迎新春活动方案包括文艺表演、传统游戏、美食展览及亲子互动，营造热烈节日氛围，增强社区凝聚力。下面是阿拉网友整理编辑的迎新春活动方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！
迎新春活动方案 篇1
20xx年，是充满机遇和挑战的一年，在我国传统的新春佳节即将来临之际，为了丰富辖区群众的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛，特定于20xx年元月27日举办xx街道20xx年春节迎新春活动。为切实做好各项工作，确保活动顺利进行，制定本实施方案。
一、指导思想：
充分展现辖区群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的迎春活动，使广大职工和辖区居民人人自主地参与社区活动之中，在活动中陶冶情操，在游戏中获取快乐，在合作中培养团队意识和协作能力，推进和谐社区建设。
二、活动组织
1、主任：（职责：全面负责，联系派出所，负责安保）
副主任：（负责组织社区工作人员及辖区居民参与并负责该部分人员的会场秩序）、（协助负责会场安保）。
裁判团：各社区和街道各选派一名同志共组成五名裁判团，对各场次组织工作打分（各去掉一名最高分，一名最底分。）。
准备工作及后勤人员：（策划、组织、后勤）、（领导发言材料）、（串词）、（会场布置、音响）、（计分）、（协助计分、发奖）、（奖品）、（卫生）。
三、参加人员：
全体机关职工、各社区工作人员、部分辖区居民
四、活动时间：
20xx年元月27日9：00——11：30
五、活动地点：
球场
六、活动内容
1、超级保龄球
游戏规则：每组3人（至少要有1名女队员），10瓶矿泉水，排成底线1M宽的三角形，选手站在5M以外，依次在3分钟内用足球3次击倒目标，3人3次击倒的矿泉水瓶累加，数多者名次列前。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律视为失败。
道具：球3个、矿泉水10×3组=30瓶。（备两件）
责任人：
2、跳大绳
游戏规则：每社区10人（2人摇绳，8人跳绳，其中至少2名女队员）各社区、街道机关共五队。以队员跳过绳的次数计算，在规定的1分钟内，累计跳过绳的次数多者为胜，五次完成。
道具：比赛用大绳长6米2根、手表1只。
责任人：
3、传蓝球
游戏规则：各队12人，两人一组，共六组，两人背靠背从起点到终点运送蓝球，依次接力，先传完的队为胜。若途中掉落，可拾入挟好后继续。
道具：皮球3个
责任人：
4、七个小矮人
游戏规则：各队七人，成纵队蹲下，后一人双手搭着前一人的'双肩，排头执单位牌子，发令后从起点出发，同时喊“一二、一二！……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进，规则是不准站起来，先到终点不散架的队为胜
道具：牌子
责任人：
5、齐心协办
游戏规则：五人一组，捆住脚（绳位于膝盖以下），齐步走，以先到一组为胜。
道具：布绳六根（可多备几根）
责任人：
6、拨河比赛
每队20人，三拨二胜
道具：拔河长绳
责任人：
七、比赛结果：
1、个人奖励
凡参与项目的运动员，按所获奖等次领取奖品。
2、集体奖励
社区、街道机关共队，每场比赛，第一名5分、每二名3分、其余为2分，六场比赛累计加分，以积分多者排序，结合各单位现场秩序和组织工作、比赛累计分综合评分由载判团综合打分。
一等奖600元
二等奖500元
三等奖300元xx2
八、活动要求
各科室和社区在活动前要加强对参加活动的人员进行活动纪律教育，做到：
1、社区负责维持本社区人员秩序，确保参会人自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和。
2、在游戏过程中注意参赛队员人身安全安全，做好提醒工作。
3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁，活动后协助工作人员活动场地进行清扫。
迎新春活动方案 篇2
一、活动背景：新春佳节即将来临，为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节，教育局发出了《关于中小学（幼儿园）寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》（x教通【20xx】x号）及《关于印发的.通知》（x教通【20xx】x号）。根据教育局的《通知》精神，为使我校“留守学生”关爱活动落到实处，特制定如下方案。
二、活动主题：欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。
三、活动时间：20xx年1月10日至3月5日。
四、活动地点：学校、留守儿童家、县敬老院。
五、参与人员：xx中学行政领导、班主任。
六、活动内容：
第一、准备阶段：20xx年1月10日至1月29日（负责人：刘）
第二、实施阶段：20xx年1月30日至2月25日
（一）走访慰问
1、时间：2月1日至2月8日。
2、组织者：xx中学。
3、参加人员：xx中学学校行政领导、班主任。
4、走访慰问内容：春节前，对我校部分“留守学生”进行走访慰问，切实关心他们的节日生活，为他们送去慰问信、开展家访等活动，并填写好慰问活动记录表。
5、班主任走访活动由各级部负责人安排。
（三）集中慰问
1、时间：20xx年1月31日
2、组织者：xx中学
3、参加人员：xx中学学校行政领导、12名留守学生代表
4、集中慰问内容：
（1）召开留守学生座谈会、捐赠慰问品
（2）组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人，并送去慰问品
（3）一起吃“年饭”
（四）新春祝福
1、时间：2月8日至22日。
2、组织者：xx中学
3、参加人员：学校行政领导、班主任
第三、总结阶段：20xx年2月26日至3月2日（负责人：刘）
汇总、撰写活动总结，上报县教育局。
七、资源需要：
1、学习用品12份
2、春联12份
3、水果、油、大米
4、留守学生代表“年饭”
八、经费预算
预计2400元
xx中学
20xx年1月8日
迎新春活动方案 篇3
一、活动背景
马年春晚作为大学生活的传统活动，旨在庆祝新春佳节，丰富校园文化生活，提高同学们的团结协作精神。
二、活动目的.
