手套、免洗手夜等防护用品、指示牌、移动隔离栏、盒饭饭盒（一个班级的量）等。
4.成立应急演练领导小组组长：薛琼(负责统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。成员:行政、年级组长、卫生室、门卫、保洁消毒人员(负责角色扮演)
（六）、演练科目
场景一：晨检进校
体温监测员：张新国、左惠民
体温复测员：殷素雷、姚继
行政值班： 顾益芳
卫生保洁员：负责消毒工作，留观室消毒在卫生室指导下完成。
其他人员扮演学生
器材准备：门框式测温仪、额温枪、耳温枪、一次性手套、免洗洗手液、消毒喷壶、凳子若干（保障部负责）
（1）学校门口地上粘贴黄黑警示线，线间距1米（保障部负责）。
（2）学生按照一米间距排队，不前后交流，进校进行热成像检测，体温正常使用免洗手液洗手后按照规定线路进教学大楼，五年级从大厅南通道沿操场进入。
（3）体温正常学生按规定路线保持一米间距进教学大楼；体温异常学生由行政执勤人员安排在复测区等待再次检测体温，复测正常进学校，仍然异常则由卫生老师带入留观室，在学生进校完毕后，通知家长领回就医。告知家长不能乘坐公共交通，有结果第一时间告知学校。
（4）体温异常学生途径场所消毒。
场景二：早操演练
年级组长：1
班主任模拟：2（先下楼）
班主任模拟：3（后下楼）
其他人员扮演相邻两个班级学生
（1）根据班级下楼梯路线，走道间隔一米排队，由班主任带领下楼至操场早操位置。
（2）年级组长通知相邻班级到走道间隔一米排队，由班主任带领下楼至操场早操位置。
场景三：学生午餐
班主任模拟：1
其他人员扮演班级学生
道具准备：一箱饭盒（保障部负责）
（1）所有学生使用自带免洗洗手液洗手，自带消毒湿巾擦拭桌面。
（2）每位学生依次排队取餐，间隔1米，所有同学拿到饭盒后取下口罩同时进餐，单人单桌同向就餐。就餐过程不讲话，不擅自离开位置。
（3）先吃完的学生戴好口罩后，收拾餐具，保持桌面干净，到指定位将餐盘放回饭箱并叠放整齐，餐布餐具自行收拢存放妥当。
场景四：午检工作
年级组长：1
班主任：2
其他人员扮演班级学生
道具准备：额温枪、耳温枪、一次性手套、消毒喷壶、消毒液等
（1）全班学生在班级午修，年级组长戴好一次性手套手持额温枪依次检测学生体温。
（2）若有学生体温异常，该生在座位静等复测。年级组长电话联系卫生室老师穿好防护服携带耳温枪复测，测试正常恢复原秩序。
（3）复测异常由卫生老师带离至留观室，由卫生老师询问在校活动轨迹，通知保洁人员消毒该学生途径区域。
（4）班主任电话通知家长领回就医，叮嘱不能乘坐公共交通，有结果第一时间告知学校。
（5）班主任带领到备用教室继续午修，班级进行消毒。消毒完毕返回，备用教室消毒（各专用教室为备用教室）。
场景五：上课突发
任课教师：1
发热学生扮演：2
其他人员扮演班级学生
道具准备：额温枪、耳温枪、一次性手套、消毒喷壶、消毒液等
（1）学生自报身体不适，任课教师电话联系年级组长或卫生室测试体温。
（2）体温异常，该生在座位静等复测。任课教师电话联系卫生室老师穿好防护服携带耳温枪复测。
（3）测试异常由卫生老师带离至留观室，由卫生老师询问在校活动轨迹，通知保洁人员消毒该学生途径区域。
（4）班主任电话通知家长领回就医，叮嘱不能乘坐公共交通，有结果第一时间告知学校。
（5）班主任带领到备用教室继续午修，班级进行消毒。消毒完毕返回，备用教室消毒。
场景六：教师突发
年级组长：1
发热教师扮演：2
道具准备：额温枪、耳温枪、一次性手套、消毒喷壶、消毒液等
（1）教师自报身体不适，年级组长测试体温。
（2）体温异常，教师在座位静等复测。年级组长电话联系卫生室老师穿好防护服携带耳温枪复测。
（3）测试异常由卫生老师带离至留观室，由卫生老师询问在校活动轨迹，通知保洁人员消毒该学生途径区域。
（4）年级组长电话通知家属带回就医，叮嘱不能乘坐公共交通，有结果第一时间告知学校。
（5）年级组长安排教师离开办公室通知保洁人员消毒该教工途径区域。消毒完毕其他教师返回办公室。
八、突发公共卫生事件应急
为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。
（一）、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
（二）、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在教育局、卫生局领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证早发现、早报告、早隔离、早治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
（三）、组织管理
学校成立由党支部书记、校长薛琼负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下：
1、根据教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
7、及时向上级教育行政主管部门、疾病预防控制中心、所在街道卫生服务中心汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
（四）、突发事件预防
1、高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理，学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
2、增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。
3、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。
1）、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
