专题学习教育动员部署会强调坚定信念，深入开展学习，增强责任感和使命感，推动全体成员共同进步，确保各项工作落实到位，促进组织整体发展。下面由网友为您整理分享的“在2026年专题学习教育动员部署会上的发言两”相关资料，供您参考学习。
在2026年专题学习教育动员部署会上的发言
同志们：
今天我们召开这次会议，主要任务是深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，认真领会党中央关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的决策部署，按照省委、市委工作要求，对我局深入开展此项学习教育进行动员安排。树立和践行正确政绩观，关乎国之大者，关乎发展全局，关乎审计事业未来。我们审计机关作为国家财产的“看门人”、经济安全的“守护者”和公共资金的“卫士”，其职责使命决定了我们在政绩观问题上必须有更高标准、更严要求、更实行动。
一、破立并举，深刻领悟重塑政绩观之于审计监督的“根脉价值”
习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深刻阐明了“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”的重大问题。审计机关要深刻认识到，政绩观是审计工作的“总开关”，决定着审计监督的方向、力度和成效。唯有破除非此即彼、急功
近利的思维定式，立起为国而审、为民而计的深厚情怀，方能从根本上保障审计事业始终沿着正确方向前进。
(一)这是淬炼政治忠诚、校准审计航向的“定盘星”。审计机关首先是政治机关，旗帜鲜明讲政治是审计工作永恒的生命线。树立和践行正确政绩观，核心要义在于对党绝对忠诚、绝对负责。习近平总书记强调，“审计的‘尚方宝剑’是党中央授予的，必须对党中央负责，当好党之利器、国之利器”。这一重要论述深刻揭示了审计工作的政治属性和政治功能。我们必须清醒认识到，审计工作不是单纯的技术工作，更不是简单的数字游戏，而是关乎国家治理体系和治理能力现代化的重要政治工作。如果政绩观出现偏差，审计监督就可能在纷繁复杂的表象中迷失方向，甚至背离维护党中央权威和集中统一领导的根本要求。当前，国内外经济形势复杂严峻，改革发展稳定任务艰巨繁重，对审计工作提出了更高政治要求。我们开展学习教育，首要的就是引导全体审计干部特别是领导干部，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，始终胸怀“国之大者”，自觉把审计工作放在党和国家事业发展全局中去谋划、去部署、去推进。要确保审计立项的政治考量、审计实施的政治把关、审计报告的政治效果，始终与党中央决策部署同频共振、同向发力。要将对
党忠诚体现到依法全面履行审计监督职责的具体行动中，体现在揭示重大风险隐患、维护国家经济安全的实际成效上。唯有如此，我们的政绩才能经得起历史检验、得到人民认可，审计监督的权威性和公信力才能持续巩固提升。
(二)这是恪守为民初心、践行执审为民的“指南针”。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，也是正确政绩观的出发点和落脚点。审计工作的根基在人民，力量在人民，最终目的是维护好最广大人民的根本利益。习近平总书记深刻指出，“审计要聚焦人民群众最关心最直接最现实的利益问题，推动惠民富民政策落实”。这既是对审计工作方向的指引，更是对审计干部政绩观的拷问。我们的一笔笔审计、一个个项目，是否真正回应了群众关切？我们揭示的问题、提出的建议，是否真正推动了民生改善？如果政绩观扭曲，审计工作就可能热衷于追求“大项目”“大要案”的数量，而忽视了与群众息息相关的“琐碎小事”；就可能满足于查出了多少违规资金，而忽视了政策执行的“最后一公里”是否真正惠及于民。当前，随着经济社会发展，民生领域资金投入持续加大，民生项目点多面广线长，监管难度增加，群众对公平正义的期待更高。开展学习教育，就是要引导大家始终站稳人民立场，把维护群众利益作
