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阅读的演讲稿最新

2026-07-19 11:04:37各类稿件

阅读的演讲稿最新 篇1

  各位、同志们:

  大家好!每一次回到家乡的时候,我都会坐在静谧的夜晚,遥望着远山外华灯初上的天际,想起那些与灯相关的往事。有关灯的记忆,是断点的,是琐碎的,但却是深刻的……我的家乡是一个偏僻落后的小山村,村民们过着艰辛而贫穷的生活。最早烙印在脑海里的灯,是家里那盏污迹斑斑的煤油灯。

  夜幕降临时,父亲就点燃它,微黄的光线在屋子里摇摇晃晃,像一张黑白照片。那时候,距离油灯最近的人算是母亲了。借着微弱的灯光,她盘腿坐在炕头,不知疲倦地为我们姊妹几个纳鞋底、缝衣服。由于光线不好,他不止一次地被针扎破手指,急得父亲总是不断地拨弄着灯芯,企图让灯光亮些、再亮些。可是,我们并没有理解“慈母手中线”的含义,只是借着灯光,尽情地在墙上做着影子的游戏。后来,我上学了。为了方便晚上做作业,我成了油灯的“主人”。而母亲,也只能等我做完作业后,才能去做一些针线活。

  有时候,半夜突然醒来,发现母亲仍然坐在油灯前缝补衣服,我的眼角就渐渐地变得模糊了。这种感觉,让我知道自己长大了。我琢磨着用自行车内胎的气门嘴,制成了一个新式煤油灯,只要轻轻拧动螺丝帽,就能随心所欲地调节灯光。我的“发明”,让我和母亲都拥有了属于自己的“灯光”,也受到了大人们的夸赞,成了我儿时最大的骄傲。再后来,父亲从一位亲戚家里带回了一个叫马灯的东西,外面有着玻璃罩,点燃后亮堂堂的,不怕刮风下雨。“这是世界上最好的灯吧?”一天晚上,我问父亲。父亲把我拉到大院外,笑道:“傻孩子,咱山里穷,这是早已落后的灯了。”说着,他向远方一指,“你看,人家那才是灯呢!”顺着他所指的方向,我看到在很远很远的地方,一排排亮晶晶的灯光,如点点繁星一般闪烁着美丽的光芒,使我怦然心动。从此后,许许多多的夜晚,我都会望着远处的灯光,不停地思索:它咋就那么亮啊?怎么能照那么远呢?它又要加多少煤油啊?……

  想着,想着,我就8岁了。1985年,我们村终于通上了电。当第一次看到那些玻璃制成的灯泡,不要煤油就能发出明亮的光芒时,孩子们都仿佛过大年似的欢呼雀跃,喜悦如山花一般在我们的脸上盛开……

阅读的演讲稿最新 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  今天是期末考试,一看到考试出的作文题目,我不禁想到了那本难忘的书。

  这本书的名字叫《刀疤豺母》,它向我们讲述了一个真实的人与动物之间的故事。这本书主要写草原上的人恨不得把草原上所有的豺赶尽杀绝。可当豺真的从草原上消失时,红毛雪兔却增加了不少,把草全都吃光了。于是,大家把豺“请”回来,草原又恢复了生机。从而告让人们对豺有一个新的了解。我看完这本书后,感悟很深。人们为什么非要让动物从世界上消失呢?我们都是生命,理应和平共处呀!当我们和动物共同和谐的生活在世界上,那多美好啊!这本书对我的影响很大,我从中学到了许多新知识,懂得了大自然是一个连环扣,一物克一物,所有生物都要和平共处。我还觉得地球是一个美丽的大家园,每个生物都是这个大家园中的一分子,我们要和动物和平共处,才能让我们的大家园变得更美好!我把这本书介绍给大家,就是希望大家从此都能爱护动物。

  这就是我喜欢的一本书,你们喜欢吗?

阅读的演讲稿最新 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家下午好!

