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研讨会方案精编12篇

2026-05-02 14:02:44策划方案

研讨会方案包括主题确定、专家邀请、日程安排、场地选择、宣传推广及参与者互动,旨在促进交流与合作,提升学术水平。下面是阿拉网友整理编辑的研讨会方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

研讨会方案模板 篇1

一、指导思想:

乘县作文研讨会的东风,以《语文课程标准》为指导,以提高学生习作能力为核心,以课堂教学研讨为载体,打造高效的作文课堂教学。进一步推动我校教育教学改革,全面提高我校语文教学的整体水平,提高教育教学质量。

二、活动目标:

1.通过此次活动,进一步解读、明确《语文课程标准》中各年段针对习作的教学要求及目标。

2.增强组内研讨作文教学的'氛围,从而形成良好的教风。

3.能够找到各年段作文教学的有效策略与途径,从而提高作文教学质量。

三、活动时间、地点、活动方式及要求:

(一)活动时间:12月4日。

(二)活动地点:明德小学三楼会议室

(三)活动程序

1明德小学关忠阁指教作文公开课。

2评课,

3观看县级作文公开课。

4作文讲座

5小组讨论

(四)活动要求:

1.作课内容:以自编教材为主。

三至六年级上作文指导课,但是要选择不同的体裁。如人、事、物等,不能都讲一个体裁的。

2.教师要深入钻研课标、教材,明确各年段的习作目标,深入了解学生学习情况。全组成员共同参与备课,发挥教研组作用,个人备课和集体备课相结合,形成可行、有效的教学设计。(程序中要含有指导、习作、评文环节)讲课后将教案交到教研室。

研讨会方案模板 篇2

一、活动时间:

20xx年9月10日16:00-18:00(周二)

18:00到食堂教师就餐区吃晚餐

19:00参加学校的教师节晚会

二、活动地点:

xx学校体育馆

三、拟邀请嘉宾:

四、活动主持人:

x校助(主持稿)

五、活动主题:

庆祝情满阳光教师节,共筑生命成长共同体

横幅(LED屏):德高才高艺高诲人不倦,求真求实求新师之表率。

六、准备工作:

1.各级部德育主任统计职业是教育工作者的家长的准确人数(含单位、职务),30号内报学生发展中心x。

2.体育馆门口接待处:接待台、鲜花、5组花篮、留影签名墙、气氛彩球。

3.体育馆主席台:讲台及鲜花,LED屏,主席台边沿鲜花盆(花草)

4.桌椅:长桌、桌布、椅子(约200人)

5.音响设备:手持话筒4只,专业音响。

6.食品台:水果、茶、咖啡、糕点(约200人)

7.确定纪念品(人均约500元)

8.暖场视频(学校的校本课程视频或跑操视频)

七、活动流程:

1.体育馆门口12名小学生迎宾,行队礼,赠鲜花,送祝福;接待教师负责分发纪念品。

2.家长到留影墙签名并合影(主题教师节、生命共同体),如果天气炎热,可考虑把留影墙移到体育馆 。

3.尹校致欢迎词。

4.家委会代表发言。

5.播放视频(以快闪的方式录制所有这些家长的孩子对他们教师节的祝福,可以录单个人,也可以录几个人)

6.老师知多少(大屏幕滚动这些家长孩子的照片,选中孩子,让了解孩子的老师评价该孩子的特长优点以及在校的表现)

7.主持人讲我校的.感恩教育,引出孩子提前为家长写好的信件,伴着背景音乐让家长读孩子的信。

8.教师家长代表发言。(审稿:x)(每个代表一个发言角度,如:一个家长专门谈自己孩子的班主任的出色工作,一个家长谈生活老师或学科老师的细腻,一个家长谈我们学校的精细化管理,一个家长谈我们的所取得的成绩……)

9.结束:音乐老师领唱《相亲相爱的一家人》,全体人员同唱该首歌曲。(大屏幕上要呈现歌词)