传承中华传统文化，增强同学们的文化自信心。
促进同学们之间的交流与合作，提高团队协作能力。
营造欢乐祥和的校园氛围，让同学们度过一个难忘的新春佳节。
三、活动时间与地点
时间：20xx年xx月xx日晚上x点
地点：学校大礼堂
四、活动内容与形式
开场舞：由校舞蹈队带来精彩的开场舞，为晚会营造热烈的氛围。
歌唱表演：邀请校园歌手进行演唱，展现同学们的才艺。
小品相声：由同学们自编自演的小品相声，幽默诙谐，引人入胜。
互动环节：设置互动游戏，如猜灯谜、抽奖等，让同学们参与其中，感受欢乐祥和的氛围。
舞蹈表演：由校舞蹈队带来精彩的舞蹈表演，展现同学们的青春活力。
结束仪式：颁发表演奖、组织奖等奖项，表彰优秀个人和团队。
迎新春活动方案 篇4
新春佳节来临之际，为活跃干部职工节日文化生活，增进干部职工之间的友谊，进一步深化精神文明创建工作，经和田地区国土资源局党总支研究决定，由地区国土资源局工会、地区土地勘测设计院工会、地区土地整理(储备)中心工会联合，共同举办x年地区国土资源局综合楼干部职工迎新年工会联谊活动，具体方案如下：
一、活动时间和地点
(一)活动时间：x年x月20日上午11：00至17：00(北京时间)。
(二)活动地点：综合楼七楼会议室
二、活动主办单位
和田地区国土资源局(工会)、地区土地勘测设计院(工会)、地区土地整理(储备)中心(工会)。
三、活动参加人员
地区国土资源局机关、地区土地勘测设计院、地区土地(储备)中心全体干部职工。
四、活动组织人员
活动总负责：
活动组成员：
五、活动具体安排
各项活动先在各单位报名，由单位汇总后报地区局机关工会，机关工会汇总后由各活动负责人负责,制定比赛规则，抽签分组组织进行比赛。
(一)11：00—17：00项目比赛依次进行，具体活动如下：
1、抢板凳(男)：
负责人：，设立一、二、三等奖各一名。
抢板凳(女)：
负责人：，设立一、二、三等奖各一名。
2、象棋比赛：
负责人：，设立一、二、三等奖各一名。
3、国际象棋：
负责人：，设立一、二、三等奖各一名。
4、跳棋：
负责人：，设立一、二、三等奖各一名。
5、斗地主：
负责人：，设立一、二、三等奖各一名。
6、夹玻璃蛋：
负责人：，设立一、二、三等奖各一名。
7、吹乒乓球：
负责人：，设立一、二、三等奖各一名。
8、双扣：
负责人：，设立一、二、三等奖各二名。
9、乒乓球：
负责人：肉孜买买提(局机关)，设立一、二、三等奖各一名。
(二)17：00领导为获卫生流动红旗及活动获奖科室及人员颁奖。
六、活动准备工作
活动经费由三个单位承担。
活动用品：板凳、扑克牌、跳棋、象棋、玻璃球、汽球、筷子、盆子、洗衣粉、碗、纸杯子、乒乓球。
矿泉水、水果、瓜子、花生、糖、面巾纸等。
七、活动要求
1、各单位职工每人最多报名参加3项活动。
2、活动场地布置及卫生情况由三个单位各出3人负责，场地布置力求气氛喜庆祥和。
3、活动议程及活动横幅由地区局工会负责。
迎新春活动方案 篇5
20xx年元旦将至，为进一步丰富教职工的校园生活，营造积极向上、健康文明的'文化氛围，全面展示教职工的精神风貌，经学校领导研究决定举行“欢歌笑语庆元旦”茶话会活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下：
一、活动主题：欢歌笑语庆元旦。
二、活动形式：节目演出、趣味问答。
三、参加对象：全体教师。
四、活动时间地点：12月31日12：30（中午统一在食堂就餐）。
五、节目的分配及要求。
1、各办公室节目数：东、西、新教育办公室2个；其余办公室1个。
2、各办公室将节目的形式、名称、参加名单及人数于12月26日前交妇委会王艳秋处。
3、表演的节目需要播放歌曲的，提前准备好交音乐组刘丹处。
六、人员安排
黄秀云负责全部礼品发放。
王艳秋负责活动策划。
王世成负责准备物品。
夏青负责主持。
刘丹负责音响设备，准备开始和结束等背景音乐。
秦晓洁、张萍萍负责会场布置。
庄超负责摄影和宣传报道。
七、活动需准备物品：
1、教师自带热水杯、圆珠笔。
2、水果、干果等。
3、奖品：小礼品若干（约50份）；特别奖品：2份。