  很高兴能与我的快乐,我今天演讲的题目是《阅读让我快乐成长》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

  伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过阅读使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

  阅读之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。阅读,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

  11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的阅读演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。

  是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多阅读,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”

  高尚的人有许多值得我们领略的和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的,就想是在了解高尚人的,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义……

阅读的演讲稿最新 篇4

  亲爱的老师、同学们:

  书是历史经验的,书是社会文化的结晶。读书,可以领悟人生道理;读书,可以知晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。

  书是知识的宝库,储存着无数的食粮,读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类的最高享受。我们寂寞时,可以从书中得到安慰;有疑难时,他会给我们解答。

  我有许多爱好:画画、做手工、看电视、玩电脑。但我最喜欢看书。放学回到家,我就捧起书看。《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。我都爱看。虽称不上是”书呆子“,也算上是”小书迷“了。

  看书成了我的一个习惯,吃饭时看,上厕所时看。记得有一次,我正在书的海洋遨游,忽然觉得肚子疼,想上厕所。无论有多着急,我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所,把门关上后,就一边方便,一边津津有味的看起书来。一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪的读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  当听见妈妈用温柔的声音喊我吃饭时,我才发觉自己已经读了一个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的打开门,偷偷溜进房间。

  我读书,我快乐,但愿天下书无尽,化为生生世世伴。

阅读的演讲稿最新 篇5

  亲爱的老师、同学们:

  读书让我感到快乐,以前我每当读书时总会觉得闷得慌,可是现在不同了,读书让我感到快乐,张老师教我们,每个星期都会让我们看一本书。时间长了我慢慢变得很喜欢看书,回到家干的第一件事不是玩,而是读书。

  在这一次的期末考试中就考到了《史记》里面的故事,正当我在那里挠着头皮怎么也想不出答案的时候我突然想到:”没多长时间以前我刚刚看完了《史记》,这是正好可以派上用场,太好啦我不用白白损失这宝贵的一分啦,如果我还想原来那样不喜欢看书的话,那我肯定会考不好,这多亏了张老师,多亏了我看得那么多本,正么好的书,谢谢你们。“这是我轻而易举地就完成了这道题。

  记得郑耕老说过一句话”立身以立学为先,立学以读书为本。“大家一定要多读书,读好书,长大一定会给你带来快乐的!

  大家一定要多读书,读多了你自然会感觉到读书给你带来的.快乐的。

阅读的演讲稿最新 篇6

  活泼好动的我从小就喜欢看书,家长和老师都知道,只有书能让我这个屁股上装有“小弹簧”的人静下来。

  我上幼儿园的时候,书就已经成为了我最好的朋友。当时家里有许多好看的书,如《幼儿园》、《幼儿画报》、《寓言故事》等,每一本都是我的最爱,让我爱不释手。我从书中认识了“红袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”,也知道了一些生活安全小常识,更懂得了如何和伙伴们友好地相处。每天晚上睡觉前,妈妈都要和我亲子共读一会儿,我伴着书香慢慢地进入梦乡。由于书看的多,所以我在学前已经认识了好多字。

  上小学后,同学们跟着拼音识汉字时,我已经会自己读书了,并且是不带注音版的书。记得一年级时的每次考试都是老师读完题后让大家做,可我认识字,能够读懂题目的要求,所以我每次考试都能取得好成绩。当同学们笑称我为“天才”时,我很快乐,但是我不骄傲,因为我知道,这些都是书,都是阅读带给我的。

  我爱阅读,阅读带给了我荣誉。在二年级的“六一”少先队活动中,我被评为了“诵读积极分子”,拿着那张鲜红的奖状,迎着同学们羡慕的目光,我的心里甜滋滋的,比喝了蜂蜜还甜。

  上周我们班排课本剧《东郭先生和狼》,当李老师讲到东郭先生是个书呆子,被狼的花言巧语所蒙骗时,同学们都扭着头去看我,好像我就是那个书呆子东郭先生一样,可是爱看书毕竟是件好事,书呆子就书呆子吧!