为审计工作的根本出发点和落脚点。要聚焦就业、教育、医疗、养老、住房等民生重点领域，加大对惠民资金和项目的审计力度，严肃查处侵害群众利益的违纪违法问题，推动各项惠民富民政策落地见效。要关注财政资金使用的社会效益，促进把有限的资金用在刀刃上，用审计监督的“力度”呵护好民生“温度”，让人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
(三)这是匡正发展理念、服务改革大局的“导航仪”。发展是党执政兴国的第一要务，但发展必须是高质量发展。树立和践行正确政绩观，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚决摒弃以GDP增速论英雄的“速度情结”，坚决纠正单纯追求规模扩张的“路径依赖”。审计监督作为宏观调控的重要工具和国家治理的基石，其核心职能就是通过揭示问题、规范管理、促进改革，推动经济社会持续健康发展。习近平总书记强调，“审计要发挥好‘治已病、防未病’的建设性作用，促进制度完善、体制改革和机制健全”。这要求我们在评判审计工作成效时，不能只看查出了多少问题、移送了多少线索，更要看这些问题是否得到有效整改、相关制度是否得以完善、体制机制障碍是否被推动破
除。如果政绩观出现偏差，审计工作就可能满足于做“裱糊匠”，只满足于发现表面问题，而对深层次体制机制问题视而不见；就可能止步于出具审计报告，而对审计整改“下半篇文章”敷衍塞责。当前，我市正处于转型升级、爬坡过坎的关键时期，改革发展任务艰巨，各类风险挑战交织。开展学习教育，就是要引导审计干部准确把握新发展阶段的时代特征，自觉用新发展理念审视和衡量审计工作。要更加注重从体制机制层面分析问题、提出建议，推动深化改革、完善治理。要密切关注经济运行中的风险隐患，及时预警，发挥好审计的“探头”作用。要推动把资源要素引导到有利于培育新质生产力、促进绿色低碳发展、构建新发展格局的领域上来，以高质量审计监督服务保障全市经济社会高质量发展。
(四)这是锻造专业铁军、提升履职效能的“磨刀石”。打铁必须自身硬。审计工作的专业性、权威性，最终要靠一支高素质专业化的审计队伍来支撑。而政绩观是否正确，直接决定着这支队伍的精神风貌和职业操守。习近平总书记多次强调，要加强审计队伍建设，努力锻造一支信念坚定、业务精通、作风务实、清正廉洁的高素质专业化审计铁军。正确的政绩观，能够激发审计干部干事创业的内生动力，引导大家把心思和精力用在提升专
业本领、揭示重大问题、服务发展大局上。反之，错误的政绩观则可能导致干部队伍心浮气躁、急功近利，甚至滋生形式主义、官僚主义问题。有的同志可能为了追求“短平快”的成绩，而在审计质量上降格以求；有的可能为了完成“项目数量”指标，而在审计深度上浅尝辄止；有的甚至可能为了所谓的“业绩”，而在审计取证上“挑肥拣瘦”。这些问题，不仅影响审计监督的权威性和公信力，更会损害审计干部队伍的形象和战斗力。开展学习教育，就是要引导全体审计干部深刻反思：我们的职业价值究竟体现在哪里？我们追求的“业绩”究竟是什么？要教育引导干部树立“功成不必在我、功成必定有我”的胸怀境界，保持历史耐心和战略定力，甘于做铺垫性的工作，善于抓未成之事。要把提升政治能力、专业素养、斗争本领作为永恒追求，在审计实践中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。要严守纪律规矩，强化自我约束，做到依法审计、文明审计、廉洁审计，以铁的纪律打造一支让党放心、让人民满意的审计铁军，为履行好新时代审计监督职责提供坚强人才保障。
二、靶向施策，精准把握重塑政绩观融入审计实践的“行动路径”
政绩观是实践的产物，最终要落实在行动上。开展树立和践行正确政绩观学习教育，关键是要找准与审计工作结合点和着力点，将其融入审计履职全过程、各方面，以实实在在的工作成效检验学习教育成果。
