教育是培养未来的基石，关注每位学生的成长，营造积极向上的学习环境，激发潜能，共同创造美好明天。下面是阿拉网友整理编辑的教导主任讲话稿相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！
教导主任讲话稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的六年级同学们，家长们：
大家上午好！
今天，我们齐聚一堂，共同见证六年级同学们这一人生重要时刻——毕业典礼。首先，我代表学校教导处向圆满完成小学学业的同学们表示热烈的祝贺！同时，也向辛勤付出的老师们、家长们表示衷心的感谢！
同学们，六年的时光匆匆而过，你们从稚嫩的儿童成长为阳光的少年。在这六年里，你们学会了知识，增长了才干，更重要的是，你们学会了如何与人相处，如何面对困难和挑战。这些宝贵的经历将成为你们未来人生道路上的宝贵财富。
今天，你们即将告别母校，踏上新的征程。在此，我想对你们说几句心里话：
首先，要永远保持对知识的热爱和追求。学习是一辈子的事情，只有不断学习，才能不断进步，才能适应这个日新月异的世界。希望你们在未来的学习和生活中，始终保持对知识的`渴望，用知识武装自己，用智慧照亮前行的道路。
其次，要学会感恩和珍惜。感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩同学之间的友谊之情。同时，也要珍惜这段美好的小学时光，珍惜身边的每一个人和事。在未来的日子里，无论走到哪里，都不要忘记自己的根和本。
最后，要勇敢追求自己的梦想。每个人都有自己的梦想和追求，希望你们能够勇敢地迈出实现梦想的步伐。无论遇到多少困难和挫折，都要保持坚定的信念和决心，勇往直前，不断超越自己。
同学们，母校是你们永远的港湾，无论你们走到哪里，母校都会关注着你们的成长和进步。希望你们能够常回家看看，与母校保持联系，共同见证彼此的成长和变化。
最后，我衷心祝愿同学们在未来的日子里，能够健康快乐、学业有成、前程似锦！同时，也祝愿老师们工作顺利、身体健康、家庭幸福！祝愿家长们事业有成、家庭和睦、幸福美满！
谢谢大家！
教导主任讲话稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我们在这里欢聚一堂，举行六年级毕业典礼，我谨代表学校向圆满地完成小学学业的同学们表示祝贺，向获得优秀毕业生的50名同学表示热烈地祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示衷心地感谢!
同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。六年了，看到你们每天从我的身边走过喊着一声声的老师好，看到你们你们在教师的悉心培育下，通过自己的努力，在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步，我真心地为你们高兴。我的383个孩子们长大了，就要离开培养你六年的母校了，我有那么多的舍不得，但是知道你们又要飞到更高的学校炼硬翅膀，我又无比的高兴。孩子们我相信，三年后、六年后同学们一定会以优异的'成绩来证明自己的实力，我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。
在你们即将离开母校的时刻，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位同学：
1、要珍惜时间。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，我希望大家要珍惜在学校的学习时间，努力学习文化知识，这样当你回首往事的时候就不会因虚度年华而悔恨，更通俗地说，你现在知道了努力，将来就不会后悔。
2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。尤其现在你们正是学习的年龄，知识是靠一点一点积累起来的，就得日复一日地坚持不懈地努力学习才能积累丰厚的知识，才能考入理想的学校，用知识改变命运，去实现自己的远大抱负。
3、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是三小的一员。走出校门，要时刻提醒自己我是三小的学生我不管来到那所学校我都要尊敬师长、团结同学、爱护学校的一草一木，关心班集体，就要向我们25名学校值日干部严格监督自己和身边的同学的一切行为，使大家都努力成为有纪律、守规矩、懂礼仪的好孩子。我们学校对口的初中是育才中学，现在的育才中学每年都在进步，不仅升入高中的学生越来越多，而且学生的潜力很大，我希望你们按时到--中学报到，到那所学校学习。来到育才，你们就会分到不同的班级，我们五个班的学生，你们又成了同班同学，我希望你们不论和谁在一个班级里，从--小走出的学生就要互相团结，互相帮助，互相督促，发奋读书，努力拼搏、在德智体美劳各个方面张扬自己的个性，让育才的各个方面优秀学生都有我们三小学子的名字。希望三年后公费升入高中的人数更多，六年后考入重点大学的人数超越前一届，我相信大家的能力，我也希望你们真正踏踏实实做事、老老实实做人，提前预祝你们成功。
同学们，你们都是三小的孩子，--小是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以--小为荣，更愿明天--小能以你们为荣。学生齐说：我们今天以--小为荣，明天--小以我为荣。
教导主任讲话稿 篇3
大家好！
孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的暂时放下手头的生意或者工作，请假前来参加这个家长会，充分说明你们对孩子的重视，也充分说明了你们对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎！
家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况：
一、基本情况
我校现有7个班级（包括学前班），全校学生200多人，教职员工11人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施，如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境，也为我校教学教研提供了可靠的保证。
二、课程设置
本学期我校除了开设所规定的所有课程外，我们这学期从三年级开始开设了英语科，是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
三、教学管理
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。
在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长看，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。
四、家校联系
在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很重，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我们的家长就要特别注意孩子的动向，学校老师是每天都布置作业的，看书，预习课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子，当然在这一方面也请家长能主动配合学校，一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。另一方面，有条件的话，请家长们与我们联系，知道自己孩子的老师是谁？他的电话号码是多少？便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。
五、不足之处
由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难，这是我们不可否认的。一方面，我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童，父母都不在身边，都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。
六、最后，我有几句话
1、在教育界经常说这样一句话——教育有法，但无定法。是什么意思呢？就是说，教育孩子是有一定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不一定是好方法。
2、对于家长来说，要使你的方法得当、有效，首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则，任何方法都无济于事。
3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败，对孩子来说，都是一笔财富，都是将来踏上社会，适应社会的基石，一旦被你家长所代替，孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。
4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣，孩子自己会不断研究与探索，一发而不可收。到这个时候，你不教他，他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。
5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？”这是典型的“瞎比较”。
6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状，在我们这里现在贫穷的只有两种人，一种是因为患病无法正常劳动的，这类人我们不仅要同情，更要伸出援助之手，帮他们度过艰难的岁月；另一种是好吃懒做，好逸恶劳的，我们要鄙视他们。除此之外，我们都过着舒适或者比较舒适的生活，为社会服务。
7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了，那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子，和孩子多交流，让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。
家长朋友们，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识；今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚；明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话：一切为了孩子，为了一切的孩子。家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天！
教导主任讲话稿 篇4
尊敬的各位家长：大家好!
