通过消防知识讲解、演练和互动，增强学生消防安全意识，提高应急处理能力，确保校园安全。下面是阿拉网友整理编辑的消防主题班会计划方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！
消防主题班会计划方案 篇1
亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
六、九中队“消防连着你，我，他”主题队会现在开始。
为了锻炼新一届班委的工作能力下面的班会内容由主持，大家欢迎。
(二)、防火:
主持人:全国的火灾数目，尽28年，全年就共发生火灾万起，死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元。
主持人:所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使上百万失学儿童回到课堂。
主持人:大家听完这些数据以后，有什么感受呢?
同学们举手发言，讨论。(或点名回答)
主持人:大家听，刚才的数据多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。
主持人:那作为小学生，我们应该怎样防火呢?(可讨论)
主持人:下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提醒家人不要乱丢烟头。
6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。
7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门
是否关闭，
1、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。
(三)、自救:
主持人:27年11月14日上海商学院_宿舍楼发生火灾，4名_被大火围困，被-逼跑到东面的阳台上，4_情急之下，先后从6楼跳下身亡。其中，最后一个_在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来。
主持人:听了刚才的事例，你怎样看这件事呢?(可讨论)
主持人:对，我们应该学习火灾的自救与逃生:
主持人:发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火
主持人:一旦发生火灾时，你知道怎样报警吗?
下面我来说一下火场报警:最后欢迎同学们上台模仿打报警电话。
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消-防-队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。
(3)说明什么东西着火.火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火灾.不要围观。这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。
主持人:请同学模仿打报警电话:
再次提醒打报警电话叙述内容:(可随便编一下起火地点，或利群)
(1)先拨火警电话119。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。
(3)说明什么东西着火.火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(四)、知识竞赛:(抢答)
主持人:(1)发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)
主持人:(2)扑救时，是先救人还是救物?(先救人)
主持人:(3)起火时，是先断电还是先救火?(先断电)
主持人:(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
主持人:(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面)
(五)、主持人(张)小结:
今天这次班会，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边!
(六)、韩老师讲话:
消防主题班会计划方案 篇2
活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。
活动对象：全体同学
活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。
活动过程：
一?导入
(主持人)同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。
二?关于校园安全
1?当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识：
学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)
2?猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3?在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。
4?像这样的情况我们班发生过吗?
(1)在教室里互相追跑。
(2)和同学打闹扔东西，砸破玻璃。
(3)进出教师拥挤。
在我们学校有很多需要注意安全的地方，找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)
小结，同学们找到的这些安全隐患非常重要，是学校的问题，学校尽快解决，是自己的问题，大家一定注意。
5?我们说了很多，现在我们实践一下，做个安全知识回答。
(1)学生之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是
A原谅同学或报告老师，让老师处理。
B记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C据情节给予报复。
D叫家长来学校教训对方。
(2)遇到别人打架时
A上前围观，给自己认识的人加油，帮忙。
B不管他
C去劝阻
D告诉老师
(3)遇到火灾时，拨打
A110
B119
C120
D121
(4)在道路上行走时
A和同学边走边打闹。
B要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。
C行走时东张西望，边走边看书。
D为赶时间和机动车辆抢行。
(5)下列说法正确的是
A使用_时，互相比划，打闹。
B用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
C用沙子或泥土打仗。
D当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
结束
对于我们每个人来说，安全是如此的重要，只有在安全文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识，做安全文明的好学生，好公民。
消防主题班会计划方案 篇3
主持?人:?