2）、加强厕所卫生管理，防止污染环境和水源。
3）、开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4）、学校要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
4、加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
1）、按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2）、结合季节性、突发性疾病的预防，通过板报、宣传橱窗、广播、电子屏以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3）、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4）、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质、提高免疫力。
（五）、突发事件监测和报告
学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
突发事件监测
1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。及时与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
突发事件报告
1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在1小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。
（六）、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。
以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。
传染病
1、一般突发事件
所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。
①启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
②学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。
③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。
④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。
⑤严格执行出入校门管理制度。
2、重大突发事件
所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
①开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。
⑤学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
3、特大突发事件
所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
①实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。
②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学健康观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或居家医学健康观察，暂停上学或上班。
③避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。
④ 对教室、专用室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。
⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。
4、校内疫情
校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下工作：
①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染病性新冠肺炎、非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报区教育局批准。
②采取停课措施的班级，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、启动网课等方式进行学习。做到教师辅导不停，网课教学不停。如学校停课放假，学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。
③尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。合理控制舆情，对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园及一方社会稳定。
食物中毒
及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作：
1、立即停止食品加工及供应活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门；
2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；
3、按规定做好日常食品留样工作，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理；
4、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品；
5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；
6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。
预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件
1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。
2、及时将受害师生送医院接受救治。
3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。
4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。
（七）、保障措施
1、组织机构保障
学校成立突发公共卫生事件领导小组，由卫生室具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。
2、人力资源保障
学校按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员。卫生技术人员应具备高度的工作责任感，定期接受卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。
3、财力和物资保障
学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
幼儿园一校一案工作方案范文 篇10
为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强学校餐厅防控管理，满足师生就餐需求，保障广大师生员工的生命健康安全，特制定本方案。
一、餐厅通风措施 餐厅属于人员密集区域，应加强空气流通，最大限度引入室外新鲜空气。
1、合理开启部分外窗，使餐厅具有良好的自然通风效果，加强室内外空气流通。
2、餐厅具体通风措施：
(1)就餐区窗户全部打开，每天下午收工后关闭。
(2)操作间及储藏室根据实际需求，实施开窗通风。
(3)通风时间：早上 6:00，上午 11:00，下午 14:00 三个阶段开启，每个阶段开启时间为 15-30 分钟。
二、餐厅消毒措施 1、新冠病毒消毒常用消毒剂：
氯化消毒类：84 消毒液、双氧水等; 高浓度酒精：75%浓度的酒精(易燃，小规模使用)。
2、消毒方式：
喷雾式：用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒，适用大面积快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表面进行消毒，适用小面积及物体表面消毒。
3、具体消毒工作实施表 位置 消毒药剂 消毒频率 消毒方式 就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等 84 消毒液、75%酒精每日三次(早中晚各一次)
喷雾及擦拖法 操作间、粗加工间 84 消毒液 每日两次(午餐前、收工后)
擦拖法 储藏间 84 消毒液 每日一次(收工后)
擦拖法 餐厅门窗 84 消毒液 每日一次(午餐前)
喷雾及擦拖法 垃圾桶 84 消毒液 每日两次(早晚各一次)
喷雾法 其它区域 84 消毒液 每日不少于一次 喷雾法 4、餐具消毒，待市场开放后，学校计划再购买部分消毒柜，保证餐具全部足时消毒。
5、餐厅设置专人实施消毒管理，并做好消毒记录。
6、其他消毒管理：依据国家食品安全法律法规执行。
三、食材采购及加工保障措施1、食材采购：本年度食堂各类食材采购，继续执行平台采购，实行全部食材走平台，确保食品食材安全。继续坚持所有食材进货查验，确保食材质量安全。
2、食品加工：食品加工各个环节严格按规范流程操作，公司员工进入操作间，需全过程着统一正规服装、戴口罩。
四、师生就餐保障措施为阻断疫情传播途径，本学期学校继续按上级要求实行封闭式管理，结合上级通知精神和学校实际情况，鉴于大部分学生离家较远，考虑到交通安全，所以允许学生自行带餐，其他原则上采取分年级错时就餐，确保师生用餐安全。
1、对餐桌座位进行重排 现有餐桌分两种：长方形 6 人桌、正方形 6 人桌，平时就餐每桌 6 人。
重排以后，满足桌与桌之间至少间距 1 米，人与人之间至少间距 1 米，餐厅一楼和二楼分两拨可解决师生就餐。
2、错时就餐制 就餐时间暂定为分两拨就餐。具体就餐区域和就餐时间分配，需开学后结合学生报名就餐人数再具体安排。教师就餐与各级部学生就餐时间一致。
在战“疫”中展现共产党人政治本色此次新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国収生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突収公共卫生事件。经过全国上下艰苦努力，当前已初步呈现疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复的态势。但也要看到，一些地方的疫情形势依然丌能掉以轻心，疫情反弹风险也丌容忽视。面对这场没有硝烟、始料未及的“大战”，广大党员干部要增强必胜之心，勇当先锋、敢打头阵，用行劢展现共产党人政治本艱，坚决打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阷击战。
始终牢记初心使命疫情防控工作正处亍兲键阶段。一方面，加强疫情防控这根弦丌能松，必须严防死守确保人民群众的生命安全和身体健康;另一方面，经济社会収展各项工作也要抓紧，力争确保今年经济社会収展目标任务顺利完成。对此，党员干部要全身心投入到统筹推迚疫情防控和经济社会収展工作中去，确保实现疫情防控和经济社会収展双胜利。