首先我代表学校领导及全体教职工对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心地感谢。20--年初一新生已经入学了，第一个星期已进行了四天的军事训练，孩子们强健了体魄，锻炼了意志。这标志着他们已步入了人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。但是要成为一名合格的初中生，并不像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们的孩子缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让我们的孩子迈好初中的第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今天学校召开家长会主要是向各位家长汇报我校的基本情况，交流和探讨家庭教育的方法，并希望得到各位的关注、理解和支持，确保我们的孩子能够健康茁壮的成长。
一、学校基本情况
我校建于 1997 年，是我市唯一一所规模巨大的九年一贯制学校。现有学生 3500余人，其中小学部 38 个班 2176 人，初中部 24 个班1278 人，有教职员工198人。我校是全国法制教育先进学校，湖南省基础教育改革先进实验学校，湖南省语言文字规范化示范学校，汨罗市窗口学校。在全市目标管理评价和教育质量评价中，我校年年稳居榜首。
我们的指导思想是以科学发展观为指导，以深化课程改革为核心，以师生发展为根本，以爱育爱，为学生成长服务。建校 14年来，我们始终坚持“校有特色，师有特点，生有特长”的思路。让老师爱生乐教，让学生尊师乐学，让课堂充满创造，让学校焕发生机。我们的办学理念是追求真善美，培养有教养的人。我们的办学目标是一切为了学生的发展。我们的育人目标是全面发展打基础，培养特长育人才。
我们走的是一条科研兴校、培养创造性人才的路子，学校有自己的科研课题，近年来，全体教职工辛勤工作、求真务实，教育教学质量年年居全市第一。各学科竞赛、体育竞赛、科技竞赛、艺术竞赛成绩显著。每年的中考升入一、二中的学生分数线高出城区学校40 分左右，高出乡镇学校 100 分左右。
二、了解初中生的心理特点及学习特点
充分认识初中与小学的区别，了解孩子在初中的特点，有利于家长对孩子进行及时引导和教育。往往很多家长都认为孩子在小学表现如何如何好，到了初中怎么就不行了。这里原因很多，有孩子的主观努力的原因，有成长过程中带来的心理变化的原因，还有比如初中的学业负担、压力比小学大的原因，还有就是孩子在小学很多的小问题都没有及时沟通解决好，这些小问题到了初中就变成了大问题。
1 、了解初中生的心理特点：
( 1)争强好胜自制力弱的心理特点。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心，这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱，所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。
( 2)对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了，要求从长辈的约束中解放出来，对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强，但又缺乏必要的认知能力、对家长有依赖性出现“饭来张口、衣来伸手”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。
( 3)对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说，而对家长和老师则百般隐藏、缺乏与家长的沟通，时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼!
( 4 )模仿性的心理特点。模仿成年人行为、如 : 吸烟、喝酒、模仿影视歌星、改变发型、穿奇装异服。
以上表现，是孩子们进入青春期后的正常的心理反映。所以家长不必大惊小怪，要自己做好表率，对他们加以正确引导，并经常进行心理疏导。
2 、了解初中生的学习特点：
( 1)进入初中后课程增多、知识量增多、知识点多，信息量大、难度加大。很多学生第一个月易产生紧张和畏惧心理，产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家长压学、逼学的现象。
( 2 )向课堂 45 分钟要质量，认真听课，积极思考，提高学习效率。
( 3)明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么!每位学生在学习的过程中都会逐渐形成自己的学习方法。有的学生由于“不会学”而导致“不爱学”“不愿学”。这种现象造成了学困生的出现。
说到这里我想起了一个故事——“打好手里的牌”。美国总统艾森豪威尔年轻的时候，一次晚饭后和家人一起玩纸牌游戏，连续几次都抓了很坏的牌，他非常不高兴地抱怨。他妈妈马上停了下来，严肃的对他说：“如果你要玩，就必须用你手中的牌坚持玩下去，不管这些牌怎么样!”