4、场景设置及道具：抽奖箱、彩纸、拉花、气球（大、小）、条幅、双面胶。
八、活动进程安排：
1、主持人开场词。
2、领导致词。
3、活动开始前准备彩纸发放到每个人手中，写上自己的祝福愿望及签名，纸条投放于抽奖箱内，活动结束后进行抽奖。
4、文艺节目
（1）校长室：独唱2块。
（2）新教育办公室：诗朗诵《微笑》；相声：《吹牛》。
（3）少先队室：独唱《小毛驴》。
（4）音乐组：长笛《梁祝》；独唱《为了谁》。
（5）教导处：你演我猜《成语表演》。
（6）西办公室：合唱《同一首歌》《相逢是首歌》。
（7）总务处：三句半《春满校园》。
（8）东办公室：琴棋书画《良宵》。
5、师德知识有奖趣味问答（穿插在节目中）。
6、抽奖（从抽奖箱内抽出特别奖2个，并发特别奖品）。
7、主持人致结束语（齐唱歌曲《明天会更好》）。
迎新春活动方案 篇6
一、活动目的
迎新春写对联活动旨在丰富校园文化生活，培养学生对传统文化的热爱和传承，提高学生的文学素养和创作能力，营造欢乐祥和的节日氛围。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容
1. 对联创作比赛
学生可以自由创作对联，内容可以是祝福、吉祥的'话语，也可以是有趣的对仗句，鼓励学生发挥想象力和创造力，展现自己的文学才华。
2. 对联展示
将学生创作的对联进行展示，让学生们互相欣赏、交流，增进对传统文化的了解和热爱。
3. 对联书法展示
邀请书法爱好者进行对联书法展示，让学生们欣赏传统书法艺术，感受传统文化的魅力。
4. 对联挂联
在校园中设置对联挂联的区域，让学生们亲自动手挂上自己创作的对联，增加校园的节日氛围。
5. 对联朗诵比赛
举办对联朗诵比赛，让学生们通过朗诵对联，展现自己的表达能力和语言韵律感。
6. 对联知识竞赛
举办对联知识竞赛，让学生们了解对联的起源、发展和相关知识，增加对传统文化的了解。
四、活动形式
1. 学生自主参与
鼓励学生自主参与对联创作、展示和比赛，增加活动的参与度和趣味性。
2. 学生互动交流
设置互动交流环节，让学生们互相交流创作心得和体会，增进友谊和合作意识。
3. 融入传统文化
在活动中融入传统文化元素，如春联、福字等，让学生们更加深入地了解传统文化。
五、活动效果
1. 增强学生对传统文化的热爱和传承意识。
2. 提高学生的文学素养和创作能力。
3. 营造欢乐祥和的节日氛围，增进校园文化氛围。
4. 增加学生的参与度和团队合作意识，培养学生的创新精神和表达能力。
迎新春活动方案 篇7
一、目的：
为庆祝“五一”活动，推广全民健身运动，促进员工体育文化的蓬勃发展，丰富员工的业余文体活动，提高全民素质，引导职工通过各种科学文明、健康向上的娱乐休闲方式放松身心，缓解压力。
“够级”是智慧的扑克游戏，被称为“中国桥牌”，它是一种群众基础广泛的民间休闲娱乐项目，它蕴含着多种处世哲学，在够级活动中，中华民族的传统文化和美德得以体现，当代人所崇尚的精神也尽现其中。
二、比赛项目：扑克牌够级比赛
三、比赛时间、地点
比赛时间：20xx年5月1日早10：00开始举行
比赛地点：职工餐厅
四、具体操作过程
1、抽签
5月1日早10：00进行由各队代表抽签。（张波、刘振坡负责组织）
2、比赛规则
1、比赛采用四副54张标准牌，摸牌结束后，另提供六张牌每人摸一张，牌最大者先发。
2、本次比赛采用普通够级打法，憋3，不打点，清3为落，计分不进贡，不可以贴钱，可以挂花。
3、发牌、顺牌落地生根，不得换牌、增牌和减牌。如顺牌有误，按照“错牌不出”的原则，其顺牌权自动取消，由其下家行使顺牌权。4、扣牌。重新发牌前，对家必须“扣牌”。
5、过牌。对前面人出的牌不要，称为“过牌”。过牌者在这一轮里无权再出牌，直至新一轮重新发牌，但是对家无过牌。
6、烧牌。过牌不烧，烧牌优先；声明烧牌者有2人以上，则按“联邦优先烧牌”原则；如果有玩家烧牌失败，本局结束时自动记为“大落”，再有其他烧牌失败者依次记为“二落”、“四科”、“三科”。但如果在烧牌期间，对门打了你任何一手牌或又被别人“烧牌”，则解除“烧牌”状态，可继续正常打牌。
