人们各具特色，有的热情开朗，有的沉静内敛。不同的性格与爱好交织在一起，形成了丰富多彩的社会。每个人都在自己的生活中闪耀着独特的光芒。以下是阿拉小编整理的“形形色色的人五年级下册作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。
形形色色的人五年级下册作文 篇1
有些人看似平平凡凡，甚至让人讨厌，但当你真正了解他时，却又让人难忘。曾经，我就遇到过这样的一个人。
有一次，我和姑姑在公交站牌前等公交车。还记得，那正是冬天的一个上午，天下着大雪，刮着寒风，冷得我和姑姑一会儿跺跺脚，一会儿搓搓手。忽一阵寒风吹来，我和姑姑都打了一个喷嚏。公交车终于来了，我们刚想上车，这时，一个男人抢在了我和姑姑的前面，上了车，他一屁股就坐在了一个靠窗的位置上。他看起来并不面善，我们不想和他理论，就假装没看见，也没有放在心上。
我们坐的这辆公交车有些破旧了，开起来晃晃荡荡的。这时，有一个小孩没站稳，一下子摔倒了，可那个男人理都不理，一点儿让座的意思都没有。我有点讨厌他了。他比我们早一站下车，他刚从座位上站起来，突然一阵寒风吹来，车上的人们都情不自禁地打了一个哆嗦，我一看，原来他旁边的窗户烂了一个大洞。他一直在用自己的`身体挡着这个大洞呢。我一下子对他肃然起敬，不再讨厌他了。
直到现在，我还记得这位无名的叔叔，因为他默默无闻，无私奉献的精神打动了我。
形形色色的人五年级下册作文 篇2
在生活中，我们难免会遇到许多形形色色的人，会是同学，会是老师，会是亲人，也会是仅见过一面的陌生人。而我介绍的就是平凡、普通的清洁工人。
我和妈妈正要去书店买书，只见一位清洁工阿姨走了过来，她皮肤黑黝黝的，那双大眼睛中，仿佛藏着许多故事，鼻子上的几粒雀斑，格外的引人注目，那薄薄的嘴唇，好像很会说话。这位女清洁工人穿着环卫工人统一的服装，手里还提着一个扫帚和一个簸箕。我看见地上粘了一张雪糕的包装纸，上面布满了苍蝇，蚊子，蚂蚁等一些喜好甜食的昆虫，我赶紧将头扭到一边，不想多看一眼，不经意间，我看见那位清洁工阿姨蹲下身来，用手轻轻将雪糕纸撕下，而且整个过程中，她脸上没有一丝丝的抱怨，不耐烦，而是微笑着，那朴实的笑，透出了她的浮朴与善良，同时也展现了她的高尚品质，更让我明白，世间不都是假丑恶，最多的是真善美。从这一刻，我真的打心眼儿里佩服她，不光是我，有一些路人也对女清洁工的举动所感动，都纷纷投来赞许的目光，或者说一句：“瞧瞧这清洁工，多么的令人崇敬啊！，我忽然开始反省自已刚才的'行为，嘴里口口声声喊着，保护环境，人人有责，而实际上，看见垃圾一扭头，甚至还乱扔垃圾。这也是同学们，成人们真实的生活写照，所以请大家多一点文明，多一点礼貌，让清洁工们少一份忙碌。
环卫工人，一个多么平凡，名么普通的岗位啊！但他们却在平凡的岗位中做出了不平凡的事，他们的奉献精神怎能不令我们敬佩、赞美呢？
形形色色的人五年级下册作文 篇3
我经常叫我姐姐叫辣妹子，姐姐也很开心，你们知道为什么吗？让我给你们讲讲吧！
每到周六日姐姐回来，奶奶总是让我俩去买好吃的。到了超市，姐姐一到买辣条那儿就走不动了，我看她口水都流出来了。到家一看，全是辣条、辣片、辣丝，还有什么亲嘴鱼，小面筋什么的`。婶婶说：“这么能吃辣呀！”这还不算什么，好看的在后面。
一次吃饺子，姐姐东瞅瞅西望望，问：“有辣椒酱或蒜末吗？”“没有！”婶婶回答。吃饭时姐姐边吃边说：“今天的饺子怎么没味儿呀？”最后她连半碗饺子都没吃完，就说自己饱了。婶婶看着她笑了笑就去厨房了，一会儿出来拿了一瓶辣椒酱。姐姐看到后，两眼放光，扑上前去：“我吃我吃！”你能想象到吗，她居然又吃了好几碗饺子！“不辣呀？”“不辣！”我们用吃惊的眼神看着她，她吃得还挺香，吃了四碗不止。
