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家长会家长精彩发言

2026-05-31 10:02:29各类稿件

家长会家长精彩发言 篇1

  亲爱的同学们:

  大家好,我是高三二班李x的父亲,很高兴在这特殊的日子里,代表家长,送给这群追逐梦想的孩子最衷心的.祝福!

  首先,感谢各位学校领导们的"悉心教导";感谢各位老师们的"呕心沥血";感谢各位校工们的"慈心陪伴"。近三年来,孩子们,因为您们的付出,而健康成长。

  此时此刻,在孩子们的成人礼现场,我们全体家长也是无比激动。我们激动于,生命的似水流年喜悦绵延,作为父母,无比期待今天又是那么害怕今天,孩子们,你们18了,我们多想一直守护在你们的身边,但却不得不面对一个事实,那就是:在你们未来的岁月中,我们将慢慢隐退!

  此时此刻,我们家长也万分期待,我们期待着,全体同学们,在成人礼之后,以自己饱满的热情,用自己所能发挥的心智,迎接高考,冲击大家心目中的大学,尽力而为,不留遗憾。

  同学们,你们在成人礼之后,法律上,就是成年人了。但人生阅历,你们是欠缺的。那就,和同学们交流几点体会吧!

  体会一:人生就是一场自己的,过程和结果同等重要。亲爱的同学们,我们的人生历程,就是一场生命的马拉松。无论是父母家人、师长同学、好友同事,只是某一段时间的伴跑者,也就是说,是你们自己,在跑自己的马拉松,结果没有输赢,你善待生活,生活就善待你,过程和结果同等重要,你们的精彩,就体现在,你们当下的积极努力中,别无其他。所以,孩子,请别急功近利,不要去做经不住时间考验的事情,善待社会善待他人,更要善待自己,爱自己和爱别人都很重要,孩子们,愿你们走好人生的每一步,相信结局也一定是圆满!

  体会二:利他精神,是人生快乐的源泉。亲爱的同学们,你们都知道,宇宙一体,世界大同,一个老去的细胞,会把其能量的大部分留给新细胞,你们的意识,你们的精神,会与他人产生共鸣,也叫做"量子纠缠"。自私自利,只会让人越来越想不开。人生一世,能活的快乐,是根本性的追求;有一种高等级的,充满正能量的快乐,叫做"利他精神"。如果说,你们做事的源动力,来自于喜欢,那就让"助人为乐",成为你们一生的习惯,利他自利,身心两益,孩子们,愿你们做个于社会有益于他人有益充实快乐的人。

  体会三:世界是自己的,与他人无关,即使是父母,也终将无法一生守护,回望你们的过去,历历在目。当第一次听到你们喊出了“妈——妈”“爸——爸”开始牙牙学语的时候,我们眼睛里是惊喜的泪花;当第一次看到你们背上崭新的书包,高高兴兴的去上学的时候,我们心坎里是满满的喜悦和等待,今天,你们成人了,我们心底里有无限的希望和憧憬……

  同学们,作为父母,我们骄傲,我们自豪。十八年的艰辛、劳苦和付出,十八年的快乐、幸福与自豪,都将成为我们心中永远的珍藏。正是你们,让我们的人生更灿烂;正是你们,让我们的生命更精彩!看到你们一天天成长,作为长辈,我们是幸福的,又是无奈的,幸福于你们的成长,无奈于我们的隐退,孩子们,从今以后,带上感恩,责任,承担,世界为你打开了成人之门!从此,江湖路远,你要独自闯荡!

  最后,把杨绛先生的百岁感言,送给青春年少,豆蔻年华的你们!

  我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容,我们曾如此期待外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系!

  仅以此与同学们共勉,也再次代表高三年级的家长们,向学校和老师们,道一声感谢,您们辛苦了!

家长会家长精彩发言 篇2

  尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是501班孙x的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的孩子,上四年级时,我们选择了黄山新年教育学校,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,遇事不张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  家庭是孩子的第二堂课,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、重视孩子的"健康"

  这里的"健康"不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神,使孩子思想道德品质、科学和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲"我们不求无怨无悔,但求无愧于心。"我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的。

  孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对俊杰及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

  谢谢大家!

家长会家长精彩发言 篇3

  尊敬的家长朋友:

  大家下午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

  今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

  首先,来谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,软件教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

  不过,关于规范早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经三令五申,反复通过短信、告家长书的形式告知家长,但收效甚微。家长朋友们,江苏省教育厅颁布的“五严”规定中明确指出:小学生在校集体活动时间不得超过6小时,集体活动时间是指由教师组织的面向全体学生的集体活动,包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间,根据规定及实际情况,我校集体活动时间是上午7点30分到10点30分,下午1点30到4点30分。教师上班时间是7点半,值日教师到岗时间是7点整。因此,校方7点开校门,值日教师到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、保管区清扫等工作,但这些内容属于值日生工作范畴,并不是集体活动。由值日教师巡视,能保障到校学生的活动安全。但现在发现在7点前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,定定心心用好早餐,如果已经养成早起的习惯,可以继续培养在家早读的习惯。学校将严格按照值日教师到岗后,7点开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。

  其次,是关于我校“书香校园”的推进问题。“最是书香能致远”,学校教育,是要培养全面发展的高素质人才,而学会静心读书,从书中汲取营养,是做人的必须,是全面发展的关键。本学期,我校在书香校园推进方面下了大力气,在教师、学生和家庭三个层面展开,目前,校内各项阅读工作开展得有声有色,班级书友会等都成了孩子们读书实践的良好阵地。同时,我们也在3月份向广大家长发出倡议,配合学校做好孩子课外阅读的支持者和书香家庭的创建者。通过我们了解,越来越多的孩子喜欢读书,并从中受益,越来越多的家长参与到这项轰轰烈烈的读书活动中来,并主动积极地发表一些读书心得、育儿经验,让我校的书香校园推进工作做到了家校有机结合,加大了家校共育的合力。我们希望广大家长能一如既往地支持孩子博览群书这项工作,让书籍伴随孩子健康、茁壮成长。六一儿童节,我们将结合孩子及家长的表现,评选本学期的书香学子和书香家庭,希望到时,表彰队伍中能有您和您孩子的身影。

  第三,我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的`教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低中年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!

