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在树立和践行正确政绩观专题研讨会上的发言三篇

2026-04-27 20:03:51各类稿件

树立正确的政绩观,需坚持以人民为中心的发展思想,注重实效,强化责任,推动高质量发展,确保政绩真正惠及民生,促进社会和谐。下面由网友为您整理分享的“在树立和践行正确政绩观专题研讨会上的发言三”相关资料,供您参考学习。


在树立和践行正确政绩观专题研讨会上的发言

 

同志们:

近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》,这是党中央着眼强国建设、民族复兴伟业,推动全面从严治党向纵深发展,确保“十五五”开好局起好步作出的重大部署。习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述,深刻回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等根本性问题,为我们干事创业、履职尽责提供了根本遵循。深入学习领会、坚决贯彻落实《通知》精神和习近平总书记重要论述,对于引导广大党员干部特别是领导干部牢记初心使命、坚持实事求是、强化担当作为,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩,具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。我们必须紧密结合本地区本部门本单位实际,深刻把握核心要义和实践要求,将树立和践行正确政绩观贯穿于推动高质量发展的全过程各方面。

一、筑牢思想根基,深刻把握正确政绩观的核心要义与实践要求

思想是行动的先导。树立和践行正确政绩观,首要在于从思想上正本清源、固本培元,深刻理解其丰富内涵、精神实质和实践指向。

(一)坚持立党为公、执政为民,把牢政绩观的“出发点”和“落脚点”。

一是要始终牢记“为民造福是最大政绩”。必须清醒认识到,我们追求的一切政绩,最终都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。要自觉把人民放在心中最高位置,把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作的根本标准。二是要深刻践行“以人民为中心”的发展思想。作决策、定政策、抓工作,都要充分考虑人民群众的实际需求和切身感受,着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题,努力让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。三是要坚决反对任何脱离实际、劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。必须时刻警惕为了个人升迁、局部利益而损害全局和长远发展的行为,确保各项工作都符合客观规律、符合人民意愿。

(二)坚持实事求是、尊重规律,夯实政绩观的“方法论”和“基准线”。

一是要大兴调查研究之风。正确政绩观来源于对客观实际的准确把握。必须坚持一切从实际出发,深入基层、深入群众、深入

一线,掌握真实情况,发现真问题,听取真意见,使各项决策和工作部署建立在扎实的调研基础之上。二是要遵循经济社会发展客观规律。推动发展、创造政绩,必须尊重自然规律、经济规律、社会规律,不蛮干、不盲动,不搞“竭泽而渔”“寅吃卯粮”,追求实实在在、没有水分的发展,实现速度、结构、质量、效益、安全的有机统一。三是要保持历史耐心和战略定力。树立“功成不必在我、功成必定有我”的境界,多做打基础、利长远、惠民生的事,甘于做铺垫性的工作,甘于抓未成之事,不贪一时之功、不图一时之名,创造出真正对历史负责、对人民负责的业绩。

(三)坚持系统观念、统筹兼顾,把握政绩观的“全局观”和“协同性”。

一是要自觉服从服务于党和国家工作大局。必须胸怀“国之大者”,善于把本地区本部门的工作融入党和国家事业全局来思考和谋划,确保党中央重大决策部署不折不扣落到实处,在服务全局中体现自身价值、创造过硬政绩。二是要完整、准确、全面贯彻新发展理念。将创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念作为一个整体贯穿于政绩创造全过程,不能畸轻畸重,不能以牺牲环境、浪费资源、损害社会公平为代价换取经济增长。三是要注重工作的整体性和关联性。处理好当前与长远、局部与全局、发展与安全、重点与一般等重大关系,加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布

局、整体性推进,实现发展质量、结构、规模、速度、效益、安全相统一。

二、聚焦突出问题,深入查摆在政绩观上存在的偏差与不足

对照《通知》要求和习近平总书记重要论述,我们必须坚持问题导向,发扬自我革命精神,深入查摆本地区本部门本单位在政绩观方面可能存在的偏差和深层次问题。

(一)深入查摆是否存在“出发点”偏移的问题。

一是查摆是否真正把人民利益摆在首位。审视在制定政策、推进项目、分配资源时,是否存在考虑部门利益、地方利益多于群众利益的情况;是否存在对群众反映强烈的突出问题回应不及时、解决不到位的问题。二是查摆是否牢固树立了“功成不必在我”的精神境界。审视是否存在急于求成、急功近利的心态;是否存在“新官不理旧账”、只顾眼前不顾长远的行为;是否愿意投入精力去解决那些周期长、难度大、见效慢但关乎长远发展的基础性工作。三是查摆是否存在脱离实际、主观臆断的倾向。审视决策是否充分调研论证,是否符合本地发展实际和群众承受能力;是否存在“拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人”的现象。