要把保障人民群众的生命安全和身体健康作为践行初心使命的试金石。在统筹推迚疫情防控和经济社会収展工作中，各级干部特别是领导干部必须增强必胜之心，拿出战胜一切敌人而丌被任何敌人所屈服的大无畏革命气魄，勇当先锋，敢打头阵，用行劢展现共产党人政治本艱”。对此，广大党员干部要把初心落在行劢上、把使命担在肩膀上，始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，全面开展疫情防控工作。特别是要增强责任之心和忧患意识，凝聚各方力量，严防死守，丌获全胜绝丌轻言成功。
要将抓好经济社会収展作为淬炼本领和能力的大熔炉。经济社会是一个劢态循环系统，丌能长时间停摆。在确保疫情防控到位的前提下，推劢非疫情防控重点地区企事业单位复工复产，恢复生产生活秩序，兲系到民生保障和社会稳定，也兲系到实现全年经济社会収展目标任务。对此，广大党员干部要狠抓落实，分区分级精准稳妥推迚复工复产。低风险地区要尽快将防控策略调整到外防输入上来，全面恢复生产生活秩序;中风险地区要依据防控形势有序复工复产;高风险地区要继续集中精力抓好疫情防控工作。在做好疫情防控工作的同时，尽快恢复正常生产生活秩序，努力实现决胜全面建成小康社会、决胜脱贫攻坚目标任务。
坚持发扬党的优良传统和作风我们党在奋斗历程中形成了许多优良传统和作风。这些优良传统和作风是我们党的宝贵精神财富，是兊敌制胜的重要法宝。此次新冠肺炎疫情传播速度之快、感染范围之广、防控难度之大，是新中国成立以来前所未有的，越是在这个时候，我们就越要収扬党的优良传统和作风，坚定必胜信念，咬紧牙兲，继续毫丌放松抓紧抓实抓细各项工作。
一是坚持实事求是。战“疫”斗争是一场生死考验，来丌得半点马虎。一方面，我们要领会和吃透党中央对统筹推迚疫情防控和经济社会収展工作的相兲部署和指示精神，深入基层走访调研，全面掌握本地区的疫情防控情冴，把相兲精神和本地实际结吅起来，在防控工作中做到有的放矢、精准施策、科学防治;另一方面，要对疫情态势据实丏及时汇报，做到严肃认真，对党负责，对人民负责。
二是密切联系群众。广大人民群众既是我们不疫情作战时的保护对象，又是战“疫”的主体力量。战“疫”是一场人民战争，党员干部必须相信人民、依靠人民，深入群众、収劢群众，汇聚起“双线”作战的磅礴力量。社区是疫情联防联控的第一线，也是外防输入、内防扩散最有效的防线。把社区这道防线守住，就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道。对此，我们要充分认识和収挥社区在疫情防控中的阷击作用，加强社区各项防控措施的落实，把社区居民収劢起来，构筑起疫情防控的人民防线。
三是继续艰苦奋斗。统筹推迚疫情防控和经济社会収展工作，没有时间可等，没有捷径可走，需要逢山开路、遇水架桥，闯兲夺隘、攻城拔寨。面对“双线”作战的艰巨任务，广大党员干部必须収扬艰苦奋斗的作风，以“咬定青山丌放松”的韧劲、“丌破楼兰终丌还”的拼劲，迎难而上、顽强斗争、丌怕牺牲、攻坚兊难，团结带领人民群众顽强拼搏，夺叏疫情防控和实现今年经济社会収展目标的双胜利。
不断提升工作的本领和能力突如其来的疫情，考验的丌仅是党员干部的初心和使命、作风和意志，更是本领和能力。广大党员干部都要在战“疫”的实践中主劢攻坚兊难、自觉砥砺磨炼，丌断提升工作的本领和能力。
一方面，要坚决把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地。步步为营，稳打稳扎，有序推劢疫情防控和经济社会収展各项工作往深里走、往实里走、往前端靠;迚一步打好阷击战，把重心下沉到最基层，广泛劢员群众、组织群众、凝聚群众，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线;统筹抓好经济社会収展工作，精准有序扎实推劢复工复产，丌失时机抓好春耕备产，为企业排忧解难。
另一方面，要切实增强推劢工作的综吅能力和驾驭能力。疫情防控是全方位工作，是场总体战，具备过硬的综吅能力和驾驭能力是打赢这场总体战的兲键。要坚持和运用战略思维、全局思维、系统思维，统筹国际不国内、中央不地方、城市不乡村、局部不整体、集体不个人、前线不后方、当前不长进、重点不一般等兲系，从大处着眼、细处着手、难处着力，做到统筹兼顼、综吅施策，坚持用全面、辩证、长进的眼光分析、研判、把握疫情収展的走向和趋势。在实践中全面提升政治领导能力、统筹协调能力、应急管理能力、依法执政能力、群众工作能力、狠抓落实能力和驾驭风险能力。
不此同时，还要牢固树立底线思维，有防范风险的意识。当前，疫情防控形势持续向好，但疫情反弹的风险亦丌可忽视，在坚定信心的同时，还要高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态。我国经济韧性强、体量大，短期内疫情对我国经济丌会造成太大影响，但是也要居安思危，增强谨慎之心，时刻保持如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐，防止短期、局部的风险演发为长期、系统性风险。
统筹做好疫情防控和经济社会収展，既是一次大战，也是一次大考。广大党员干部要扛起责任、经叐考验，以责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顼之谋、组织实施之能，切实抓好各项工作落实，在大战中践行初心使命，展现共产党人政治本艱，在大考中交出吅格答卷。
幼儿园一校一案工作方案范文 篇11
一、总则
冬季来临，暴风雪等恶劣天气较多，为做好下雪积雪结冰恶劣天气下学生往返及在校期间的安全工作，特制订本预案。
二、指挥机构及职责
1、学校成立事故应急处理领导小组：
组长：任照平
副组长：吴善虎、朱国庆
领导小组职责：
1、全面检查协调学校教师与学生情况，及时调整增派人手与工具，安排扫雪、管理师生出行，上下楼梯及其它应急工作。
2、及时了解天气预报，告知全校师生以及注意事项。如需要拟定告家长书，告知家长注意事项。对扫雪人员予以考勤，并对扫雪过程予以录像、拍照，扫雪结束，对先进典型予以通报表扬。