(一)在“审什么”上校准靶心，确保审计立项服务全局所需、回应人民所盼。审计项目的选择与确定，直接体现了审计工作的价值取向和政绩导向。一是紧扣重大决策部署谋划审计重点。习近平总书记强调，“审计工作要围绕党和国家中心工作，自觉服务大局”。我们要把思想和行动统一到党中央、国务院及省委省政府、市委市政府的最新决策部署上来，紧扣“两重”“两新”重大任务，聚焦“十五五”规划开好局起好步的各项要求，深入分析我市经济社会发展的阶段性特征和关键性任务。将审计资源优先投向推动高质量发展、深化重点领域改革、有效防范化解风险、增进民生福祉等关键领域。加强对财政、金融、国资国企、农业农村、资源环境等重点领域的审计监督，确保党和国家的大政方针在*落地生根、开花结果。二是紧盯民生福祉聚焦审计靶向。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，也是审计工作的根本导向。要时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，紧盯就业、教育、医疗、社保、住房、养老、托育等民生领域的热点难点问
题。加大对惠民富民政策落实和资金使用情况的审计力度，沿着政策落实的链条和资金流向的脉络，深入基层、深入群众，揭示挤占挪用、虚报冒领、损失浪费等侵害群众利益的行为，推动各项惠民政策真正惠及于民。要关注乡村振兴领域资金项目和帮扶政策的落实情况，促进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。三是紧跟风险防范校准审计视角。当前经济环境下，统筹发展和安全的重要性日益凸显。审计作为经济安全的“守护者”，必须增强忧患意识，树立底线思维。要将防范化解重大风险作为重要审计内容，密切关注地方政府债务、金融机构不良资产、房地产风险隐患、国有企业经营风险等重点领域。要善于从财政财务收支数据中捕捉苗头性、倾向性问题，从体制机制层面分析风险产生的原因，及时发出预警，提出建设性意见，推动健全风险防控协同机制，牢牢守住不发生系统性风险的底线，为全市经济社会发展营造安全稳定的环境。
（二）在“怎么审”上转变方式，推动审计实施更加审深审透、治已病防未病。审计实施的方式方法，直接影响审计结论的深度和审计建议的质量，是政绩观在实践层面的具体体现。一是深化研究型审计，摒弃表象化核查。习近平总书记指出，“要加强对经济社会发展和审计对象的研究，提高审计工作的前瞻性和
针对性”。我们要坚决改变过去那种“就账查账”“就事论事”的简单化审计模式，将研究贯穿于审计工作全过程各环节。审前，要深入研究党中央大政方针和决策部署的精神实质，研究被审计地区、部门、单位的行业特点、业务规律和管理现状；审中，要深入研究问题产生的根源、发展的态势以及可能带来的后果；审后，要深入研究审计建议的针对性和可操作性，研究审计整改的路径和方法。通过深度的研究，做到不仅知其然，更知其所以然，切实提高审计工作的层次和水平。二是强化大数据审计，突破人力局限瓶颈。随着信息化程度不断提高，审计对象的数据规模急剧增长，传统的手工审计方式已难以适应新形势新要求。我们必须牢固树立科技强审理念，积极拥抱数字化浪潮。要加快推进大数据审计技术的应用，建立健全数据采集、整理、分析长效机制，构建跨部门、跨行业的数据分析模型和疑点筛查方法。通过数据关联比对、趋势分析、异常监测等手段，精准锁定审计重点，有效扩大审计覆盖面，提高发现问题线索的精准度和效率，实现审计监督由“抽样”向“全覆盖”与“精准化”相结合的转变，让数据多跑路、让人员少跑腿。三是推进穿透式审计，揭示深层次矛盾。审计不能仅仅满足于在账面上发现问题，而要具备透过现象看本质的能力。对于重大政策落实、重大项目投资、重要资金使用，要实施全过程、全链条的穿透式审计。要沿着政策流、资
金流、业务流、信息流，一竿子插到底，不仅要查清资金管理使用的合规性，更要关注项目决策的科学性、政策执行的有效性、资金使用的绩效性。要敢于触及深层次矛盾，揭示体制机制障碍和制度性缺陷，注重从微观层面发现的问题中提炼出宏观层面的规律性认识，为党委政府宏观决策提供有价值参考。
