初中生校园活动策划书范文 篇1
一、活动背景
为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为xx省xx学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。
二、活动目的
通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。
通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。
三、活动主题
低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园
四、活动口号
低碳现在、绿色未来
五、活动对象
xx大学x学x院全体学生
六、活动负责部门
xx大学x学x院学生会女工部
七、活动时间及流程
1、报名方式
由班级为单位向团支书报名参加
2、活动流程
待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。
3、活动时间
6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。
注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。
初中生校园活动策划书范文 篇2
一、活动目的
1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛
2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息
3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二、活动主题
1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三、参与人员:环境工程学院全体学生会成员
四、活动时间:三月中下旬
五、活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅
六、活动内容
1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议
2)对活动以各种形式进行宣传
3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可
4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结
5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;
6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
初中生校园活动策划书范文 篇3
金融危机来临,大学生就业形势严峻。虽然目前形势有利我们,坚定不移的为公务员而奋斗。但我们往往忽视了自己的综合素质和发展潜力。例如理财,我校学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财。
此次“营在校园”的口号为:以实力说服人,以口才征服人,营在校园,赢在校园,互赢互利,最终达到双赢,争创和谐校园。
一、活动可行性评估
主题:义卖和双赢
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,对衣物及其他生活用品需求越来越大。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生义卖”活动是切实可行的。它不仅让同学对自己口才与能力得到锻炼,同时也可以学生以低廉的价格买到喜欢的东西。对所有学生来说都是一个难得的机会。现在大家就可以通过这个安全规范的平台来购买自己喜欢的物品,这样同学们可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,提高物品使用率,减少资源浪费。
此次“营在校园”活动所义卖物品所剩净利润全数捐赠爱心基金会。
活动目的:侦查一大队开展“营在校园”活动以服务同学,为同学们提供便利为宗旨,,建立校园学生性的义卖活动,为全校师生提供方便快捷的平台,防止不文明,不正当交易在学校内发生。旨在提高同学的各方面素质,培养学生的理财意识,同时认识市场规律和规则,并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实地为学生日后走出校园提供一些经验。
二、活动前提条件
1、 获得校方的活动准许。有侦查一团总支提供足够的前期活动经费开支。
2、在进行前期宣传的同时,召集足够的义卖人数。争取到至少15--20名的学生参与活动。
3、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。
三、活动相关信息
时间:20xx年4月15开始截至4月25号
主办者:警察学院侦查一大队团总支
参加对象:侦查系学生
四、活动前期筹备
1. 形成初步策划方案,并获得系领导的支持。
2、联系好商家,价格暂定每件27元,且义卖衣物到位。
3、活动开展前一天召集参赛人员和一大队管理人员开会,介绍及分配工作。
五、活动宣传(宣传部,广播)
1、制作3张海报, 分别张贴在学校阶梯教室,侦查楼,食堂门口等地。
2、指定报名联系人,汇总报名情况。
六、活动规则
1、报名者可以是个人也可以以团体报名
2、所有交易必须填开收据。
3、经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。
4、此次盈利额将捐给爱心基金会用于慈善事业。
七、参赛奖励
将在本次参加“营在校园”活动的同学中,按销售额度评选出一、二、三、最佳表现奖等奖项,奖品待定。
八、报名时间:
4月10号至12号。
初中生校园活动策划书范文 篇4
为了纪念3.15国际消费者权益保护日,提高在校大学生消费维权意识,促进并完善当前社会消费权益保障,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。
一、活动目的:
通过这次宣传活动,使大学生共同关注消费者维权,努力营造良好的的消费环境,切实加强对消费者权益的保护。另外,我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨,应该给会员提供更多时间的机会。
二、活动时间:20xx年3月14日(星期日)
三、活动地点:大学生广场
四、具体活动内容:
(一)、维权知识进校园活动
我们将组织会员,于3月14日,在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的维权宣传资料,内容涉及年主题、消费警示、维权知识等2万份。
(二)、问卷调查活动
为了解我校大学生消费维权意识,我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方,进行“3.15”维权知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理,对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。
初中生校园活动策划书范文 篇5
一、活动背景:
校园是我们学习、休息以及娱乐的地方,是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的'老师和同学,有我们熟悉的一草一木,有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。在校园的每一个角落,都充满了生机和文化韵味。我们的校园是美丽的,它的美丽需要我们的发现和记录。
二、活动名称:
“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛
三、活动目的:
1、号召同学们增强环保意识,积极创造一个和谐美丽的校园。
2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台,提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。
四、策划主办单位:
应用外语系团总支学生会新闻部
赞助单位:okjingying精英网
五、活动对象:
应用外语系大一学生
六、活动时间:
xx年3月14日——3月20日
七、活动内容与要求:
1、内容紧扣美丽校园这一主题,并思想健康、积极向上;
2、照片大小不限(多张作品请做编号,例如图片1、图片2);
3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明(另立word文档,并分别与照片做相对应的编号);
4、作品注明班级、姓名和联系方式。
八、活动流程:
1、以班级为单位,每班至少交4张,照片以及文字说明在3月20日前发送到qq邮箱。
2、上交作品由新闻部成员初选,由应用外语系学生干事陈婷老师复选。