八、工作人员安排:

研讨会方案模板 篇3

课堂教学是提高教学质量的主渠道。为促进教师深入学习教育教学理论,深入研究新课标、新教材、新课堂和新学情,进一步提高教学效益和质量,同时为教师搭建展示才华的舞台和相互学习、相互交流、共同提高的机会。经学校研究,决定开展外实小第六届新课改暨创新教育研讨会。

一、研讨时间

20xx年3月31日——4月18日。

二、研讨地点

多媒体教室。

三、研讨内容

1、校内说课大赛

2、论文评比

四、校内说课大赛要求

说课主题:教与学方式的进一步转变

1、以新课程改革的理念为教学指导思想。

2、本届说课大赛对多媒体不作统一要求。

3、使用普通话。

4、说课教师说课前上交说课稿、教学设计各两份给评委,并同时烤盘到教导处。

5、说课竞赛须先写教学设计,教学设计要求如下:

(1)教材分析:包括本节教材内容的地位、作用、前后联系,本节教材内容的取舍增删的理由,以及所需要的`素材和器材。

(2)学情分析:包括学生已有的知识、经验、思维水平、认知特征,学生间的差异等。

(3)目标确定:即通过教与学的活动,学生应达到的理想状态,学生学习之后能够解决哪些问题?教学目标应根据课程标准和教学需要,确定三维目标。

(4)活动设计:是教师与学生双边活动的设计,是一种弹性设计,至少在其中的1-2个环节中有应变方案、备用设计。

(5)板书设计:体现思路、体现主要内容、体现中心,简洁、新颖、有特色。

6、说赛时间不超过15分钟,延时2分钟以上降等。

五、论文评比要求

1、论文内容与各课题研究紧密结合,与课堂教学紧密结合,体现新课程改革的理念。

2、格式要求:

题目:小二,黑体。

字数:1500——3000字之间。

正文:小四,宋体。左上角小五并加边框,如图所示:

外实小第六届新课改

暨创新教育论文评选

3、论文一律以教研组为单位,于4月10日放学前统一上缴一份文本和拷盘到教导处(拷盘的电子文本写上×年级×教研组)

六、评价及奖励

1、根据我区的说课评价要点评课。

2、说课竞赛产生一等奖4名,二等奖6名,三等奖4名。

3、对说课优胜的教师将推荐参加我区课堂大赛。

4、论文评选将产生一等奖30名,二等奖50名,三等奖30名。获得者优先推荐发表,同时在全校教工大会上进行交流。

七、时间安排

时间内容

第六周各教研组上报参赛教师名单及课题

第七周各教研组内说课及拷盘到教导处(说课教师说课稿和教学设计)

第八周校内说课大赛

第九周论文评选

第十周研讨会总结表彰

附件

一、名额分配

课堂大赛参赛名额分配

语文:1—6年级组各一名。

数学:低、中、高段各一名。

外语:1——3年级一名,4——6年级一名,共2名。

艺体、综合:(音乐、体育、美术)各一名。

二、说课安排

姓名年级学科内容时间地点

张安全一年级语文《纪念》4月8日9:00多媒体教室

钟英芳二年级语文《瀑布》4月8日9:20多媒体教室

刘英五年级语文《童眼诗心美丽心愿》4月8日9:40多媒体教室

李星六年级语文《综合实践》4月8日10:00多媒体教室

杨丽四年级语文《什么样的眼睛》4月8日10:20多媒体教室

官红英三年级语文《我爱家乡的…》4月8日10:40多媒体教室

钱燕飞五年级数学《分数除法》4月8日11:00多媒体教室

吴倩三年级数学《平移、旋转》4月8日11:20多媒体教室

魏江容一年级数学《神奇的七巧板》4月8日11:40多媒体教室

李小燕六年级英语《taichi》4月9日9:00多媒体教室

钟惠三年级英语《colourswesee》4月9日9:20多媒体教室

李云三年级美术《红色的画》4月9日9:40多媒体教室

何国英四年级音乐《少年阿凡提》4月9日10:00多媒体教室

赵小华体育待定4月9日10:20多媒体教室

三、评委名单

1、说课大赛评委名单

组长:

副组长:

组员:

2、新课改论文评委名单

组长:

组员:

研讨会方案模板 篇4

活动宗旨:

携手互助,共同提高。

邀请嘉宾:

会长、主任、各部门部长及副部长

邀请人员:

学生会各部门部分干部

活动目的:

供给学生会会长、部长必要的学习信息和工作经验,提高学生会干部的工作效率及工作兴趣,营造良好的学习、工作氛围,促进各项工作的开展。

活动方式:

1、以问答谈话的形式,通过会长、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习经验,如何在学生会确立自我正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。

2、以自述的形式,首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题,由嘉宾解答,交流经验,最终到达活动目的。

活动资料:

邀请人员以座谈会的形式交流探讨,主要关于时间学习、工作中遇到的问题;

活动宣传:

活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与,其它部门则自愿参与。

活动地点:

报告厅

活动时间:

隔周举行一次,具体时间视具体情景而定

活动程序:

1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;

2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;

3、应邀嘉宾作自我介绍;

4、干部可对应邀嘉宾提问,提问前作简短自我介绍,进行互动交流;

5、互动环节,主持可组织几个节目(如:玩游戏,输了的人可对其进行游戏处罚)。

6、应邀嘉宾退场,活动结束。

研讨会方案模板 篇5

为宣传、贯彻和实施《档案馆建设标准》、《建设电子文件与电子档案管理规范》,进一步做好全省城建档案信息化、数字化建设工作,经研究,定于6月2日至4日在举办全省城建档案业务工作研讨会。现将有关事项通知如下:

一、会议内容

1、学习、宣传和贯彻《档案馆建设标准》,介绍《档案馆建设标准》的主要内容及有关要求,交流馆库新建的经验、做法和教训;

2、解读《建设电子文件与电子档案管理规范》,阐释实施中的疑点、难点问题;

3、学习城建档案电子政务平台的操作;

4、讲授电子文件管理与数字城建档案馆建设;

5、研讨城建档案信息化管理等问题。

二、参加人员

各市、县城建档案馆(室)负责人及有关城建档案业务人员。

三、会议时间

三天,6月2日上午报到,4日下午离会。

四、会议地点

文苑宾馆(地址:xx市江东北路399号)。

五、其他事项

1、请各省辖市城建档案馆将本市(含所辖县、区)参加研讨会人员名单于5月27日前报省建设厅建设档案办公室,传真:,E—mail:。

2、每位与会人员收取会务费480元。

会议期间食宿费自理。

其他事宜请与省建设厅建设档案办公室联系。联系人:,电话:,手机:。

研讨会方案模板 篇6

为全面提高六年级教学管理的效率和质量,让老师们明确现状,看准问题,瞄准目标,增强信心,也为加强各个学校学科间的交流,构建教研团队,实现质量共同提高,马莲小学经校委会会议决定20xx年3月5日星期二下午3点45分在马莲小学教学楼三楼录播室进行六年级质量提升研讨会;3月7日星期四下午3点45分在马莲小学教学楼三楼录播室进行五年级质量提升研讨会。”

一、指导思想

以促进教师专业发展为根本,以打造有效课堂为宗旨,按照“立足岗位、提升素质”的工作思路,扎实有序地开展此活动,大力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂,推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。

二、活动目标

1、开展五六年级毕业班教育教学质量提升研讨活动,是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以五六年级各科任课教师以分析汇报的形式进行、针对问题集体研讨,突出“新理念、新技术、新思路、新方法”,提高教师实施素质教育的能力和水平,深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造有效课堂,提高教育教学质量。