他愣住了，妈妈又接着说：“人生也是如此，发牌的是上帝，不管怎样的牌你都必须拿着，你能做的就是尽你全力，出好每一张牌，求得最好的效果”。
很多年过去了，艾森豪威尔一直牢记母亲的这句话，从未再对生活产生任何抱怨。相反他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战，尽自己所能地做好每一件事，他从一个默默无闻的平民家庭走出，一步一步地成为中校、盟军统帅，最终成为美国历史上第34任总统，他的这种勇往直前和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲，人生如打牌，既然发牌权不在你手里，那么，你能做的只有用你手里的牌打下去，并努力打好，除此之外，你没有任何选择。对于我们来说，学习和生活也正是如此。
三、家庭教育的方式方法
各位家长，为了使孩子们将来更有作为，为了使家庭学校更好地携起手来，
下面我结合多年来学校管理工作，从心理学角度和大家一起来探讨家庭教育的方式方法。
我们国家提出了终身教育和构建和谐社会的理念，父母作为孩子的第一任老师，要树立终身学习观，要加强学习与时俱进，和孩子们一同成长。家庭教育的成败，关键是家长教育。作为新时代的父母，我们应该学点新知识，变个新形象。有调查表明，当今孩子理想中的“现代母亲”形象是“懂一点电脑，化一点淡妆，少一点说教，露出一点笑容，多给一点空间，有气质，爱学习，像朋友一样。”而为数不少的父母和孩子心目中理想父母的形象还有着或多或少的差距。
独生子女的唯一性，使我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉，自己承受过的磨难，转化为强烈的补尝心理和恐惧心理，对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。因此，我们在孩子的教育上应走出以下四个误区：
(一)丢掉补偿心，找回平常心。
做父母的本应有颗平常心，因为生儿育女是最平常的事情。有平常心，就是让孩子快快乐乐地成为自己，成为“平常人”，即心地平和，能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的愿望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。
(二)丢掉反常心，找回正常心。
用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，总觉得自己的孩子不如别的孩子，怀疑自己的孩子有毛病。如果父母用正常的眼光，发展的眼光看自己的孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，就不会拿自己的孩子和别人的孩子比，就会相信自己的孩子。我们今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。
我曾看过1篇文章《一位母亲与家长会》，一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在凳子上三分钟都坐不了。”回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么?她鼻子一酸，差点流下泪来。然而，她还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
在第二次家长会上，老师说：“全班 50 名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流泪了。然而，当回到家里，看到诚惶诚恐的儿子，她又振作起精神说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学，儿子比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要努力，很有希望考上重点中学。”
高中毕业，儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到妈妈的手里，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打落在手中的那只信封上。
有人说：“国家的命运与其说掌握在当权者手中，倒不如说掌握在母亲的手中。”美国第 16任总统林肯说过：“如果我取得了成功，那是因为我有一位天使般的母亲。”有专家认为，孩子的成功 99% 靠的是妈妈，如果孩子能努力 1% ，那么母亲就要努力 99%，因为好孩子 99% 的成长是靠了妈妈的影响和塑造。
(三)丢掉虚荣心，找回责任心。
有时我们家长面对孩子考试没考好，心急气躁，总觉没面子，其原因是虚荣心在作怪。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这其实是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。导致了许多悲剧的产生。浙江金华某中学生徐力，本来是班中成绩较好的学生，一次考试成绩没进入班里前几名，他的母亲对他多次训斥，甚至大骂他没出息，不如别的同学。他经受不住这种长时间的心理折磨，在一次被母亲训斥后，在母亲毫无防备时，举起榔头将母亲活活锤死。这血的教训多么惨痛，留给我们的是痛苦的记忆。
(四)丢掉恐惧心，找回保护心。
有些父母生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害，每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子勇敢坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。快乐和谐的家庭有快乐和谐的生活气氛，快乐的生活气氛要靠快乐的人去营造。家庭和谐呼唤“三个善待”。
1、善待自己，保持好心态。如果想让你的孩子拥有快乐的人生，你自己要先拥有快乐的人生。做父母的教给孩子的第一课应该是“喜欢自己”，让孩子喜欢自己的一切，包括长相。心态好的人，自己活得潇洒，孩子也会喜欢他;那些把所有烦恼都写在脸上的父母，孩子是不会喜欢的。
2、善待孩子，成为孩子的好朋友。父母要用博大的胸怀去接纳孩子，体谅孩子。要尊重孩子，决不能践踏孩子的尊严。孩子是在大人的尊重中学会做人，学会自尊的;如果孩子在羞辱中生活，他将会产生自卑心理。
3、善待家人，关爱亲人。假如我们不会善待家人，我们就不配成家;假如我们不会善待孩子，我们就不配做父母;假如我们不会善待老人，我们就不配做儿女。关爱亲人，家庭和睦，积极向上的家庭环境会潜移默化的影响孩子一生。
现在我送给所有家长和你们的孩子——快乐人生三句话。面对生活，要微笑着说：“太好了!”面对困难，要勇敢说：“我能行!”与人相处要主动说：“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于勇气。在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。
一个积极向上的人，一个心理健康的人，一个事业有成的人，大都有这样的体会，当你帮助别人后，心情非常愉快，帮助人越多，你也越快乐，快乐是人生的最高境界。我国著名赏识教育专家周弘说：我们做父母的、做教师的对子女，对学生应播光明之种，发智慧之芽，开理想之花，结快乐之果。把快乐作为人生最终目的。
在家庭教育中我们提倡做智慧型的父母，目的在于提高父母对孩子行为的辨析、判断和创造性地解决问题的能力;使父母的良好愿望在孩子身上产生积极的教育影响和教育效果，使父母的好心有好报;使父母在教育孩子的过程中享受到快乐，感受到孩子的童真。经常听到一些家长说，孩子的教育问题，正在成为我的心病，我不知该怎么办。一位父亲也曾对我说：什么“长”都好当，惟独家长不好当。