  我爱阅读,阅读让我体味快乐,阅读伴我快乐成长!

阅读的演讲稿最新 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。

  记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。

  这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐……

  读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!

  书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!

  演讲人:

  日期:20xx年xx月xx日

阅读的演讲稿最新 篇8

  各位、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里;曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

  踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

  而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。是这份清香让我的激情与同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。

  亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

阅读的演讲稿最新 篇9

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《阅读经典,提升品位》。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”夸美纽斯也曾说:“书籍是培植智慧的工具。”可见读书意义深远。我们人类文明的成果,就是通过经典阅读代代相传的。北京大学教授钱理群在《为什么要阅读经典?》指出“要用人类、民族文明中最美好的精神食粮来滋养我们的下一代,使他们成为一个健康、健全发展的人。” 人类、民族文明中最美好的精神食粮就是“经典”,它是时代、民族文化的结晶。 我们可以从经典中汲取精神的养料,通过学习、理解经典中的精神、思想、道理和智慧,进而陶冶情操,提升品位,完善人格。

  我们要把握童年时代最美好的阅读时光,趁自己学习时间充分,注意力集中,记忆力好的优势,大量读书,特别是古今中外的经典。阅读经典,不仅是为了学到知识,更且是为了学做人,弘扬人文精神,培养人文素养。一句话,阅读经典,提升品位。

  经典的选择与阅读,必须有开阔的视野,我们不仅要读古代经典,还要读现代经典,不仅要读中国经典,而且要读外国经典,不仅要读西方经典,还要读东方国家的经典,不仅要读文学经典,还要读社会科学、人文科学和自然科学的经典。在阅读经典的同时,还要阅读生活这部“大书”,做到“读万卷书,行万里路”。在生活实践中加深对经典的理解,促进自己的精神成长。苏东坡有诗云:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”为了我们的明天更加美好,我们应多读书,读好书,科学合理安排学习时间,把更多的时间用于读书,用于经常读经典、反复读经典、交流读经典,从而提高我们的人文素养,完善我们的人格,养浩然之正气,真正做到富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,更好的践行核心价值观。

  谢谢!

阅读的演讲稿最新 篇10

  今天下午,我读了一篇名叫《我和小海的“三部曲”》的文章。讲述的是一个班主任利用自己的真情和实际行动感化了小海,让他从一个劣等生慢慢的走上正轨,成了一名好学生的故事。

  这位教师首先是利用他家庭情况的特殊,从生活上关心他、爱护他,让他先从心理上接受自己的老师。其次,由于平常小海很少和同学交往,性格比较怪异,老师又针对这一点和他谈心,同时鼓励他,让他能看到自己的长处,增长信心。老师趁机趁热打铁,在他自己要求进步的时候,规定了一些行为规范,这时他也愿意遵守。最后,老师故意示弱,让他充当一个大英雄,帮助他慢慢改掉了坏习惯。

  面对以上这个故事,同是身为教师,我的身边也不乏这样的学生,我也应该吸取经验教训,改正以前的不足,蹲下身来,走进学生的心里。学生只有“亲其师”才能“信其道”,才能使学生端正态度,改正不良习惯,走向成功。

阅读的演讲稿最新 篇11

  书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以领悟人生道理;读书,可以知晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。

  书是知识的宝库,储存着无数的精神食粮,读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类的最高享受。我们寂寞时,可以从书中得到安慰;有疑难时,他会给我们解答。

  我有许多爱好:画画、做手工、看电视、玩电脑。但我最喜欢看书。放学回到家,我就捧起书看。《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。我都爱看。虽称不上是”书呆子“,也算上是”小书迷“了。

  看书成了我的一个习惯,吃饭时看,上厕所时看。记得有一次,我正在书的海洋遨游,忽然觉得肚子疼,想上厕所。无论有多着急,我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所,把门关上后,就一边方便,一边津津有味的看起书来。一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪的读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  当听见妈妈用温柔的声音喊我吃饭时,我才发觉自己已经读了一个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的打开门,偷偷溜进房间。