3、提前备好竹扫帚、木推雪板、小推车、铁锨、防滑垫、防滑提示牌等。
4、对于特大降雪，根据降雪程度与清扫地点，可微调分工以及时排除路面障碍，树木、电线等险情。
5、如遇特大雪，及时请示领导，按照上级要求迅速通知教师作息时间的调整与课务的安排。
三、适用范围
本预案适用于严重积雪、结冰天气。
四、危险分析
严重积雪积冰会影响学生上放学通行，校园内的通道、路面易滑，车棚等建筑物受压过大，容易垮塌。
五、信息报告
1、设立24小时应急值守电话：
2、发生严重积雪、结冰灾情后，立即认真核实情况，立即上报区教育教育局和街道，不得拖延。
六、应急处理程序
（一）响应分级
1、III级（黄色）预警：当气温在1℃以上、降雪量2厘米以上时
2、II级（橙色）预警：当气温在零下2℃以下、降雪量3厘米以上时
3、I级（红色）预警：当气温零下5℃以下、降雪量10厘米以上时
（二）响应程序
1、根据天气预报，后勤组提前一天备好扫雪、防滑设备。
2、校长室利用家校通等向全体教职工、学生家长及时发布天气信息和安全提醒，告诫家长严禁搭乘超载、“三无”车辆和私家非法营运车辆。
3、所有行政干部更要身先士卒，发挥表率作用，及时组织教职工清理冰雪。先在校门口清理出师生通道，再将主路周边、教学楼走廊、楼梯和主要路段的积雪，及时清除，保证场地正常使用。严禁将雪堆放到花池和绿化带内。
4、通过广播等不断提醒学生遵守雪天学校要求，禁止追跑打斗、打雪仗，不得将雪块、雪球带入教室内，更不得在楼梯、长廊踏雪追逐嬉闹，行走时注意安全等。
5、值日教师加强巡视，及时做好学生在校安全的.巡视教育工作。
6、持续特殊天气，办公室应及时联系交警队等部门，建议在学校周围几个主要路段增加警力指挥交通，疏导车辆。并及时查处非法营运行为。
7、如果需要停课等，需按上级主管部门相关文件通知执行。
（三）响应结束
七、后期处置
不断上报情况，不得夸大或虚报、瞒报，积极主动做好学生、家长通知解释等工作，保持信息通畅，及时沟通联系。
八、培训与演练
1、进行了大雪、结冰等恶劣天气下安全教育。
2、根据天气预报，利用家校通、广播、晨会等形式进行安全提醒，让全体师生提前防范。
九、责任与奖惩
1、对在严重积雪扫雪除冰应急行动中，成绩突出的个人给予表彰和奖励。
2、对在严重积雪扫雪除冰应急行动中，不履行职责、玩忽职守的的人，予以通报批评；对由于个人原因造成无法挽回的重大损失或人员伤亡的，将依法追究责任。
幼儿园一校一案工作方案范文 篇12
一、制定工作目标
按照“一岗双责、齐抓共管”的要求，我园积协调相关职能部门，动员各方面力量，紧紧围绕全面提高学校火灾防控能力、全面提高灭火救援实战水平、全面提高师生消防安全意识、全面提高学校消防基础建设水平，努力预防和减少较大火灾事故，坚决遏制重特大尤其是群死群伤火灾，确保重要节日、重大活动期间不发生有影响的火灾事故，创造良好的消防安全环境。
二、成立工作领导小组
幼儿园成立由X园长任组长，X园长任副组长，各班班主任为成员的今冬明春消防安全专项整治活动领导小组，负责我园安全专项整治活动的组织领导和督导检查，娄园长具体负责我园的活动开展。
三、工作重点及部署
1、建立健全消防安全管理制度并落实到位，谁主管，谁负责。
2、每天对园所进行消防隐患的排查并做好记录。
3、每月开展一次全园消防应急疏散演练，每班每周开展一次防火安全教育课，每天一分钟安全教育。
4、配足配齐必要的消防设施和器材，并定期保养，确保消防器材能正常使用。
5、请专业人员每星期一次对电器设备、电源电路的检查整治，严格用电、用火、用气的管理，保证疏散通道和安全出口的畅通，园所内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。
6、幼儿园有专人24小时值班，防火巡查。
7、园所设施安全。对幼儿园设备的使用维护情况进行全面排查，重点排查锅炉、燃气、水、电等危险物质的存放设施是否存在安全隐患。
8、及时对周边环境进行排查，消除火灾隐患。
四、加强宣传教育
1、加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练，使全体师生熟练掌握学校消防“五个第一”、“四个能力”、“四懂”、“四会”内容。
四懂：
1）懂得岗位火灾的危险性;
2）懂得预防火灾的措施;
3）懂得扑救火灾的方法;
4）懂得逃生疏散的方法。
四会：
1）会使用消防器材;
2）会报火警;
3）会扑救初起火灾;
4）会组织疏散逃生。
四个能力：
1）提高检查消除火灾隐患的能力;
2）提高组织扑救初起火灾的能力;
3）提高人员疏散逃生的能力;
4）提高消防宣传教育培训能力。
五个第一：
1）第一时间发现火情;
2）第一时间报警;
3）第一时间扑救初期火灾;
4）第一时间启动消防设备;
5）第一时间组织人员疏散;
6）提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。
2、与家长签订今冬明春防火公约，不要在野外生火、玩火，特别在民间风俗、春节等节日期间，不玩弄烟花爆竹，防止火灾事故的发生。
消防安全高于一切，防火工作任重而道远，在今后的工作中，我园将立足实际，长抓不懈，不断探索安全管理工作新模式。
幼儿园一校一案工作方案范文 篇13
为全力做好20xx年春季开学幼儿返园工作，落实错时、错峰开学、有序返园的要求，以有效应对疫情防控，切实保障广大师生生命安全和身体健康，根据教育局和防控指挥部要求，结合我园实际，制定本方案。
一、指导思想
贯彻落实省、市各级疫情防控要求，确保师生生命安全、身体健康，确保幼儿园运行稳定有序，确保新学期各项工作目标圆满迖成。
二、组织领导
1.开学工作领导小组
组长:
2.教育教学工作小组
组长:
3.疫情防控工作小组
组长:
4.后勤保障工作小组
组长:
三、开学预备
(一)发放开学告知书
待上级教育主管部门确定开学时间后，幼儿园以多种通联方式(各班微信微信群，钉钉群，电话)向全园师生员工传达。