对孩子来说，父母不仅仅是保护者与抚养者，父母也是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。正因如此，智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作则。他们认为，一定要趁孩子需要时，多教养和多享受他们的童真，有了孩子，就一定要享受做父母的责任和快乐，很多事业上成功的父母都拿出一定时间陪孩子游玩，沟通和交流，他们认为这是家庭生活中最重要的部分。
但在现实生活中，有一些父母忙于自己的事业，很少与孩子沟通交流，还有的父母不善于与孩子交流，往往是吃饭时候问学习，训斥人，搞得气氛十分不和谐，子女生气，饭也吃不好，最后不欢而散。有的父母在与孩子交流时“好话不会好说”，当然也就没有好的效果。特别是独生子女在家里缺少同龄伙伴，他们经常感到很孤独，有什么想法也不愿向父母讲。一次对500 名中学生的问卷调查表明，有%的学生认为父母不了解自己的心理特点，他们说，父母的观念和我们的观念有很大差异，我们穿的用的他们看不惯，我们说的、唱的他们听不惯，觉得我们变坏了，弄得我们什么都不愿对父母讲了。
四、给家长提以下几点要求：
1 、全力以赴抓好孩子的学习
学生在校的主要任务就是学习，现在如果学习抓不好、抓不上去会给以后进一步的学习及工作带来很大的麻烦和障碍，所以，家长应积极配合学校抓好孩子的学习。首先，保证学习时间，特别是晚上，可能的条件下给孩子提供安静的学习环境。其次，创造良好的学习氛围，家长工作忙，但不能忽视孩子的学习，要多关心、多鼓励，不能光批评。督促孩子每天完成作业，并检查是否完成，要养成习惯，多与教师联系，晚上要保证有一名家长在家，决不可让孩子经常性的独自在家，否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动：如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。
2 、了解孩子在校的时间
早上 7 ： 00 至 7 ： 20上学，不能早到，现在有的学生仍然很早就到校，有的早到一个多小时，在街上闲逛。家长要注意，早到的学生有一部分完全是来玩的，有的甚至进了网吧。
上午放学 12 ： 00 ，下午 2 ： 20 到校，下午最后一节课结束是 5 ：25分，告诉各位家长各个时间点的目的是为了让大家知道你们孩子到校和回家的时间，如果相差较大，那么就要问清情况。学校里规定放学后必须立即回家，不得逗留，不得与另外学校和社会人员有交流。节假日孩子外出交友和出去的地方要清楚，不应该去的地方不能去，家长要清楚外出的时间和回家的时间。总之，任何时候都要了解孩子跟谁在一起、在什么地方、在干什么以及在什么时候回家。
3 、严禁家长给孩子买通讯工具
孩子真要有事联系，老师办公室是有电话的，或者请班主任帮忙。
4 、家长要严格控制好孩子的零用钱
大多数思想品质出问题的学生都是跟钱挂钩的。他们先是乱花钱，再是跟父母多要钱、骗钱，然后在外面借钱，最后就发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富的国家，但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子，他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子不过就是“为未来着想”，孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地，与其让他们那时面对挫折惶恐无助，还不如让他们从小摔摔打打，“穷”出直面人生的勇气和本事。
5 、要和班主任加强联系
孩子在校有什么情况班主任会及时和家长联系。我们不赞成家长把孩子送到学校什么都不管依赖学校，依赖老师，甚至出了事找不到家长，对孩子的教育不能仅仅靠学校，还需要家长的密切配合，才能收到好的效果。
然而，学校是一个群体，它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任，它所能承担的部分只能是公德教育，而私德教育、家庭美德教育，主要应由家庭负责，这在西方国家几乎是一种常识。如果我们将所有思想教育的任务都交给学校，你就等于放弃了自己的责任，这样使学校教育力不从心，苍白无力。
6 、加强对孩子的品德教育
美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣!”农民家庭孩子要分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，出卖体力，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。
成人比成才更重要。 1960年陈毅元帅讲了一段令人深思的话，大意是：一个空军飞行员，如果开不好飞机，那总不好吧;然而，飞机开得再好，开到敌人那边去了，反过来打自己的国家，那就很糟了。这段话极为深入浅出。无能，固然不好;无德，就更不好;才高而缺德，这是灾难。人的文明道德如何，常常通过日常行为反映出来，常言说得好，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定人生。所以对孩子的教育要从要求他们养成良好的品德习惯、行为习惯开始。而习惯的养成需要家长润物细无声。
7 、加强对孩子的安全教育
安全第一，警钟长鸣，没有安全就没有一切，这一点相信各位家长的认识都是非常清楚的，家长要加强对孩子的安全与卫生教育，增强自我防护意识，提高自我防范能力。现在尽管学校和有关部门不断加强对学生的安全教育。现实中，学生在主观上还是意识不强，在马路上骑快车，带人，闯红灯等行为不时地发生，要告诫他们遵守交通法规，注意交通安全，防止交通事故发生。据不完全统计，全国每天就有49名学生因各类事故死亡。同学们的安全意识要加强。学校上体育课、做试验、交通安全等，学校天天讲、反复讲，我们家长也要天天讲、反复讲。
8 、注意子女的交友情况
提倡与同学交往，不提倡与社会人员交往，特别是不结交社会上的闲散人员。有的个别本来很好的学生，因结交不良社会青年被带坏，先是自己遭到社会青年的敲诈勒索、殴打，然后转到勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏习惯就是由此而一步步形成的。同时我们也反复的教育学生遇到被劫，被敲诈、欺负的情况要及时给老师反映，学校一定及时妥善处理。告诫孩子：自觉遵纪守法，处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德，不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所)，不吸烟，不酗酒，不赌博，不沉溺虚拟时空，不参与封建迷信，远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力，慎交友，自觉抵制不良风气的侵蚀。所以我们一定要关注孩子的身心健康，发现问题，加强亲子沟通，或与老师联系。
9 、关注孩子的仪表、穿着、打扮
仪表、穿着、打扮要符合中学生的要求。不让孩子染发、烫发，穿耳洞、戴耳环，不给孩子买奇装异服，孩子自己买的奇装异服要坚决予以制止，不让穿。因为一个人的仪表、穿戴倾向是其内心世界思想变化的外在体现，过分的注意穿戴势必给学习带来不利的影响。
各位家长，孩子是爱情的结晶，是我们幸福的源泉。孩子在一天天长大，只是在一天天丰富，每一天的点点滴滴的进步都是对你的最好的奖赏。你会感到这种奖赏甚至超过你获取的任何财富和荣誉。难以抑制的幸福从你的目光里，从你的言谈举止中流露出来。同时你又有了教育的义务，这种教育是爱的延续。只要我们爱孩子，尊重孩子，做他们的朋友，再加上因材施教的方法，你一定会成功，我们的孩子也一定会得到很好的发展。
以上，是我个人的浅见，不当之处敬请各位家长批评指正。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流，更加愉快的合作。
祝孩子们茁壮成长!
祝各位家长 步步登高，事事如愿!
