2026年度在牢固树立和践行正确政绩观学习教育理论学习中心组集中研讨会上交流发言稿

2026-05-09 18:06:11各类稿件

牢固树立正确政绩观，深入学习教育理论，推动实践与理论结合，促进各项工作高质量发展，确保政策落实到位，服务人民群众，增强责任感与使命感。下面由网友为您整理分享的“2026在牢固树立和践行正确政绩观学习教育理论学习中心组集中研讨会上交流发言稿”相关资料，供您参考学习。

研讨交流发言提纲第1篇，共7篇

————牢固树立正确政绩观奋力谱写“十五五”新篇章

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求，聚焦县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”，一体推进学查改，为推动“十五五”开好局、起好步作出重大部署。政绩观是党员干部从政之基、立身之本，是干事创业的“定盘星”与“指南针”。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，唯有牢固树立和践行正确政绩观，校准价值坐标、恪守为民初心、崇尚实干担当，才能创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，为中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强保障。

一、立党为公、为民造福，锚定“政绩为谁而树”的根本立场

“治国有常，利民为本。”中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民，为民造福是中国共产党人最重要的

政绩。习近平总书记深刻指出：“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。”《通知》将“立党为公、为民造福”摆在总要求首位，就是要正本清源、固本培元，从根本上回答“为谁创造政绩”这一核心命题。

回望百年征程，从“全心全意为人民服务”的根本宗旨，到“三个有利于”的判断标准，再到“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”，我们党始终把人民放在心中最高位置。焦裕禄“心中装着全体人民，唯独没有他自己”，谷文昌“不带私心搞革命，一心一意为人民”，用一生践行初心使命，在人民心中铸就不朽丰碑。当前，少数干部背离初心，热衷“形象工程”“政绩工程”，本质是政绩观错位、权力观扭曲。此次学习教育坚持开门教育，查摆问题听民意、整改整治受监督、成效评判交群众，就是要让权力始终在阳光下运行，确保干事创业不偏向、不走样，把政绩真正办到群众心坎上。

树立正确政绩观，必须坚守人民至上，把群众呼声作为第一信号、群众满意作为第一标准，坚持民生为大，多办惠民生、解民忧、暖民心的实事，让发展成果更多更公平惠及全体人民，以实实在在的成效赢得群众信任与支持。

二、科学决策、求真务实，答好“树什么样政绩”的时代命题

正确的政绩，是遵循规律、立足长远、服务大局的实绩，是完整准确全面贯彻新发展理念、推动高质量发展的实效。“十五五”开局起步，改革发展稳定任务艰巨繁重，新老问题交织叠加，容不得急功近利、盲目蛮干，必须以科学决策定方向、以真抓实干求实效，答好“树什么样政绩”的时代考题。

科学决策是前提。领导干部想问题、作决策，必须对国之大者心中有数，坚持实事求是、求真务实，把情况摸清、把问题找准、把对策提实。要坚持“不唯上、不唯书、只唯实”，深入调查研究、广泛听取意见，使决策符合实际情况、符合客观规律、符合群众意愿，自觉把地方工作融入党和国家事业大棋局，做到既为一域争光、更为全局添彩，坚决防范和纠治政绩观偏差，以科学思路护航高质量发展。

真抓实干是关键。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”一切政绩皆由实干而成。树立正确政绩观，就要力戒形式主义、官僚主义，发扬钉钉子精神，一锤接着一锤敲、一张蓝图绘到底。要秉持“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，多做打基础、利长远、惠民生的实事，不做表面文章、不搞盆景项目，把党中央决策部署与“十五五”规划实施紧密结合，转化为推动发展的具体行动，确保各项任务落地生根、开花结果。

三、严字当头、一体推进，夯实“靠什么树政绩”的实践保障

树立和践行正确政绩观，关键在领导干部、重点在关键少数、要害在常态长效。此次学习教育以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点，抓住了引领示范的核心；以一体推进学查改为抓手，突出了问题导向与系统观念，为端正政绩观、创造真政绩提供坚实保障。