  家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:

  第一,尽全力保障孩子的健康与安全;

  第二,尽全力培养合格的社会小公民;

  第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。

  因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

  接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

家长会家长精彩发言 篇4

  尊敬的家长朋友、老师:

  下午好!

  我是咱们班爸爸。首先感谢刘老师给我一个站在这里的机会,也感谢家长朋友让我在这里说说教育孩子的心得和体会。

  培养兴趣,使孩子高高兴兴地学习

  教育界有一句名言:“兴趣是最好的老师”,除了孩子那些天生的兴趣(如有的孩子喜欢玩布娃娃,有的孩子喜欢拆装无线电等)之外,兴趣是靠成功来兑现的。也就是说,想方设法让孩子成功,利用成功来激发孩子的兴趣。记得我的孩子在三年级刚刚开设英语课的时候,成绩很差,而且惧怕上英语课,回家也是害怕我们问她英语学的怎么样?学了哪些单词等问题。后来我们鼓励孩子把学过的英语单词写成卡片,贴在饭桌对面的墙上、贴在门上、贴在卫生间的镜子上,甚至空调、冰箱等物件上都贴有单词卡片,等到哪个单词确实是记住了,然后撕下标有这个单词的卡片,再换上其他的单词。如此下来,孩子记住了好多单词,慢慢就对英语感兴趣了。现在孩子非常喜欢英语课,回家也主动跟我们谈她在英语课堂的事情了,前几天,孩子回家说:“妈妈,今天英语课我给我们小组赢得了一分!”我乘机问了一句:“为什么得的分呀?”孩子说“我回答对了老师的一个谜语问题。”“你真厉害!我们为你感到骄傲。”孩子听了特别高兴。

  孩子在学习过程中,不可避免地要遇到困难,只不过是对于不同的孩子这种困难的大小不同而已,当孩子遇到这些困难的时候,我们不能抱怨孩子,而是应该与孩子一起分析原因,然后帮孩子把困难克服,然后让孩子在这方面取得一点小的成功(哪怕是一点,这一点就像化学反应中的催化剂),我们在给孩子以鼓励,孩子就会取得更大的成功。

  我的孩子现在利用周末学习拉丁舞,开始的时候,孩子兴致勃勃地去学习,可是学了几次,她觉得累,而且进步比较慢,当时就有打退堂鼓的想法,于是我们就商量把学费交上,断她后路,几乎是逼迫孩子去学习,但是接下来孩子就有了应付的苗头,记得一次我去接她的时候,看见她漫不经心、心不在焉地跳,我当时火就往上撞,带她回家的路上也没有她好脸子看,后路我也觉得自己的这种教育方法不对。于是就苦口婆心地劝导孩子,告诉她爸爸妈妈挣钱的艰辛,告诉她还有好多贫困的孩子,这样慢慢地教育了几次,加上孩子舞步的逐渐熟悉,孩子在后来拉丁舞学习的路上进步很快。一次学完,孩子高兴地说:“妈妈,老师把我调到中级班了!”从那以后,孩子在中级班学习特别认真。

  有时候孩子的成功需要一定的艰辛,也需要我们家长适当的“逼迫”,不经风雨,哪得彩虹,成功往往就差那么一点点,这一点点也许我们家长一句话、一个眼神、孩子就跃过去了,只要能够跃过去,那么大的成功就在后边。

  养成习惯,使孩子自觉地学习

  养成一个不好的习惯很容易,而养成一个良好的习惯却很难。我们不要抱怨孩子没有良好的学习习惯和生活习惯,因为这是人懒惰的本性所决定的。但不抱怨孩子的'不良习惯并不意味着对孩子的不良行为不管不问,而是要及时地提醒孩子。在孩子习惯养成、孩子成长的路上,我们家长就是方向盘,要及时地把孩子学习习惯这辆车从偏离轨道的地方纠正回来。

  对于孩子的学习而言,要养成按计划学习的良好习惯,这种习惯对于孩子将来升学、就业都非常重要。不知道大家有没有注意这样一个信息:

  据统计,20xx年高考,全国30多个省份产生了66名高考状元:其中女生46人,男生20人,女生比例超过70%。从1999年~20xx年,可以统计到的高考状元有560人,其中女性占到了一半还多。在北京,从20xx年至今,高考文理科的状元一律都是女生。而重庆的女状元比例更是全国罕见,自20xx年起,连续8年的高考状元中,16个人里有13个是女生。

  20xx年高考状元10省市没男生:在今年全国各地已经公布的高考状元中,北京、河北、吉林、福建、江苏、山西、海南、四川、上海、天津10省市中,高考第一名没有男生。

  这说明了什么?习惯!习惯成就了这么多的女状元!女孩子心细、做事认认真真、井井有条,正是这种细腻的习惯成就了女孩子的成就。

  我说这些并不是因为我的孩子是女孩子,女孩子也有不细心的,男孩子也有细心的。我的意思是说我们要让所有的孩子培养出状元的那种学习习惯。除了少数孩子具有天生的好习惯外,作为我们多数的家长,对于孩子习惯的养成,我们要的做的什么?

  首先我们要给孩子明确的要求:譬如放学后,必须让学生先完成作业,并且写作业时不能边写边玩,可以给孩子限定时间,开始阶段,也可以采用“悬赏法”——告诉孩子早做完作业就可以随心所欲地看电视,随心所欲玩自己喜欢的事情。现在我们家娄馨月回家就打开书包做作业,做作业的速度很快,有时候我都跟孩子开玩笑说:“是不是作业是胡乱做的?”,“是不是老师布置的作业不多呀?”