7、计分。采取联邦计分法：头科4分，二科3分，三科2分，四科1分，二落0分，大落-1分，每局中联邦3人得分之和（相抵之后）按照“高分获胜”的原则记为该比赛结果。
8、淘汰规则：本次比赛共14队，第一轮抽签决定对方，胜方的'7个对再抽签决定对方和直接晋级一个队，在有六个队进行第二轮比赛，胜方的3个队和直接晋级的一个队再抽签决定对方，胜胜方再进行决赛第一二名、负方决赛第三名。
9、比赛用语：除了需要向裁判申明的事情外，比赛期间选手可以口头说出“报牌”、“过牌”、“让牌”、“烧牌”。
10、比赛限时：每位队员出一套牌的时间限时15秒，逾时视为“过牌”。
11、够级活动应按照公平竞争的原则进行，对故意违规和非故意违规者视情节轻重予以扣分处罚，直至取消其参赛资格。下列情况视为违规：
（1）讲规则不允许讲的话或以肢体语言暗示；
（2）扣牌后翻牌查看；
（3）偷看他人的牌；
（4）一局比赛未结束而擅离座位；
（5）出牌作弊。
五、奖项设置：
最终评出冠军、亚军、季军。根据公司奖项设定，颁发相应奖品。
1、冠、亚、季奖金
一等奖1名；100元充值卡一张。
二等奖1名；60元充值卡一张。
三等奖1名；30元充值卡一张。
迎新春活动方案 篇8
一、活动概况：
元旦至春节期间，邀请省、市著名书法家以及福州市书法艺术爱好者现场书写春联免费赠与市民，家家户户门口进行张贴，为即将到来的新春节日营造喜庆的氛围。并通过电视、报纸、网络等媒介以及其他各种形式的宣传，进一步扩大活动的影响力。
二、活动意义：
1.回馈市民，回馈社会，可以展示良好的企业形象；
2.通过在企业指定场地举办送春联活动，直接吸引人气，提高酒店知名度。；
3.通过赛事组织，企业可收藏来自我省各著名书法名家的书法作品。
三、赛事组织：
主办单位：福州电视台新闻中心
福州东方书画社
赞助单位：鑫金悦大酒店
协办单位：
四、活动执行安排：
1.活动时间：20xx年1月11日―1月15日（包括前期宣传时间）
注：预告宣传：20xx年1月11日―1月13日；
现场活动：20xx年1月14日、15日。
2.活动地点：鑫君悦大酒店停车场
3.活动前期宣传：
通过福州电视台《新闻110午报》、《新闻110》、《聊斋夜话》三档收视王牌栏目以及福州晚报、网络媒体向市民发布活动信息。
4.活动用纸：
春联用纸选手比赛用纸统一印制“鑫君悦大酒店”字样。
五、活动内容：
1、邀请20位省市著名书法家前往鑫金悦酒店为市民免费书写春联，为期两天，每人每天50副。每位书家书写的春联和小品现场张挂，向市民展览。
2、每位书法家为鑫金悦酒店写两幅小品书法作品，每幅作品为“龙”字衍生字句。
3、组织市民现场前往领取春联。
4、鑫金悦在活动现场开展推广活动。
六、媒体宣传回报：
1.前期福州电视台媒体宣传回报（20xx年1月11日―1月13日三天）
2.活动过程宣传（20xx年1月14日―15日）
春联比赛期间，《新闻110》和《新闻110午报》每天制作一条新闻节目进行报道，报道必须从不同层面体现鑫君悦。同时春联赠送消息不断在《新闻110》、《新闻110午报》等媒体发布宣传。
邀请福建电视台、海峡都市报、东南快报、福州晚报等媒体同步采访报道。
七、效果预计
1.通过电视、报纸、杂志、网络等宣传，特别福州媒体全方位、高密度的.宣传，提升鑫君悦的美誉度以及文化认同。
2.通过赛事，将企业文化与中国传统文化嫁接，受众对企业形成文化认同，并接受其产品。
3.通过家家户户春联张贴，达到酒店宣传效果。
八、经费预算：
本次活动主要经费开支项目如下：
1.舞台布置、音响、演艺、现场主持人等费用：16000元
位书法家书写春联、两幅龙字衍生字句书法小品费用：20000元
张春联用纸、笔墨等活动用具费用：6000元
4.前期、活动过程宣传费用：25000元
福州电视台宣传费用：20000元
报纸、网络、其他电视台媒体公关费用：5000元
经初步测算，活动费用预计：67000元
未尽事宜，期待与您的进一步沟通！
福州电视台新闻中心活动资源运营部
20xx年11月21日
迎新春活动方案 篇9
一、活动目的：
为丰富我校教师的课余生活，缓解我校教师紧张教学情绪。
二、活动过程：
1、活动比赛分组：