(三)在“怎么评”上树立标尺，构建多维视角、综合衡量的政绩评价体系。对审计项目成效的评价标准，是政绩观的“指挥棒”和“风向标”，直接引导着审计干部的行为选择。一是突破单纯问题数量论，强化整改实效评估。习近平总书记强调，“审计整改‘下半篇文章’与揭示问题‘上半篇文章’同样重要，必须一体推进”。我们要彻底改变过去那种简单以查出问题金额、移送案件线索数量论英雄的片面评价方式。要将审计整改情况作为评价审计项目成效的核心指标，建立审计发现问题整改台账，实行对账销号制度。不仅要看问题查得准不准，更要看整改落实得彻不彻底；不仅要看一时一事的整改结果，更要看是否推动建章立制、堵塞漏洞、实现标本兼治。要通过扎实的整改成效，真正把审计成果转化为治理效能。二是突破简单合规审查论，注重绩效导向评估。随着经济社会发展进入新阶段，对审计工作的要求已从单纯的查错纠弊向促进高质量发展转变。我们要树立绩效
审计理念，将绩效思维贯穿审计工作始终。在评价审计项目成效时，不仅要关注财政财务收支的真实性、合法性，更要关注公共资金、国有资产、国有资源配置的经济性、效率性和效果性。要评价政策目标是否实现、项目预期效益是否达成、财政资金是否发挥了应有作用。通过绩效审计评价，推动各部门单位牢固树立“花钱必问效、无效必问责”的理念，促进财政资金聚力增效。三是突破单体项目成绩观，重视长效机制建设贡献。审计工作的价值，不仅体现在单个审计项目发现了多少问题，更体现在通过一个项目的审计，能否推动解决一类问题、规范一个领域、完善一套制度。在评价审计干部的工作实绩时，要注重考察其是否善于举一反三，从个案中发现共性问题，提出具有前瞻性、建设性的意见建议；是否积极推动相关部门单位完善制度机制，促进源头治理；是否在防范化解风险、服务改革发展大局中发挥了建设性作用。要鼓励审计干部跳出具体事务，胸怀全局，多做一些打基础、利长远的工作，为提升审计工作的整体效能和国家治理能力现代化贡献智慧力量。
（四）在“怎么用”上强化导向，将政绩观要求融入审计干部选育管用全链条。干部队伍是审计事业的宝贵财富，正确政绩观要靠干部去践行，也要通过干部工作来引导和保障。一是突出政治标准选人用人。选什么人、用什么人，就是风向标。要把是
否树立和践行正确政绩观，作为考察识别干部、评价使用干部的重要标尺。大力选拔那些政治过硬、敢于担当、锐意改革、实绩突出、清正廉洁的干部，特别是那些在关键时刻能扛重活、打硬仗，在重大审计任务中表现突出，在服务大局、服务群众中作出实绩的干部。对那些急功近利、弄虚作假、搞形式主义的干部，不仅不能提拔使用，还要严肃批评教育，情节严重的要调整处理。通过鲜明的用人导向，引导广大审计干部自觉践行正确政绩观。二是加强教育培养固本培元。要把树立和践行正确政绩观作为审计干部教育培训的必修课，纳入党组理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、青年理论小组学习的重要内容。通过专题学习、研讨交流、案例剖析等多种形式，引导干部深刻理解正确政绩观的科学内涵和实践要求，增强思想自觉和行动自觉。要注重在实践中培养锻炼干部，选派年轻干部到审计一线、重大任务、复杂环境中经受磨炼，在实践中感悟什么是真正有价值的政绩，如何在履职尽责中创造无愧于时代和人民的业绩。三是严格管理监督规范行为。要加强对审计干部特别是领导干部的全方位管理和经常性监督，将践行正确政绩观情况纳入干部考核评价、谈心谈话、述职述廉的重要内容。要严肃查处违背正确政绩观的行为，对那些搞“形象工程”“政绩工程”，给国家和人民利益造成损失的；对那些为了追求所谓“审计成果”而不顾审计质量、违反审计程
序的；对那些在审计整改中敷衍应付、弄虚作假的，要依规依纪依法严肃处理。通过严格的管理监督，倒逼干部时时处处用正确政绩观要求自己、规范言行。
(五)在“怎么治”上协同发力，推动审计监督与各类监督贯通协调形成合力。审计监督作为党和国家监督体系的重要组成部分，其作用的发挥，离不开与其他监督形式的协同配合。树立和践行正确政绩观，也要求我们跳出审计看审计，善于借势借力，共同提升治理效能。一是强化与纪检监察监督的贯通协同。习近平总书记强调，“要深化审计监督与纪检监察、巡视巡察、组织人事等各类监督的贯通协同，形成监督合力”。我们要主动加强同纪检监察机关的沟通协作，建立健全信息沟通、线索移送、措施配合、成果共享工作机制。对于审计发现的涉嫌违纪违法问题线索，要及时按程序移送纪检监察机关，并积极配合做好后续查处工作。对于审计发现的典型性、普遍性问题，可以商请纪检监察机关纳入日常监督重点，共同推动问题整改和源头治理。在审计实施过程中，也可以根据需要商请纪检监察机关提前介入，形成监督叠加效应。二是强化与组织人事监督的贯通协同。审计特别是经济责任审计结果，是考察评价干部的重要依据。要加强同组织人事部门的沟通协作，及时将领导干部经济责任审计结果和审计发现问题的整改情况，作为干部考核、任免、奖惩的重要参