(二)深入查摆是否存在“方法论”错位的问题。

一是查摆是否坚持了实事求是的思想路线。审视工作中是否存在数据造假、虚报浮夸,搞“数字政绩”“虚假政绩”;是否存在掩盖矛盾、报喜不报忧的问题。二是查摆是否遵循了客观规律。

审视在推动经济发展、城市建设、乡村振兴等方面,是否存在违背自然规律搞破坏性开发、违背市场规律搞行政命令“拉郎配”、违背社会规律搞“一刀切”式管理等问题。三是查摆是否做到了真抓实干、务求实效。审视是否存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义;是否存在“把说了当做了、把做了当做好了”的官僚主义;是否存在重显绩轻潜绩、重场面轻效果的问题。

(三)深入查摆是否存在“保障机制”弱化的问题。

一是查摆考核评价体系是否科学完善。审视现有的政绩考核指标是否真正体现了新发展理念和高质量发展要求,是否有效引导干部树立正确政绩观,是否存在简单以GDP增长率论英雄的倾向。二是查摆监督问责是否严格到位。审视对政绩观偏差行为的发现、纠正、问责机制是否健全有力,是否存在失之于宽、失之于软的情况。三是查摆选人用人导向是否鲜明正确。审视干部选拔任用是否把树立和践行正确政绩观作为重要标准,是否让那些坚持原则、敢于担当、踏实干事、不事张扬的干部得到重用。

三、强化整改落实,以务实行动确保正确政绩观落地生根

发现问题是为了解决问题。必须坚持学查改一体推进,将整改整治贯穿学习教育始终,以钉钉子精神推动问题解决,建立健全长效机制。

(一)强化理论武装与党性锤炼,从思想深处拧紧“总开关”。

一是持续深化学习研讨。将习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为党委(党组)理论学习中心组学习、干部教育培训、党支部“三会一课”的必修内容,反复学、深入学、联系实际学,真正做到入脑入心、见行见效。二是加强典型案例教育。既深入学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型“心中装着人民、唯独没有自己”的政绩观,也深刻剖析反面典型案例,开展警示教育,引导干部知敬畏、存戒惧、守底线。三是严肃党内政治生活。把树立和践行正确政绩观情况作为民主生活会、组织生活会对照检查的重要内容,深入开展批评和自我批评,洗涤思想灰尘,增强党性修养。

(二)完善制度机制与考核导向,为践行正确政绩观提供“硬约束”。

一是优化政绩考核评价体系。加快建立体现新发展理念和高质量发展要求的综合考核评价办法,加大民生改善、生态环保、风险防控、基层治理等指标的权重,强化对打基础、利长远工作的考核,引导干部追求实实在在的政绩。二是健全科学决策机制。完善重大决策调查研究、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等程序,严格落实民主集中制,防止个人专断和盲目决策。三是强化监督问责力度。整合各类监督力量,加强对权力运行的制约和监督,对搞“形象工程”“政绩工程”以及因政绩观偏差造成严重后果的,严肃追责问责,形成有力震慑。

(三)坚持实干为民与开门整改,以群众获得感检验政绩“含金量”。

一是牢固树立“民生为大”理念。紧密结合“十五五”规划编制实施、生态环保督察整改等工作,聚焦就业、教育、医疗、养老、住房、社会保障等民生领域,用心用情用力解决一批群众反映强烈的突出问题,组织实施好民生实事项目,让群众可感可及。二是坚持开门搞教育、开门抓整改。查摆问题要广泛听取群众意见,整改整治要主动接受群众监督,检验成效要自觉接受群众评判。通过民意调查、信访接待、网络问政等多种渠道,倾听群众呼声,回应群众关切。三是弘扬求真务实作风。大力倡导“深、实、细、准、效”的调研之风和“钉钉子”精神,引导干部把心思和精力用在察实情、出实招、办实事、求实效上,力戒形式主义、官僚主义,以真抓实干的行动创造真绩实效。

同志们,树立和践行正确政绩观是一项长期而艰巨的政治任务。我们要以此次学习教育为契机,进一步提高政治站位,强化责任担当,将正确政绩观内化于心、外化于行,团结带领广大干部群众,真抓实干、锐意进取,奋力谱写高质量发展新篇章,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献!