  再次要给孩子确定明确的目标:在2年级的时候,也是一次家长会,我给孩子买了一套《儿童经典诵读》,孩子先是读了其中的《论语》,共两本,后又读了《宋词》,现在正在读《唐诗》和《孙子兵法》。现在孩子养成了每周六、周日起床后读诵这些经典的习惯。我觉得孩子读这些经典书籍对于孩子有很多好处,小处说可以提高孩子的语文素养,培养良好的学习习惯,大处说可以净化孩子的心灵,可以影响孩子以后的性格形成。

  第三要督促孩子反复锻炼,习惯才能形成。良好的学习习惯的养成要经过一个艰苦的过程,在这个过程中可能会出现偷懒,侥(jiao)幸的心理。譬如,我们家孩子有写日记的习惯,但这个习惯的养成费很大的周折,开始孩子没有习惯,我们要一遍一遍地问,后来孩子打开日记本却不知道写什么,时常念叨“今天写什么?”。我跟孩子说:“日记无所不记,可以是今天发生的事情,也可以是自己读书的体会,或者是自己的感想。”“写日记有两个目的,一是锻炼文笔,而是检讨自己的所作所为”。现在好了,孩子能够自觉地每天完成日记。

  对于学生学习而言,实际上最好的习惯就是课题听课习惯,一个孩子学习孬好关键是看他是否在45分钟的课堂上有个良好的听课习惯,这点我们做家长的也得教育孩子,让孩子知道这个习惯的利害关系。

  与人为友,提高孩子的学习效率

  作为家长,我们每天都要抽出一定的时间与孩子交流。作为现代社会的大人,我们都很忙,如果哪位家长说忙而顾不上跟孩子交流,我觉得这是托词,我们不能抽出几个小时,几十分钟、几分钟可以吧?所以陪孩子聊天、谈心的时间长短并不重要,重要的是一定要与孩子交流。当然和孩子谈心交流的场合也不重要,重要的是我们要问问孩子学习的情况,问问孩子今天学校发生了哪些有趣和值得回忆的事情。我和孩子的这种谈心交流多是在接放学回家的路上,或者送孩子上学的路上,或者是晚饭后的散步中。与孩子的交流不仅仅局限在语言方面,可以和孩子一起开展一些锻炼活动,如早上和孩子一起晨练、饭前饭后和孩子下下棋,打打羽毛球等,而且在这些活动的过程中可以探寻孩子的学习与心理动向。如果作为家长时间非常充足,还可以和孩子一起看看书,讨论讨论书的内容,和孩子一起看看电视,一边看一边讨论,这样可以培养孩子的鉴赏能力。

  在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢他的老师,“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学习成绩就好。我们在引导孩子的时候,从来都是说“我听别人说,你们老师非常好”,当然这也是实际,咱们实验小学的老师业务棒,素质高。孩子在家长这种时时灌输的“老师非常好”的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学习的热情。所以如果我们平时一定要注意:不能当着孩子面说某位老师有什么缺点!否则最后受伤的还有自己的孩子。

  一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而现在社会中人缘是你的立足之本。所以为了使孩子能更好地发展,我们家长就得把培养孩子的这种责任感、同情心放到重要的位置。孩子很小的时候我们带孩子坐公交车,见到上了年纪的人,我都是让座,然后再告诉孩子为什么要这样做,现在孩子10多岁了,我们一起坐车,不用我们说,孩子看见老年人、小孩子都能让做。孩子的同情心可能是与生俱来的,去年春天的时候,孩子养了一只兔子,待兔子长到一斤多的时候,送到了老家,让她奶奶给养着,到去年秋天,兔子长到了六、七斤。记得一次回老家,我说:“过年把兔子杀了吃肉。”孩子听后哭了。又过了几个周,我们回老家,孩子她奶奶说把兔子卖了,把卖兔子的30多元钱给了孩子。孩子听说兔子被卖了,尽管不高兴而眼泪汪汪,但知道卖掉已经成为事实,也是没办法了。后来孩子提出要把自己积攒的20几元零花钱添上给她奶奶买双鞋子。我们对孩子的这种做法大家赞同。

  孩子对自然、对动物、对人(亲人)的这种感情我们要加以保护,并正确地引导和鼓励,使孩子能够健康地成长。

  孩子在成长、学习过程中,肯定会有成功,也有失败,但实际上这些事情在孩子成长的道路上是再平凡不过的事情了,只要家长们能认识到这点,加上合理的教育方法,孩子一定会成为一位优秀的人才!

  一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境,我们家每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

家长会家长精彩发言 篇5

  各位家长,各位同学们:

  大家好!

  我是某某班的班主任,首先欢送各位家长们到来参加家长会,家长会的时候,也是为了让各位家长们了解一下孩子这段时间在学校的清理和表现,所以这些也是非常的有必要的,作为一年级的班主任,我确实还是应该要认真去规划好的,也是接下来我需要去做出好的成绩来,孩子们在学校的表现也是应该要重视起来的。

  作为家长,平时确实还是需要多多关注一下,在班级管理方面,我们班一共是某某名学生,学生也是相对其它班级较少,这对我们来讲也是利于管理,在接下来的工作当中也会更加负责一点,作为班主任,我也会做好自己的工作,细心认真的呵护大家孩子,把所有学生当作自己的孩子一样,所以我也是积累了这方面很多经验,在班级管理方面,我会尽自己最大的努力让孩子们团结起来,同时也掌握一些平安知识,让学生们对平安有一些根本的判断,在这方面我确实应该要去做的更好,让孩子们在学校积极快乐的生活学习。

  对于孩子们身心开展上面,我们应该要一起努力去做好,关心孩子们的身心健康,平时多多给予孩子们鼓励,给予孩子们更多关心,这是需要去做好的,除了在学校之外,家庭是孩子们第一所学校,这是作为家长应该要去做好的,这次家长会也是希望各位家长们去做好的,这是应该要去维持下去的,在家的时候应该要关注孩子们的情况,让孩子养成一个好的生活习惯,早睡早起,这是第一位,因为有局部孩子在上课的时候打盹,这样的频率还是比拟高,所以家长们要注意,要对孩子们各方面的情况重视起来。

  同时希望家长能够积极配合我们学校的工作,平时也会有一些工作还加家访,这是应该要去做好,对我们学校工作配合,这也是对各方面应该要去落实好的`,当然孩子们的学习成绩,是应该要重视起来的,作为一年级的班主任,我的工作也是比拟多,在做好工作的同时,这些也是接下来应该要去维持的,通过了解很多家长平时的工作还是比拟忙的,正因为如此我们家长应该要做好相关的准备,抽出时间来关心一下孩子,这是非常重要的一件事情,对于孩子们的关心,应该要重视起来,希望家长们接下来能够认识到这些,配合我们学校工作的同时,也多多关心孩子。

  祝各位家长工作顺利,生活愉快!

家长会家长精彩发言 篇6

  尊敬的老师,家长们:

  你们好!