按年级备课组分组，每组三人代表。总共24组。具体如下：
初一年级组总共六个组分别为语、数、英、政史、地生、音体美计算机。初二年级组总共七个小组分别为语、数、英、政史、地生、物理计算机、音体美。初三年级组总共七个小组：语、数、英、政史、物、化、计算机体育。行政组总共四个小组：校长书记秘书组、教科室组、综合办组、德育处组。
2、比赛活动程序：
本次比赛采用三局两胜淘汰制，每一轮所有比赛同时进行。第一轮由12个组分别抽签对阵另外12个组，最后胜出12组进行下一轮。第二轮由6个组分别抽签对阵剩下6个组，最后胜出6个组。第三轮由3个组分别对阵剩下3个组，最后胜出3个组进行决赛。第四轮由三个组同时抽签一个组轮空自动进入下一轮，剩下2个组进行决赛，胜出的组进入最后总决赛，输的.组则为本次比赛的季军。第五轮总决赛，胜
者为冠军，输者是亚军。
3、比赛时间与地点：
比赛时间：20xx年12月24日星期四。
比赛地点：二号会议室。
三、活动参加人员，具体负责组织人员
比赛活动奖品：
活动比赛奖品：冠亚季军分别领取一二三等奖每个奖项有三份同样的奖品。，另外每位参与的教师都可以领取一份纪念奖。奖品发放薛海苓主任。
比赛裁判和监督人员。总裁判：钟淑珍。裁判员：徐伊娜。全场监督员：张春娟、刘新滨。
比赛规则讲解员：徐伊娜
四、活动对象：
东胜区伊克昭中学全体教师
迎新春活动方案 篇10
一、活动主题：
马年新春，欢庆团圆
二、活动目的：
为营造浓厚的.节日氛围，增进同事间的友谊，提高团队凝聚力，共同欢度新春佳节。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日晚x点至x点
四、活动地点：
五、活动内容：
领导致辞：由单位领导发表新春致辞，回顾过去一年工作成果，展望未来发展。
文艺表演：员工自编自演的各类节目，包括舞蹈、歌曲、小品等。
幸运抽奖：设置几轮抽奖环节，提高员工的参与度和期待感。
颁发优秀员工奖：表彰在过去一年中表现突出的员工。
聚餐交流：全体员工共同享用美食，增进彼此了解和感情。
六、活动预算：
x元，包括场地布置、音响设备租赁、餐饮等费用。
七、活动组织：
由单位人事部门负责活动策划和组织，各部门协助配合。
八、注意事项：
活动期间请保持秩序，文明参与；
请提前安排好工作，确保员工能按时参加；
活动现场注意安全，遵守相关规定。
迎新春活动方案 篇11
一、竞赛主题：扑克连接你我他!
二、竞赛地点：职能部门初赛：
门店初赛：各门店自行安排地点
决赛：
参赛人员：大连分部所有爱好打扑克的正式员工(含门店)均可自愿参加。
三、竞赛时间：职能部门的初赛时间为11月2日18：--22：00
各门店初赛时间为10月30日—11月1日晚
决赛时间：11月3日16：00—22：00
四、分组安排：
竞赛将根据职能部门、门店的参赛人数(自己配对，但竞争对手抽签决定)分成职能部门初赛、门店初赛及职能部门、门店的总决赛。职能部门的初赛由人力资源部统一组织，经初赛角逐，选出8组(每组2人)参加第二天的总决赛;门店的初赛由各门店自行组织，形式不限，经初赛角逐，每门店(含西安路门店)选出2组参加11月3日的总决赛。
六、比赛抽签形式：
以扑克牌为标准进行抽签。每组选出1个代表抽签，抽到同样花色、牌面值同样大小的为竞争对手。(比如，抽到方片a和红桃a的互为竞争对手，抽到草花a和黑桃a的互为竞争对手)
1、每轮比赛结束之后每组人员不变，竞争对手重新抽签决定。职能部门初赛分两轮进行，每轮时间设定为1个半小时。
2、参加决赛的14组中以抽签形式决定竞争对手，每轮时间设定为1小时，第一轮淘汰7组，剩下的7组中以抽签决定1组幸运组，抽到大、小王的幸运组直接入围总决赛，剩余6组继续参与比赛，决出3组参与总决赛。参与总决赛的4组中以抽签形式决定竞争对手，连续2轮的角逐之后，将产生冠、亚、季军及第四名。(4组的总决赛时间安排在会餐之后)
五、竞赛规则：
1、竞赛的目的是为了丰富员工的业余文化生活，所有参赛选手必须严格遵守比赛规则，违者取消比赛资格。
2、所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的`话语或者暗号。并且比赛时所有的决定都有参赛人员自行决定，围观人员不能帮助出主意。可以互相监督。
