学习是一种不断探索与积累的过程，通过知识的获取与思维的锻炼，提升个人素养与能力，助力未来发展。下面是勤劳的小编为大家分享的[400字]学习作文范例，欢迎借鉴参考。
夹豆子作文 篇1
“加油，加油！”“哎，又输了！”听，教室里怎么这么热闹？原来我们班正举行夹豆子比赛。
“夹豆子，这还不简单！”刚想着，老师又说：“这次比赛，必须用左手使用筷子。”我听了，连忙收起了自己的大话。
比赛开始。第一轮，两名男生和两名女生参加，“准备，开始！”随着老师的一声令下，4位选手立马拿起筷子，向塑料筐中的豆子伸去。豆子像一个个淘气鬼，逃的逃，躲得躲，每颗豆子都要花费九牛二虎之力才能夹起来。他们眉头紧锁，此时都显得异常紧张。半分钟过去了。“时间到！”选手们往自己放豆子的杯中一瞧，真是几家欢喜几家愁。有人夹了十多颗，有人只能瞧瞧自己的空杯子。
我心想：真的有这么难吗？不禁跃跃欲试。
第二轮。我鼓足勇气走向赛台，挽起袖子，准备大干一场。随着裁判的`一声令下，我立刻接过筷子，向豆子夹去。“一个！两个！”没一会，便听到了对方的战绩，急得我气急败坏的乱夹一通。真是看起来容易做起来难。没过多久，时间到了，我看了一眼自己惨淡的战绩：杯子中孤零零地放着几颗豆子。
真是不试不知道啊！
晚自习作文300字 篇2
晚风习习，送来阵阵河水中的清香；丝丝凉意，掠过微笑的脸。思绪便随肆无忌惮的视线来到那静谧的夜。
窗外，夜显得并不晴朗，没有一颗星，却很美，没有任何瑕疵，纯洁的美，安静的美。仅能看见的几盏路灯，将那一缕缕温柔的光铺满水面。瑟瑟秋风泛过，将水面上昏黄的倒影打碎，再拼好……往日疾驰的车似乎也被这美丽的夜景感化，慢慢的'，柔柔的向着远方，驶去……
每天都一样，打着哈欠进教室，学习﹑学习﹑再学习，日复一日，年复一年，每天都在和自己的时间做游戏，每次又都是输……时光荏苒，来到了初二这个承上启下的阶段，往日充满欢声笑语的教室不复存在，变得死气沉沉，紧绷的神经得不到半点休息。如今，这小小的一方风景，竟成了一种精神上的寄托，心灵的洗礼。
那一方风景，牵引着我，看那车驶来，在驶去；那一方风景，感动着我，看那倒影打碎，再拼好；第一次发现这夜好美，好美。
如果不是被框在窗框里，那风景，或许会更美
来到新学校作文 篇3
这个秋天，我来到了一个新的学校。这意味着在之前学校里的一切都将归零，又是一个重新的开始。我天真的以为这就是一个全新的地方，可后来发现，原来这里还有自己以前认识的朋友，而且完全没有不适应新环境的情况出现！
这里真的很好，说个让很多同学都羡慕的事，我们这里没有体育课！（一定会有人说，这有什么可羡慕的？）我们有的是篮球课、足球课、羽毛球课等等！哈哈哈。
昨天，刚说了一位公正的检察员。今天，就来说一说瘦了的我。现在和以前的自己比起来简直判若两人。不仅是性格，现在的我，让我看了犯花痴也是重要的一点。我似乎已经感觉到了自己的贱…
现在照镜子，我还挺有自信的。想想几个月之前的我，才一米六几，就跟现在的体重一样。而现在我已经一米七一了，嘿！关键是，有很多人都认可我说我自己瘦了的这个想法。现在再去学校，我再也不是之前那个和谁也处不好关系，因此没有朋友的少年。
现在的我真的很受欢迎（我简直是欠打~）
最后，说一下目标：让自己努力再瘦一点！（人总是不满足于现状的嘛！）
夹豆子作文 篇4
“加油，加油……”，教室里传出了一阵阵助威声，别开生面的夹豆子比赛开始了！
我非常镇定，像什么事都没有发生似的，迅速的拿起筷子平静的夹起豆子，可是一颗颗黄豆在杯子里东躲西藏，好像不想让我抓住似的，终于一颗黄豆被我夹住了，我稳稳地把它放进了“牢房”里，只听“嘭”的一声，这样的声音就像战场上胜利的。号声，带给了我极大的鼓励，我越夹越熟练，一个、两个，三个……可是我的对手周子琪却非常紧张，夹豆子的手微微有些颤抖，脸上冒出了豆大的汗珠了，看见他愁眉哭脸的样子，真让人哭笑不得。