  我是黄若兮的家长。首先感谢陈老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我们家是这样分工的,孩子的学习大部分归妈妈在管,课外兴趣班都是爸爸在陪,出去旅游就全家出动。相信各位家长在教育孩子方面肯定有很多比我们更有心得,我们仅算是抛砖引玉吧。

  孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响,也正是我们这些家长和孩子共同学习的过程。借此机会,我谈谈我个人的几点体会:

  1、尽量抽时间和老师当面交流

  这里我要说一件小事,有一次,我在晚自习之前去教室看看孩子,正好碰上了陈老师,她给我说各科老师都反应黄若兮最近两天上课走神,让我问问她原因。因为正好是周三,我就决定晚上把她接回去,侧面的问问原由。我问她:“最近是不是有什么烦恼?”她回答:“有颗牙齿要掉了,一吃东西就痛而且还流血,然后就不敢吃,上课又肚子饿。”我们晚上就把那颗快掉的牙齿帮她拔掉了。第二天早上她喜笑颜开的说:“大烦恼解决了。”

  这件事情当时给我很大的触动,也许对于我们来说是一件小事情,但是对于娃娃来说,有可能是大烦恼。当时如果我没去学校,没有正好碰上老师,老师肯定也不会因为这种上课偶尔走神这种小事情给我打电话,也许就会让孩子烦恼很久,进而耽误孩子的学习。

  2、培养孩子的兴趣

  我培养孩子学习兴趣的方法就是:让孩子觉得每个学科的设置不是死板的,而是真正你需要的。

  比如写作文,黄若兮以前总觉得写作文要写很多的字,很累。我就告诉她,其实很多东西都是一种作文,比如一首歌。她问:“那我最喜欢的《两只小象》也是?”我回答她:“肯定的呀,那就是写的两只小象像两个好朋友一样在河边散步的事情。”后来她也慢慢觉得,其实作文不只是一个作业,是把自己经历的事情记录下来,和大家分享的过程。

  黄若兮很喜欢出去旅游,我就让她知道,学了数学学科,通过简单的除法至少能让你知道,你去旅行的目的地需要多长时间,用来规划行程。当然英语学习更是出国旅行必不可少的了。我给她讲了以前我到印尼出差,因为英语词汇量的问题,想买酸奶不知道怎么说,最终是打电话给我们的翻译,让她在电话里面和超市工作人员通话才找到了的。通过这些小事情,让她明白,学习不是为家长学习,是因为以后真正能用得到,所以才学习。

  3、帮孩子砌房子

  我们也是从小经历过学习升学的过程的,我觉得学习就如同砌房子,如果基础不牢靠,房子肯定也经不住风吹雨打。所以,我们家长就要帮助孩子把漏洞补上,尽量让孩子砌的房子结实抗震。

  我给自己订的计划就是:每周解决一个小问题。最近黄若兮老是分不清“的地得”的用法,其实这个我也经常分不清。我在网上查了资料过后,总结出规律,然后给黄若兮讲了,因为经过了我的总结,她很快就学会了。连续做了十几个小题,全部都做对了。这个过程既是她学习的过程,也是我学习的过程。在这种共同学习中,让她明白,父母也不是万能的,生命的过程就是贯穿着学习的过程。

  4、淡定的认识孩子的成绩,再谈错题集的重要

  没有哪位家长不希望自己的孩子学习成绩优异,我们也不例外。不过我们尽量淡化成绩的重要性,孩子不说,我们从来不问。几乎孩子的成绩我们都是先在老师或者同学那里知道的。

  我们一直给孩子灌输的是任何考试卷,只要修改,成绩肯定会高于原来的。我们告诉孩子:“一张卷子,假如你考了九十分,你肯定很开心。实际上对你学习进步有意义的只是那个丢掉的十分。”所以,考试的目的不在于成绩,而在于发现你没有掌握的知识。

  她会明白只要去解决一个错题,就能得到更好的成绩;如果把错题一直追究下去,每次考试的最终成绩都会是100分。这不但让孩子知道学习要一点一滴地认真对待,最重要的是她会因此觉得,得不得高分的主动权在自己手里。

  其实,所有的'题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。如果你孩子的成绩一般,你以为他只是学会了一般的知识?他其实掌握了一大部分知识,只是有几个没掌握。就是那个没掌握的,总是做错。而考试,考的都是综合题,一个知识点没掌握基本就一票否决了。(分享一下黄若兮的错题集)

  5、多给孩子讲案例,加强孩子的情商培养

  现在的孩子其实都很聪明,我觉得可以多把自己碰到的难题或者心路历程用她能听得懂的方式给孩子讲一讲。

  黄若兮属于偏内向的孩子,情商方面没怎么开窍。所以我就经常给她讲我工作中遇到的难题,最终怎么解决掉,然后我们一起来评判什么地方做的好,什么地方还可以改进。在这个过程中,提升她与人交往的能力。

  6、合理安排时间,耐心对待孩子,做一个“听话”的家长

  我因为经常出差,陪孩子的时间有限,只要不出差的日子,我都尽量不把加班和应酬安排在周末。周末的时间留给孩子,陪孩子做作业、做手工或者旅游。

  对于周末的活动安排,我们一般是提前一周把出去游玩的地方和需要耗费的时间告诉孩子,让她自己来选择和安排,如果她自己选择去远一点的地方,她也就明白周五必须把作业做完。这样,让孩子对作业少一些抵触情绪,也让她明白,每种选择就得承担必然的结果。

  家长总是习惯于要求孩子“听话”,这仿佛是为了孩子好,但其实这是大人与孩子间的不平等。很多时候父母根本没意识到自己在孩子面前扮演了权威的角色。

  有次,我牵着黄若兮过马路,她正好在吃东西,突然零食袋丢在了人行道上。过完马路,我就批评她乱扔垃圾。她委屈的说:“不是乱扔,是还没吃完,袋子掉地上了。车多也没法捡起来。”后来我就告诫自己,批评孩子之前,多让孩子说说为什么,做一个能听孩子话的父母。不过孩子总是孩子,肯定还是有无理取闹的时候,这个时候我们就冷处理,让她宣泄一下自己的情绪,等她平静过后再侧面批评她。

  换个角度想想,如果你的下属工作不努力,你可以让他走人,但是娃娃是上天赐给你的礼物,是无法退货的,只能靠自己慢慢培养,不要总拿她与别人比较,正因为她的与众不同,才能成为独特的她,真心的为她每天的进步喝彩!