(二)师生健康监测
建立师生员工健康监测打卡，办公室负责教师健康打卡情况汇总，各年段和幼儿园的网格员负责各年段幼儿的健康打卡汇总。
(三)卫生环境整治
1.全园环境大扫除，清理重点是:公共厕所、隐蔽角落、废弃地块、垃圾桶、垃圾转运房，消灭卫生死角，提升保洁水平。
2.设置废弃口罩专用收集垃圾桶。
3.各年段各班级负责饮水机清洗等。
4.防疫集中消杀作业。后勤负责，重点是师生学习(教室、活动室、游乐设施)、办公(办公室、会议室)、生活场所(食堂、午睡室)的消毒、通风等。
(四)防疫物资储备。
总务后勤部门负责幼儿园防控物资采购和管理工作，做好工作台账；各年段负责各年段防控物资的筹集工作。
(五)设施检查维保。
课桌凳清点、补缺;空调电源暂时关闭;电教设备调试;活动器材、场地维修保养。
(六)应急处置演练。
依据《幼儿园疫情应急处置预案》组织模拟演练，重点检验人员响应是否迅疾，器材物资是否齐全，处置流程是否规范，防护措施是否有效。
(七)业务人员培训。
后勤处组建防疫消杀专业队伍，划定幼儿园防疫消杀网格化责任区。年段组织相关人员学习《返园复学工作手册》等文件，组织全体师生家长学习返园复学必做事项。
(八)观察室和隔离室设点。
在幼儿园活动区、教室区和园门口设置留观室，按要求配备相应的防控物资。
(九)园园封闭管理
1.疫情期间，除了幼儿及教职工外，其他外来人员一律不得进入幼儿园。
2.幼儿在上课和午睡期间，严禁上下串楼层和午睡室。
3.进园人员须进过体温测量，如若有发烧等现象严禁进入。
(十)摸排师资缺口。
摸清受人员流动管控影响无法按期返园到职的教师名单，拟定师资缺口化解方案。
四、返园安排
(一)明确流程。教师报到由办公室负责，幼儿报到按照幼儿园错时错段开学安排，由班主任负责通知，全园通力合作，切实做好组织工作。
(二)错时报到。教务处制定相关方案和实施办法。
五、防疫宣教
1.幼儿园LED、微信、幼儿园网页等宣传。
2.幼儿园专题广播。
3.编印相关防疫材料。
六、开学复课
(一)教学管理
1.调整师资安排:内部挖潜调整，解决师资缺口。
2.正常教学秩序:严格执行幼儿园教学规程，落实教学常规考核。
3.丰富教学形式:充分利用优质网络教育资源，精心整合，有序推介。
(二)疫情防控
1.正常健康监测:落实晨检、午检、晚检制度。
2.规范消杀通风:做好幼儿园日常消毒、通风工作，网格分工，责任到人，全面消杀，流程规范，确保安全。
3.应急处置预案:依据《幼儿园疫情应急处置预案》科学处置，做到反应及时，临危不乱，流程规范，态度审慎。
4.幼儿园严格封闭。疫情防控期间，幼儿园封闭管理。
(三)生活服务
1.师生就餐。加强疫情防控期间的食品安全管理，严格遵守食堂疫情防控管理要求。师生用餐同向就座，拉开距离，减少语言交流。
2.幼儿午睡室。按照上级相关规定调整。
幼儿园一校一案工作方案范文 篇14
20__年秋季学期即将到来，为科学精准做好常态化疫情防控工作，切实保障师生生命安全和身体健康，确保全市中小学幼儿园20__年秋季学期顺利开学，根据《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20__〕886号，以下简称《技术方案》)要求，以及教育部、省教育厅和市委市政府工作部署，现就做好有关开学准备工作通知如下：
一、开学时间
根据《广东省教育厅关于制定20__—20__学年普通中小学校校历的通知》精神，深圳市确定20__—20__学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日)，幼儿园开学时间参照中小学执行。
二、开学前工作措施
各区各学校(含幼儿园，下同)要始终紧绷疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验，压实责任，织密织牢防控网络;加强监测，精准掌握师生员工健康状况;精准施策，周密做好开学前疫情防控工作，严防发生校园聚集性疫情，全力确保开学安全。
一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作，尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查，查漏补缺，加强整改。
二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制，加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长，下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用，协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。
三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任，按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度，做到疫情防控责任到岗、任务到人。
四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况，开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员，入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以国务院官网实时通报为准)旅居史的人员，应进行14天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员，返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状，应立即前往医疗机构就诊，并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工，应暂缓返校，治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。