“十、九、八、七……”老师开始倒数了，随着“一”的落音，比赛结束了。周子琪只有10颗，我28颗，我成功打败了周子琪顺利进入决赛。
决赛开始，紧张的气氛又悄悄漫延到了我们的身边。这次我却有些发挥失常，只夹了二十颗黄豆，而刘湛尧和李卓航却平等，所以最后加了个总决赛，最终“筷子达人”是刘湛尧。
通过这次比赛让我知道了：看似简单的事情，其实不一定是简单的。
夹豆子作文 篇5
今天，我们四级班举行了一场好玩、有趣的夹豆子比赛。
老师拿着一双筷子和一个瓶子走进了教室，我看到老师手里拿的`那个瓶子里面装了红豆和绿豆。当老师宣布今天让我们玩个痛快的时候，班级立马想炸开了过一样，每个同学都兴奋地跳了起来。
大家都在猜测回事一个什么样的游戏呢？有人说这是吃豆子，还有人说这是夹豆子，只听老师说：“我们今天来一场夹豆子比赛。”我一听，高兴极了，心里想：夹豆子我可是能手啊！
比赛开始了，我被老师安排到了第三组。轮到第三组比赛了，我心里又兴奋又紧张，我排在第一个。老师嘴里说着：“预备，开始！”我就开始夹豆子起来，这时我才感觉到了夹豆子好难哦！我先 夹了一个豆子，然后就快速跑到了对面，可惜的是豆子在半路上竟然掉了，一定是我跑得太快了，哎，又得回去重夹了。第二次，我吸取教训，稳步走着，终于到达终点，可气的是豆子竟然在这时又掉 在了课桌上，老师说：“那就算了吧，用手把豆子捡了放进去吧。”我赶紧按老师说的做，又迅速跑回起点将筷子交给下一个人。
哎，今天真是又紧张又快乐的一天呀！
努力的哥哥作文 篇6
我的哥哥是小学四年级的学生，圆圆的脑袋，胖胖的脸，虎头虎脑的`，两只眼睛笑起来眯成一条缝，可爱极了！
放假了，妈妈带我去哥哥家玩，到了哥哥家，我就要哥哥下楼去滑游龙板，哥哥突然想起今天的寒假作业还没写。我对哥哥说：“明天再写吧！可是哥哥坚持要先写作业。他左手按着本了，右手握着笔，坐在写字桌前认真的写作业，有好几次，我拿着游龙板看着哥哥说：走吧，走吧！哥哥停笔，思考着，不行，我还没做完呢！
终于等着哥哥做完作业。我们拿着游龙板下楼了，哥哥有点胖，刚开始学滑游龙板不好掌握平衡，一上板就一下就给地来了个"下马威"摔了个"大马趴"，我赶紧过去扶起哥哥，一看膝盖都摔青了，哥哥站起来说："没事，没关系！因为我早就学会滑游龙板，就这样，哥哥在我的指导下一遍又一遍认真学滑起来，终于在哥哥坚持不懈的努力下，学会了滑游龙板。
哥哥不管学习什么，都这么勤奋刻苦，真是我学习的榜样！我一定要和哥哥学习也做一个勤奋刻苦学习的好孩子！
勤奋刻苦学习的哥哥。
夹豆子作文 篇7
又是阳光明媚的下午，蒋老师组织了一场夹豆子比赛，我作为B队代表，自然受到啦啦队的热烈欢迎，“加油！”A队的代表是白恩铭，他收到了A队啦啦队震耳欲聋的。加油声。
“准备……开始！”我右手将筷子紧紧攥在手中，心中满是忐忑，我朝白恩铭看了看，他眼中只有胜利的火焰。我想：既然他这么认真，我也要认真起来。
比赛开始了，第一夹我成功夹住，真是个开门红，但是我方安插在A队的卧底告诉我们，B队也来了个开门红。啦啦队的喊声越来越大，连玻璃都要被震碎了。我一鼓作气夹出了5个，突然，“啪”的一声，我手中的筷子竟然掉下了桌子，我赶紧弯腰将筷子捡了起来。只剩十秒钟了，啦啦队大喊：“再夹一颗！再夹一颗！再夹一颗！”当我准备再来一颗时，那一颗豆子不愿意搭我的“顺风车”，夹一下，它竟然跳下来，飞到了桌子上。这时，比赛结束了……我以为自己输定了，哭丧着脸，十分失落。但蒋老师用她那百灵鸟般的声音说：“胡铎怀获胜！”