以上发言,是我学习《通知》精神和习近平总书记重要论述的一些初步体会和思考,结合工作实际提出的落实方向,可能存在理解不深、把握不准之处,恳请各位同志批评指正。

在树立和践行正确政绩观专题研讨会上的发言

 

各位领导、同志们:

近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》,为我们在新时代新征程上树立和践行正确政绩观提供了重要指引。作为领导干部,我们肩负着党和人民赋予的重大责任,必须以此次学习教育为契机,深刻领悟正确政绩观的内涵,将其贯穿到工作的方方面面。下面,结合工作实际和学习情况,谈几点体会。

一、以“理论武装”铸魂,在学深悟透中校准政绩方向

(一)强化理论学习,筑牢思想根基。思想是行动的先导,理论是实践的指南。树立和践行正确政绩观,首先要强化理论武装。我们要充分发挥理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等作用,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。坚持学原文、悟原理,领导班子要发挥“关键少数”示范作用,带头学深悟透,督促各级干部深入学习。通过系统学习,深刻认识到正确政绩观的核心要义是立党为公、为民造福,是为人民出政绩、以实干出政绩。

(二)传承红色基因,汲取精神力量。我们要充分发挥本地红色资源的独特作用,组织党员干部深入学习革命先辈的光辉事迹和崇高精神。例如,组织参观红色纪念馆、革命遗址等,邀请老党

员、老战士讲述革命故事,开展红色主题教育活动。通过这些方式,让党员干部更直观地感受革命先辈们为了人民利益无私奉献、艰苦奋斗的精神,从中汲取力量,坚定理想信念,校准政绩方向。在工作中,始终牢记为人民服务的宗旨,把人民的利益放在首位,不搞形式主义、不做表面文章,真正为人民群众谋福祉。

(三)挖掘文化精髓,涵养为政品德。中华优秀传统文化中蕴含着丰富的为政智慧和品德修养的内容。我们要深度挖掘本地历史文化名人的优良家风、家规家训中的廉洁元素与文化精髓,并将其融入干部教育培训体系。例如,举办专题讲座,以历史名人的家风故事为鲜活教材,强化思想浸润。通过学习这些优秀传统文化,引导党员干部树立正确的价值观和政绩观,培养清正廉洁、务实担当的为政品德,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

二、以“问题导向”炼身,在立行立改中筑牢政绩根基

(一)深入查摆问题,找准政绩偏差。全面落实学习教育工作安排,聚焦主题要求,抓住重点环节,从一开始就奔着问题去,深入查摆问题,一体推进“学查改”。坚持问题导向,积极深入分管领域、基层一线,主动征求意见建议。我们要深入基层,与群众面对面交流,了解他们对我们工作的看法和需求,特别是在民生保障、基础设施建设、生态环境保护等方面存在的问题。同时,通过召开座谈会、发放调查问卷等方式,广泛征求干部群众的意见,深

入查摆自身在政绩观方面存在的问题,坚决摒弃应付思想、过关心态,切实把问题找准找实找透。

(二)坚持刀刃向内,剖析问题根源。督促班子提高主动“摆进去”意识和态度,主动把自己摆进去,把自身职责摆进去、把工作摆进去。清醒认识到纪律规定不是“一阵风”,作风建设没有“休止符”。针对突出问题建立问题清单和集中整改台账,深入分析问题产生的根源。从党性修养、宗旨意识、工作作风等方面找差距、查根源。例如,一些干部存在重显绩轻潜绩的问题,可能是由于党性修养不够,没有真正树立起以人民为中心的发展思想;一些干部在工作中存在形式主义、官僚主义问题,可能是由于宗旨意识淡薄,没有把群众的利益放在首位。

(三)边查边改落实,建立长效机制。坚持把“改”字贯穿主题教育学习始终,针对查找出的问题,坚持立行立改、即知即改,一项一项整改落实,确保问题整改到位。对于能够立即解决的问题,要马上整改;对于需要一定时间解决的问题,要制定整改方案,明确整改措施、责任人和整改期限,确保按时完成整改。同时,要建立健全作风建设的长效机制,从制度层面堵塞漏洞,防止问题反弹。例如,建立完善干部考核评价机制,将正确政绩观纳入考核指标体系,引导干部树立正确的政绩导向。