善禁者，先禁其身而后人。领导干部尤其是“一把手”的政绩观，直接影响一个地方、一个单位的发展导向与干事生态。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。各级领导干部要带头深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，带头查摆问题、从党性上找差距、查根源、强修养，带头整改整治、立行立改，以自身正、自身硬带动一方风气、提振一方干劲。

学习教育坚持简约务实、不分批次、不划阶段，统筹学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制，与中央巡视整改、生态环保督察整改、中央八项规定精神落实等深度融合，边查边改、标本兼治。要深入梳理制度机制短板，该废止的废止、该修订的修订，以刚性制度固化成效；坚持开门教育、接受群众监督，力戒形式主义，确保学习教育不虚不空、取得实效。各级党委（党组）要扛起政治责任，主要负责同志

履行第一责任人职责，加强分类指导、强化宣传引导，推动正确政绩观入脑入心、落地践行。

观操守在利害时，观政绩在实干处。开展树立和践行正确政绩观学习教育，是加强党的建设、服务发展大局的重要政治任务。广大党员干部要以此次学习教育为契机，常修为政之德、常思为民之责、常行务实之举，坚守立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干，以过硬作风、扎实成效推动“十五五”高质量开局，在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的伟大征程中，书写无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的崭新篇章！

研讨材料、心得体会第2篇

“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。”在2022年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上，习近平总书记提出树立和践行正确政绩观的明确要求，对于广大党员干部解决好为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的问题给出了答案。政绩观决定领导干部从政、谋事、创业的态度、方向和成效。习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观作出的一系列重要论述，深刻阐明了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大问题。业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。以真干创造的实绩，才能真正经得起历史和人民的检验。因

此，我们必须树立和践行正确政绩观，不断推动政府工作的科学化、民主化、法治化和人本化。

一、树立和践行正确政绩观要坚持正确价值取向

我们应该认识到，政绩观直接反映干部从政的价值取向，是干部履职尽责、干事创业的思想基础。正确的政绩观，就是坚持以人民为中心的发展思想，坚持从人民群众的根本利益出发，坚持为人民群众办实事、解难题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。只有时刻加强党性修养，摒弃私心杂念，保持党员干部的先进性和纯洁性，才能对党忠诚，经得起实践、人民、历史的检验。坚定理想信念是共产党人安身立命的根本，干事创业绝对不能背离初心，要牢记以人民为中心的发展理念，保持对人民的赤子之心，才能经得住风雨。“学思想、强党性、重实践、建新功”，只有深刻领会正确政绩观的丰富内涵和实践要求，进一步增强树立和践行正确政绩观的思想自觉、政治自觉、行动自觉，才能在工作中作出科学的决策、正确的选择，无愧于党和人民对我们的信任和重托。我们要把为人民群众谋福祉作为根本目标，多做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，多做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，以实实在在的工作成效赢得人民群众的信任和拥护。

二、树立和践行正确政绩观以实际工作位落脚点

政绩观不仅仅是一种理念和价值观，更是一种行动和实践。践行正确政绩观，需要我们在实际工作中，以踏石留印、抓铁有痕的干劲和决心，切实把政绩观转化为推动工作的具体行动。

一是要牢牢把握高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，自觉把新发展理念贯穿到经济社会发展全过程。

二是要克服急功近利、急于求成的想法，坚持一张蓝图绘到底，对已有的部署和规划，只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的，就要坚持，一茬接着一茬干，一件事接着一件事办好。要注重实践，多做打基础、利长远的工作，发扬钉钉子的精神，切实把各项工作落到实处。

三是要勇于担当，敢于负责，不推诿、不拖延，以饱满的工作热情和扎实的工作作风，努力创造出经得起历史和人民检验的业绩。

三、树立和践行正确要正确处理政绩观与实绩的关系

政绩观与实绩是相辅相成的，树立正确政绩观是创造实绩的基础和前提，创造实绩是政绩观的体现和落实。党员干部必须强化实践、实干、实效。

一是要牢牢把握主题教育的总要求和目标任务，在推动高质量发展过程中，处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，带头大兴调查研究，按照规律办事，尊重客观实际，坚持底线思维，强化风险意识，自觉把新发展理念贯穿到经济社会发展全过程。