3、一次性扣三个大王且成功者就算胜出一局。
4、本次比赛实行活棒。
5、不实行逢3必打。
6、干锅不准捡底牌，(包括大干)。
7、对手晾主之后可以让对门改，但是不允许透漏改哪一门。
8、若本局需上血，却巧遇自已包洞，对方需返血;对门可以替包洞，但是竞争对手不返血。
9、因比赛有时间设定，故在比赛时间截止时，以打得高的一方为胜出方;若双方同时处于同一高度，在此局结束时猜拳决定胜出方。
六、费用预算：
(一)
1、第一天场地租用费、晚餐、茶水：每人15元。预计人数：80人*15=1200元
2、第二天费用(含餐费、场地租用费)：4桌*300元=1200元
(二)零食和水果(花生、糖、水果)：按照每天100元计算，两天共350元。
(三)扑克：初步按照每天80人参加，需要120副扑克，120元左右。
(四)宣传条幅费用：50元
(五)洗照片费用：100元
(六)奖品费用：
一等奖(两人)：每人奖励200元的奖品，共400元
二等奖(两人)：每人奖励100元的奖品，共200元
三等奖(两人)：每人奖励80元的奖品，共160元
四等奖(两人)：每人奖励50元的奖品，共100元
因此，奖品共需860元
(七)啤酒：150元
(八)机动费用：200元
所有费用共计4330元。
七、工作人员：
总指挥：
活动协调负责人：
公证员兼服务人员：
第一天：(支援)
第二天：
岗位职责：
1、总指挥负责整个活动的协调和沟通，突发应急事件的处理。
2、活动协调负责人负责活动的组织、策划、成绩的汇总以及具体的活动细节的安排。
3、公证员兼服务人员在竞赛过程中除了做必要性的服务工作(比如端茶倒水，递送食品等)，另外，还要组织好比赛之前的抽签分组活动。比赛过程中记录获胜者名单，组织继续一轮的抽签和分组工作、整个竞赛过程的照相。
4、发生争议以公证员意见为准。
采买人员：行政部负责水果、食品、扑克的采购
卖场部负责宣传条幅的制作
人资部负责数码相机的申请、活动场地的谈判、晚餐的安排
八、竞赛流程：
(一)领导讲话
(二)主持人宣读比赛规则，宣布竞赛开始
(三)抽签分组(人资部组织)
(四)竞赛开始，淘汰制，每轮结束均淘汰一半选手，剩下的优胜者继续重新抽签选择竞争对手。
(五)颁奖仪式：由分部领导为获胜者颁奖!
其中：经理为四等奖颁奖
总监为三等奖和二等奖颁奖
总经理为一等奖颁奖
注：报名工作于XX月XX日之前结束。
迎新春活动方案 篇12
茶话会是以清茶或茶点(包括水果、糕点等)招待客人的集会。集会品茶，互相交换意见，发表各种见解，畅谈友情。目前，茶话会在我国十分盛行，各种形式的茶话会让人耳目一新。各种类型的茶话会，既简单隆重节俭，又轻松愉快高雅，是一种效果良好的集会形式。参加茶话会不但在身心上得到某种满足和慰藉，而且还能增进友谊，增长知识。因此，人们一般都喜欢参加茶活会。
一、确立一个主题
茶话会一定要有个主题，迎宾送友、同学朋友聚会、学术讨论、文艺座谈、庆典活动，一般都采用茶话会的形式，特别是欢庆新春佳节，采用茶话会形式的越来越多。如元旦茶话会亦称“新年茶话会”，在轻松的交谈中回顾和总结过去，欢天喜地辞旧岁、满怀信心迎新年。“五四茶话会”新老团干部进行交流，挥洒青春激情，放飞崇高理想等等。
二、确定邀请的来宾
茶话会的与会者，除主办单位的会务人员之外，即为来宾。邀请哪些方面的人士参加茶话会，往往与其主题存在着直接的因果关系。因此，主办单位在筹办茶话会时，必须围绕其主题来邀请来宾，尤其是确定好主要的与会者。
在一般情况下，茶话会的主要与会者，大体上可被区分为下列五种情况:
1、本单位的人士。具体来讲，以本单位人士为主要与会者的茶话会，主要是邀请本单位的各方面代表参加。意在沟通信息、通报情况、听取建议、嘉勉先进、总结工作。有时，这类茶话会亦可邀请本单位的全体员工或某一部门、某一阶层的人士参加。
2、本单位的顾问。以本单位的顾问为主要与会者的茶话会，意在表达对有助于本单位的各位专家、学者、教授的敬意。邀请他们与会，既表示了对他们的尊敬与重视，感谢他们为本单位作出的贡献，也可以进一步地直接向其咨询，并听取其建议。