  7、凡事让孩子多参与,培养孩子的动手能力

  我们家的家务事,只要孩子有兴趣,都让她来参与,包饺子、扫地等等。在黄若兮6岁的时候,我们送给她一个小本子,凡是我们觉得她做好的事情,都给她贴一颗星星,她出去旅游一次,就按旅程远近扣减相应数量的星星。现在她的目标就是存够30颗星星可以去迪斯尼。不过,这个本子上从来没因为成绩好而贴星星,全部都是因为做家务或者其他有意思的事情。这就是我们提高她兴趣的方法。(分享一下小本子)

  每个孩子都有自己的特质,对合适自己孩子教育的方法还得靠各位细心的家长自己摸索。最后用一段微博流行的话和大家共勉:

  当你这周或下周看到孩子成绩时:无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢的看着长大,陪着他(她)沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树!

家长会家长精彩发言 篇7

  尊敬的校、教师,各位家长:

  大家好!

  首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校和教师们致以崇高的敬意和衷心的感激!

  来参加这次初三家长会,我感到十分高兴。因为这件事本身让我感受到学校和教师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马教师让我说两句,我不太会,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,可是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达本事和组织本事,是乐于助人,我支持她经常为同学和教师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

  我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的提高左右着我的晴雨表,当看到孩子提高的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心境,无以言表。经过不断地和教师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力,去积极,我们才能每一天都看到孩子在提高。经过这样不断地努力,不断地积极,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

  选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的.机会,让她学会思考分析,让她明白任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负职责。三年和教师和以及学校的接触,还有孩子的不断提高使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和教师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和积极影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的,这样的一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。

  离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

  我想,首先我们应当更好地配合学校,配合教师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应当把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

  其次,对孩子们多一些鼓励。其实,此刻的孩子可聪明了,他们也都明白该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是管不住自己。所以,我们做家长的,也应当理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

  最终是多沟通,多和教师沟通孩子的学习情景,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心境,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  今日在那里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也能够说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,能够不断地学习、积累和创造,期望你们懂得珍惜和把握此刻所拥有的一切。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出更好的水平。

  我的完了,多谢大家!

家长会家长精彩发言 篇8

  两位老师,家长朋友们:

  大家好!

  我是本班曹晨同学的家长,作为家长代表参加家长会,我很珍惜参加此次家长会的时机,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的。

  对于一年级的孩子,我个人认为,培养他们的学习兴趣和养成良好的学习生活习惯是最重要的。

  今天我作为家长代表向各位家长提一些建议:

  第一、我们要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。其次在教育孩子功课时,要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

  第二、各位家长应该多与学校沟通,了解孩子平时在学教的'表现,理解学校教育管理的方法,与老师一起做好孩子的教育工作。同时各位家长应该对学校的工作都支持、多理解,老师很辛苦,特别是低年级的老师更辛苦。我们要“多鼓励,少责难;多肯定,少批评〞。这样老师们心中就会充

  满自信和快乐,并会把这份自信和快乐传递给我们的孩子。

  最后我希望我们一年级七班的全体家长们,做好学校的坚强后盾,与学校一起努力,与学校一起共同开展。我坚信在学校领导带着下,在老师们的无私奉献下,在家长的通力协作下,我们的学校会越来越好,我们的孩子更会越来越好。以上是我的一些不成熟的看法,因为准备的比拟匆忙你,所以有很多的缺乏之处,相信在座的各位也有很多珍贵的经验,希望有时机可以一起分享。

  谢谢大家。

家长会家长精彩发言 篇9

  尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  我是妈妈。首先,我要感谢邓老师给我这么好的机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。此时,我内心感到十分的荣幸和激动。

  自从邓竣安进了邓老师这个班,我就发现孩子变了,他变得更加的懂事了,也开始努力了。当他学习成绩进步的时候会跟我说,这次比以前考的好一点了。当他考的成绩不理想的时候,他会告诉我没考好,下次一定考好。每每听到这些,我的心里都会暗自的高兴,因为儿子真的懂事了。

  当然了,孩子的每一点进步,都离不开老师们的辛勤努力和付出。因为没有老师的`严格要求,就不会有孩子的懂事、努力。虽然他学习成绩不是名列前茅,但是我知道,他已经尽力了。

  对于孩子的教育,我没有什么高深的理论经验,对此我感到惭愧。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心里。我知道,他取得的每一天进步,都离不开各位老师的教诲和严格要求,离不开同学们的无私帮助,还有他自己付出的努力。

  再次,我想再次的向为了我们的孩子们付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康,工作顺利,家庭美满!祝愿孩子们中考大捷,金榜题名!

家长会家长精彩发言 篇10

  尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  我是x同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。我感到非常荣幸。

  对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法说出来,目的在于与大家一起交流探讨,取长补短,共同提高。所谓:知识改变命运。正因为我们知识的缺乏,只有选择外出打工或创业,因此没有时间陪伴在孩子身边。孩子们在学习上、生活上都依靠自己还有老师的帮助。对此我们感到深深的愧疚。我们不求孩子能理解,只希望孩子们能努力学习,把时间多用在学习上,同时能在老师的帮助下培养良好的道德品质,这样才能给我们最大的安慰。虽然,很多有成就的人士都没有受过很多教育,但并不等于不用功读书,就一定可以成功。读书、考大学,带给人们的不止是一种谋生手段,而是全方位的多层次的'改变。你学到的知识,就是你拥有的武器。谨记:知识改变命运,学习成就未来,实力决定一切。现实社会就是这样残酷,有知识能力的人,坐办公室,吹空调喝咖啡,健身房;没有知识能力的人,只有在生产车间里流汗,流泪,干又脏又累的工作,这就是现实生活我所看到和经历过的。拥有知识和没有知识的巨大差异。

  孩子们,你们要知道,学习如航海,走得越远,海面越宽广;读书如登山,登的越高,视野越开阔,你们要做的,就是努力学习,即使我们不在你们身边。

  家长们,我们都知道,可怜天下父母心,望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望。现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。

  纸短情长,在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师您辛苦了!

  最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

  谢谢!致敬!