我们队获得了胜利，A队都愁眉苦脸，当他们听见蒋老师给A队全员加上200积分后，他们瞬间破涕为笑了！
开学倒计时作文 篇8
2020年长达半年的寒假即将过去，学校的上课铃即将歌唱，开学进入了倒计时。
周五，倒计时第三天！我开始漫无止境地疯玩，上课前、课间、下学，各种时候都在玩。要么做手工，要么学画画；要么自己玩，要么找妹妹玩。姥姥急得说：“神兽快归笼吧快归笼吧，让我清净清净。”
周六，倒计时第二天！我开始写作业，有学校作业，有奥数作业，还有家庭作业。差不多一上午都被作业捆在了椅子上，我趴在书桌旁，脑袋都快扎进书堆里了。
下午我狠狠地睡了一大觉，睡醒了，看见妈妈正在兴奋地发朋友圈：神兽要归笼啦！神兽要归笼啦！妹妹也手舞足蹈，高兴地唱：“好嗨哟，没人跟我争美食咯。”
诶呀，我有这么招人烦吗？
周日，倒计时最后一天！我开始大扫除，把自己小屋里的东西都归位；把似乎从未整理过的书包彻底来个“大清理”；又给水杯洗个澡……对了，口罩，我赶紧把口罩放在书包上，这样，上学一定不会忘。
学校的崭新面貌即将出现在我们眼前，我也将用崭新的面貌去迎接新的学校生活。开学已经进入倒计时，我准备好啦。
我的漫画同学作文300字 篇9
如果你来到我们教室，那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是小达。他虽然成绩不好，但音乐课经常受到老师的表扬。
小达的'特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时，他的声音很洪亮，都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮，很适合独唱。
小达虽然唱歌声音洪亮，但也有声音小的时候。当他作业没交时，老师严厉地让他站起来，小达只能缓缓地站起来。老师批评他时，他就一直盯着地板，仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题，他就是嘴巴说给鼻子听了。
小达还特别喜欢用语气词。作业订正好了，老师再问他作业有没有订正好时，小达就说：“好嘞——”这个“嘞”拖得特别长，跟唱京剧一样。你跟他说什么事，他不说“知道了”，而是说“知道嘞——”他考试考得好时，就会欢呼：“耶——”
他就是我们班声音最奇特的小达。
我的漫画老师五年级作文 篇10
我们老师各有各的特点，比如说强壮的体育老师，严格的数学老师、文静的英语老师……你们猜猜我要说的是哪一位老师？肯定是我们的班主任陈老师！
她非常的温柔。陈老师有一对柳叶似的眉毛，一双看同学们就觉得会说话的眼睛，因为我们生怕陈老师会突然点名让我们回答问题。她有一个高鼻梁，一张小小的嘴巴，看起来就会觉得温柔。
我们班的陈老师非常喜欢肉肉的同学，还很喜欢捏有肉的同学，比如说凌嘉鸿、李冠云和我，但我觉得我不是最胖，我永远都不会说自己很胖。每次我接近陈老师，陈老师就会捏捏我的脸，我就一直闪来闪去，陈老师就捏不到我的脸，于是她就回办公室做自己的事情了。
在课堂的时候，我们班的刘兆原很搞笑，弄得我们哈哈笑，有时候陈老师会跟着笑，有时陈老师会拿起尺子敲敲讲台，我们顿时鸦雀无声。
虽然陈老师学习上对我们很严格，但是下课却经常跟我们一起开玩笑。这就是我们的班主任陈老师。
爱学习的哥哥作文 篇11
我有一个酷爱学习的哥哥，他的格子高高的，眼睛不大也不小，他聪明又好学这是我的哥哥。哥哥又聪明又好学。一天中午，哥哥心痒痒的`，因为还有1篇作文没写完，想快点儿写好作文。可是妈妈怕他下午上课精神不好，打瞌睡，就非得让他睡觉不可。哥哥翘起嘴巴生气地说：“我就要写！我就要写！”很快，哥哥想出了一个好办法，他小声地说：“我可以先装睡，妈妈走了，我就在被窝里偷偷地写。”可是，还没来得及高兴，问题又来：被窝里黑黑的，怎么看得见呢？突然，他把头甩了甩，兴奋地说：“有办法了！有办法了！”这时，哥哥大声说：“妈妈，我去睡觉了！”