3、社会贤达人士。通常是指在社会上拥有一定的才能、德行与声望的各界人士。以社会贤达为主要与会者的茶话会，可使本单位与社会贤达直接进行交流，加深对方对本单位的了解与好感，并且倾听社会各界对本单位的直言不讳的意见或反映。
4、合作中的伙伴。一般指在业务往来中与本单位存在着一定联系的单位或个人。除了自己的协作者之外，还应包括与本单位存在着供、产、销等其他关系者。以合作中的伙伴为主要与会者的茶话会，重在向与会者表达谢意，加深彼此之间的理解与信任。这种茶话会，有时亦称联谊会。
5、社会各方面人士。这种茶话会，通常叫做综合茶话会。以各方面的人士为主要与会者的茶话会，除了可供主办单位传递必要的信息外，主要是为与会者创造出一个扩大个人交际面的社交机会。
茶话会的与会者名单一经确定，应立即以请柬的形式向对方提出正式邀请。按惯例，茶话会的请柬应在半个月之前被送达或寄达被邀请者之手，然后在会前两三天，询问一下是否光临。
三、茶话会的基本议程
在由单位组织的茶话会中，都作了一定的安排，通常议程如下:
1、主持人宣布茶话会开始，介绍参加茶话会的主要与会者。
2、主办单位的主要领导讲话。讲话应以阐明这次茶话会的主题为中心内容，并代表主办单位，对全体与会者表示欢迎和感谢。
3、与会者发言。这些发言在任何情况下都是茶话会的中心。为了确保与会者在发言中直言不讳、畅所欲言，通常，主办单位事先不对发言者进行指定和排序，也不限制发言的具体时间，而是提倡与会者自由地进行即兴式的发言。一个人还可以多次发言，来不断补充、完善自己的见解、主张。
4、主持人总结。主持人略作总结后，可以宣布茶话会结束。
四、茶点的准备
茶活会上香茶是必备之物，其次是新鲜水果(有条件的最好洗干净切好装盘)，也可上些糕点糖果。茶话会不上主食，不安排品酒。茶话会是重“说”不重“吃”的，没必要在吃的方面过多下功夫。
五、座位的安排
茶话会因内容、人员的不同布置又有所区别。如与会人员仅几人，可用一张圆桌;几十人的，也可用圆桌，每桌10人左右，或用方桌拼成长方形或其他形式;几百人、上千人的大型茶话会，多用圆桌，团团围坐。安排茶话会与会者具体座次的时候，可以采取下面的办法:
一是环绕式。就是不设立主席台，把座椅、沙发、茶几摆放在会场的四周，不明确座次的具体尊卑，而听任与会者在入场后自由就坐。这一安排座次的方式，与茶话会的主题最相符，也最流行。
二是散座式。散座式排位，常见于在室外举行的茶话会。它的`座椅、沙发、茶几四处自由地组合，甚至可由与会者根据个人要求而随意安置。这样就容易创造出一种宽松、惬意的社交环境。
三是圆桌式。圆桌式排位，指的是在会场上摆放圆桌，请与会者在周围自由就坐。圆桌式排位又分下面两种形式:一是适合人数较少的，仅在会场中央安放一张大型的椭圆形会议桌，而请全体与会者在周围就坐。二是在会场上安放数张圆桌，请与会者自由组合。
四是主席式。这是比较正规的茶话会排位，是指在会场上，主人和主宾被有意识地安排在一起就坐，会前安排好一定的发言对象，有主持人主持。
六、会场的布置
会场一般有主办单位的会议室、宾馆的多功能厅、营业性的茶楼或茶室(须包场或有个独立的包间)，气候好的情况下也可在露天花园。餐厅、歌厅、酒吧等人多嘈杂的地方，不合适举办茶话会。
1、以单位出面的茶话会要有一条点名主题的会标，如“新年茶话会”、“战友茶话会”、“戏迷茶话会”等。如私人组织的则可不必。
2、可以根据会的内容和季节的不同，在席间或室内布置一些鲜花。如在夏季以叶子嫩绿、花朵洁白的茉莉为宜，使人有清幽雅洁之感，如在冬季，则以破绽吐香的腊梅和生意盎然的水仙为宜，使人感受到春天的气息。如果是婚礼茶话会，则以红艳的鲜花为好，以示新婚夫妇的幸福和美满。
3、在较大的茶话会上，如配以轻音乐或小型的文艺节目如小品、相声等曲艺节目，可以邀添欢乐气氛。
七、注意事项
1、话题设置很重要。茶话会不同于座谈会，要根据参与者的情况及氛围设置不同话题。话题要求是大家共同能感兴趣的、要轻松活泼的、要人人都能有话可说的、能引起大家情感上的共鸣并且能够带动现场气氛的话题。