九、评分标准:
1、照片紧扣活动主题
2、拍摄清晰,拍摄画面和角度具有一定美感
3、立意新颖
4、照片内容仅限于民政学院内,且不能上网搜索,否则一律取消参赛资格
十、奖项设置:
一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名,另有奖品。
十一、组织与宣传工作:
1、本部负责本次活动的所有组织工作;
2、本部召集信息委员开会宣传并且宣传部打版协助宣传。
初中生校园活动策划书范文 篇6
主要工作安排:
月份:
1、成立领导机构,制定工作计划。
2、组织教师学习创建评估指标。
3、召开教师会议,进行宣传活动。
4、新学期“绿色小银行”活动启动。
月份:
1、筹备绿色学校网站。
2、蓝精灵广播电视台开播“环保小知识”栏目。
3、结合 月 日植树节,举行新一轮“树木认养”仪式,组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。
4、结合 月 日世界水日,开展节约水资源教育活动,节水宣传画比赛。
月份:
1、建立并运行绿色学校网站
2、组织三年级学生参加社区环保宣传、调查等综合实践活动。
3、结合 月 日世界卫生日,开展卫生等养成教育活动。
4、 月 日地球日,开展“善待地球 保护环境”宣传活动。
月份:
1、结合 月 日世界无烟日,开展校园禁烟活动。
2、中高年级学生环保征文竞赛。
3、学科教学中渗透环保教育研究,每个教师上交研究教案。
月份:
1、举行“我与绿色同行”中队主题队会。
2、结合 月 日世界环境日,开展环境专题教育活动,进行环境与健康知识竞赛。
3、评选环保小卫士、绿色之星、绿色班级。
月份:
1、做好暑期环保进社区学生活动。
2、做好资料归档工作。
初中生校园活动策划书范文 篇7
一、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、用心愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
二、活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动资料和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合潜力等各方面有着用心的影响。透过本次活动的开展,期望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,到达进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,能够使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面能够进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、到达共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。
三、活动时间:
初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点:
长安大学渭水校区修远教学楼
长安大学渭水校区西区食堂广场
长安大学渭水校区逸夫图书馆
五、活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生用心向上的精神风貌。体此刻建国60周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅,资料充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动资料:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生用心向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
1、活动要求:本次活动的主要对象是同学。可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。
2、活动流程:
(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示:各寝室能够透过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各校区选手务必到蛟桥园参加统一的初赛选拔,透过初赛即可进入决赛。
(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们能够令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节:
1请观众一齐参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(能够和某位台下同学,也能够本寝室群众表演,更能够和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选取性上演。)
F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还能够给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,能够在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
七、活动说明:
初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮忙。
在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,个性是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。
彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。
初中生校园活动策划书范文 篇8
地点:二田
活动细节:
1)参赛的15为选手报上菜单!
2)选手依据菜单买菜,记录下花费!
3)30分钟为限。
晋级方式:超时者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
选出10人参加下一环节
奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项
l落“汤”鸡
初中生校园活动策划书范文 篇9
提示:按照策划书大意跟赞助商进行推销,多提及他的好处和这样做在学校所形成的影响力,其中策划书第六点的宣传计划,可由赞助商自行选择2~3中进行宣传,活动经费由赞助商全部承包,并看看赞助商态度,适当拉取一点其余活动计费或本会赞助费。
一、活动宗旨
以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的'帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
二、活动目的
为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
三、活动要求
大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
四、活动时间、地点
20xx年xx月xx日,南昌sos儿童村
五、活动策划人:715班
六、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
七、活动安排:
1.安排节目(由文艺委员完成)
2.彩排(全体班干组织)
3.组织文艺表演(小游戏小魔术)
6.互动
7.赠送礼物(自己购买)
初中生校园活动策划书范文 篇10
一、 教材分析:
本次口语交际话题为“介绍校园”。主要意图:
1、以导游的身份,将自己熟悉的校园按顺序抓住主要特点,清楚地介绍出来,提高语言表达的条理性。
2、听明白同学的介绍,并能对说话人的意图,做出评价分析和补充说明。
可见,说话者按一定顺序抓住特点清楚地介绍,听着能把说话热意图做出评价与补充使本次训练的重点。
二、 引探目的:
1、 培炎仔细观察的能力和说话有条理的'表达能力。
2、 按照游览的顺序讲清楚,注意把重点部分说具体。
3、 能对别人的说话内容进行评价与补充。
4、 激发热爱校园的思想感情。
三、 引探准备:
数码摄像制成的校园图片、丹霞山风景图片与.课件,导游小旗、“最佳导游”证。
四、 引探过程:
1、 创设情景,激趣引入。
同学们,自从韶关市被评为全国优秀旅游城市,今年春节,到我市来旅游的客人就达二十几万人次,给韶关市带来上亿元的收入。韶关市旅游公司因此扩大业务,特招聘李老师为总经理,今天,还特意来到我们课室招聘同学们为公司的导游。
作为导游,首先要会说话。你们会说话吗?好,我们来比一比,谁最会说话,总经理将给他颁发“最佳导游”证书。有了证书,导游才有资格带团游览各地的名胜古迹。你们能吗?