到了卧室，他关紧门，拿起纸笔，钻进被窝，准备写作文了。他先把身体遮得严严实实的，看了看四周，说：“哇！黑得不能再黑了！”他把额头上的被盖往上一顶，就有一点光线透进来了。哥哥就认真地写着作文……
不知过了多久，哥哥终于写好作文了。他掀开被盖，揉揉眼睛，拿着作文，在床上欢蹦乱跳……
这就是我爱学习的哥哥。
我的漫画同学作文400字 篇12
我同学她的名字叫小瑄。她有一双黑黑的大眼睛，小小的鼻子，乌黑的头发。她长得很可爱，她爱学习，字写得非常干净、整洁。她是我们班的班长。
有一次，老师说：“这次写作业看谁能写得又快又好，谁写得又快又好她（他）就是作文明星。”我想：这次肯定又是小瑄。作文内容老师都抄到黑板上了，教师里静悄悄的，只有写字的沙沙声。过了一会儿，小瑄写完，交了上去。下课了，老师拿着作文本走了。
第二天早晨，作业本发下来了，就是小瑄和其他一些同学的作业本没发。“难道是有错题？”我想，不会啊！小瑄的学习那么好，不会的。不一会儿，老师叫小瑄和其他同学的'名字。我想，老师要干什么？奥！我明白了，她一定是作业明星。果然，老师让她拿着作业本，让其他同学参观。下课了，我问小瑄：“你的字为什么写得那么好看呢？”她说：“我是练的，其实有些事你自己可以做好的，就看你自己努力学还是不学，要是你努力了，就可以做到。”
这就是令我敬佩的同学“小瑄”。
开学倒计时作文 篇13
回望一下我的前半个暑假，也没有做一些很有意义的事情。每天早上都起得很迟，做作业也是很拖拉。暑假每一天都有过得充实吗？貌似还是没有。干什么事也都磨磨蹭蹭，那些被毫无意义浪费的时间不算少。每一天都很开心吗？没有，白天做作业拖拉晚上还要写，前半个暑假过得基本没意义。暑假似乎没有想象中那般充实、愉快，开学的倒计时又让我更加紧张。
如何让剩下的暑假过得尽量充实？《假如给我三天光明》的作者，也是书中的主角，她曾经问自己，假如自己明天就会失明，那自己这一天会干什么。那假设明天会开学，每天都设一个到明天的倒计时，我要怎么安排这珍贵的每个小时甚至每个分钟？我会用那一天去完成一些开学来不及做的事，画画、骑车、打篮球、逛商场……倒计时让我感到时间的珍贵。或许这能让我在暑假的最后一天不留任何遗憾、失望，只有快乐无穷的回忆。
开学之后，对于期末考我可能又要开启下一个倒计时……
我的漫画老师五年级作文 篇14
我有一位老师，你们猜猜她是谁？她留着一头的短发，非常喜欢穿裙子，很严厉，是我们班最凶的老师。
她很幽默，总是会给我们讲一些笑话和新闻。记得有一次她在课堂上给我们讲了一个笑话，一下子全班都笑喷了。
她还有一个很可怕的特点，就是变脸变得比翻书还快。明明上一秒还笑呵呵的，一看到某位同学上课搞小动作马上就变了脸，原本的笑容一下子就消失了，变成一张严肃的脸。我们也很懂得察言观色，马上就坐好，不敢出声，认真听讲。
她虽然很严厉，但也对我们很好。只要我们的日记上了班刊，她就会奖励我们吃棒棒糖。当然就因为老师的严厉，我们从原来写字很丑的一个班级变成现在这个写字还不错的班级，每当我们写字不好看的时候，陈老师就会要求我们重写，直到老师满意为止。
现在你们猜到她是哪个老师了吗？没错，就是我们的班主任陈老师。虽然她每天都很严厉地对待我们，但我也知道她都是为了我们好，所以我真的非常喜欢这个老师。
晚自习作文300字 篇15
总是在幕夜袭来的时候，它就来了，说不长，说短不短，说它很轻松，却又有许多的作业等着你在它的时光里做完。
我很喜欢晚自习，夏天的时候，阵阵轻风袭来，清凊凉凉的舒服极了。在安静的教室里，做着自己喜欢做的事情，真好。