考。要推动建立健全审计结果报告及整改情况进入干部档案的工作机制，促进审计监督与干部管理监督的深度融合。对于审计中发现的领导干部履职不到位、决策不规范等问题，要及时向组织人事部门反映，推动加强干部日常监督管理。三是强化与巡视巡察监督的贯通协同。审计监督与巡视巡察监督各有侧重，优势互补。要加强与巡视巡察机构的协作配合，做到计划共商、信息共享、成果共用。在制定年度审计项目计划时，可以征求巡视巡察机构的意见，将其关注的重点领域和重点单位纳入审计范围。在审计实施过程中发现的重大问题，可以及时向巡视巡察机构通报。对于巡视巡察发现的需要通过审计进一步核实查证的问题，审计机关要积极予以配合。通过双方协同发力，形成“巡审联动”的有效模式，共同提升监督质效。四是强化与人大监督、民主监督、司法监督、舆论监督等的贯通协同。要自觉接受人大监督，认真落实人大对审计工作报告、审计查出问题整改情况报告的审议意见。要积极听取政协委员和社会各界的意见建议，不断改进审计工作。要加强与司法机关的协作配合，依法移送审计发现的违法犯罪线索。要重视舆论监督，对新闻媒体反映的有关问题，要及时跟进核查，回应社会关切。通过广泛吸纳各类监督力量，构建全方位、多层次的监督网络，共同推动治理体系和治理能力现代化。
三、压实责任，着力构建重塑政绩观常态长效的“保障矩阵”
树立和践行正确政绩观，是一项长期而艰巨的任务，绝非一朝一夕之功，更非一蹴而就之事。必须加强组织领导，健全制度机制，强化督导检查，营造浓厚氛围，确保学习教育走深走实、取得实效。
(一)以“关键少数”示范带动，压实主体责任链条。习近平总书记反复强调，“领导机关和领导干部带头作用十分重要”。局党组要切实担负起主体责任，把开展树立和践行正确政绩观学习教育作为一项重要政治任务，摆上突出位置，周密安排部署，精心组织实施。党组书记要履行好第一责任人职责，亲自抓、负总责，带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实。班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域和分管科室的学习教育工作，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。各级领导干部要发挥“头雁效应”，以身作则、率先垂范，带头树立和践行正确政绩观，带头反对和纠正错误政绩观，以自身的模范行动影响和带动广大审计干部。要坚持以上率下，从局党组做起，从各处室、各单位主要负责同志做起，带头深入审计一线，带头解决实际问题，带头创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要把学习教育情况作为领导班子和领导干部年度考核、述职评议的重要
内容，对思想不重视、责任不落实、工作不到位的，要严肃批评、督促整改。
(二)以制度机制固本培元，完善长效管理闭环。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。要把学习教育中形成的好经验好做法，及时以制度形式固定下来，建立健全有利于树立和践行正确政绩观的长效机制。要完善审计项目立项管理制度，加强对审计项目必要性和可行性的论证评估，确保审计项目紧扣中心工作、服务发展大局，避免“拍脑袋”决策、随意立项。要健全审计质量控制制度，细化审计实施方案、审计证据、审计工作底稿、审计报告等各环节的质量标准和要求，严格审核把关，确保审计结果客观公正、经得起推敲。要优化审计成果运用机制，完善审计要情专报、审计信息等报送渠道和方式，提高审计成果的决策参考价值。要建立健全审计干部考核评价体系，把践行正确政绩观的情况作为核心指标，引导干部树立正确的事业观、工作观、政绩观。要强化审计权力运行监督制约机制，完善审计执法公示、全过程记录、重大执法决定法制审核等制度，确保审计权力在阳光下运行。要构建审计人员履行职责权益保障机制和容错纠错机制，旗帜鲜明地为敢于担当、踏实做事的审计干部撑腰鼓劲，营造干事创业的良好环境。