2、 引入生活,寻找话题。
(出示校园图片)这是什么地方?对!校园是我们学习的地方,我们每天大部分时间都在校园里活动,对校园一定很熟悉了。我们就以介绍校园为题,看谁最会介绍校园。
3、 布置要求,小组讨论:
(1) 说说校园你最熟悉的地方有哪些景物?
(学生汇报,教师在黑板贴校园简图。)
(2) 你是按怎样的.顺序进入校园的?
(.课件出示校园小照片,学生一边说,教师一边画箭头指示方向。)
(3) 说说你最喜欢那些景点?为什么?
(4) 小组交流,选择素材说一说。
五、 引探.总结,学会探究,激发成就情感。
(1) 明确应当怎样介绍校园。
课件出示小结:
按照一定的顺序(从整体到部分;从远到近;从内到外……),选择一两个能反映校园主要特色的内容重点介绍(金鱼池、篮球场、宣传栏、升旗台、教学楼……)。
(2) 合作交流,增强表达能
初中生校园活动策划书范文 篇11
一、活动主题:展现自己 阳光生活
主题界定:阳光,并不属于某一个人;阳光,并不只是某一个状态;阳光,是一种生活方式,是一种精神理念,是一种人生态度,阳光属于我们每一个人。
二、活动口号:给我阳光 我灿烂
三、活动意义:给学生一个展现自己的平台,以培养阳光精神态度为宗旨,以一台戏剧的打造过程为纽带,激发我校学生对学习生活的热情,培养学生健康的审美情趣和艺术修养;寓教育于活动中,培养学生健康的精神风貌,丰富、活跃学生文化生活,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。
四、活动目的:挖掘每个人的内在潜力,提高大学生阳光的生活态度,丰富课余生活,宣传一种积极的精神理念。
五、活动时间
六、活动要求:
1. 广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品,做到普及与择优相结合。
2. 为所有的学生提供展示自己的平台,要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。
3. 体现特色,张扬个性,凸显主题,活动在组织时要以人为本,紧密结合我校教育方面的成果与特色。
4. 做到分工负责,责任明确,准备工作充分,宣传工作到位,体现协作精神。
5. 各个小组负责人要尽职尽力,筹划好整个活动,有始有终。
6. 整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。各个小组负责人要关注过程,确保整个活动顺利举行。
七、活动内容:全校征集剧本以及全体工作人员(幕后、幕前),集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。
阶段一:剧本征集、人员招募
一、活动主题:阳光男生,阳光女生
二、活动目的:征集到合适的戏剧剧本
招募优秀的演员及工作人员
宣传戏剧节,赢得广泛的关注度
四、征集对象:四川农业大学在校全日制本科生
五、主办单位:艺术与体育学院
。展兴趣爱好,展现青春风采,促进校园文化建设,反映和承办单位:艺术与体育学院广告系广告策划专业
协作单位:体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会
六、宣传内容说明:
第一阶段的工作主要分成两个部分,第一部分是进行广泛的宣传,征集剧本,并且评
选出将要搬上舞台的剧本。第二部分是招募工作人员及演员,工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者,演员则根据评选出的剧本需要进行招募。
七、活动理念:
在这种活动中要体现眼光男孩女孩这一主题。主要通过两个方面来体现。一是
通过规定剧本的内容,即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极(对于阳光的具体含义留给创作者诠释),二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。即使在参选过程中完全公平竞争,并且激起同学们追求艺术,热爱生活的精神。
八、商家合作形式:
宣传期冠名权
宣传海报商标呈现
评委标牌
杂志报刊商标呈现
九、活动宣传与安排:
(一) 宣传:
1、前期宣传:在新区和老区的宣传栏贴海报(9月1日----9月10日)
2、中期宣传:在新区食堂附近展示目前已征集的优秀剧本(9月20日)
3、后期宣传:宣传栏贴海报将活动结果予以公布(10月11日)
(二) 剧本征集(9月1日10月7日)
海报内容:
首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题,现面向全校征集一些具有较高的文学、艺术价值优秀的原创剧本。
剧本要求:
1、可组队也可以自己的名义上交剧本,剧本要求原创不得抄袭。
2、请剧作者在创作时扣紧本次比赛阳光男生,阳光女生的 主题,表达热爱生活,阳光成长主旨思想,语言要优美、表达要通顺且合乎情理,注意不要有错别字。请剧作者的联系方式尽量写详细,字数要求在20xx字左右。
3、10月7日前,请作者将剧本发到,组委会将阅读评选,选出最优剧本。
4、参加作品需提交一份详细资料(附于剧本尾页)包括专业、班级、主要负责人联系方式、寝室号。
(三) 剧本评选(10月8日10月11日)
评奖方法:
1、评委组成:语言学院汉语文学系、艺体院广告系等专业老师。
2、奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干。
(四)工作人员招募
(1)宣传时间:9月1日10月7日
(2)宣传方式:海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报
(3)宣传内容:
首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题征集剧本的活动,特向全校招募幕后工作人员:
①导演:1名,要求要有较强的组织能力和协调能力,有丰富的导演经历。
②副导演:2名,要求:有很强的协作能力,全力配合导演完成所有演出相关的过程。
③灯光师:4名,两名追光,两名舞台即现场灯光控制。 ④化妆师:3名,负责全体演员的发型设计以及妆容。
⑤服装师:2名,负责全体演员的服饰搭配。