二是对当务之急要立行立改，对长期任务要久久为功。防止政绩冲动、盲目蛮干、大干快上以及“换赛道”“留痕迹”等行为，坚决杜绝虚报浮夸，搞“数字政绩”“虚假政绩”。不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，扎扎实实、踏踏实实搞现代化建设。

三是在实际工作中，我们要把树立正确政绩观与推动工作结合起来，以实绩为导向，把政绩观转化为实际行动，努力实现“民有所呼、我有所应”、“民心所望、人大所向”。人民日报中写道：“对中国共产党人来说，世界上最大的幸福莫过于为人民幸福而奋斗。”政绩观是领导干部世界观的集中体现，反映党员干部的党性修养、政治立场、格局境界。我们要理论学习上久久为功、常抓不懈，当前尤其要以这次主题教育为契机，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，真正把马克思主义看家本领学到手，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的

成效，将理论学习的“丰厚度”转化为人民群众的“满意度”。

研讨交流材料、心得体会第3篇

——以正确政绩观引领干部干事创业

要树立和践行正确政绩观，真抓实干推动高质量发展。今年是“十五五”开局之年，也是换届之年，组织部门必须把树立和践行正确政绩观作为干部队伍建设的关键抓手，激发干部干事创业精气神。

淬炼思想正本清源，拧紧“总开关”。

思想是行动的先导，政绩观出现偏差，根子往往在于理想信念不够坚定、党性修养不够扎实。坚持在思想淬炼中深刻领悟政绩观。健全落实常态化学习机制，以学习贯彻党的二十届四中全会精神为主线，将习近平总书记关于树立和践行正确政绩观重要论述纳入党委（党组）会第一议题、理论学习中心组、干部职工经常性学习的重要内容，引导干部从思想深处树立正确政绩观。坚持在组织生活中正确认识政绩观。严格落实民主生活会、组织生活会等制度，经常性开展政治体检，在红脸出汗中纠正政绩观偏差问题，教育引导干部坚持把为民办事、为民造福作为最重要的政绩。坚持在典型教育中树牢正确政绩观。开展党员干部解放思想“江浙闽

粤行”活动，考察学习先进经验和成功案例。开设“强县讲坛”，深入剖析典型案例，引导干部不断锤炼对党忠诚、为民造福的政治品格。

优化机制激浊扬清，立好“风向标”。

干部敢不敢担当、愿不愿作为，与考核评价、选人用人等机制密切相关。要树立重实干重实绩重实效的鲜明导向。发挥考核“指挥棒”作用，构建科学精准的政绩考核评价体系，综合施策激励干部担当作为。要优化考核指标设置。科学实行分级分类考核，摒弃“唯GDP、唯项目”的片面导向，将民生改善、生态保护、风险防范、长远发展等纳入考核重点，赋予群众评价更大权重。要改进考核方式方法。推行日常考核、分类考核、近距离考核相结合，深入基层一线了解干部的实际表现，把群众的“好差评”作为政绩的“度量衡”。要强化考核结果运用。落实推进领导干部能上能下规定，把考核结果与干部选拔任用、职级晋升、评优评先、问责追责等刚性挂钩。要加强干部日常管理监督。完善干部监督工作联席会议机制，凝聚纪委、信访、审计等单位监督合力，全面检视领导干部政绩观情况，推动干部自觉按规律履职、按制度办事，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

撑腰鼓劲凝心聚力，筑牢“压舱石”。

当前，改革进入深水区，发展面临诸多硬骨头，要以组织担当促干部担当，当好干部的“坚强后盾”。要健全容错纠错机制。落实“三个区分开来”要求，明确界定干部在改革创新、推动发展中出现失误错误的免责情形，为敢于担当者撑腰鼓劲。要健全澄清正名机制。对受到不实举报的干部及时澄清是非、消除影响，严肃查处诬告陷害行为。要完善关爱激励机制，切实帮扶特殊情况的干部消除后顾之忧，让干部感受到组织的温暖。要优化干事创业环境。持续为基层减负，坚决整治形式主义问题，让干部把更多时间和精力投入到抓落实、促发展上。