  我读书,我快乐,但愿天下书无尽,化为生生世世伴。

阅读的演讲稿最新 篇12

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!送走炎炎夏日,迎接多彩金秋。今天,我们怀着激动的心情,欢迎“读诗读书知礼,颂经敬德”的经典阅读活动。众所周知,中国文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神财富。中国古典古诗是中国文化的重要载体和瑰宝。丰富多彩的古典古诗不仅是汉语的典范和精华,而且蕴含着中华民族的精神和品格,是民族精神成长的深层土壤,对民族精神的培育和形成起着巨大而不可或缺的作用。通过这次活动,学校将营造浓厚的阅读氛围,激发师生的阅读兴趣,让学生了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,认识祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设,通过阅读诗歌和书籍了解礼仪,通过背诵经典学习美德。

  同学老师!我们的经典阅读活动已经开始了,但阅读的任务是持续而持久的。爱中国,读经典,让每一个人,每一个青年学生都参与到中国古典诗词的阅读活动中来。在中华美德的滋养下,我们的生活更加阳光。古往今来我们阅读优美的文字,在书声中让我们的生活更加丰富多彩。我们举办经典阅读活动,就是让经典滋润我们的心灵,陪伴我们成长,让文明溢出校园。最后,衷心祝愿我们读中国古典诗词圆满成功!谢谢大家!

阅读的演讲稿最新 篇13

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  我今天演讲的题目是“努力工作的天赐奖赏”

  不知不觉开学已经两个多星期了,时间悄悄溜走,再也不会回来了。时间是最平凡、最珍贵、最容易被忽略、最容易后悔的。新的一天开始了,一些学生争分夺秒,早早去教室大声背诵,大声朗读。一些学生在校园里闲逛。上课时,有的同学专心听讲;有些学生心不在焉,在桌子底下摆弄玩具。放学后,有的同学早早回家,做作业,努力复习巩固;有些学生迷失在看不完的电视节目中?

  对于九年级的学生来说,我们面临的学习形势是紧张而严峻的。中考临近了,作业越来越重。是时候躺下来好好学习了。然而,在学习上取得好成绩并不容易。古语云:“天道酬勤,勤能补拙。”我们能做的只有努力,然后再努力!

  同学们可能都知道,能爬金字塔的动物只有两种,鹰和蜗牛。如果说鹰的成就是天生的天赋,一夜之间成就了壮丽的场面,那么蜗牛的成功就是毅力和恒心。我相信“行动会有收获,坚持会创造奇迹。”

  古代有一位名叫颜真卿的书法家,曾经写道:“是人读书三点亮,五点看鸡的时候。青少年只知道玩耍,不知道好好学习,到老了还后悔自己年轻,为什么不知道好好学习。颜真卿说了这话,也照做了。正是通过勤奋,他成为了古代一流的书法家。古今中外无数的例子告诉我们,要想实现自己追求的目标,就必须把握住人生的机遇,脚踏实地地从勤奋开始,最后才会有成功的一天。学习没有捷径,古人的拼搏才是真正的学习诀窍。当然,勤奋不容易。从某种意义上说,勤奋是一种努力,你应该愿意付出,包括放弃一些爱好,放弃一些休息时间,甚至经历一些失败的痛苦和考验。勤奋虽然痛苦,但也有快乐。它就像春天的播种者。虽然它可能会遇到一个糟糕的秋天,但人们相信,如果你努力工作,你会收获更多。勤奋的痛苦孕育着成功的喜悦。

  同学们,一定要牢记,勤奋可以弥补错误,这是很好的训练。牢牢把握每一分每一秒,努力学习。上课认真听讲,充分利用课后的一点时间,能背的时候背一个单词,能掌握的时候掌握一个解题方法,能记住的时候记住一个成语。让我们用青春的活力、汗水和不懈的努力迎接人生的挑战。

阅读的演讲稿最新 篇14

  高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。一开始,我不懂这句话的含义,对看书也没有多大的兴趣,平时只爱看一些漫画或走迷宫之类的书。