家长会家长精彩发言 篇11

  尊敬的各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是廖爸爸,很高兴有机会在这家长会上与大家分享我对儿女成长的喜悦和企盼。我知道家长中不乏各路精英,都有对子女教育的优良办法,作为父母,个个都望子成龙、望女成凤。在网络信息高速发达的年代,各式各样的教育方法都好似有规有迹可遵循。但我相信,教育子女是一个漫长的高耗能的培养过程,不可能立竿见影一下子就达到目的。

  我在这儿简单说说儿子校内外的生活学习情况,如说得不好,希望各位家长批评指正。

  一、做好周末指导。

  我们会严格按照学校"八个一"相关指导,完成周末作业。并适当按他的兴趣增加一定的课外兴趣发展,如:写简单的周记、画画、练毛笔字等等。

  此外,我从来不认为电脑是洪水猛兽,我会适当地指导孩子玩一些具有开发智力的游戏。在此时,重要的是利用小孩好玩的心态,要求他按计划完成所有的学习任务,这不仅可以提高他完成任务的主动性,还可以慢慢帮助他形成有规划和按计划做事的习惯。

  二、多参加一些亲子活动。

  每个周末,我们都带孩子一起去参加一些活动。如:到公园跑步、爬山、踩单车、游泳、去农场参加劳动等等。这些亲子活动,既可增强体制,培养兴趣,又让孩子懂得劳动的艰辛,不随便浪费,还可以增进父母与子女之间的感情。

  三、注重孩子品格的培养。

  在假期,我们常带孩子去博物馆、抗日战争纪念馆参观,去图书馆看书买书,用这样的方式开阔他的视野,增加他的见识。积极的爱国主义情操,正确的人生观,需要在这样的社会实践活动中来培养。

  我不要求儿子各科学习考试第一,不会给予他多大的压力,我觉得学生就算拥有的成绩,如果缺乏亲情和教养,没有正确的人生观,不懂感恩和孝道,不知为人者应从善,那才是我们做父母的悲哀。

  所以,在这方面我们夫妻俩较为重视孩子的礼义廉耻、尊师重教的认知和感悟,我们自己用重亲情、敬父母,善待人等言行,给儿子做好榜样。我还常带儿子去参加公益活动,用言传身教来影响儿子:我们可以用这样的公益方式来回报社会,做有益于社会的人。

  四、做好家校沟通工作。

  我平时会主动与老师联系,了解儿子的在校情况,及时配合老师对儿子的在校教导。充分利用班级微信群与老师和家长们分享交流,大家互相交流孩子们的'学习生活情况,取长补短,更好地教育孩子,促进孩子健康成长。

  各位家长,我在这里衷心地感谢一直以来支持二(10)班班务的很多家长,感谢你们的慷慨,给这个班级大家庭增添了无限的爱意!给小朋友们带来了无限的快乐!

  最后,我代表全班家长和孩子们向辛勤的老师们致以深深的敬意!有了你们如父母般的关怀,我们的儿女才可以在翰林这个大家庭里健康快乐成长!有了你们对孩子无微不至的关爱,我们做家长的才得以安心工作少了一份担忧!辛苦了!

  祝愿二(10)班的全体老师、同学、家长们健康快乐!家庭美满幸福!谢谢大家!

家长会家长精彩发言 篇12

  尊敬的校领导、老师,各位家长:

  大家好!

  首先感谢各位家长准时来参加本次家长会。也感谢各位家长对我校的支持和信任,能放心地把你们聪明可爱的孩子托付于我们,这更多地说明了家长朋友们对我校的认可和信赖。我们很荣幸与你们一道成为孩子成长道路上的向导,共同去规划孩子的未来人生。

  首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(3)班的班主任,同时担任语文教学工作。您的孩子将由一名幼儿园的小朋友转变成一名小学生,进入了一个全新的环境:新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;对新入学的孩子来说显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为老师和家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,我就下一步孩子们在学习、生活方面需要注意的事情和各位家长交流。

  一、入学准备

  1、能力准备

  (1)小学每节课时间为40分钟,较幼儿园延长,因此,对孩子的注意力要求高。家长要注重对孩子集中注意力能力的培养。

  (2)家长要让孩子知道,自己长大了,已经成为一名小学生了,生活、学习不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。家长要注重对孩子独立意识的培养。教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具;学会使用剪刀、铅笔、橡皮和其它工具;学会在家自己削铅笔。家长要注重对孩子自我管理能力的培养。

  2、行为习惯准备

  学习习惯:

  (1)作息习惯的准备:准备一个小闹钟,并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间,调整孩子的生活起居习惯及常规,养成孩子自己准时就寝,准时起床的习惯。

  (2)尝试着让孩子能静心地坐下来:每天必须完成的家庭作业,家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,做这些事时培养一心一意不讲话,不时常站起来走动,认真做事的习惯。

  (3)认真倾听、思考习惯的培养:学会认真倾听是孩子入学以后能不能专心听讲的重要前提。家长还应要求孩子在家里就能养成认真倾听的好习惯。比如,当家长向孩子提要求时,孩子就应放下手中的玩具,眼睛看着家长,在讲完后最好让孩子再复述一下,克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。

  (4)正确的站、坐、行姿势的培养:孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。绝对不能躺着看书,不在光线很暗或很强的地方看书,每天看电视的时间超过一个小时,看书学习一段时间后,要到户外走走或望望远方,以保护视力。

  3、生活习惯:

  (1)养成讲卫生的习惯,孩子上学穿的衣裤、鞋子、袜子等,要干净整洁。做到勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。

  (2)饮食习惯的培养:上学后一般没有课间加餐,应逐渐养成儿童按时进餐,每餐尤其是早餐要吃饱、吃好的良好饮食习惯,养成上课不喝水、不上厕所的习惯。

  (3)不带零食、玩具、钱等与学习无关的物品到学校。

  (4)书包里的书本、文具一定由孩子自己收拾。每天整理书包,备好第二天需要用的书本、文具。这一点非常重要。

  (5)请告诉您的孩子上学、放学路上要遵守交通规则,在校注意安全,学会保护自己。

  4、物质准备

  (1)准备一个饮水的水杯,使用简单、安全、不易碎、不漏水,易打开,不宜太大。准备适量入厕的卫生纸,教育孩子养成下课入厕习惯。

  (2)6—8枝正牌HB铅笔,一头削尖(两头削尖的铅笔,容易伤到孩子)。不能把卷笔刀带到学校,务必在家削好。橡皮两块,质地软的、容易擦干净的。直尺一把(一边划直线、一边划波浪线的直尺),能放进铅笔盒的。