?全国的火?灾数目，?尽28年?，全年就?共发生火?灾13.?3万起，?死亡13?85人，?受伤68?4人，直?接财产损?失15亿?元。
?主?持人(?):
?所造?成的经济?损失，如?果用于希?望工程，?可使上百?万失学儿?童回到课?堂。?主?持人(?):
?大家?听完这些?数据以后?，有什么?感受呢同学们?举手发言?，讨论?。(或点?名回答)?主持人?:
?大?家听，刚?才的数据?多么的触?目惊心。?是的。火?，既是我?们人类的?朋友，但?有时也会?成为我们?的敌人。?但只要我?们时常做?个有心人?，把用火?安全记在?心间，就?能防患于?未然，火?就不会那?么可怕了?。
?主持?人?:
?那作为?小学生，?我们应该?怎样防火?呢?(可?讨论)?主持人(?):
?下?面我来读?一下《小?学生消防?安全》的?部分内容?:小学生?消防安全?》的部分?内容》。?
?A:我?炒我炒我?炒炒。(?做炒菜状?)B:?A你这样?做不对，?油温过高?了，会到?达菜油的?燃点.?.A:?学霸一边?去，这不?是科学课?。
?B:?我没在说?科学，我?在说化学?，等等，?化学好像?算在科学?里面反?正这样做?就不对，?快停下。?
?(画外?音:快停?下让我来?!!!)?【语气急?切】A?:Wil?lyo?ube?qui?et(忍无可?忍)B?:A请说?中文，你?要知道汉?语是我们?的母语?..(?画外音:?不说英语?我们还是?好朋友。?)【悲痛?欲绝】?A;(突?然大叫一?声)哎呀?妈呀，油?锅起火了?。
?B:?咦，着火?了，这么?说来，油?温可能已?经超过了?200摄?氏度.?.(画?外音:快?跑啊~~?~~)【?惊慌失措?，拖长音?调】甲?:看完了?这个小品?，让我们?来思考几?个问题。?
?
?1、逃?跑对不对发生?火情，同?学们一定?要保持镇?静。火灾?初起阶段?，一般是?很小的一?个小点，?燃烧面积?不大，产?生的热量?不多。这?时只要随?手用沙土?、干土、?浸湿的毛?巾、棉被?、麻袋等?去覆盖，?就能使初?起的火熄?灭。
?
?2、?火势大了?，怎么办如果?火势十分?猛烈，正?在或可能?蔓延，切?勿试图扑?救，应该?立刻逃离?火场，打?报警电话?，通知消?防队救火?。
?
?3、这?样报火警?对不对
?(1)?牢记火警?电话11?9。
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?(2?)报警?时要讲清?着火单位?、所在街?道、门牌?。
?
?(3)?说明什?么东西着?火，火势?怎样。?
?
(?4)讲?清报警人?姓名、电?话号码和?住址。?
?
(?5)报?警后要安?排人到街?道口等候?消防车，?指引消防?车去火场?的道路。?
?乙:我?们同学要?注意:不?能随意乱?打火警电?话。假报?火警是扰?乱公共秩?序、妨碍?公共安全?的违法行?为。如发?现有人假?报火警，?要加以制?止。
?图片(放?幻灯片)?乙:看?完这些照?片后，大?家?甲?:接下来?让我们一?起来看这?几组火灾
有什么?感想吗甲:是?啊，生命?无法重来?，安全不?能等待。?因此，我?们要多学?习消防知?识，重视?消防，参?与消防，?宣传消防?，消除火?灾，远离?火灾，平?安、幸福?、快乐、健康的成长。
?下?面请大家?一起念(?火场逃生?七十二字?诀)熟?悉环境，?出口易找?;发现?火情，报?警要早;?保持镇?定，有序?外逃;?简易防护?，匍匐弯?腰;慎?入电梯，?改走楼道?;缓降?逃生，不?等不靠;?火已及?身，切勿?惊跑;?被困室内?，固守为?妙;迷?离险地，?不贪不闹?。
?乙:?火灾无情?，所以我?们要尽量?避免火灾?，万一发?生火灾，?我们要沉?着冷静，?生命只有?一次，希?望同学们?通过这次?班会活动?，学会珍?惜生命，?保护自己?的人身安?全。我们?还要把学?到的这些?知识传给?身边每个?人，让他?们知道更?多消防知?识最后，?祝大家永?远都平安?幸福。?
?甲、乙:?本次班会?到此结束?。