提升能力强基固本，锤炼“硬本领”。

干部履职的能力作风，直接决定着政绩的成色。要加强干部教育培训。持续实施干部素质提升“六大行动”，分层分类开展精准化、实战化培训，着力提高服务支点建设的过硬本领。要强化实践锻炼。坚持实践导向，加大干部跨地区、跨部门、跨领域交流任职和挂职锻炼力度，把基层一线作为培养锻炼干部的主战场。要优作风提效能。聚焦中心工作和重点任务，健全责任链条，构建一抓到底的闭环落实机制，推动干部增强大局观、执行力，确保各项工作不偏向、不走样、不落空。

研讨发言材料、学习心得第4篇

地方工作实践中，领导干部如何认识政绩、树立和践行怎样的政绩观，对一个地区的持续健康发展有着重大影响。习近平总书记在2022年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调，共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩；把好事实事做到群众心坎上；哪里有人民需要，哪里就能做出好事实事，哪里就能创造业绩。学深悟透习近平总书记重要讲话精神，树立和践行正确政绩观，要处理好“六对关系”。

一、处理好速度和质量的关系。

发展是第一要务，把经济“蛋糕”做大，是地方工作的头等大事。习近平总书记指出，“要全面认识持续健康发展和生产总值增长的关系，防止把发展简单化为增加生产总值，一味以生产总值排名比高低、论英雄”“我国经济发展的基本特征就是由高速增长阶段转向高质量发展阶段”。处理好速度和质量的关系，关键是要立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，努力构建新发展格局，推动经济实现质的稳步提升和量的合理增长。适应我国社会主要矛盾变化和顺应人民日益增长的美好生活需要，坚持速度和质量统一，着力提升发展质量和效益。加快构建以创新为主要支撑的现代产业体系，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革。深化改革开放，增强改革系统性、整体性、协同性，提升对

外开放水平，激发发展动力活力。大力推进生态文明建设，促进人与自然和谐共生的发展。

二、处理好局部和全局的关系。

正确认识并处理好局部和全局的关系是新时代领导干部必须具备的基本素养。习近平总书记强调，“要心怀‘国之大者’，站在全局和战略的高度想问题、办事情，一切工作都要以贯彻落实党中央决策部署为前提，不能为了局部利益损害全局利益、为了暂时利益损害根本利益和长远利益”。处理好局部和全局的关系，必须提升认知、开阔视野，强化系统观念和全局思维，自觉把地方工作放到全国大局中去谋划、去定位。既要心怀“国之大者”，坚定不移执行中央的战略方针，又要坚持从实际出发，善于在全国“一盘棋”中找准定位，走出一条既顺应全国发展大局、又适合自身特点的发展道路，真正以一域服务全局、支撑全局，让地方与全国同频共振、协调发展。

三、处理好近期和长远的关系。

习近平总书记指出，“要树立正确政绩观，切实抓好打基础利长远的工作”“各级领导干部要有功成不必在我、功成必定有我的境界，不要搞急功近利的政绩工程，多做一些功在当代、利在长远、惠及子孙的事情”。处理好近期和长

远的关系，关键要有“滴水穿石、久久为功”的韧劲，以对人民和历史负责的态度，坚决摒弃短视思维，努力在矢志不移的接续奋斗中交出人民满意的答卷。立足当下、着眼长远，增强工作的系统性、前瞻性、预见性，决不急功近利搞“形象工程”“政绩工程”。着眼基本民生需求，扎扎实实解决群众的操心事、烦心事、揪心事，切实提高教育、就业、社会保障、医疗卫生等公共服务水平，增强群众获得感幸福感安全感。大力稳增长、调结构，促进经济持续健康发展。深刻认识共同富裕、碳达峰碳中和等长期目标的复杂性和艰巨性，久久为功、持续用力，打好“持久战”“攻坚战”。