  (3)汉语拼音用的四线三格本,写汉字用的生字本若干。

  (4)课本一定要包书皮,并且在书面上用标签纸写上班级、姓名,同时不失时机地引导孩子要爱护书本。

  二、语文学习

  我们所使用的教材是人教版新课标教材,一年级上册这一册教材包括入学教育、汉语拼音、识字、课文四部分。下面介绍各部分教学内容的目标与要求:

  1、汉语拼音

  学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。学习说普通话。

  辅导策略:多读,多听,多拼读,形成语感,掌握拼读方法和技巧

  2、识字、写字

  认识常用汉字400个,写其中100个。喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

  辅导策略:采用多种形式识字,倡导自主识字、自主阅读。促进课内课外、校内校外的结合,贯彻生活处处皆语文的理念,鼓励学生在生活中学语文。比如:读阅汉语拼音读物,认识路边广告语等。

  3、阅读

  学习用普通话正确地朗读课文。喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画了解文中的主要内容,了解词和句子的意思。认识逗号、句号、问号和感叹号。

  辅导策略:鼓励读汉语拼音读物、配套的阅读课外读物、连环画。

  4、口语交际

  辅导策略:周末布置口头作业,以训练孩子们的语言表达能力,为二年级的写话打基础。

  5、学生作业:

  在一般情况下老师会把当天学的主要内容(也就是重点内容)或学习难点(学生容易出错的地方)作为当天的作业。做作业的目的就是及时巩固和复习当天所学的内容。因此老师布置的作业学生必须认真完成。如果学生经常写不完作业或作业做的很差,他们他们的学习内容得不到及时的巩固,时间长了就会影响到学生的学习成绩。

  这学期,作业分为:汉语拼音、写字和《三维同步练习册》三项布置的作业。

  6、培养学生养成勇于发表自己见解的好习惯。

  要鼓励孩子发表自己的见解,这样不仅能摆脱思维的僵化,而且能激发儿童学习的兴趣,并养成独立思考的好习惯。教师提出问题,或由儿童自己提出问题,激发他们去寻找答案,然后共同讨论,各自发表自己的见解。老师家长应适时点播,鼓励孩子。另外,对孩子的回答要给予肯定,然后指出不足之处,只有这样孩子才会有进步,兴趣才会高涨,敢于发表自己见解的好习惯才会逐步养成。

  最后温馨提示大家一定要科学地爱孩子,要注意以下几点:

  1、对待孩子生活中的要求要有原则,合理要求可以考虑,过分的要求不能太过迁就,一味满足;

  2、在孩子面前保持家长的威严,切忌流露无可奈何;

  3、用行动给孩子做好的榜样,多一些耐心、赏识和鼓励,少一点粗暴、武断;

  4、多问问孩子:这事你认为可以怎样?

  5、每天抽几分钟时间听听孩子讲这一天在学校的见闻……

  如今的孩子,智力上的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯需要一个养成的过程,“冰冻三尺,非一日之寒”,它需要耐性,它需要家长、孩子及学校共同配合!平日里注意点点滴滴地培养。我们都会越来越轻松!

  特别强调路队:家长一定要按时接送孩子。散会后,请家长在教室门口张贴孩子姓名后注明,东队画对号,西北队画星号,方便以后放学路队分配,谢谢大家。

家长会家长精彩发言 篇13

  尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

  下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,

  培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不

  同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力 不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

  1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

  2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

  3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力 量和自己真正的快乐。

  三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

  四、言传身教。

  孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特

  别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  五、鼓励为主,批评为辅。

  俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的'话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

  六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。

  人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

  七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。

  在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲! 在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的

  老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!谢谢!

家长会家长精彩发言 篇14

  大家好!

  我是张三的家长,今天我很荣幸有机会作为家长在这里发言。今天,请允许我代表我们全家和所有的父母,对那些为孩子的成长付出了很多艰辛、汗水、智慧和心血的老师们说一句。在今天的家长会上,我要讲三点:

  第一点:让孩子们知道如何感恩

  首先,我知道怎么感谢老师。俗话说,学生吃亏,高三学生最吃亏;老师累,高三老师最累。我们真诚地感谢老师们。老实说,我们的父母在家管理一两个孩子并不容易。我们的老师不仅要教好每一节课,还要管理好一个60人的班级。想尽一切办法把这些孩子培养成我们希望的有用的材料并不容易。我们的儿童老师对所有的学生都抱有很大的希望。刚开始分班的时候,好的很少。以我的孩子王伟为例。他一开始成绩不太好。他在这个班里倒数第三。初中的时候他有很多的抑郁和不开心。进了这个班以后,在老师的教育下,他渐渐进步了,成绩一天天提高,人也变得很自信很开朗,话越来越多。尤其是这次考试,王伟获得了第五名。这对于王伟来说是非常困难的,这个成绩让我感到鼓舞,让我的孩子更加自信。王伟不是个案,其他同学都在进步。这些成绩都是我们老师每天早上5点到晚上11点的成果,是对老师辛勤工作的有力奖励。面对这些成就,我们有理由让学生感激他们的老师。

  第二,感恩父母。懂得孝敬父母的孩子才是真正的好孩子。现在大多数家庭都只有孩子,孩子是家庭的中心,小皇帝小公主。家里四五个大人围着他们转,想给孩子什么就给什么。太害怕了不敢含在嘴里,太害怕了不敢捧在手心里。星期天或节假日,天热的时候,在家看电视,在网上打游戏,或者邀请一些朋友打篮球。天气凉爽的时候,出去打篮球。当你做暑假作业时,你也应该打开电视。你几乎不做任何家务,你父母一句话都不想听。久而久之,孩子心里只有自己,没有别人。他们不懂父母的苦,体会不到父母的好,对父母的要求更多,更不体贴。如果稍有不满,就会对父母大吼大叫,甚至用其他手段威胁父母达到自己的目的。让学生在学校听老师的话,如果不懂得尊重父母,对父母没有恐惧,那就是空谈。学生更不可能取得好成绩。