⑥道具师:2名,负责舞台剧所需全部道具。
⑦摄影师:3名,定点拍摄1名,跟拍1名,摄像1名。
⑧后勤人员:若干,要有不怕吃苦受累的精神,负责所有后勤工作。
(五)演员招募
(2)宣传方式:海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报
(3)宣传内容:
首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题征集剧本的活动,已评选出最佳剧本,依剧情要求,特向全校招募演员。
招募要求:
1、四川农业大学在校大学生;
2、有一定的艺术感,具有表演天赋并爱好表演;
3、有不怕苦不怕累的精神;
4、有较强的责任心、创造力和团队合作精神。
报名方法:
1、手机报名:1580814 某同学 1598353 某同学
报名内容:
1、姓名;
2、性别;
3、出生年月;
4、所在院系;
5、联系方式(手机、邮箱);
面试地点:10教A101
面试内容:
1、一段自我介绍;
2、一个自备节目(例如:台词、唱歌、小品等);
3、集体表演(现场出题);
十、 活动的最终解释权归艺体学院广告系广告策划专业
阳光艺术节剧本征集大赛报名表见附件一
阶段二:人员培训、剧本排练
训练意义:拓展阳光男生女生的综合素质、包括晚会的整个流程组织、表演技能等。
训练目的:不只是选拔,更加注重培训过程和舞台展示,让每一个参与进来的学生都感受到快乐,真正切合阳光的主题。
训练要素:为何(Why)?何人(Who)?何时(When)?何处(Where)?什么(What)?如何进行(How)?
* 阳光选拔活动后期评比和训练交流会
一、前期宣传:
网络宣传
1、在学生帮校内主页公布训练营成员名单和交流会信息
2、各大论坛、qq群上公布信息
3、建立训练营的,用视频、图片和文字结合的方式让学生能时刻关注训练营的状况。
地面宣传
1、海报4张(新老区宣传栏各一张)
2、展板2张(展示各个训练营成员的资料)
3、校内广播宣传
二、会议流程
地点:一教小礼堂
参会人员:选拔出来的阳光训练营成员
校团委xx老师
戏剧社阳老师
四川农业大学戏剧社
主持人:
会议流程:
1、 选拔出来的阳光训练营成员进行再次表演和阐述。
2、 由校团委xx老师和戏剧社阳老师对选手进行点评并对以后训练开展提出针对性的建议,并且公布汇报演出的评判标准。
3、 由戏剧社成员和阳光训练营成员进行交流。
4、 放映戏剧社历年戏剧表演的影片。
5、 选手之间进行交流。
* 戏剧沟通会
一、时间:20xx年10月30日
二、地点:逸夫楼小礼堂
三、参与人员:导演组人员、策划组人员、表演组人员
四、沟通目的:1、三组人员在本次活动中分别有不同的角色,他们对整个表演的其他角色部分会有很多理解性的误差,因此将三方人员同时集合起来,对本次戏剧表演进行完整的阐述和说明,让他们都明白表演的内容。
2、及时沟通和解决各组人员对整个表演的任何疑问和建议
3、加强相互间的熟悉程度,便于以后的合作
五、沟通会流程:
1、策划组人员首先简要阐述剧本内容,并提出其中的关键情节
2、导演组与策划组沟通配合等相关问题
3、演员组对整个剧本和表演的提出疑问和建议,其余组回答
4、各组之间互相的要求沟通
六、宣传活动:
1、沟通会前在宣传栏张贴沟通会通知,间接吸引其他同学关注
2、沟通会结束后公布沟通的部分内容和后期安排
* 排练
时间进度安排
(一)对选拔出来的剧组做一个总体亮相,在校园宣传栏张贴宣传海报(海报持续时间为一周)
(二)在学生帮上设立本次活动专题,鼓励同学在人人网公关主页上留言,吸取优秀建议,做出进一步完善。
(三)联合学生电视园地对整个剧排练花絮进行拍摄,对本次活动进行跟踪访谈,做成一期节目在活动宣传中期在校园LED上播放,为舞台剧造势。
阶段三:汇报演出、奖项评定
活动地点:四川农业大学体育馆
活动安排
1. 组织人员进场,安排好座位
2. 开场表演(啦啦操表演、COSPLAY表演)
3. 主持人登台讲话,主持接下来的相关活动
4. 特邀嘉宾登台发言并宣布活动开幕
5. 戏剧节目表演
6. 整个活动的台前幕后花絮播出
7. 武术表演、街舞、轮滑表演
8. 奖项评定并进行颁奖
9. 颁奖完毕后,领导讲话并宣布活动结束
10. 组织好散场工作
奖励设置
最佳风采奖、最佳幕后工作者、最佳摄影奖、最佳剧本奖、最受欢迎奖、最勤奋奖、最佳组织奖、最佳导演奖、最佳剧务奖 奖项获得者将获得一份神秘大礼+活动全程影碟
最佳协作单位 名誉奖杯+神秘礼物
八、招商方案:
(一)、投资价值
本活动是20xx届新生入学后第一个大型活动,活动阵容强大,宣传时间长。传播载体涉及学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏等,传播效果理想,必将引起极大的关注和参与,将为赞助该活动的企业带来良好的市场回报和品牌效益,必将提高企业在四川农业大学中的知名度与美誉度,为企业有效开拓校园市场提供契机。
(二)、赞助方式
可采取整体冠名及分类赞助等多种方式进行。具体冠名标准,由双方具体协商决定。
(三)、总冠名赞助单位
1、冠名条件:人民币50008000元
2、名誉类回报
1.冠名单位,享有行业排他权。
2.冠名单位标准称呼:20xx年四川农业大学体育文化艺术节阳光戏剧节此正式名称将在相关媒体发布消息、报道以及文件、推广活动中使用。
3.此正式名称还将在活动所有的宣传品上使用。
4.冠名单位的产品可获得本次活动的指定产品资格,并有权在活动场地进行商业及非商业宣传。
3、宣传类回报
1.从签约之日起,冠名单位在经过活动组委会授权许可后,可借助所冠名的活动品牌,组织相关的媒体宣传及公益活动。
2.冠名单位可在所冠名的活动宣传册上,自行制作相关产品彩色广告,并直接发放给相关媒体、活动参与者等。
3.学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。
4、活动现场广告回报
1.活动期间,赞助单位可在校园进行商业推广活动。
2.赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。
3.冠名单位领导可在主席台就座,参加颁奖,致贺词。
以上作为赞助商的回报条件,一经与企业达成合作意向,可以根据企业的具体要求共同商酌针对性的回报条件。