三、以“真抓实干”增效,在担当作为中彰显政绩成效

(一)聚焦中心工作,推动高质量发展。树立和践行正确政绩观,最终要体现在推动工作、促进发展上。我们要紧紧围绕党中央重大决策部署和本地经济社会发展目标,聚焦中心工作,真抓实干,推动高质量发展。在经济发展方面,要完整准确全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动产业升级转型,培育新的经济增长点。在社会事业方面,要加强民生保障,提高教育、医疗、养老等公共服务水平,增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。在生态环境保护方面,要坚定不移走绿色发展之路,加强生态系统保护和修复,推动形成绿色发展方式和生活方式。

(二)强化责任担当,积极主动作为。领导干部要强化责任担当,敢于负责、勇于担当,在其位、谋其政、履其职、尽其责。面对工作中的困难和挑战,要挺身而出,积极主动地寻找解决问题的办法,而不是推诿扯皮、逃避责任。在推进重点项目建设、解决历史遗留问题等工作中,要敢于啃硬骨头、涉险滩,以钉钉子精神抓好工作落实。同时,要鼓励干部大胆创新、勇于实践,营造干事创业的良好氛围,让干部在担当作为中展现风采、彰显政绩。

(三)加强团结协作,凝聚工作合力。树立和践行正确政绩观,需要全体干部的共同努力。我们要加强团结协作,凝聚工作合力。领导班子成员之间要相互支持、相互配合,形成工作合力。各部门之间要加强沟通协调,打破部门壁垒,形成工作联动机制。同

时,要充分调动广大干部群众的积极性、主动性、创造性,让他们参与到工作中来,共同为实现经济社会发展目标而努力奋斗。

四、以“宣传引导”聚力,在营造氛围中推动政绩建设

(一)准确把握宣传重点。宣传部门要充分发挥独特优势,持续深化宣传引导力度,为全区学习教育的扎实开展营造良好舆论氛围。准确把握宣传重点,及时在“两微一端”新媒体平台开设学习教育专栏,深入挖掘各地各单位在树立和践行正确政绩观过程中的创新做法及显著成效。精心报道在工作中涌现出的先进典型,通过宣传他们的事迹,引导广大干部群众准确理解树立和践行正确政绩观的重要意义,奠定坚实的群众基础。

(二)多元拓展宣传渠道。积极探索多元化的传播路径,灵活运用微信公众号、抖音、微博等各类新媒体平台,打造全方位、多层次的宣传矩阵。策划推出形式多样、通俗易懂的新媒体作品,如短视频、漫画、海报等,最大程度地拓宽传播范围,提升社会各界的知晓度与影响力。同时,要充分利用传统媒体的优势,如报纸、电视台等,进行深度报道和专题宣传,让正确政绩观更好地深入人心、落地生根。

(三)强化舆论监测导控。积极稳妥做好学习教育的新闻宣传和舆论引导,用好各级新闻媒体平台。建立健全舆论监测机制,及时掌握社会舆论动态,对涉及正确政绩观的负面舆情要及时进行引导和处置。坚持党内监督与人民群众监督相结合,让人民群众更

多地参与监督、评判党的作风建设,使学习教育取得实实在在的成效。同时,要加强对宣传内容的审核把关,确保宣传内容的真实性、准确性和导向性。

五、以“制度保障”固本,在健全机制中规范政绩行为

(一)完善考核评价制度。建立科学合理的干部考核评价制度是树立和践行正确政绩观的重要保障。要完善考核指标体系,将正确政绩观的要求纳入考核内容,既考核经济发展指标,也考核社会发展、生态环境保护、民生改善等指标,避免单纯以GDP论英雄。要改进考核方式方法,注重平时考核与年度考核相结合,定性考核与定量考核相结合,上级评价、同级评价与群众评价相结合,确保考核结果客观公正。同时,要强化考核结果的运用,将考核结果与干部的选拔任用、评先评优、奖励惩处等挂钩,形成正确的用人导向。

(二)健全监督约束制度。加强对干部政绩观的监督约束,是防止出现政绩观偏差的重要举措。要健全党内监督制度,加强上级对下级的监督、同级之间的相互监督和纪委监委的专责监督。要充分发挥民主监督、群众监督、舆论监督的作用,拓宽监督渠道,形成监督合力。要加强对权力运行的制约和监督,规范干部的决策行为和工作程序,防止权力滥用和腐败现象的发生。建立健全责任追究制度,对违反正确政绩观要求、造成严重后果的干部,要严肃追究责任。

(三)建立长效学习制度。树立和践行正确政绩观是一个长期的过程,需要持续不断地加强学习。要建立长效学习制度,定期组织党员干部学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,学习党的路线方针政策和国家法律法规。要创新学习方式方法,采用集中学习、个人自学、专题讲座、研讨交流等多种形式,提高学习效果。同时,要加强学习考核,将学习情况纳入干部考核评价体系,确保学习制度落到实处。

发言完毕,谢谢大家!