教导主任讲话稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
有位领导在会议上曾用么一句来调侃学校的常规工作：“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”。当然，这仅止是一句玩笑话而已。教学常规管理可是学校管理的基础工程。
我们学校历来把“常规工作”当作学校工作的重中之重，日日抓、月月抓、年年抓。不过，学校要实现科学有效的常规管理，一方面要重视常规管理的规范性，可操作性，可以让教师容易落实；另一方面，要营造开放，宽容的氛围，促进教师肯去落实，进行创造性的工作。为此，我校从校情出发，根据《福建省小学常规管理的若干意见（试行）》的精神，相应出台《X县中心小学教学常规管理方案》，从课前准备、课堂教学、作业布置与批改、学习辅导、家校沟通、教学评价、教学研究等方面提出具体要求。以规范教师行为，规范教学行为，全面提升教师的专业水平，全面提高我校的教育质量。
1、全面落实课程计划。
我校的课程设置，严格遵照闽教基[20xx]13号文，即《福建省义务教育课程实施计划（试行）》，从学校的实际出发，均衡设置课程。同时要求每位教师必须按照学校的课程安排上课，不得随意挤、占、挪、用或调课式增减课时，每天安排行政进行点课，要求每课必点，同时要求教务处把当天请假条附在点课表上。
2、加强完善集体备课。
我校期初组织教师进行集体备课，以年段学科为单位，采用先合再分（合：指共同备课、说课研讨、交流看法；分：指根据讨论的意见把单元备课任务分给年段中的科任老师），然后是又一次的合而再分（将各单元课时教学设计合在一起，形成一套完整的教案，实现资源共享，思想共享，然后由教务处组织各挂段行政人员进行审核，最后再由教务处分发到各班科任老师邮箱，再根据自己班生实际进行适当地修改增补，最后形成个性化教案）。
集体备课要有高质量，关键在其主体—————教师。学校要求教师利用寒暑假自己先通读课本、教学用书、课程标准等，要求教师要研究新课标，驾驭教材，明确教学目标，恰当处理教材，认真备课，体现课改精神。总的要求是：做到五有：脑中有“标”（课标），胸中有“本”（课本、教材），目中有“人”（学生），心中有“数”（差异），手中有“法”（方法——教法和学法）。
教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、教学具准备、课时安排，有教学过程（包括设计的问题），有板书设计，有练习设计。
3、严格要求课堂常规。
严格上课纪律，做到上课时不迟到，不早退，不缺课，不会客，不接电话（特殊情况例外），不抽烟，不坐教，不拖堂。学校有具体要求：预备铃一响，教师要到达教室门口，行政人员开始下班点课，教师要精神饱满，不带个人情绪。在课堂上教师必须使用礼貌语言，
说话注意身份，讲究语言艺术，把握好分寸感。对学生进行教育时，应坚持正面教育，以理服人，尊重学生人格。语气可以严厉，但语言不应粗俗，动作不得粗鲁，不得讽刺挖苦训斥学生，不得打骂学生，不得搞任何形式的体罚和变相体罚。要多鼓励，灵活评价，以自己的人格魅力去潜移默化学生，去影响学生，去教育学生。
课堂教学，坚持启发式，讨论式教学，坚决废除“填鸭式”和“注入式”的教学，能够正确使用文本，转变教学观念，倡导课堂教学艺术和智慧，以学生主体，教师为主导，既重视基础知识，基本能力，又关注情感、态度、价值观的培养；提倡教学民主，师生平等。鼓励学生质疑，要营造氛围，让学生敢问；拓展渠道，让学生会问；精心组织，让学生善问？？
竭力提倡向课堂四十分钟要质量，特别要求教师尽量把一节课安排为：五分钟内复习或导入，十五至二十分钟内授完新课，留给学生十五至二十分钟做练习，并以此作为学校考核教师上课成败的重要依据。
最后，每节课前和课后都要求教师进行及时地反思。
4、扶持激励教师成长
我校开展以年段教研为基础，以课题研讨为辅的教研思路，通过年段教研、开放周、评优课、说课比赛、青年教师风采展示、骨干教师汇报课、培训回来汇报课以及与附小、等兄弟校开展“手拉手”交流研讨等形式多样的教研活动，开展开课、听课、评课活动，学校要求每位教师每学期至少上一节公开课，当然，要求开课教师要有明确的教研主题，并在上课前要向听课者进行说课，以使课堂展示活动更有针对性，要求听课教师要写好听课笔记、教学分析并提出自己的建议和看法，做好评课的准备，要求参与评课的老师要能够无拘无束地畅谈自己的见解，提出个性化的观点，从而达到课堂教学的最优化。通过这样的活动，以利于促进学科的融合、利于教师间在教学上的相互学习、相互借鉴、相互补充、相互提高，进而彻底转变教学观念。
我校有省级语文课题《培养小学生语文解读能力的探究》，县级语文课题《自主合作探究的学习方式研究》，县级数学课题《让数学生活化，培养学生解决问题的能力》和县级综合科课题《个性发展与和谐发展》四个课题。摆在学校面前的是这么多的课题研讨与学校的常态教学研讨如何有机结合，让更多的教师受益？又让谁来承担这些公开观摩课任务呢？对此，学校班子研究讨论，对教育科研工作有想法的，肯下功夫研究的，勇于探索钻研，勇于承担任务的优秀教师要从精神、物质和机会上给予大力奖励。让这些教师不是一味只承担任务，而要他们在这些工作锻炼中不断成长起来，把他们培养成为“名师”，进而享受自己进步所带来的自信和喜悦，甚至是评优评先的优先享受。与附小等兄弟校“手拉手”，是我校教研的一大特色。在这个项目中，我校每学年都要派出教师参与各项活动，走出去就成了对那些教师的一个最大的参与优惠。在这样的背景下，我校涌现出像语文科的、等，数学有、等，综合科有、等一批又一批的优秀教师。上学期，X老师还代表县农村组课堂新秀参加市级教坛新秀评选活动。
教学研究需要不断总结，不断升华，因此，撰写经验论文就摆在了教师专业化成长的案桌上，对此，学校也出台奖励政策：凡在《教育》等县级以上汇编的论文，每篇给予
100元的经济奖励，其效果真是立竿见影。09—10学年，我校就有15篇论文在《寿教育》上发表，4篇论文在市教育研究会论文评比活动中获奖并汇编，还有两篇参与省级论文评选。
为了更好地促进教师之间的交流沟通，我校建立了中心小学网站，X教师群论坛，课前有什么想法，课后有什么疑惑或发现，都可以在这上面及时进行交谈，有效地发挥了平台作用。有了这样的条件和环境，学校的教研建立了以校为本，自下而上的研究制度。学校呈现出教师积极参与课题研究、教学研讨，勇于承担各项教研任务的深厚氛围。
5、量化考核提升质量
温提出：义务教育这一块过去主要是抓普及，现在要在普及基础上抓提高质量。过去主要是解决群众子女有书可读，现在是要争取解决学生接受高质量教育的问题。哪怕你校舍修得再好，学校行为再规范，费用花得再少，如果教育质量提不起来，最终老百姓是不会满意的。因此办人民满意教育的根本是提高教育质量。
质量是学校生存和发展的命脉，是学校管理的核心内容，在很大程度上教育的均衡与公平集中体现在教育质量。学校之间的差距主要是教育质量的差距，而教育质量的差距主要是学校管理的差距。抛弃了教育质量谈学校管理是片面的、不现实的，也是不可行的。如何正确衡量一个学校办学质量的好与坏，科学评价一个教师的优与劣，是当前我们在学校管理中最需要解决的问题。我们要以科学评估为导向，坚定不移抓管理，大张旗鼓抓质量，继续强化质量目标考核，不断提高全县基础教育质量。