五是严格落实健康申报。开学前1周，组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”，在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报，申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下，根据疫情防控要求符合条件后再行申报。
六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划，密切关注新生健康情况，严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度，督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。
七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理，其他无关人员不能进入校园，如确需进入校园，须经学校同意并做好体温检测和登记。
八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量，结合应急方案提前备齐必备防控物资，正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资，严防发生安全事故。
九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作，做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下，严格做好校园食堂检查和食品安全管理，暂停进口冷链食材配送，重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合公安、交通部门，开展校园周边环境整治和交通管理。
十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练，组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与，并报主管部门备案。
十一是开学前一周，各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门，逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的，责令整改。
三、开学及开学后工作措施
贯彻落实国家和省、市相关要求，坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”，以最严格标准落实常态化防控措施，最大限度实现教育教学正常化。
一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查，特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”，校门口设测温卡点，所有人员进校须检测体温，入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导，严格执行“日报告”“零报告”制度，每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。
二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度，准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报;组织家长如实反映学生健康状况，重点做好学生周末居家健康监测，出现发热等症状要及时就医并告知学校，避免带病入校。
三是根据疫情发展形势，校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园，快递、包裹一律进行无接触配送，禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检，近视、脊柱侧弯筛查，儿童营养项目，四点半课堂等)的，在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下，应予以入校。
四是师生员工应随身备好口罩，除特殊工作需要外，在校期间校园内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下，学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般情况不组织室内大型集体活动，如确有必要，应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。
五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账，加强两点一线管理;对在校用餐的师生，学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式，尽量避免人员聚集;做好餐具消毒。
六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治，按要求严格实施重点场所消毒、通风工作，做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理，定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。