(四)、其他赞助商
1、招商范围:饮食类,服装类,饮料行业,日用化妆品类,配饰类,蛋糕店,餐饮店等。
2、赞助形式:全程协办赞助、专项赞助、礼品赞助。
3、赞助条件:人民币3001000
4、回馈形式
(1)宣传类回报
1、赞助单位可在活动宣传册上,自行制作相关产品彩色广告,并直接发放给相关媒体、活动参与者等。
2、学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。
(2)活动现场回报
1、活动期间,赞助单位可在校园进行商业推广活动。
2、赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。
3、可在戏剧节目中插入植入式广告
附件一:
阳光艺术节剧本征集大赛报名表
学院: 作品类别: 指导老师: 以上表格除签名必须手写外,其他请打印填写,报名表复印有效。
:闻静萍20075029 刘 微20075028 杨寒潇20075026
张佳妮 20xx.6.1
初中生校园活动策划书范文 篇12
一、指导思想:
以科学发展观为指导,围绕学校年度工作纲要,以积极开展环境教育和环保宣传,创省绿色学校为工作目标,在学校的教育教学及日常管理工作中纳入环境教育的内容和管理措施,充分利用校内外各种教育资源,不断提高广大师生的环境素养,推动素质教育的深入开展,提升学校的内涵发展。
二、奋斗目标:
(一)创建绿色学校活动规范化、制度化:建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
(二)教育工作优质化:充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
(三)创建活动多样化:以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、工作措施和要求:
主要措施
1、加强组织领导
(1)明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,德育室、教科室、团委和总务后勤紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的.各项活动中去。
(2)强化领导核心,建立以班主任和物理、化学、生物等学科的教师为骨干的教管机制。
(3)完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。
(4)定期召开专题会议,推动学校环保工作。
2、完善环保队伍建设
(1)定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。
(2)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。
(3)发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘县环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。
3、绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设
(1)绿化校园。整体规划校园建设,对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校园可绿化面积达到100%。
(2)美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品。“校园之声”定期广播环保内容的文稿,努力营造环保氛围。
(3)净化校园。加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,宿舍卫生,厕所清洁,食堂卫生符合标准。
(4)加强学校环保硬件建设,完善实验室建设。
4、多层面、全方位,开展环保教育活动
(1)加大环境教育在各学科中的有机渗透,充分体现学科教育与环境教育的密切关系。进一步落实将环境教育全面纳入课堂教育,坚持学科渗透,把环境教育体现在综合实践活动中的方针。教务处和各学科教研组、备课组要加强环境教育与教学相结合,并有落实措施。要坚持“普遍渗透,有机结合”的原则,进一步丰富学科与环境相关的讲座,并组成一个系列。要开展不同类型的学科演讲比赛或征文比赛,并在学期考试中体现相关环保知识内容。环境教育实践活动进一步完善,形成有组织有计划的活动。要全面贯彻学生参与环境保护行为的基本思想,并达到教育深化的目的。
(2)加大环境教育宣传活动的力度,学校常规活动进一步强化环境保护教育的渗透。要抓好环境教育月教育工作,强化思想教育,丰富活动内容。校团委要规范学生开展有关活动,形成系列的主题活动,如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛、废品回收、环保签名等活动,都要列入学校常规活动的范围,并组织开展评比工作。各班每学期开展的环境班会课活动,并组织各班主任进行相互研讨学习。学校广播站、宣传栏以及各班黑板报等要成为宣传的主阵地,积极开展宣传环境知识等宣传活动,广播站要定期播放环保宣传资料,并做好记录。学校宣传栏定期张贴有关环保宣传画报,宣传栏及墙报要有照片记录。科技活动小组要继续开展环保活动,并做好计划与总结工作。
初中生校园活动策划书范文 篇13
一、活动背景:嫦娥三号卫星近日成功发射完成太空探索任务,在这伟大的时刻,作为二十一世纪的大学生应该对中国的载人航天事业有一定的了解,为此本部门决定开展本次活动。
二、活动主题: 中国的嫦娥三号,我们的骄傲
三、活动目的:通过展示嫦娥三号航天的各方各面传播航天科技知识,提升在校大学生民族自豪感和科技创新意识。与此同时,紧跟实事要点关注嫦娥三号,从嫦娥三号的伟大成功看中国载人航天事业的快速发展和综合国力的迅猛提升。
四、活动单位
主办:能动学院学生会
承办:能动学院学生会学习科技部
五、活动形式:活动以两种形式同时开展:一、播放嫦娥三号发射及返回全过程视频;二、中国航天史图片展览
六、活动对象:面向能动学院全院同学(以13级新生为主),
七、活动开展:
一)、嫦娥三号视频展
1、前期宣传:
学生会宣传部制作海报进行宣传。印制通知,发到各班宣传委员手中,在各班积极宣传并组织报名。
2、活动时间:10月7日晚6:30——8:00
3、活动地点:南新区教学楼2107
4、活动组织:
a、活动准备:
1)撰写活动策划书,申请活动教室准备好相关活动软件硬件;
2)搜索提取文字、图片、视频等图文资料并加以整合,制作ppt和视频;
3)落实好通知工作。
b、活动实施:
1)播放嫦娥三号载人航天ppt,并由主持人讲解,时间控制在20分钟左右;
2)播放嫦娥三号升空、太空行走及顺利返回的全过程视频;40分钟左右
3)发动同学讨论中国载人航天事业的发展及大学生奋斗目标等问题。30分钟左右
二)、中国航天史图片展
1、前期宣传
宣传部制作海报进行宣传
2、活动时间:10月6日——10月16日
3、活动地点:教学楼4-5号之间二层
4、活动准备
1)材料收集。学习科技部成员收集中国航天发展史上的转折点和历史性飞跃,以及其中做出巨大贡献的人物;
2)将材料汇总到学习科技部。
3)统一将材料筛选,进行整理,合理编排。
4)讲筛选出来的材料彩印。
八、后期工作:
进行活动总结,整理活动记录和照片等,对活动资料进行整理和备份,并联系新闻组编写新闻。
九、突发事件:
1、展览时材料的保护问题,每天安排一人负责不定时看管
2、避免与其它学院同样活动重复问题,可从搜集内容、展出时间上予以避免。
3、视频展时要维持好现场秩序,避免出现混乱
4、视频展最后的讨论环节避免出现冷场,由学科部成员想好问题和准备发言,同时要主持人做好应对准备
十、活动预算:
图片打印费用:34元。
学习科技部
XX年12月
初中生校园活动策划书范文 篇14
一、活动时间:
20xx年x月x日
二、活动地点:
教五107
三、主办班级:
经管院造价1111班
四、活动背景:
我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。
五、活动目的:
为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。
六、宣传方法:
宣传板
七、活动内容:
看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议
八、活动流程:
前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案
中期:准备材料,人员安排
后期:同学们谈感悟,做思想总结
九、具体操作:
1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。
2、
1情景剧表演:班上44人(除去2名主持人、2名计分员)自由组合成四小组,每组10人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。
2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。
3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。
十、活动总结:
1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。
2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。
初中生校园活动策划书范文 篇15
一.活动背景:
金秋十月,金桂飘香。大一新生的到来,新鲜血液的注入,为有爱的文理学院增添了几分生气,为了让20xx级新生感受到我院的热情,体会到属于当代大学生的那份青春魅力,我院准备开展“校园星动力”创意T台秀表演大赛,希望同学们积极参加,共同谱写那份美丽的青春画卷。
二.活动目的:
在20xx级新生到校之际,让他们感受到建筑学院的特色,感受到建筑学院的激情,感受到文理学院的风采,也促进新生工作全面、顺利开展;与此同时让同学们都参与其中,展现最真实最自信的自我。
三.活动主题:
“校园星动力”创意T台秀
四.活动时间:
10月18日--10月20日
五.活动地点:
星空广场(初赛) 星空剧场(决赛)
决赛时间:10月20日
六.活动对象:
成都文理学院全体学生
七.主办:成都文理学院建筑学院分团委学生会
八.大赛流程
(一)报名宣传
面向全校学生进行宣传,并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传,现场报名。(20xx年10月13日)
(二)初赛
“迷彩T台”才艺表演秀
比赛规则: 选手准备一套军训服,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演),以小组形式参赛(2—4人)选手以抽签方式决定出场顺序。
初赛评分细则:(100分制)附件一
1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)
2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)
时间:20xx年10月下旬
地点:星空广场
参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。
(三)决赛
主题:“SHOW TIME”
板块设计:“职场秀”“生活秀”“DIY秀”
初赛晋级的小组以抽签决定设计板块,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演)。
决赛评分细则:(100分制)附件二
比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。
1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(20)
2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(20)
3.服装及展示过程赋有创造性,另观众耳目一新;(20)
4.衣着穿戴得体大方,搭配精美,服装整体效果突出;(20)
5.T台展示、举止大方,整体舞台效果感染力强;(20)
时间:20xx年10月下旬