这也不算什么。一次，婶婶、妈妈在做饭，我们迫不及待地进了厨房，正好婶婶正在往鱼里放辣椒，“少放点！”我说，“多放点！没有辣椒有啥味道？”她说。“少放点！”“多放点！”……我们俩个弄得婶婶都没法做饭了。婶婶说：”不能再放辣椒了，再放辣椒就把妹妹辣趴下了。”姐姐无奈地揺摇头说：“太可惜了，一顿大餐没让你们做出味来。”
现在，你们知道为什么我叫她辣妹子了吧？
形形色色的人五年级下册作文 篇4
她是我们班的副班长，她有着一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻子下是一张能说会道的嘴。可能是学舞的缘故吧！她身上，总能散发出一股优雅的气质。
她学习很好。记得有一次，学校举行了“英语作文大赛”。老师毫不犹豫地选择了她。在这几天里，她不断地翻找词典，不断地跟读录音，不断地写稿子，不断地修改稿子在比赛结果出来那天，她不负众望地拿了奖。她这种学习精神，不值得我们学习吗？
还有一次，那便是上学期期末考试前几个星期，虽说是考试前夕，但同学们依旧是该怎么样就怎么样。她却不同，每次课间我从她课桌旁边经过时，都看见她“埋头苦读”。不是在读笔记，就是背单词；不是记公式，就是做习题。那认真的'模样，仿佛什么东西都无法打动她。期末考试后，发下成绩单时，果然！她那班级第一的“宝座”，是无人能撼动的。
她不仅学习好，跳舞更是令人赞不绝口。
她是学校舞蹈队的。去年的元旦文艺汇演，她和其他队员一起跳了一支舞。你看！她时而舒展双臂，像雏鹰展翅，时而左右摇摆，像那风中杨柳。舞姿轻盈曼妙，让人充满无限遐想
在众多荣誉的背后，她也付出了无尽的汗水，这就是她我们“能文能舞”的副班长。
形形色色的人五年级下册作文 篇5
在我五彩缤纷的世界中，有一位十分重要、不可缺少的角色。她带我来到这个美丽的世界，她陪我经历了风风雨雨，她就是我善良的妈妈，如同天使般呵护着我。
我的妈妈十分的善良。当别人遇到困难时，她会及时伸出自己的手，帮助他人，做自己力所能及的事情，使别人与自己都感到快乐，感受到世界的美好。
有一次，我的妈妈在公司午休，为了学习，她利用午休的时间和我一样的在努力学习。
这时，一位领导叫阿姨去搬箱子。这位阿姨当时身体十分虚弱，感觉身体被掏空似的。这几个箱子堆在一起特别高、特别大、还特别重，堆在一起时好似一个大柱子。看上去都能把她吓到，更别提搬起来了。
这时我的妈妈伸出了她的援手，温柔地对这位阿姨说；“我来帮你吧！”妈妈撸起袖子、扎起头发、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟这几个箱子比，妈妈显得十分娇小。箱子很快就快压弯她的'身躯，但妈妈还是义无反顾地搬起这沉重无比的箱子，跑了好几趟来回。她全身上下都是汗珠，晶莹剔透的，仿佛整个人都发出了耀眼的光芒，就像一颗璀璨的钻石一样闪闪发光。
类似这样妈妈帮助他人的事情还有很多。我的妈妈就是一位善良的“天使”，为了帮助别人而不吝付出，这种舍己为人的精神，值得我好好学习。
形形色色的人五年级下册作文 篇6
在生活中，我们总会看见一些形形色色的人，比如说乐于助人的人，记忆力超群的人，还有最有魅力的人等。但如果要说我妹妹的话，那我妹妹就是一个勇敢的人了。