为响应“教育强县”的号召，20xx年校长一到任后，立即召开行政班子会议，讨论原来制定的教师量化考核表的有关问题，特别是对教育教学质量一块的分值，提出将原来的20分改为35分的想法，同时提出35分按及格率70%+优秀率30%综合算出分值后，确定在年段中的排名，然后根据“量化考核教学质量评比得分细则（详见下表）”来计算教学质量一项的得分的方法，并在班子会上讨论研究后再经教代会审议通过。此后，为鼓励学生学习，学校设立了月考评比奖励和半期测试、期末验收考的大排场奖学机制，并提出对老师也进行表彰和与绩效工资挂钩的想法。此举大大触动了教师的神经，从而将原先无所谓教学成绩好坏的思想彻底粉碎，进而迅速改变学校的教学风气。20xx年我校毕业班验收考取得语文第三、数学第四的好成绩，当然，对综合科目的忽视，也让我们认识到自己的不足。但20xx年我们汲取教训后，加强对综合科目的平时监察，终于在期末验收考中获得英语全县第一，综合得分全县第三名，一名学生全县总成绩第一，十名学生排名进前五十名的好成绩。
量化考核教学质量评比得分细则
6、检查督导常抓不懈
平时督导、常规月查、半期抽查，期末核考相结合，作为我校对教师评价的主要方式。 平时督导：作为一名教务或者是一名行政班子，我觉得应该更要注重平时的督查。这种督查以督促教师及时落实常规要求为重点。比如，我们可以抽些许时间，到教师的办公室多圈圈，坐坐，翻翻，看看，聊聊，说说。一味坐办公室的行政人员反而会让教师觉得都看不到你的人，也不知道你在干吗。倒不如到教师办公室，看看他们的作业批改，读读他们对学生的评语和评价，翻翻他们的教学用书和编写的教案？？是否都能达到我们的要求，如果不行，立马可以私下交流，这种交流的效果是非常显著的，最起码，可以促进与教师们的情感交流。
常规月查则是交给年段长或教研组长于每月月底进行的例行检查；期中抽查和期末核查则是以学校行政班子为督查人员对教师进行的检查，也都是学校的例行检查，这里就不一一赘言。
7、沟通家校齐抓共管
家校之间搞好联系，对协调完善家校教育，争取寻求社会支持，探索追求家长参与管理的新模式正在我校形成。
加强日常联系：原有的不定时由各班主任或科任老师到学生家中进行随机家访的形式，随着社会的进步和科技的发展，电话成了家校联系的重要方式。但现在， QQ联系也俨然成为家校联系的重要钮带而显得更方便快捷。
家长会：年段家长会每学期召开一次，毕业班家长会每学年召开一次。
家访：每学期进行集体教师统一定时家访也摆在了工作议程中。
最后，我想说一点感受：教务工作千头万绪，对教导的要求是非常非常高的，但要使我们的工作能顺利开展，前提是一定要获得校长的理解和老师的支持。
教导主任讲话稿 篇6
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
告别愉快的寒假生活，带着对新学期的向往，我校52位教职员工和562名学生，一起迎来了新学期第一次隆重集会开学典礼。
刚才校长发表了重要讲话，总结了我校20xx年各方面工作取得的优异成绩，尤其是期末考试成绩，全校28门功课，其中16门功课超过前三个学期的平均成绩，36位上讲台的`教师，其中有26位教师的教学成绩超过前三个学期的平均成绩。
这一情况表明，我们XX中学的教学质量每年都在稳步上升。
本学期新转入我校的新生多达16人，让我们用最热烈的掌声欢迎16位新同学的到来。
刚才校长的讲话对全体师生寄予了美好的祝愿，并对同学们寄予了殷切的希望，希望562位同学深刻领悟，铭记在心，落实在自己的一言一行中。
新学期，新目标，新打算，新希望，在此我对同学们在学习上提“十六个字”的要求：
一、明确目标。
作为学生，最主要的任务是学习、学习、再学习。
同学们，你们要有一辈子的目标，一年的目标，一个学期的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，甚至一分钟的目标。并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标，并不断努力为之奋斗，就一定能够实现自己的理想，成为一个对社会、对家庭有用的人。
本届九年级毕业班，我们全体老师都认为是非常有希望的一届，全县43所中学，我们的中考目标是进入全县前15名，我们的生物和地理已经打下了良好的基础，位居全县10位左右，相信我们其他科目一定能考得更好。本届八年级生物与地理毕业考试的目标是进入全县前20位。本届六年级毕业班，五门功课齐头并进，力争进入全县25位(73所小学)。本学期，学校将成立男女篮球队，小学生羽毛球队，中小学生田径队，在下半年的县全运会中力争取得优异成绩。我希望同学们积极报名参加，三位教练严格选拔，被选拔上的同学要刻苦训练，并且做到训练学习两不误。
二、端正态度。
态度决定一切。上学期期末统考，我们取得了较好的成绩。成绩的取得，不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人，更重要的是靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在，扎扎实实，决不能弄虚作假。我们有的同学不爱学习，上课讲小话，搞小动作，打瞌睡，不记笔记，不做练习，考试时作弊，这些做法是不对的，是可耻的，这样的同学是极少数。
三、珍惜时间。
刚才校长给我们计算了时间，距中考天，除去星期六与星期天天，在校学习时间仅仅只有天。因此，我们要珍惜每分每秒，课堂上遵守纪律，勤奋学习，1分钟要做1分钟的事，绝对不能浪费时间，虚度光阴。
四、找准方法。
俗话说，只要功夫深，铁杵磨成针。学习要有恒心。但光有恒心还不足，方法是学习的法宝。学习方法得当，事半功倍。
现在，同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题，不爱问问题，不爱问为什么，喜欢不懂装懂，没有养成勤思多问的良好习惯。
本学期，我校有一个新的举措，五六七八年级早晚自习严禁教师进教室讲课，三楼与四楼每天安排教师值班，值班教师记录各班每天的学习情况，对学习不认真，甚至破坏纪律的同学，要登记班级与学生姓名，这些同学，晚上下晚自习后自带纸笔到一楼小会议室写出深刻的反思。
这一举措把自主学习的权利真正还给你们，让你们养成自主学习的良好习惯，培养你们自主学习的能力，这项能力一旦培养好了，你们将终生受益无穷。在学习方法上，同学们要做到“三先三后”。这“三先三后”就是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意去实践。其实，采用“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。
我要对毕业班的同学特别说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。我希望你们能找准方向，增强信心，踏踏实实地自主、自觉地学习，为以后进入高一级学校打下牢固的基础。我相信你们一定能考出好的成绩，为父母争光!为学校争光!更为自己争光!