  自成上了小学,老师就让我们看图写作文,这时,问题也跟着出来了,因为我平时不爱看书,所以根本写不出好的内容,只能写一些流水帐,错别字也非常多,每次看图写作文都要扣好几分,有时甚至要重写。从那以后,我决定多看书,多看报,来提高我的写作能力。

  我刚开始的时候都是在书店里买书的,后来家里的书柜都装满了,就改成了在朋友家借书或在书店里看书。

  现在,每当我跟爸爸妈妈去旅游,我都会带一两本书去。就连今年去上海思八达听课,我也带着《男生贾里》这本课外书。一下课,我就从思八达的袋子里拿出来看《男生贾里》,吃午饭的时候也总是狼吞虎咽,顾不上休息一下,继续看书了。到了晚上睡觉之前,那就更不用说了,妈妈是一遍又一遍地催我睡觉,可我总是跟妈妈讨价还价,再看十五分钟,再看十分钟,再看五分钟的,有时甚至再看一页也好。

  寒来暑往,我看课外书已经有四个年头了,课外书成了我最好的.老师和朋友,它让我提高了写作能力,让我积累了许多好词好句,增长了我的见识,开拓了我的视野。书是我的精神食粮,书让我了解了过去我们祖国的辉煌成就,书把我带到了一个五彩缤纷的世界。

阅读的演讲稿最新 篇15

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  曾有人把人的成长过程比作人类的进化过程,我相信,人类的本性是野蛮的,他的成长过程便是社会通过道德准则将他引向文明的过程,其中一个很重要的手段就是阅读。处在人生关键阶段—青春期的我,阅读的动机便是让青春更美丽。

  毛主席说,”少年是早晨八九点钟的太阳“,昆德拉却说,”青春是可怕的“。这是因为青春与生俱来的强烈,它好比一个气球,渴望着精神的气体将自己充实,填满,胀大,却不懂筛选,于是便有了真伪不分,善恶不明的”红卫兵“,有了麻木不仁,有战争狂想的法西斯青年。而阅读,仿佛是专门等待青春的一盏明灯,随时准备为青春指引道路,教会我们如何去伪存真。

  甘琦曾说,她小时候曾很爱看?约翰·克利斯朵夫?,长大后却难得一翻。这是因为经典的书籍与年轻的心总有一种强烈的契合,可以说,他们是互相渴望的。青年的心犹如初生的芽,期望着精神的阳光、雨露的滋养。在阅读面前,不用虚伪的说自己是来受教育的,不用问为什么,?唐诗三百首?的诗意,鲁迅的讽刺,保尔·柯察金的顽强,约翰·克利斯朵夫的反抗,便像吸铁石一样将它牢牢吸引,一切功利的目的都是渺小的,它只是要摆脱世俗的繁杂,静静享受精神的愉悦,而经典书籍,也需要这些少被尘世沾染的心,来实现其价值,它们使彼此更充实。

  更重要的,是阅读赋予青春的。青春的心是一颗躁动的心,它与世界万物对话,探寻存在的价值。它无时无刻不被矛盾和疑问包围着,它无时无刻不被精神与欲望困扰着。当然阅读不能解决所有的疑惑,它却为我们的思考指出了一条明路。那是世界几千年的变革与历史凝成的,是先哲无数思辩的火花汇成的,是无穷无尽的智慧的争论聚成的,不管路的尽头是否是真理,经过了跋涉的我们,总能看到两个词:自由和独立。它告诉年轻的心,不要被别人,也不要被自己所桎梏。所有的真理都是独立思考换来的,所有的答案都是自由寻找得来的。做任何事,都不能让别人的思想成为阻碍自己前进的樊篱,勇敢迈出自己的步伐,才能在阅读中,在生活中找到属于自己的宝藏。

  让青春充实,找到独立的人格,从而让青春更美丽。这便是我阅读的动机。

  今天,你读书了吗?

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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