（三）以严实督导纠偏正向，营造比学赶超氛围。督导检查是推动工作落实、确保取得实效的重要手段。局党组要加强对学习教育进展情况的督促检查，及时发现和解决工作中存在的问题。要把学习教育开展情况纳入日常监督、专项检查范围，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，深入了解学习教育实际效果和审计干部思想动态。要坚决防止和克服形式主义、官僚主义，对搞“花架子”、走过场、做表面文章的，要严肃批评、责令改正；对问题较多、群众反映强烈的，要及时约谈提醒、督促整改。要注重典型引路，及时发现和选树一批在审计一线践行正确政绩观的先进典型，宣传他们的感人事迹和崇高精神，用身边事教育身边人。要充分发挥局内网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地作用，开设学习教育专栏，及时刊发学习资料、经验做法、心得体会，营造“比学赶超、争当先进”的浓厚氛围。要鼓励各科室、各支部结合自身实际，创新学习教育形式和载体，增强学习教育的吸引力和感染力。要加强与市委学习教育领导小组办公室的沟通联系，及时汇报工作进展，争取指导支持，确保我局学习教育与全市步调一致、同频共振。
同志们，树立和践行正确政绩观，是时代赋予我们的重大课题，是党和人民对我们的殷切期望，更是推动审计事业高质量发展的内在要求。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的
党中央周围，以高度的政治责任感和历史使命感，扎实开展好这次学习教育，真正把正确政绩观内化于心、外化于行，努力锻造一支政治过硬、本领高强、作风优良的审计铁军，以高质量审计监督护航全市经济社会高质量发展，为奋力谱写中国式现代化*新篇章贡献审计力量！
在2026年专题学习教育动员部署会上的表态发言
尊敬的各位领导、同志们：
近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，经党中央同意，全党范围内的学习教育正式启动。这是党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重要部署，恰逢中国共产党成立105周年、“十五五”开局之年的关键节点，对于推动“十五五”开好局、起好步，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力保障，具有重大
而深远的意义。作为一名党员干部，我坚决拥护党中央决策部署，主动对标学习教育要求，现就树立和践行正确政绩观作如下表态：
第一，深化思想认识，筑牢信仰之基，把准政绩观“方向盘”。我们深刻认识到，政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民，而树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。今后，我将始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实四中全会部署，全面系统学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深入学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，以及习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。尤其要牢记马年开工首日总书记对“马上就办，真抓实干”工作精神的倡导，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央作出的决策部署上来，始终牢记“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，坚决摒弃急功近利、弄虚作假的错误思想，始终坚守立党为公、