2、分层教学,重视学困生。在教学中,我们充分贯彻分层教学策略。在备课、上课、作业布置、评价等全方位地进行分层教学。对于优等生,我们“锦上添花”,而对于学困生,我们不漠视、不抛弃、不放弃,在上课、作业、评价等方面,给予他们充分的关注和帮助。在帮助其端正学习态度,养成良好的学习习惯,教会科学的学习方法的同时,更注重学生的身心健康,注重学生的全面语文素养的提升。

三、活动要求

1、加强教学方法的改进与管理。各位教师要积极切磋教法学法,能研究课,能交流,能及时反思、能提炼和总结经验。

2、加大教研组在平时教学中的指导和培训,切实做好教师教学观念的'转变,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

3、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂40分钟的有效性。语文课堂特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。数学课堂要特别加强学生的理解与练习。

4、加大教研组的听评课活动,认真组织参加各级各类教学评优活动。

四、活动机构

1、组织机构

马莲小学教研组

2、参加人员及分工

组长:

主持谋划:

参加人员:

五六年级(语文、数学、英语)任课教师

研讨会方案模板 篇7

一、指导思想

继续深化生命教育,培养大学生的生命价值观,通过专题研讨活动,培养学生优良品质和健康的心态,使学生树立正确的人生观、价值观,加强学生抗挫能力,全面提高学生综合素质。

二、活动目标

学院学生工作部把大学生人生观、价值观、抗挫能力和综合素质教育与学生专题研讨活动有机的结合在一起,通过组织学生专题研讨活动,提高学生采集与处理信息、综合分析、表达交流、合作协调、运用技术、探索创新的能力以及心理素质和承受能力,促使学生树立正确的人生观,培养学生的健康心理,提高学生的综合素质。以学生专题研讨会为载体,使学生在撰写论文、搜集资料、现身说法、身边案例中懂得大学生应如何规范自己的言行,培养自身良好的综合素质,使其懂得大学生除了加强科学文化素质的培养外,还应进行正确的世界观、人生观、价值观的培养,提高其全面素质发展,适应社会需求,在研讨中学习成长,全面塑造自己,努力提高自己的综合能力,最终实现自己的人生观、价值观和世界观。

三、学生专题研讨活动的组织

学生专题研讨活动在学院党委指导下,由学生工作部牵头组织、检查各系专题研讨活动情况,指导组织具体实施。

1、学生工作部负责人:昝久占、李国成

2、各系负责人:主管学生工作的系领导和学管主任。

四、研讨步骤及要求

第一阶段:11月1日——11月15日

分班级学习学生专题研讨会的基本知识、论文写作基本格式和中英文摘要的撰写方法、英语翻译技巧、研讨会发言技巧和形体语言、个人礼仪和普通话练习。对学生进行训练和培训,班主任必须跟班组织指导,在训练和培训过程中,注意发现和培养骨干,发挥骨干带头作用(重点是回答问题、提出问题、讨论问题的能力),组织本班学生开展研讨活动(要求人人参与)。

第二阶段:11月16日——12月2日

以班为单位分组,各系组织本系专题研讨评比。

第三阶段:12月3日——12月13日

以系为单位分组,进行学院专题研讨评比。12月13日进行学院专题研讨决赛。

各系各班级要充分认识学生专题研讨活动的重要性,这是进一步提高学生全面素质的重要举措。要周密部署,精心安排,进行广泛的动员、宣传和发动,营造浓厚的氛围。要树立责任意识,大局意识,克服困难,扎实工作。

研讨会方案模板 篇8

一、指导思想

继续深化生命教育,培养大学生的生命价值观,通过专题研讨活动,培养学生优良品质和健康的心态,使学生树立正确的人生观、价值观,加强学生抗挫能力,全面提高学生综合素质。