四、处理好发展和安全的关系。

安全是发展的前提，发展是安全的保障。当前，世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大流行交织影响，地方工作处于各类矛盾和风险易发期，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。处理好发展和安全的关系，关键是要树牢“人民至上、生命至上”理念，增强忧患意识，坚持战略思维和底线思维。在分析形势时，把困难估计得更充分一些，把风险思考得更深入一些，密切紧盯粮食生产、能源供应、疫情防控、规模性返贫等方面的风险隐患，强化问题导向，注重堵漏洞、强弱项、补短板。牢牢守住安全底线和红线，有效防范化解各类风险挑战，坚决维护国家政治安全、

经济安全、国防安全、社会安全和生态安全等。通过提升发展质量、壮大发展成果来巩固和夯实安全基础。将安全发展贯穿经济社会发展各领域和全过程，切实履行安全生产责任，全面加强安全体系和能力建设，切实提高防范和处置安全风险的能力水平。

五、处理好有为和不为的关系。

领导干部在处理有所为和有所不为的关系时，一定要秉持历史唯物主义与辩证唯物主义世界观和方法论。既要善作善为，但又不能胡乱作为，知进知止知退，有所为有所不为。凡是尊重客观实际和群众需求，经过科学论证和系统思考的，那就必须有所为；反之，则应该有所不为。关键是要提高把握事物发展规律性的能力，牢记“江山就是人民，人民就是江山”，以人民群众满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为检验标准。善于审时度势，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，该为时坚决为，不该为时坚决不为。谨守成事之道，深入调查研究，践行科学决策、民主决策，克服经验主义、主观主义。尊重客观规律，细致精当地把事情办好办实办出效果。

六、处理好继承和创新的关系。

习近平同志在担任浙江省委书记时，特别告诫“新官上任要善于‘瞻前’、注意‘顾后’”。他说，“对于前任留下的工作，只要是符合党的事业和群众利益的，符合实际情况的，就要遵循客观规律，尊重群众意愿，多多‘添柴’而不胡乱‘起灶’，不求个人‘风光’而是一以贯之地干下去”。继承是为了更好地创新，创新是为将来更好地继承；没有继承就难有创新，没有创新也不能做好继承。马克思主义政党的思想和实践，从来都是遵循在继承基础上创新的唯物史观和唯物辩证法。自信自强、守正创新也是习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义最闪亮的特征之一。

总之，新时代新征程，在地方工作中，党员领导干部必须始终站稳人民立场，强化系统观念，提升全局视野，增强辩证思维，全面提高领导能力和执政水平，切实树立和践行正确政绩观，真正创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

交流发言材料及学习心得第5篇

——以正确政绩观肃清发展环境

习近平总书记指出：“新时代中国经济发展的重要特征是，由高速增长转向高质量发展、从量的扩张转向质的提升。”

推动高质量发展，是保持经济持续健康发展的必然要求，是适应我国社会主要矛盾变化、全面建设社会主义现代化国家的必然要求，是遵循经济规律发展的必然要求。我们要认真学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总要求，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究解决发展难题，以正确政绩观肃清发展环境，牢牢把握高质量发展这个首要任务，善始善终、慎终如始抓好主题教育，奋力开拓人大事业高质量发展新局面。

一、强化理论学习，在深学细研中夯发展之“基”

“学之愈深，知之愈明，行之愈笃”。理论学习是第二批主题教育的关键一环，更是夯实高质量发展的思想基础。要将理论学习贯穿第二批主题教育始终，认真制定个人学习计划，摒弃小成即满、小进即安的浮躁心态，坚持以“归零心态”进入学习状态，认真研读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等主题教育指定学习材料，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求，做到对党的创新理论入心见行、善思善用。紧扣职能职责、结合工作实际，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本单位的中心工作结合起来，认真落实党中央关于

贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的一系列要求和决策部署，增强系统观念和大局意识。坚持“干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么”的总原则，读在重点、看在精髓，不断增强学习针对性，努力提高学习实效性，在深化、内化、转化上聚力用劲，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取实现高质量发展的智慧。