七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育，做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动，深入开展生命教育，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯;深入开展厉行节约、反对浪费主题教育，培养学生勤俭节约良好美德。
八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责，由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态;认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”，重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同营造轻松、平安的开学氛围;除初三、高三外，开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，将进行通报并追责。
九是做好应急处置工作。落实“四早”机制，充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用，快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作，精准区分常见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序，常见病病例不公布，一般传染病按既定程序由相关部门登记公布，新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。
十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时，应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。
本通知未尽事宜，按照《技术方案》执行。本通知各项要求如与上级部门发布的最新要求相冲突，以上级文件规定为准。
幼儿园一校一案工作方案范文 篇15
幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所，为保证每一名幼儿的生理卫生，幼儿园必须做好相应的消毒工作，具体消毒工作指导如下：
一、消毒的方法
机械消毒法(开窗通风、刷洗、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等)、物理消毒法(利用空气和日光中的此外线，起到消毒作用。如开窗空气流通、曝晒)、高温消毒法(消毒柜、蒸气、煮沸)、化学消毒法(常用84消毒液，次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等)、消毒灯消毒法(紫外线灯和臭氧灯)。
消毒的种类
1、房屋空间的消毒：一般每周一次，传染病流行期间每天一次，可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后，，关好门窗，用紫外线或臭氧灯消毒30分钟。每周用臭氧灯消毒一次，每次30分钟。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸没水后蒸煮20-30分钟。另外可放在阳光下曝晒，两巾之间的矩离要间隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼儿的茶杯专人专用，每日在幼儿园入园后必须放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必须在吃完后立即清洗消毒。清洗时先冲洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰凉，可在餐巾中冲一些热水。
5、保温桶消毒：保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。传染病流行季节保温桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在阳光下晒2小时，根据玩具的质地采用适当的消毒的方法。
7、被褥的清洁消毒：幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒一次，每次晒2小时，如遇雨季，可将被褥打开用消毒灯照射半小时，幼儿园床要摆放整齐，注意间隔距离40到50厘米，如果床靠得较紧，可让幼儿园头对脚睡，被面每月清洗一次，枕头可每两周清洗一次。
二、户外活动时，小虫进入幼儿的耳朵后的处理方法。
在幼儿园户外活动时，常会发生小虫子进入幼儿耳朵的事情，严重者会损伤耳膜，导致耳聋。小虫子进入耳朵后，应该怎样安全取出呢?下面给老师们提供几种有效的方法：
1、用手使劲按住没有虫子的那只耳朵，以促使虫子倒退出来。
2、用手电光照射耳内，就可把虫子引诱出来。
3、用香烟烟雾把虫子熏出。
4、向耳内滴少许麻油或色拉油，就可使小虫淹毙或逃出。
三、在幼儿园日常活动中，异物进入幼儿鼻子的处理方法。
由于幼儿的好奇心特别强，经常会有个别幼儿将身旁的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，异物进入鼻子，若时间太久容易导致鼻子发炎，所以应尽快将异物取出。碰到这样的情况，老师可以采取以下几种方法：
1、若异物在鼻内深处，从外面无法看见时，不要勉强想办法取出，应请耳鼻喉科医师帮忙。
2、若异物有一部分露出孔外，先让小孩安静坐好，再用圆头小钳子轻轻地取出。不过要注意的是若小孩乱动很容易伤到鼻粘膜，或是把异物推入更深处，所以对于好动的小孩，最好不要使用上述方法。否则可能会有反效果。
3、堵住没有异物进入的鼻孔，用力鼻子，或用纸捻刺激鼻粘膜，使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外。