有一次，我们一家人一起带妹妹去打疫苗。在路上，我牵着妹妹的手，对妹妹说：“妹妹，等一会儿打疫苗时会很疼的，你怕吗？"可妹妹却胸有成竹自豪地说：“你不用担心，别人怕打针，而我打针一点都不用怕，你放心吧！"
当来到了打疫苗的地方时，到处都回荡着小孩的哭声。我把妹妹抱到了椅子上，妹妹就乖乖地坐在了椅子上。当医生正在准备打疫苗用的东西时，坐在一旁的小孩抱着她的妈妈说：“妈妈，我好害怕打针啊！"而妹妹丝毫不怕，有时还转过头来对我说：“哥哥，你不用担心，我一点都不害怕打针。”等医生开始打针时，妹妹的`表情不仅没有因打针的痛而变化，反而还对我说：“哥哥你看，我没有哭。”脸上露出了灿烂的笑容。而在一旁的小男孩正在打针时，喊出了惊天动地的哭声，整个大楼都好像随着哭声振动。
别人的小孩打疫苗时都很害怕，都会哭，但是我的妹妹打疫苗时，却丝毫都不怕，勇敢的战胜了困难，她的精神值得我们学习。
形形色色的人五年级下册作文 篇7
说起我们家行走的“小问号”，那非表弟莫属。
每当他看到一些没有见过的东西，他总会“哒哒”地跑过来，用一脸疑惑的眼神望着你：“那是怎么搞出来的？是什么原理？快点儿告诉我。”如果你不给他解答的话，他就会一直缠着你问，直到你给他解答为止。
这不，今天我们要去屯溪喝喜酒，坐上车就出发了，大约过了两个小时，终于到屯溪了。
我们路过一个新开的移动公司，门外有一个哆啦A梦，表弟疑惑不解地问我：“表哥，这个哆啦A梦怎么要一直充气呢？充好气捆起来不行吗？”我耸耸肩，无所谓的对表弟说：“我也不知道，这个东西你不用管。”表弟听到这个回答，生气了，对我大叫道：“你肯定知道，就是不愿意告诉我。”他边说边跑到我背后，用双手从我腋下穿过，然后双手交叉，放到我脖子上，一双脚还缠住我的腿，嘴里大叫：“情比金坚七天锁，表哥你再不告诉我，我就要用我的'‘河东狮子吼’了。”
关键时候还得要大姨来帮忙，大姨说：“汪宇松，不要闹了，你表哥真不知道。”表弟一听这话，就赶紧从我身上跳下来，因为他最怕我大姨了。
这就是我们家的行走的“小问号”，你们觉得他名副其实吗？
形形色色的人五年级下册作文 篇8
我觉得“话匣子”大家并不陌生吧，“话匣子”的意思就是很能说话的人。比如我的同桌，就是一个名副其实的“话匣子”。他总是说了十大段，几乎没有一段是有用的。
他的个子比别人高一些，戴着一副黑色的眼镜，不大不小的眼睛，一张大嘴巴专门用来说废话，不瘦也不胖。
他的能说话，别人肯定比不上。老师起初把他放在我旁边和我做同桌时，他一声不吭，好像不会说话似的，上课时连一句话也不说，也不做半个小动作。可才过了几天，他就好像变成了另一个人一样，废话连篇，只要老师不注意就找人说话。
那天，老师正在讲《两茎灯草》的故事，同学们听得津津有味，而他却好似很无趣一样，看着窗外的美景。突然，他好像被雷击了一下似的，和后面的同学说起了话。他在讲，老师也在讲，我很生气，因为他影响了我听课，他越说越开心、兴奋。而我越来越生气，我受不了了！便给他投去一个愤怒的眼神。她看到不妙，便知趣的'关上了嘴。可没过一会，他又开始说了起来。我忍无可忍了，等到下课，我以其人之道还治其人之身——一直叫他“画匣子”。但他好像没有听见一样，拉着他要好的朋友，打开话匣子，一边说着，还一边做着动作，看起来很投入一般。
这就是我的话匣子同桌。
形形色色的人五年级下册作文 篇9
一双炯炯有神的眼睛，一副粗边框眼镜，一个高挺的鹰勾鼻。谁也没想到他竟然是个记忆大师。
我们这一次玩的游戏叫记忆大师，第一轮游戏是观察图片回答问题。这是一张小孩子放风筝的图片，由于风筝的颜色很多，我们都忙着记风筝的颜色了，可两分钟之后老师竟然问了我们哪个小孩放的风筝最高，我们当时呆住了，我们绞尽脑汁、胡思乱想了好一阵子也想不出来，只看小段慢条斯理的回答是那个红衣小男孩。