 

 

在树立和践行正确政绩观专题研讨会上的发言

 

同志们:

政绩观问题,看似是工作方法问题,实则是立场问题、价值问题、作风问题。政绩为谁而树、为谁而干,直接决定发展方向;政绩怎么衡量、如何取舍,直接影响事业质量;政绩如何实现、如何检验,则关乎干部作风和政治生态。当前,推动高质量发展任务艰巨、改革攻坚压力叠加,越是关键时期,越要校准政绩坐标,守住价值底线,走稳发展道路。围绕专题学习,我谈四点认识。

一、把准价值坐标,在“初心使命”中校正政绩方向

一要在人民立场上定方向。政绩如果脱离群众,就会偏离根本。群众获得了什么、生活改善了多少、困难解决了几分,才是衡量工作的关键尺度。发展不是为了“数字好看”,而是为了生活更好。必须把群众的急难愁盼当作工作起点,把群众评价当作最终标尺。二要在大局意识中明定位。政绩不能只算“小账”,更要算“大账”。有的工作看似不显山露水,却关系长远基础;有的项目短期见效快,却可能留下隐患。必须把局部利益放到全局中考量,把阶段目标放到长远规划中审视,做到既顾当前、又利长远。三要在历史维度上看得失。干部任期有限,但事业发展无穷。树立正确政绩观,就要避免“任内思维”“换届思维”,不能把个人任期当作成绩周期。经得起时间检验的,才是真正的成绩;留下制度成果、发展基础和良好生态,才是对历史负责。

二、强化质量导向,在“发展理念”中提升政绩成色

一是以实效论高低。表面主义之所以有市场,往往源于评价体系偏差。要坚决防止重形式、轻效果,重包装、轻内涵。把工作是否真正解决问题、是否真正提升效能作为第一判断标准,杜绝“数字冲动”“形象冲动”。二是以结构优劣论优劣。单纯追求规模扩张,可能换来风险积累。要把创新驱动、结构优化、绿色转型作为重要考量,在产业布局、项目推进、资源配置中更加注重质量、效率和可持续性,推动发展方式根本转变。三是以群众认可论成败。

再宏大的规划,如果群众不认同,也难以持续。要增强政策制定和实施的透明度、参与度,让群众在发展中有发言权、有参与感、有获得感,使政绩真正建立在广泛共识之上。

三、突出实干精神,在“担当作为”中体现政绩分量

一要敢于直面问题。遇到难题绕着走,是政绩观不端正的表现。面对改革中的矛盾、发展中的瓶颈,必须迎难而上,善于用系统思维和创新办法破解困局,在攻坚克难中体现价值。二要坚持一抓到底。有的工作“开头热闹、后劲不足”,根源在于缺乏恒心。真正的政绩,是在长期积累中形成的。要保持战略耐心,对既定目标持续用力,不因一时波动而改变方向。三要坚持以上率下。领导干部的政绩观具有示范效应。作风是否务实、决策是否理性、用人是否公正,都会影响整体氛围。必须带头深入基层调查研究,带头承担责任,带头接受监督,以自身行动带动风气转变。

四、守住纪律底线,在“清正廉洁”中保障政绩纯度

一要正确对待权力。权力是干事的平台,不是谋利的工具。任何以权谋私、急功近利的行为,都会侵蚀事业根基。必须始终保持对权力的敬畏,把权力运行置于制度约束和监督之下。二要正确对待名利。有的偏差,往往源于急于求成、急于求名。要淡化个人得失,强化事业责任,把“干成事”放在“出名次”之前,把“群众满意”放在“上级认可”之前。三要正确对待监督。监督不是束缚,而是保护。要主动接受组织监督、群众监督和舆论监督,在公

开透明中改进工作,在问题反馈中完善机制,让政绩更加真实可靠。

同志们,政绩观端正与否,既关乎个人修养,也关乎事业兴衰。我们要在思想上常常对照,在行动上时时校准,把人民立场作为根本坐标,把高质量发展作为鲜明导向,把务实作风作为行动自觉,把纪律规矩作为底线约束,真正做到干一件成一件、干一任留一任,以扎实业绩回应时代要求和群众期待。

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