二、坚持调查研究，在深耕细作中谋发展之“局”

没有调查就没有发言权，更没有决策权。与第一批主题教育相比，第二批主题教育层级下移，同群众的联系更为紧密、工作中面临的实际问题也更为复杂。因此，必须用好调查研究这个推动工作高质量开展的强大引擎，坚持在习近平总书记指出的“深、实、细、准、效”五字诀上下功夫，坚持问题导向、目标导向和结果导向，到基础条件最差、矛盾困难最集中、群众呼声最多的地方去，同群众“坐在一条凳子上”，从“七嘴八舌的家长里短”中主动深挖阻碍推动高质量发展、提高人民生活品质的问题根源。

要紧紧围绕人民群众关心关切、急难愁盼开展工作，组织人大代表深入街道、深入社区、深入企业，多方位、多角度、多层面广泛开展调研和深入研究，通过座谈、走访等形式，积极倾听民意、收集社情，帮助人民群众解决实际困难和问题，不断推动新时代人大工作与时俱进。要综合运用好

创新思维，找准破解难题的办法和路径，及时把调研成果转化为工作实绩，真正干好实事、谋出实招、求得实效，助推区委决策部署和民生工程落到实处，以高质量调研助推高质量发展。

三、树正确政绩观，在深查细照中清发展之“障”

实现高质量发展，必须解决好政绩观问题，解决好发展为了谁、发展依靠谁、发展成果由谁共享的问题。习近平总书记多次强调要树立和践行正确政绩观，明确指出，“把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准”，“不要有大干快上的冲动，也就是不能不按规律办事，急功近利、急于出成绩。要把这种浮躁心理、急躁心态都压下来，扎扎实实、踏踏实实地搞现代化建设”。切实办实事、解民忧，牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，不断增进民生福祉。紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，解决群众急难愁盼的具体问题。聚焦解决就业、教育、医疗、托育、养老等民生领域突出问题，建立民生项目清单，完善解决民生问题的制度机制，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，让主题教育深入人心、打动人心、激励人心。同时，要引导广大干部发扬自我革命精神，利用民主生活会、组织生活会等形式开

展批评与自我批评，增强党员干部纪律意识、规矩意识，以严肃教育纯洁思想，以严格整顿纯洁组织，不断扫清发展障碍，为奋力谱写天洲现代化建设新篇章作出新的更大贡献。

交流发言稿第6篇

———强化纪检监察利刃，校准政绩观“偏差罗盘”

树立践行正确的政绩观，不仅事关干部的健康成长，更事关一地一域的持续发展，事关“国之大者”、党之大计。习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上指出，要推进政治监督具体化、精准化、常态化。全会强调，围绕党的二十届三中全会重大部署强化政治监督，着力推动进一步全面深化改革、推进中国式现代化行稳致远。政治监督是实现党的政治路线的重要保障，是督促全党坚持党中央集中统一领导的有力举措。以有力政治监督纠治政绩观偏差，是党员干部的施政之道、从政之德，更是全面从严治党、推动高质量发展的必然要求。

近年来，中央纪委国家监委在反腐领域持续发力，取得了一系列令人瞩目的成果，彰显了党和国家坚决打击腐败、维护社会公平正义与政治生态清明的坚定决心。从近年来查处的违纪违法案件来看，政绩观偏差已成为影响党风廉政建设和反腐败斗争成效的突出问题，不仅会腐蚀党员干部的思

想灵魂，还会对经济社会发展造成严重破坏，必须予以高度重视。及时纠正和消除思想行为偏差，督促党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，让正确政绩观扎根内心深处、融入生活日常，纪检监察机关政治监督这一关键力量不可或缺。

聚焦重大决策，力纠“形象工程”之偏。各级纪检监察机关要督促各级党委（党组）切实履行好全面从严治党主体责任，把纠正党员干部政绩观偏差作为重要任务来抓，充分发挥政治监督职能作用，通过约谈提醒、监督检查、问责追究等方式，督促各级党组织和党员领导干部牢固树立正确政绩观。要建立健全重点监督任务台账，对重大决策部署落实、民生领域政策执行等情况进行跟踪监督，及时发现问题、纠正偏差，重点关注各级政府部门对党中央重大决策部署的贯彻落实情况。