2、现场发言在茶话会上举足轻重。茶话会假如没有人踊跃发言，或者是与会者的发言严重脱题，都会导致茶话会的最终失败。因此会前组织者对此要有充分准备，落实几个重点发言对象。
3、茶话会上，主持人的作用很重要。圆桌茶话会的主持人应事先熟悉与会的每位来宾。在每位与会者发言前，主持人可以对发言者略作介绍，发言的前后，主持人要带头鼓掌致意。同时必须在现场上审时度势，因势利导地引导与会者的发言，还要控制会议的全局。大家争相发言时，主持人决定先后。没有人发言时，主持人要引出新的话题，或者恳请某位人士发言。会场发生争执时，主持人要出面劝阻。
4、茶话会与会者的发言以及表现必须得体。在要求发言时，可以举手示意，但也要注意谦让，不要争抢。不管自己有什么高见，都不要打断别人的发言。肯定成绩时，要力戒阿谀奉承。提出批评时，不能讽刺挖苦。切忌当场表示不满，甚至私下里进行人身攻击。
5、对于用来待客的茶叶、茶具，务必要精心准备。最好选用陶瓷茶具，并且讲究茶杯、茶碗、茶壶成套。不要求精品但要干净，传统的带盖的白瓷杯也可，不要用一次性杯子。茶的种类要注意照顾与会者的不同口味。
6、在茶话会上向与会者所供应的点心、水果或地方风味小吃，品种要适合、数量要充足，并要方便拿，同时还要配上擦手巾。
7、切忌将茶话会变成了吃喝会，几十上百人围在桌边推杯换盏，一次“茶话”动辄就是数万元。这样的茶话会就变味了,不仅背离了亲切交流、沟通的初衷，还造成了铺张浪费。
迎新春活动方案 篇13
一、活动主题：
“温馨夕阳红，共度中国年”——为敬老院的老人们送去春节的慰问与祝福。
二、活动目的：
在新春佳节来临之际，通过为敬老院的老人们举办一系列活动，不仅为他们带去欢乐与温暖，同时也弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，进一步培养社会责任感和奉献精神。
三、活动时间：
X年XX月XX日（农历腊月廿八）
四、活动地点：
敬老院
五、活动内容：
包饺子：组织志愿者与老人们一起动手包饺子，共同迎接新年的到来。
写春联：邀请书法家为敬老院书写春联，送上美好的新春祝福。
文艺表演：组织文艺团队为老人们献上精彩的节目，包括歌舞、小品等，让老人们感受到浓厚的节日氛围。
互动游戏：设置互动游戏环节，如猜灯谜、抢红包等，让老人们在游戏中感受快乐，增进彼此之间的友谊。
送礼物：为每位老人准备一份精美的春节礼物，表达对他们的关爱与祝福。
六、活动安排：
上午9:00-10:30：志愿者集合，布置场地；上午10:30-11:30：包饺子；中午12:00-13:30：午餐时间；下午13:30-15:00：文艺表演；下午15:00-16:30：互动游戏；下午16:30-17:30：送礼物。
迎新春活动方案 篇14
一、活动目的
迎新春写对联活动旨在传承中华传统文化，激发学生对诗词的兴趣，增进学生对春节的了解，同时培养学生的创造力和表达能力。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
四、活动流程
1. 开场致辞
由学校领导或者活动组织者致辞，介绍活动的意义和目的。
2. 对联创作
学生分成若干组，每组给出一副对联的上联，要求学生根据上联创作出对应的`下联。学生可以在规定的时间内进行创作，并在纸上书写好。
3. 对联展示
每组学生将他们创作的对联张贴在指定的展示区域，学生可以自由参观欣赏其他组的对联作品。
4. 对联评选
学校老师或者特邀评委对学生创作的对联进行评选，选出优秀的对联作品，并进行颁奖。
5. 对联朗诵
学生可以自愿参加对联朗诵活动，将自己创作的对联进行朗诵，展现他们的表达能力和创造力。
6. 活动总结
活动结束前，由活动组织者进行总结发言，感谢参与活动的学生和老师，并对活动取得的成果进行肯定。
五、活动准备
1. 确定活动时间和地点，通知学生和老师参与活动。
2. 准备对联创作所需的纸张、笔、墨等工具。
3. 设计对联展示区域，准备展示用的装饰品和工具。
4. 确定对联评选的评委，并准备好奖品。
5. 安排活动的志愿者和工作人员，负责活动的组织和协调工作。
六、活动收尾
活动结束后，整理对联作品，保存优秀的作品并展示在学校的文化墙上，让更多的学生和老师欣赏和学习。