老师们，同学们，收获的季节不在自然界，它蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接挑战，让鲜花和掌声与您相伴!
最后，祝全体老师身体健康、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!祝我们XX中学事事兴旺、再创辉煌!
谢谢大家!
教导主任讲话稿 篇7
亲爱的同学们：
大家早上好！我今天讲话的题目是：团结一致学习做事！
我们生活在xx小学这个大家庭里，老师就是家长，里面有许多的孩子。我们要做到“众人一条心，黄土变成心”！
看看，每天早上7：10开始的鼓号队训练，下午1：10，最后一节至5：10分的一天三次训练，参加训练的师生们风雨无阻、毫无怨言，这一支军神样的队伍！为他们点赞，鼓掌！
写字是一个长期的校本教研活动，“三姿”很重要，也是大家容易忽略的问题。此时，需要集体的智慧。不管是语文教师还是数学英语老师都要及时纠正学生的“三姿”，同学之间也要互相帮助！学习中做一个有心人，你好我好，大家好才是真的好！
四月份赣榆区教研室将要对大岭小学进行教学视导，我们xx小学将是一个检查的点，大家一定要“为xx小学争光添彩”！我们的教学常规、文明礼仪、思想品德，这些是气质问题，一个高素质完小这些都是不言而喻的，全都写在脸上！从现在起，大家要遵纪守法、讲文明懂礼貌、好好学习天天向上！
我们是一个小学生，不，我们要争做优秀的小学生！团结就是力量，全体师生加油！
我的讲话结束，谢谢！
教导主任讲话稿 篇8
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
告别愉快的寒假生活，带着对新学期的向往，我校位教职员工和xx名学生，一起迎来了新学期第一次隆重集会——开学典礼。
刚才校长发表了重要讲话，总结了我校20__年各方面工作取得的优异成绩，尤其是期末考试成绩，全校门功课，其中门功课超过前x个学期的平均成绩，位上讲台的教师，其中有位教师的教学成绩超过前x个学期的平均成绩。这一情况表明，我们田庄中学的教学质量每年都在稳步上升。本学期新转入我校的新生多达xx人，让我们用最热烈的掌声欢迎位新同学的到来。刚才谌校长的讲话对全体师生寄予了美好的祝愿，并对同学们寄予了殷切的希望，希望位同学深刻领悟，铭记在心，落实在自己的一言一行中。
新学期，新目标，新打算，新希望，在此我对同学们在学习上提“十六个字”的要求：
一、明确目标
作为学生，最主要的任务是学习、学习、再学习。同学们，你们要有“一辈子的目标，一年的.目标，一个学期的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，甚至一分钟的目标。”并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标，并不断努力为之奋斗，就一定能够实现自己的理想，成为一个对社会、对家庭有用的人。本届九年级毕业班，我们全体老师都认为是非常有希望的一届。本学期，学校将成立男女篮球队，小学生羽毛球队，中小学生田径队，在下半年的县全运会中力争取得优异成绩。我希望同学们积极报名参加，x位教练严格选拔，被选拔上的同学要刻苦训练，并且做到训练学习两不误。
二、端正态度
态度决定一切。上学期期末统考，我们取得了较好的成绩。成绩的取得，不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人，更重要的是靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在，扎扎实实，决不能弄虚作假。我们有的同学不爱学习，上课讲小话，搞小动作，打瞌睡，不记笔记，不做练习，考试时作弊，这些做法是不对的，是可耻的，这样的同学是极少数。在此不一一举例，这些同学，学习主动自觉，从来不需要老师督促，因此他们成绩十分优异。
三、珍惜时间
刚才校长给我们计算了时间，距中考天，除去星期六与星期天天，清明节假x天，五一劳动节假x天，在校学习时间仅仅只有天，也就是说x个大周零x天。因此，我们要珍惜每分每秒，课堂上遵守纪律，勤奋学习，1分钟要做1分钟的事，绝对不能浪费时间，虚度光阴。
四、找准方法
俗话说，只要功夫深，铁杵磨成针。学习要有恒心。但光有恒心还不足，方法是学习的法宝。学习方法得当，事半功倍。现在，同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题，不爱问问题，不爱问为什么，喜欢不懂装懂，没有养成勤思多问的良好习惯。本学期，我校有一个新的举措，五六七八年级早晚自习严禁教师进教室讲课，三楼与四楼每天安排教师值班，值班教师记录各班每天的学习情况，对学习不认真，甚至破坏纪律的同学，要登记班级与学生姓名，这些同学，晚上下晚自习后自带纸笔到一楼小会议室写出深刻的反思。这一举措把自主学习的权利真正还给你们，让你们养成自主学习的良好习惯，培养你们自主学习的能力，这项能力一旦培养好了，你们将终生受益无穷。
在学习方法上，同学们要做到“三先三后”。这“三先三后”就是：先预习后听课。先复习后做作业。先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意去实践。其实，采用“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。
我要对毕业班的同学特别说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。我希望你们能找准方向，增强信心，踏踏实实地自主、自觉地学习，为以后进入高一级学校打下牢固的基础。我相信你们一定能考出好的成绩，为父母争光!为学校争光!更为自己争光!