只听见“咚咚咚”巡查老师的脚步声和“沙沙沙”同学们写作业的声音，这样的夜晚安静而又不失美好，多么的令人神往啊。
下课的时候，拿着自己的杯子和好朋友一起，去食堂后面打水，上课的时候，总不能挨渴吧。
通常只有上了初中后，才可上晚自习，或者是住校，通常老师会偶尔的来讲几道题，或者开个小班会。老师通常也会布置一些作业，只是有时候为了不让你说话罢了，但不学习就是不学习，许多同学还是照说不误。我觉得这样不好。
看着桌子上的`白纸黑字，讲台上唾沫横飞在讲课的老师，教室里奋笔疾书的同学，我觉得安静的晚自习，真好。
夹豆子作文 篇16
每当我听到加油声，就想起了夹豆子比赛。
夹豆子比赛前，我很紧张，鼻尖都冒汗了。我的大脑一直在想：如果输了怎么办，我们这一组就会少得一朵奖花。当董老师喊到开始时，我就死死地盯着豆子，不让这些调皮的豆子溜走，可是，这些豆 子就像调皮的。孩子，在跟我作对似的。于是我费了九牛二虎之力才把豆子夹起来，当豆子“砰”地一声掉在盘子里时，就像奏出了好听的乐曲，我满脸都是笑容。当我开始夹第二颗豆子时，我怎么也夹 不起来，就在这时，润洁突然喊到：“亦彤，加油！”我立刻信心十足，一鼓作气，把第二颗豆子夹了起来。之后，我就这样把豆子夹了起来。可是，当董老师一声令下“时间到”的时候，我看了一下 其他队的豆子，比较了一下，才知道我们队的豆子少一些。当我们队输了的时候，我想：他们会不会责备我呢？但是他们都没有责备我。
虽然这次比赛我们队输了，但是我心里还是很快乐的，因为我勇于尝试，友谊第一，比赛第二嘛。
夹豆子作文 篇17
“哈，哈，哈，哈哈哈……”一阵阵笑声打破了教室的安静，往日安静的课外班教室今天怎么了？原来，是同学们在玩一个叫“夹豆子”的游戏。
先来看一下《夹豆子游戏指南》第一章“游戏规则”：同学们要在一分钟之内把豆子夹入自己的杯子里，谁夹得最多就是胜利者，比赛分为初赛和复赛。
游戏开始了，随着“3——2——1，开始”一声令下，同学们便开始投入紧张的战斗中，陈俊鑫都快把眼睛凑到杯口了，刚一开始，她就启动了“疯狂模式”——一顿慌忙的夹豆子，可是这样反而事倍功半，十几秒过去了，她连一个豆子也没有夹进杯子。她便赶紧改变战略，只见她专注的盯着豆子的`大肚子，不一会儿，就夹了一大堆豆子，顺利进入决赛。
决赛有三个人参加，都是初赛选出的高手。这下有好看的了，比赛肯定更精彩。决赛中，果然大家各有妙招，比赛异常激烈。在决赛中，龚楚月专挑“俏豆子”夹，所以速度慢了，当然她也因此失�
最后，在一阵欢声笑语中，公布了决赛名单：第一名，赵志涵；第二名：陈俊鑫。有趣的夹豆子比赛就结束了。
限时作业 篇18
文：戴畅延
这学期呢，我们晚修的时间从三节变成了两节，时间却从两个多小时变成了三个小时，还明确了一项任务，那就是第一节晚修要写限时作业。
本来呢，说好的每晚只有四科限时作业，结果根本不是这样的。每天晚上都有五六科，最多的一天竟然有八科，天呐！
一般情况下，有多少科限时作业取决于那天上了多少门课。更要命的是，即使那天没有课，相关老师也会布置一些作业，以示负责。要知道，周三有七节主课呢！每周三晚上永远是最忙的，这周三直接八科，全来了限时作业，简直就是噩梦。
其实，刚开始，限时作业比较简单，每晚五六科也能勉强接受。但到后面越学越难，要思考的时间也自然就变多了，时间总共只有80分钟，前面还有20分钟晚读书，我们不是超人，自然写不完。干脆，有人就乱写一气了，这样做作业质量肯定不好。
出现问题，发现问题，解决问题，是一般规律。现在每晚的限时作业总量控制在3+1或3+2之间，这3就是语数英，雷打不动，这样挺好啊。不过有时候有些老师又忘记了，冷不丁又多出一样两样限时作业。