为民造福的根本导向，答好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一时代之问。
第二，坚持问题导向，锤炼务实之风，扛起干事创业“硬担子”。开展学习教育，关键在落实，核心在整改。我将严格按照学习教育“聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段”的要求，认真落实学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等各项工作安排。主动对照正确政绩观要求，结合自身工作实际，通过调查研究、听取群众意见、自我检视反思等方式，深入查找政绩观方面存在的差距不足，重点检视是否存在重显绩轻潜绩、重短期轻长远、重形式轻实效等问题，从党性上找差距、查根源、强修养。始终坚持实事求是、求真务实，立足岗位实际，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，既做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。大力弘扬“马上就办，真抓实干”的工作作风和“滴水穿石”“弱鸟先飞”的奋斗精神，以钉钉子精神担当尽责，务实功、出实招、求实效，坚决杜绝形象工程、政绩工程，不搞花架子、不做表面文章，把每一项工作都落到实处、取得实效。
第三，坚守人民立场，践行初心使命，当好群众身边“勤务员”。人民至上是正确政绩观的核心要义，习近平总书记强调，“共产党就是给人民办事的，就是要让人民的生活一天天好起来，一年比一年过得好”。今后，我将始终把人民群众的安危冷暖放在心上，把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，坚持开门教育，查摆问题听取群众意见，整改整治接受群众监督，检验成效接受群众评判。聚焦群众急难愁盼问题，深入基层、深入群众，察实情、听民意、解民忧，用心用情用力解决好群众在就业、教育、医疗、养老等方面的实际困难，让群众在学习教育开展过程中感受到实实在在的变化、得到真真切切的实惠。始终坚持从群众中来、到群众中去，尊重人民首创精神，凝聚群众智慧力量，做到问计于民、问需于民、问效于民，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
第四，强化责任担当，严守纪律规矩，树立清正廉洁“好形象”。作为党员干部，我们是树立和践行正确政绩观的参与者、推动者，更要成为示范者、引领者。我将始终牢记党员身份，强化责任担当，自觉把学习教育与中央巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改、“十五五”规划编制实施、生态环保
督察整改等工作紧密结合起来，边查边改、立行立改，对突出问题坚决整改到位。立足当前、着眼长远，积极参与建章立制工作，助力查找现行制度机制中不符合正确政绩观要求的规定，推动制度完善、形成长效机制。始终严守党的政治纪律和政治规矩，持之以恒推进全面从严治党，时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友，坚决抵制各种不正之风和腐败现象，永葆共产党员清正廉洁的政治本色。以“不用扬鞭自奋蹄”的自觉，策马扬鞭、勇往直前，在各自岗位上担当作为、奋勇争先。
同志们，春潮涌动处，奋进正当时。开展树立和践行正确政绩观学习教育，既是一次思想的洗礼、党性的锤炼，更是一次行动的动员、能力的提升。我将以此次学习教育为契机，进一步坚定理想信念、强化责任担当、锤炼务实作风，切实把正确政绩观融入思想、化为行动，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的举措，扎实做好各项工作，为推动高质量发展、推进中国式现代化，奋力实现“十五五”良好开局，共同谱写强国建设、民族复兴伟业新篇章贡献全部力量！
我的表态完毕，谢谢大家！