加强学习教育，严治“投机取巧”之疴。要抓好集中学习，通过理论学习中心组、党员大会、支委会、党小组会、“党员活动日”，开展宣传阐释、案例教学和线上培训，组织党员、干部集中学习交流习近平总书记关于加强作风建设的重要论述，加强对党员干部的党性教育、宗旨教育和廉政教育，引导党员干部坚定理想信念，牢记初心使命，自觉树立正确政绩观，践行以人民为中心的发展思想。要深入学习

贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑，不断提高党员干部的政治觉悟和思想认识水平，使正确的政绩观内化于心、外化于行。要注重挖掘和宣传先进典型，发挥榜样的示范引领作用，在全社会营造树立正确政绩观的良好氛围。

严管考核评价，革除“唯上迎合”之弊。干部选拔任用是党风廉政建设的关键环节，也是政绩观偏差容易滋生的领域。一些干部为了在选拔任用上脱颖而出，不惜采用不正当手段，夸大个人政绩，甚至弄虚作假，这在一定程度上助长了政绩观偏差的不良风气。纪检监察机关要加强对干部选拔任用工作的监督，建立健全科学合理的干部考核评价监督体系，将政绩观作为考察干部的重要标准，坚决杜绝“带病提拔”“唯政绩论英雄”等现象，营造风清气正的选人用人环境。要完善干部考核评价体系，科学设置考核指标，合理确定考核权重，既注重经济发展指标，又关注生态环保、社会民生、党的建设等方面的指标；既考核显绩，又考核潜绩，引导干部树立全面、协调、可持续的发展理念。要建立健全差异化考核机制，根据不同地区、不同部门的职能特点，制定个性化的考核标准，避免“一刀切”。同时，要充分发挥群众在考核评价中的作用，广泛听取群众意见，将群众满意度作为衡量干部政绩的重要依据，使考核结果更加客观、公正、全面。

强化监督问责，杜绝“敷衍塞责”之垢。对那些政绩观严重扭曲、造成重大损失和恶劣影响的党员干部，要严肃执纪问责，绝不姑息迁就。纪检监察机关要坚持“零容忍”态度，加大对“形象工程”“政绩工程”等问题的查处力度，发现一起、查处一起，严肃追究相关人员的责任。要运用好监督执纪“四种形态”，对存在苗头性、倾向性问题的党员干部，及时进行提醒谈话、诫勉谈话，做到早发现、早纠正。同时，要以案为鉴，选取典型的政绩观偏差案例，开展警示教育活动，通过剖析案例、反思教训，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。要督促被问责的单位和个人制定切实可行的整改措施，明确整改时限和目标，确保问题得到彻底整改，对整改情况进行跟踪检查，防止问题反弹。

民生无小事，枝叶总关情。纠治党员干部政绩观偏差是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒、久久为功。作为纪检监察机关，我们要以二十届中央纪委四次全会和省纪委十届五次全会精神为指引，切实履行好监督职责，以强有力的政治监督推动党员干部树立正确政绩观，为推进中国式现代化提供坚强保障。（保定市清苑区纪委监委）

交流研讨发言第7篇

通过个人自学和集体学习，我深入学习了习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习了习近平总书记关于严肃党

内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神，学习了中央政治局民主生活会精神和中央JW三次全会精神以及树立和践行正确政绩观的重要论述，同时学习了习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，学习了习近平总书记关于本部门本领域本系统的重要讲话和重要指示批示精神，学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党纪律处分条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，使我在学习的同时，进一步明白了政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩，是摆在党员干部面前的现实考题，也是开展理论学习、调查研究、推动发展、检视整改的重要内容。