地点:星空剧场
参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。
决赛赛程安排:
1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等;
2、主持人介绍参赛小组以及设计板块;
3、主持人宣布比赛开始;
4、评委点评;
5、颁奖;
6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕;
7、嘉宾及评委退场。
活动要求:
1、作品以青春、活力、创新为主题,服装需能展现大学生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的积极态度;
2、以小组为单位,共同制作,每组至少推选2套服装参赛并需自行提供展示本班服装的模特1名;
3、配套展示用的背景音乐,道具及服装创意解说稿需自行准备,上交时间另行通知;
4、每组展示服装时间不超过五分钟;
5、初选时,需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解;
6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台,但拒绝纯属搞笑的作品参赛,请谅解。
(四)赛前培训:
由专业老师或分团委学生会主要干部培训
(五)比赛奖项:
冠军(1名) 亚军(2名) 季军(3名) 最佳形象奖(1名) 最佳气质奖(1名) 最佳创意奖(2名)
(六)活动经费:
物品单价 (元)数量总价(元)
气球15元230元
矿泉水1.5元3045元
彩带4元14元
证书5元1050元
奖品30元10300元
合计经费429元
九.活动流程:
(一)前期工作安排:
1.建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”T台秀大赛工作进行全面安排。
2.初定10月15日召开工作会议,具体地点待定。会议将对“校园星动力”T台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。
(二)前期准备工作
1.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。
2.准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。
3.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。
(三)1:具体工作安排
A. 办公室:负责准备、整理、收集报名相关资料;进行 点到工作;活动四件套;对工作进行 总结,提出问题,及时改进;
B. 组织部、文明督导队:组织每日的工作;比赛现场纪律组织
C. 宣传部:负责活动当天照片的采集,并及时交至办公室、 编辑部,注意照片的质量;及时出新闻稿并发表至学 院网站;及时发布微博,报道迎新工作进程;对各类宣传海报 进行制作,具有旅游特色;
D. 事务部、自管委:负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作;
E. 青分队、学习部、体育部、文娱部:每天工作开始与结束,协助办公室对各类资的准备与整理;
F. 外联部:在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门2:具体负责人员安排:附件三
(四)后期工作:
1.各部门、各人员进行工作总结。
2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。
3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作,办公室将对各部 门完成情况进行考核。
4.活动照片,办公室负责收集、保存。(电子档和文本档)
5.对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。
(五)注意事项:
1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象,为文建航学院作出良 好的形象展示。
2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场,主要负责人、 有工作的人员需提前50分钟到场准备,以确保各项工作按时 开展。
3.在紧急情况下,灵活调动工作人员。
4.保持好接待点的卫生,及时打扫。
十.活动意义:
通过此次活动,让20xx级学生找到自己院系的归属感,培养自身责任感与荣誉感,增添学生干部的工作、服务意识,让20xx级新生感受到建筑学院的热情,展现我院学生风采。
十一.紧急预案:
1.若出现人员安排问题,则调动应急组同学进行相关工作,确保 迎新工作的顺利进行。
2.若出现相关安全问题,及时处理、解决。
3.若参赛人员方面出现问题,迅速做出相关的解决方案。
4.其他紧急情况出现,灵机应变;重大问题,与相关老师协商 解决。
附件一:
“校园星动力”初赛评分细则
1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)
2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)
附件二:
“校园星动力”决赛评分细则
比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。
6.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(20)
7.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(20)
8.服装及展示过程赋有创造性,另观众耳目一新;(20)
9.衣着穿戴得体大方,搭配精美,服装整体效果突出;(20)
10.T台展示、举止大方,整体舞台效果感染力强;(20)
附件三:
“校园星动力”评分表
序号姓名主题鲜明(20分)形象气质(20分)展示过程(20分)服装效果(20分)舞台效果(20分)总分
附件四:
“校园星动力”负责人联系表
成都文理学院
建筑学院分团委学生会
20xx年9月8日
初中生校园活动策划书范文 篇16
一、冠名:
石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节
二、主题:
青春流韵,缤纷校园
三、口号:
我挑战,我参与,我成功
四、目的意义:
丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作:
(一)校园文化艺术节组委会
主 任:张淑梅
副主任:刘忠 马万福 杨国富
委 员:刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦
(二)组织分工
1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;
2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;
3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;
4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;
5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;
(三)活动要求:
1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。
2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。
3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。
4. 正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
六、活动时间:
6月1日—6月5日
七、活动内容
活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
校园艺术节绘画比赛方案
一、比赛主题
体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。
二、参赛对象
七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。
三、比赛形式
画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)
四、作品要求
1.内容
根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。
2.规格
绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。
五、评选原则
根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。
初中生校园活动策划书范文 篇17
学校是我们学习的乐土,我们应该保护。
为了使我们的学校更加整洁,更加美丽,更加有利于我们的学习和生活,也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估,我们139班特别举行了这次清扫校园的活动。
由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感。
活动时间:20xx年04月16日
活动地点:校园湖畔
参加人员:139班全体学生
活动流程
1.制作横幅一条,挂在一报后面,进行环保活动的宣传
2.早晨八点钟在五餐楼下集合,分配好人员。
3.将参加活动的人员分成九个小组。其中七个小组在北区进行卫生清扫,另外两个小组负责南区。由公益部负责人带领大家共同劳动。
4.在活动进行的同时,南门口会有本班同学对来往的同学做一个关于环境的问卷调查。
5.活动预期在十点半左右结束。
6.当日上午,在校门口举行万人签名活动。
注意事项:
1.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。
2.在活动过程中注意安全,禁止打闹。
3.在活动过程中注意青协的形象,保持良好的精神状态,在活动中对活动做好宣传。
第一组织者: 魏子文
第二组织者:王明阳 王朋超
初中生校园活动策划书范文 篇18
一、活动主题:
建设“绿色校园”营造节约型社会。
二、活动的背景:
为促进我校校风建设工作的深入开展,进一步推动良好校风的形成,节约用电是当下学生,要养成的好习惯。对培养学生的树立节约环保理念重要的作用。我校特在四月中旬组织开展“绿色校园”特色活动。
三、活动的目的:
为了加深人们对环保问题的了解,为了增强人们对节能减排理念的认识,这次的活动旨在能让更多的人了解加入我们的行动,为节能减排事业贡献出一份力量。
四、活动组织机构:
主办单位:信息管理工程系学生会
承办单位:信息管理工程系学生会秘书处
五、宣传时间:
六、参赛对象:
全校师生
七、宣传方式:
1、邀请本校学生会人员发布活动消息配合宣传。
2、用展板、横幅、海报、微博、等方式宣传低碳生活,呼吁广大学生节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。
八、活动项目:
1、开展“宿舍周”利用生活废弃用品进行践行低碳环保(在宿舍进行旧报纸,塑料瓶,电池的回收)
2、开展低碳生活宣传“绿色校园”海报设计大赛,让同学写关于节能环保的内容。
3、开展横幅千人签字“倡议书”(让全院的是师生在横幅上写生自己的名字,在宣誓“绿色校园”这一理念)
4、开展学校内环保人士自我环境的保护制作“影集”(关于“绿色校园”环保是举动)
5、开展宿舍熄灯“一小时”活动(征集志愿宿舍,在规定的时间集体熄灯,以引起同学们的关注和参与。)
九、活动的经费:
1、横幅4条
2、宣传画30张
3、打印纸50张
十、活动的效果:
在宣传活动过程中,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。在学校掀起绿色校园风潮,始全院关注环境保护。
系学生会:
xx年x月x日