二、活动目标

学院学生工作部把大学生人生观、价值观、抗挫能力和综合素质教育与学生专题研讨活动有机的结合在一起,通过组织学生专题研讨活动,提高学生采集与处理信息、综合分析、表达交流、合作协调、运用技术、探索创新的能力以及心理素质和承受能力,促使学生树立正确的人生观,培养学生的健康心理,提高学生的综合素质。以学生专题研讨会为载体,使学生在撰写论文、搜集资料、现身说法、身边案例中懂得大学生应如何规范自己的言行,培养自身良好的综合素质,使其懂得大学生除了加强科学文化素质的培养外,还应进行正确的世界观、人生观、价值观的培养,提高其全面素质发展,适应社会需求,在研讨中学习成长,全面塑造自己,努力提高自己的综合能力,最终实现自己的人生观、价值观和世界观。

三、学生专题研讨活动的组织

学生专题研讨活动在学院党委指导下,由学生工作部牵头组织、检查各系专题研讨活动情况,指导组织具体实施。

1、学生工作部负责人:

2、各系负责人:主管学生工作的系领导和学管主任。

四、研讨步骤及要求

第一阶段:11月1日——11月15日

分班级学习学生专题研讨会的基本知识、论文写作基本格式和中英文摘要的撰写方法、英语翻译技巧、研讨会发言技巧和形体语言、个人礼仪和普通话练习。对学生进行训练和培训,班主任必须跟班组织指导,在训练和培训过程中,注意发现和培养骨干,发挥骨干带头作用(重点是回答问题、提出问题、讨论问题的`能力),组织本班学生开展研讨活动(要求人人参与)。

第二阶段:11月16日——12月2日

以班为单位分组,各系组织本系专题研讨评比。

第三阶段:12月3日——12月13日

以系为单位分组,进行学院专题研讨评比。12月13日进行学院专题研讨决赛。

各系各班级要充分认识学生专题研讨活动的重要性,这是进一步提高学生全面素质的重要举措。要周密部署,精心安排,进行广泛的动员、宣传和发动,营造浓厚的氛围。要树立责任意识,大局意识,克服困难,扎实工作。

研讨会方案模板 篇9

教学质量是学校发展的生命线,毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作,切实有效地提高毕业班教学质量,学校研究定于3月14日举行毕业班研讨会。

一、活动主题:统一思想,明确目标,群策群力,争创辉煌!

二、活动时间、地点:

时间:20xx年3月14日(星期五)

地点:校综合楼三楼会议室。

三、参加人员:

届六年级全体教师;

2.张学秀校长,黄菊兰书记,陈尔承副校长,语文、数学、英语、综合教研组长。

四、活动要求:

1.参会教师要全程参与,做好发言准备,争取人人发言,重点发言人要做好重点发言,发言围绕如何抓好毕业班备考工作谈自己的感受与打算,对一些问题在研讨中求得解决;

2.会后请将相关资料交谢冬生教导。

五、主持人:谢冬生教导

六、会议议程:

1.学科代表发言:语文科代表冯晓洁老师做主题为“争分夺秒,夯实基础,多层训练,冷静迎战”的发言;数学科代表吕凌燕老师做以“惜时奋进,迎接挑战”主题为的发言、英语科代表郑源真老师做主题为“激发兴趣,扎实基础,查漏补缺,力创佳绩”的发言。

2.教师发言:任课教师逐一发言围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想,做法,汇报教学进度。

3.谢冬生教导进行学生成绩对比分析。

4.陈尔承副校长发言。

5.黄菊兰书记发言。

6.张学秀校长总结发言。

海口市农垦第二小学教导处

研讨会方案模板 篇10

为全面提高六年级教学管理的效率和质量,让老师们明确现状,看准问题,瞄准目标,增强信心,也为加强各个学校学科间的交流,构建教研团队,实现质量共同提高,马莲小学经校委会会议决定20xx年3月5日星期二下午3点45分在马莲小学教学楼三楼录播室进行六年级质量提升研讨会;3月7日星期四下午3点45分在马莲小学教学楼三楼录播室进行五年级质量提升研讨会。”