一、要深化思想认识，切实增强抓牢专项整治的政治自觉。

”半拉子工程”“形象工程”“面子工程”等问题损害的是党群关系，丢失的是群众基础，忘却的是宗旨意识。开展”半拉子工程”“形象工程”“面子工程”等问题的专项整治行动是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观重要论述的一项具体部署。开展专项整治是一项严肃的政治任务，既是对我们意志、品质、能力、作风的集中检验，也是政治判断力、政治领悟力、政治执行力强不

强、对党是否忠诚老实的”试金石”，来不得半点马虎、玩不得半点虚假。各级各部门要迅速把思想和行动统一到省、市相关部署要求上来，紧紧围绕工作要求，聚焦问题，突出重点，明确重点任务与目标，扎实推进专项整治工作，切实把整治过程转化为推动发展、改善民生、从严管党治党的过程，真正以实际行动衷心拥护”两个确立”、忠诚践行”两个维护”。

二、要坚决遏制因政绩观错位、权力观扭曲而导致的”面子工程”。

一些浮夸作秀、劳民伤财的”半拉子工程”“形象工程”“面子工程”，花样繁多，屡禁不止，群众深恶痛绝。”半拉子工程”“形象工程”“面子工程”虚耗财力、人力、物力，挤占本该用于民生改善的宝贵资源，甚至使一些地方掏空”家底”，背上沉重的债务包袱，错失发展良机。”半拉子工程”“形象工程”“面子工程”还助长浮夸作假、铺张浪费等不良风气，损害党政形象和公信力，恶化地方政治生态，危害党的执政根基。有的”面子工程”沦为”半拉子工程”“问题工程”，最终丢了面子、毁了形象。”面子工程”无视地方客观情况，漠视群众实际需求，危害不容小觑，其根源在于个别领导干部宗旨意识淡薄，政绩观扭曲错位。有的干部干工作”不怕群众不满意，就怕领导不注意”，热

衷于干花活、出风头，沽名钓誉。有的干部喜欢搞花钱多、场面大的”形象工程”，以此作为标榜政绩和仕途攀升的资本。有的干部盲目贪大求快、好大喜功，习惯于”堆盆景”“造光环”，以此彰显自身能力，从而在领导面前赢得”面子”，铺就升迁之路。金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。搞”面子工程”的实质是政绩观错位和权力滥用，这种干部背离了党性、丢掉了宗旨、抛弃了信念，淡忘了初心使命，触碰了纪律红线，与党中央要求格格不入。

三、要树立和践行正确政绩观，持续推进整改落实见成见面效。

只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。领导干部要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，强化党性锤炼，坚定理想信念，把为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。要坚持立足长远、适度超前、科学规划，进一步优化产业结构，提升发展质量，持续拉高标杆加快发展，全力做大做强争先进位。要充分利用现有资源，强化要素保障，招大商、拼经济、促发展，全力以赴破难题、优环境、强服务，用心用情、精准精细为企服务，全力提振企业发展信心，持续打造更优营商环境。要牢记初心使命，坚持

人民至上，切实解决好人民群众的急难愁盼，把好事实事做到群众心坎上。要有功成不必在我、功成必定有我的境界，胸怀国之大者，多打大算盘、算大账，多做一些功在当代、利在长远、惠及子孙的事情。要深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，进一步提高站位，以正面典型为引领，把好的经验和做法提炼好、宣传好、坚持好，自觉将新发展理念贯穿到经济社会发展全过程各领域，以优异的工作成绩检验主题教育成效。要坚持问题导向，逐个项目分析原因、查找症结，全力以赴盘活闲置资源、激活沉睡资源、推动遗留问题解决，统筹推动”半拉子工程”尽快完工、尽早投入使用。在主题教育活动中，整治、遏制”半拉子工程”“形象工程”“面子工程”，就要把”当下改”和”长久立”相结合，查改并重、标本兼治，从源头上杜绝”半拉子工程”“形象工程”“面子工程”。广大党员干部要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，切实把树立正确政绩观的要求贯穿到主题教育各项举措中，牢固树立和践行正确政绩观，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，真正做到重实际、说实话、办实事、求实效，为促进我市高质量发展贡献力量。