  第二点:相信自己

  从孩子出生的那一天起,他们就承载着我们无限的希望,承载着我们父母的梦想和期待。看着孩子们一天天长大,我们渴望他们过上幸福的生活,未来过上更加完美的生活。这需要孩子的自信。孩子缺乏自信。作为家长,要和老师沟通,寻找解决办法。一开始王伟成绩不好,我就着急了。和张老师沟通后,我决定给孩子留一条后路,让学生有退路。张老师建议王伟也学亚洲艺术,文化课分数不高,这样孩子的后顾之忧就少了。的确,这个方法很管用。从那以后,孩子们变了,努力学习,自信地工作,成绩逐渐提高。现在,孩子肯定会通过上文化课考上本科。当然,投资是需要钱的,但是我觉得我之前的投资是值得的,孩子的信心不是用钱可以买到的。王伟还告诉我,他们班有几个同学成绩很好,想学数字媒体。结果家长不同意,孩子失去了信心,失去了学习的动力,自暴自弃,靠打游戏,看玄幻小说过活,成绩一次次下滑。所以作为家长,重要的是想尽一切办法让孩子自信起来,尽可能的听老师的建议。

  第三点:全力以赴

  作为家长,在孩子全力以赴做最后冲刺的时候,无论是学习还是生活,都要以孩子为中心,积极配合学校和老师,为孩子加油,加强但不加压,避免分心和分心,多陪陪孩子。王伟每天早上5:30起床,_妈妈5336000起床做饭。王伟晚上放学2点学,我和我妈一直在一起呆到11点。孩子回家后,我和妈妈不看电视,不玩手机,陪孩子学习学习。孩子们很懂事,多次催促我们休息。我们以为孩子在挣扎,大人在酣睡,气氛不好。孩子们经常说,他们非常感谢我的母亲,他们知道如何感恩。没有压力,孩子就不能有动力吗?每个父母都应该信任我们的孩子,并尽一切努力鼓励他们。虽然很多同学成绩还是不尽如人意,但是我们还有将近一年的时间,高考还有很多不确定因素。我们不能指望运气,但我相信,只要有机会去争取,就没有人注定成功,也没有人注定失败。孩子,相信自己,只有你能拯救自己,也只有你能改变自己的命运,尤其是在高考之前。

  另外,要积极配合学校的工作。孩子们大部分时间都在学校,所以老师起着很大的作用。当你遇到一个好老师,你会让你的孩子变得更好,你的成绩一定会有很大的提高。今年我们遇到了兢兢业业的老师,这是我们父母的幸运,因为那个老师不仅传授知识,而且正确引导学生的思想动态、言论和行为,从而大大提高了他们的综合素质。因此,作为家长,我们应该积极与老师接触

家长会家长精彩发言 篇15

  班主任:

  各位家长,你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

  转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、介绍会议议程安排

  1、向各位家长汇报期中考试情况;

  2、就本班学生在校表现和各位家长进行交流和探讨。使你对你的孩子在校的思想、品德、学习、纪律、等有关情况有更多的了解。

  3、听取各位家长宝贵的意见和建议。

  二、班级基本情况介绍

  本班是个理科重点班,总人数68人,其中男生38人,女生30人。

  1、教师情况:

  语文:老师(多年高三教学经验,语文功底坚实)

  数学:老师(多年高三教学经验,认真负责,深受学生爱戴)英语:老师(班主任,多年高三教学经验)物理:老师(研究生毕业,物理功底坚实)

  化学:老师(多年高三教学经验,教学效果良好)生物:老师(多年高三教学经验,深受学生爱戴)

  三、期中考试情况分析:

  这次考试共考了六科:语文、数学、英语、物理、化学、生物。语文、数学、英语、级氛围。

  3、注重班级文化建设,提升学生的文化品味和品质素养。

  4、关注学生的思想动态,注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的'势头。

  5、积极与家长沟通和联

  6、考勤情况及请销假制度

  7、手机及头发服饰要求系。

  四、给家长的若干建议

  学校教育是一个全社会参与的系统工程,尤其对于进入青春期的高中生来说,除了学校教育还学要父母的关注。因为从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里。同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,不能忽视家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。高中阶段尤其是高二以后是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。

  这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

  2、关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。

  独生子女容易以自我为中心,事实上光老师教育还是不行的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。 2、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。

  要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  3、正确对待孩子的分数。

  应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

  4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

  5、加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。

  经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作还存在有待改善的地方,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  家长朋友们,给我们以时间,给我们以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

家长会家长精彩发言 篇16

  各位家长朋友们:

  大家下午好!

  孩子是祖国的希望,孩子是祖国的未来,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着家长殷切希望和美好憧憬。今天为了一个共同的目标————孩子我们走到了一起。俗话说“好的开端是成功的一半。〞今天请来了各位家长目的是给大家汇报期中考试的情况以及怎样培养孩子学习生活习惯。

  通过期中考试反应的情况看,这一阶段知识掌握好的学生有:吴媛媛石诗雨等,进步较大学生有:徐号谢克文等。还要加油是叶芷静雄研等。这次考试学生面临最大的困难是认识的汉字不多,题意难理解。在加上复习时间仓促,有些较难的思考题我们训练不够,导致学生出现了问题。所以这次考试暂时落后的.学生家长不要着急,更不要一味地训斥孩子。对于一年级学生来说,重要是怎样培养学生良好的行为习惯,有了良好的习惯才能更好的学习。

  一、学习习惯。

  1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读,写算默背是否过关。

  2、生活不要包办,养成孩子自己整理书包带好一切学习用品;

  3、放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家校配合,催促孩子更好学习;

  4、鼓励孩子学儿歌,听播送,看课外书等,为孩子准备几本有益的课外书籍并催促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。

  二、生活习惯。

  1注意卫生,每位学生都带好纸巾口杯;

  2、培养孩子不撒谎,爱劳动。爱惜学习用具。团结同学。遵师守纪等好习惯。

  3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服系鞋带叠被子等。

  4、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

  以上是我就学生期中考试,学习生活习惯与家长交换了意见,供家长参考,欢送您对我以后的工作提出珍贵意见。希望我们多交流多探讨期待着在我们努力之下,共同为您的孩子创设一个良好的数学学习环境。

  最后祝各位家长在这金色的秋天收获健康,收获事业,收获孩子们幸福的笑脸。

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