老师们，同学们，收获的季节不在自然界，它蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接挑战，让鲜花和掌声与您相伴!
最后，祝全体老师身体健康、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!祝我们田庄中学事事兴旺、再创辉煌!
谢谢大家!
教导主任讲话稿 篇9
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
同学们，成绩见证了学校的发展，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意扑在学生身上。在这样的条件下，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，待在学校无所事事，不知道珍惜时间；有些同学学习态度还不够端正。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
1、要模范的遵守学校和班级的纪律。每位同学都要争取做到——在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会上做一个好儿童（好少年、好青年）。
2、要养成良好的行为习惯。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的脚。管住自己的思想。
3、营造良好的学校、班级氛围。同学之间、师生之间、互敬互爱、和谐发展。
4、学习方面是重点，下面讲点学习方法。
第一、学习要刻苦
大家应该知道，古往今来的所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学不是刻苦学习的？如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是刻苦努力不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神比不上他们。
第二、学习要讲究方法
曾经有一个清华的大学生在谈起自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实，采取“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，要把对知识的追求当作一种乐趣，把对智慧的启迪当作一种享受；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主，力争把知识弄懂；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行
哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”，告诉我们无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学进入一初中后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己。我们每一个同学都要有远大的目标，并且要将目标细化到平时的日常行动上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我们只要做好了一点一滴，就能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来也能成为时代的栋梁。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后，祝全体同学学习进步，愿每一位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪，不断前进！
教导主任讲话稿 篇10
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
冰雪消融，化作千顷碧波；书声朗朗，铺就锦绣前程。在这个春意融融、万物萌发、孕育希望的季节里，我们淄江中学全体师生齐聚在此，隆重举行开学典礼及初三“冲刺小中考”誓师大会。听，决战小中考的号角已经吹响！此时此刻，我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动！在你们积极备考之时，蓄势待发之际，我们郑重向你们承诺：我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀做你们最坚强的后盾！
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！”龟兔赛跑中乌龟所以取得最后的胜利，就在于它的锲而不舍。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”尽管有时我们无法回避失败的命运，但努力或堕落，上进或自弃，我们的未来应该由我们自己来掌控！纵使前景无法测定，也一定要顶着风雨，披荆斩棘！人生因拼搏才精彩，只要生命依旧鲜活，前行的脚步就不该停止！同学们，鼓起勇气，抓住每一天的机遇，抓住每一秒时间，不要枉费年少时光，不达目的，绝不言弃！
从今天到6月12日小中考还有108天，短暂百日，弹指一挥间，同学们，在这危及成败的关键时刻，最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影；自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为；重中之重，你们要有计划地跟着老师的节拍走，一拍都不能走慢、走乱。失去的时间无法换回，但失去的知识却可凭坚强的意志，实际的行动来换回！要坚信，只要付出，就一定会有回报！
初三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，老师知道你们很累，但寒窗苦读为的就是把信念点燃！老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天！一年多来，老师们见证了你们的进步，从晨诵到上课，从课间到自习。认真投入的眼神，潜心贯注的身影，越来越多。你们孜孜以求、踏实勤勉的学习状态是那样美好，你们不断奋进、策马扬鞭的激情是如此令人振奋！同学们，你们的每一份付出，每一次进步，定然为你们铲除前行的羁绊！所以同学们，在这冲刺小中考的最后一百天里，为了我们的理想，头悬梁锥刺股有何不可？为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧？同学们，你们的肩上承载着太多的希望，作为老师，我们愿意为你们分担责任，为你们倾尽我们全部的精力和心血，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。
我们相信，通过我们师生的共同努力，以我们共同的智慧驾驭战场，定能决胜于百日之后！就让我们用信心，用耐力，用压倒一切的劲头，勇敢地接受来自命运的挑战！待你们从没有硝烟的战场凯旋，待桃李吐出芬芳之时，我们淄江中学、我们全体初三教师将为你们庆功，以你们为荣！同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。
让我们展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想——奋勇出击！让我们与梦想签约，创淄江辉煌！
教导主任讲话稿 篇11
各位老师，同学们：
大家好！
再有100天我们将走入考场，再有100天我们将迎接中考检验，在今天百日誓师大会上，我代表初四年级全体学生表达我们决心：
我们，会以旺盛斗志面对一百天；我们，会以冲刺状态面对一百天；我们会用百倍努力去迎接中考；我们会紧紧跟随恩师们科学思路奋战一百天。
四年来，亲爱老师们，是你们为我们学习操碎了心；是你们为我们成人累病了身体；是你们为我们前途费尽了心血。
100天转瞬即逝。百日后今天我们将以最佳状态迎接中考；百日后今天我们将书写美丽画卷。
亲爱老师们，我们不会令你们失望，我们不会让自己前途充饰忧伤，我们要在恩师教诲下把人生航标点亮，我们要把升入理想高中变成不悔追求。在追求中，珍惜每一分钟。
课堂上，我们一定要用渴求知识双眼替换困倦身影，自习课上用紧张高效思考替换左顾右盼。回到家里，仍把备考视为学校学习延伸，去进一步理解、吸收、记忆，让备考成为每天精神食粮。
同学们，中考集结号已经吹响，四年磨剑，六月试锋。让我们带着从容微笑，去迎取我们志在必得辉煌。奋斗100天，让梦想在努力中靠近！让笑容在成功中绽放！
教导主任讲话稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂，并聚集在庄严的国旗下，此时老师和你们一样，心情是非常高兴的。
对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点；对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始；对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是群石小学灿烂的每一天！
秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着非常大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自身的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。
新的一学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
1、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面，要严格按照《守则》、《规范》来要求自身20xx秋季小学开学国旗下讲话稿范文文档精编讲话致辞。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的.财富
孩子们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁；爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画；节约一滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪，争做文明学生。
3、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，放学路上等都要把安全放到第一位，绝不开展危险性游戏以及活动，发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自身理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，争取缩小与其他同学在学习上的差距。
老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就白楼小学新的辉煌！
谢谢大家！