一、指导思想

以促进教师专业发展为根本,以打造有效课堂为宗旨,按照“立足岗位、提升素质”的工作思路,扎实有序地开展此活动,大力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂,推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。

二、活动目标

1、开展五六年级毕业班教育教学质量提升研讨活动,是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以五六年级各科任课教师以分析汇报的形式进行、针对问题集体研讨,突出“新理念、新技术、新思路、新方法”,提高教师实施素质教育的能力和水平,深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造有效课堂,提高教育教学质量。

2、分层教学,重视学困生。在教学中,我们充分贯彻分层教学策略。在备课、上课、作业布置、评价等全方位地进行分层教学。对于优等生,我们“锦上添花”,而对于学困生,我们不漠视、不抛弃、不放弃,在上课、作业、评价等方面,给予他们充分的关注和帮助。在帮助其端正学习态度,养成良好的学习习惯,教会科学的学习方法的同时,更注重学生的'身心健康,注重学生的全面语文素养的提升。

三、活动要求

1、加强教学方法的改进与管理。各位教师要积极切磋教法学法,能研究课,能交流,能及时反思、能提炼和总结经验。

2、加大教研组在平时教学中的指导和培训,切实做好教师教学观念的转变,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

3、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂40分钟的有效性。语文课堂特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。数学课堂要特别加强学生的理解与练习。

4、加大教研组的听评课活动,认真组织参加各级各类教学评优活动。

四、活动机构

1、组织机构

马莲小学教研组

2、参加人员及分工

组长:马玉玺

主持谋划:

参加人员:

五六年级(语文、数学、英语)任课教师

五、具体研讨流程

本次研讨会由马莲小学教导主任马听祥主持,会议进行了三项议程:

一、马莲小学校长做研讨开幕讲话。

二、中心校领导致辞讲话。

三、个人发言交流。

四、各教研组总结研讨成果。

研讨会方案模板 篇11

一、指导思想:

为深入贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,提高德育工作在学校教育中重要性的认识;学习、借鉴先进的德育工作理念,进一步加强德育工作的.实效性和针对性,努力探求学校德育工作的新思路,提高学校德育团队的管理水平,培养学生良好行为习惯、养成良好的道德品质,开创我校德育工作的新局面。

二、活动主题:

创建温馨班级,构建和谐校园

三、领导机构:

1、组长:

2、副组长:

3、组织:

4、会务:

4、后勤:

5、成员:

四、时间:

xx年7月8日

五、参加人员:

全体行政、全体班主任、生活辅导老师、特邀装备中心领导3人(共58人)。

六、活动内容及程序:(主持:)

1、全体起立、奏国歌。

2、装备中心领导进行业务培训。

3、同志作德育工作报告。

4、教师代表发言:

5、副校长讲话。

6、校长讲话。

研讨会方案模板 篇12

一、指导思想:

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,提高德育工作在学校教育中重要性的认识;学习、借鉴先进的德育工作理念,进一步加强德育工作的实效性和针对性,努力探求学校德育工作的新思路,提高学校德育团队的管理水平,培养学生良好行为习惯、养成良好的道德品质,开创我校德育工作的新局面。

二、活动主题:

创建温馨班级,构建和谐校园

三、领导机构:

1、组长:

2、副组长:

3、组织:

4、会务:

4、后勤:

5、成员:

四、时间:

20xx年7月8日

五、参加人员:

全体行政、全体班主任、生活辅导老师、特邀装备中心领导3人(共58人)。

六、活动内容及程序:(主持:)

1、全体起立、奏国歌。

2、装备中心领导进行业务培训。

3、李同志作德育工作报告。

4、教师代表发言:

5、副校长讲话。

6、校长讲话。

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