第二轮则出现了许多小动物，我们看得眼花缭乱。两分钟过去了，问题是说这幅图少了原来图片的哪一个动物，只见小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厉害吧！接下来就是重头戏拼中国地图了，只见讲台上的两名同学正在目不转睛的.盯着地图，恨不得把头都塞到里边去记忆地图，两分钟到了，只见小段先从西面入手，不一会儿就拼完了三分之二，真是旗开得胜。可就在他认为一帆风顺的时候，一只拦路虎“贵州”横空出世，挡住了小段的思路。时间快到了，就在这千钧一发之际，小段突然想到了方法，连忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信满满地转过头来对老师说：我拼完了。顿时全班掌声雷动，小段大获全胜。
这就是我们班博学多识的小段。他遇事镇定自若、胸有成竹的精神值得我去学习。
形形色色的人五年级下册作文 篇10
“可恶，我要把你扔到垃圾桶里去。”弟弟凶狠地对我大声喊道，还冲上来用脚踢我。
在两分钟前，妈妈和远在外地的外婆来了一次视频聊天。外婆问妈妈：“什么时候回来？”妈妈刚要回答。弟弟却突然爬上了沙发，向妈妈手机扑过去，隔着屏幕对着外婆说：“外婆你好。”还一边挥了挥小手。说完又转过头，瞪着眼睛问妈妈：“我什么时候才能去外婆家啊？”“快了快了。”妈妈说道。这时我也跑过来说：“我也要去外婆家。”“当然可……”“不行，你不能去外婆家，只能我一个人去。”妈妈话音还没落，弟弟就冲过来大喊。“我就要去！”我不甘示弱地回答。
“啊！”弟弟大叫一声，转过身子，用脚使劲踹我。“你个臭皮蛋！”我连忙躺下，用双脚夹住他的腿，不让他继续踢我。“妈妈！”我连忙呼救。原来他一看见我夹住了他的`腿，就用手使劲抠我的脚，连皮都被抠破了一小块。
“呜呜呜，我就是不想让哥哥去。因为，如果哥哥去了，涵涵姐姐就不会跟我玩了。”被妈妈训了一顿的弟弟一边哭一边说。“不会的，我去外婆家只喜欢看电视，不跟你抢姐姐。”我赶忙说。“是呀，涵涵姐姐很喜欢跟你一起玩的，你不用担心。”妈妈也附和道。弟弟这才破涕为笑。
这个弟弟可真是个让人又爱又恨的“小魔头”啊。
形形色色的人五年级下册作文 篇11
窗外的花朵在微微颤抖，风越刮越大，树上的鸟儿停止了叫唤，天气温度一下降了下来，阵阵寒风吹得我心里发凉，爸爸又开始发飙了……
老爸对谁都很亲热，一看到我，笑脸一下子冷了下来。眼睛眯成了一条缝，像用看犯人的眼光一样看我，吓得我后背直冒冷汗，好像只要他两眼一盯，就能被他看出什么坏事情。
有一次，我正和同学打球。玩的开心时，老爸推门而入，空气一下子凝固了。我看了他一眼，尴尬的回到了球台边，故作镇定的看球。老爸眯着眼睛，板着脸，将手背到后面，一摇一摇地走了过来。到我打球了，我慢悠悠地走上去，懒洋洋地打球，我不喜欢动脚，打起球来一只脚拖在地上，看起来十分笨拙。一向严格的'老爸哪能容忍我这样打球。
“脚动起来哟！”
“哦！”
“你不要哦，除了哦，还是哦！动起来！”
眼看老爸就要发飙了，我不禁将嘴闭了起来。打完了比赛，我坐在椅子上若无其事地系起鞋带。老爸看见了，无奈的叹了口气，摇了摇头，像谁欠了他很多钱一样，拽住我的手臂，往上一拉，扯得我手臂生疼，老爸大声说道：“你看看别人，反手都想着侧身，再看看你……”我听得耳朵都起茧了，无奈逃到了球桌边看球去了。
唉，我的暴力老爸，要小心，小心，再小心！