加强思想政治教育，完善组织建设，推动党员活动，强化服务意识，落实学习培训，促进师生互动，提升党建质量，确保各项工作落到实处。下面由网友为您整理分享的“2026年学校党支部党建工作计划详细”相关资料，供您参考学习。
2026年学校党支部党建工作计划
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德、树人根本任务，严格落实“过程党建”，深入推进“三红工程”，积极创建“一校一品”，全面打造“清廉教育”，努力办好人民满意教育。
二、工作目标
（一）持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的二十届三中全会精神落地落实。
1.深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。
深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”，深刻领会党的二十届三中全会精神，将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论学习中心组学习，深化“第一议题”制度，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，继续加强党的创新理论武装，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为XX教育事业高质量发展作出新的更大贡献。
2.坚持党对教育工作的全面领导。
组织全体教职工认真学习贯彻《关于贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案)），坚持统筹谋划与分类指导相结
合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合，有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围，完善议事决策制度，进一步优化党组织设置。
3.切实加强学校党的建设工作。
实施党支部建设“强基固本”行动，优化学校党支部设置，完善评星定级管理制度，力争学校党支部标准化建设比例100%，星级党支部比例98%以上。深入推进“双培养”，搭建落实载体，探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立健、树人工程，将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。
（二）强化政治功能和组织力，推动基层组织建设全面进步全面过硬
1.落实党内组织生活制度。
组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会，运用“灯塔一党建在段”、学习强国等平台，构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓，重温入党誓词、过集体“政治生日”等政治仪式，充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度，强化学校党组织书记管党治党责任，推进党建工作责任制落实。
2.深化“一校一品”党建品牌建设。
落实《关于在全市开展第二批“一校一品”党藻品牌示范校创建工作的通知)），年内力争创建邹平市市“党建品牌示范校”。
(三)牢牢把握党对意识形态工作的领导权，维护教育系统安全稳定。
1.严格落实意识形态工作责任制。
结合重要时间节点，定期摸排学校校园政治安全及稳定情况，对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题，做到早发现、早处置。加强校园管理，查处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理，牢牢把握意识形态阵地，持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用，落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理，把好教材政治关、科学关、适宜关。
2.加强和改进思想政治工作。
实施新时代“立德树人”工程，持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲，将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化等优秀传统文化。强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、盲人队伍校内与校外“四个结合”，形成学校全员、全科、全过程、全场域育人环境。构建幼一体化德、育体系，健全学校思政队伍，将意识形态工作长效机制纳入学校高质量发展综合绩效考核。
（四）突出正风肃纪，大力营造风清气正的良好政治生态
1.深化全面从严治党监督检查。
落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求，强化政治监督，推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育，开展经常性纪律教育，推进新时代“廉洁文化进校园”，打造“清廉校园”，实现“清廉教育”。抓好重点领域廉政风险防控，深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督执纪“四种形态”.强化正风肃纪工作，加大对违纪违法案件的查处力度，做实案件查办“后半篇文章”。
2.驰而不息纠正“四风气
深入开展学习贯彻《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则)((中国共产党纪律处分条例》活动，严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，在巩固整治享乐主义、奢摩之风成果的基础上，持续纠正“四风飞突出整治形式主义、官僚主义，精简会议、减少文件，推动作风建设制度化、规范化、常态化。
3.一体推进师德师风建设。
加大突出问题整治力度，高度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱漫骂等问题，持续保持高压态势，严禁党员教师触碰底线。落实《邹平市教育评价专项改革实施方案》，修改、完善学校的师德、考核办法，构建“自评、他评、学生评、家长评、学校评”五位一体评价体系，为学生健康成长营造良好环境。
三、主要措施
(一)依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。
充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”，以学习贯彻党的二十大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1.抓好全体党员的学习。
为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的组织生活会制度，将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。
2.抓好全体教职工的学习。
坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、两会精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
（二）加强教育管理，促进组织建设，提高组织能力。
坚持党要管党、全面从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍理设，党员队伍建设，教师队伍球设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。
1.加强干部队伍建设。
充分发挥班子成员分工协作、.集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
2.加强党员队伍建设。
一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作；做好党员的党费收缴工作；继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3.加强教师队伍建设。
加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。
4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。
把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。
(三)健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。
严格按照中共中央BA项规定改进作风的要求：改进思想作风，做到与时俱进，解放思想：改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。
1.坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。
2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。
3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《中国共产党章程》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
4.开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效
性。
(四)加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。
1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真第备开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神，结合校情完善教师工资收入分配制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
2.继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法治意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、大事项、重要决定，都要经过党内充分酝鲍，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。
贯彻党的民主集中制原则。开好组织生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
总之，学校党建要力争工作思路上有新拓展，工作内容上有新特色，工作机制上有新突破，方法载体上有新变革，不断增强责任感和使命感，强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识，提升我校党建工作水平，聚集学校发展正能量，开创我校党建工作新局面，为我市教育事业的跨越发展做出应有的贡献。
新的一年，学校党支部将围绕学校教育教学中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建文明校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校的进一步发展而努力奋斗！
中心小学2026年党建工作计划
2026年，学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，严格按照全市教育工作会议要求，深入推进“三红工程”，创新推进党建与业务融合发展，为办“四好”教育提供坚实政治和组织保障，以优异成绩向党的二十大献礼。
一、始终把党的政治建设摆在首位
工作清单：
1.通过“学习强国”平台、“主题党日”活动等途径，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，切实强化政治理论武装。
2.探索推进学校党组织领导下的校长负责制，坚决贯彻民主集中制，落实重大事项党组织研究前置等机制，把党的领导落实到治校办学、立德树人和办好人民满意教育的全过程。
3.严肃党内政治生活，认真落实党组织理论中心组学习、领导干部带头上党课等制度要求。
4.持续加强思想作风建设，不断增强服务意识、创新意识和纪律意识，提升学习能力、创新能力和落实能力，打造高素质专
业化干部教师队伍。
二、努力构建“136党建工作机制”
工作清单：1.紧紧围绕党建引领“一个中心”，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，开展党支部“星级评定”，通过实践创星、评级定星、晋位升星等方式，加强规范党支部建设。
2.开展“三比三创”活动，即比组织建设规范化，争创最强党组织；比服务大局贡献度，争创最优业绩；比创新创优影响力，争创最亮品牌。
3.把党建工作与学校各项工作深度融合，推动校园文化与党建文化、常规课程与党建课程、名师培养与红烛先锋、德育工作与红心向党、师德师风与党风廉政、教师培训与主题活动“六个一体化”工作模式，彻底解决党建与业务“两张皮”的问题。
三、深化党建品牌建设
工作清单：
1.推进党组织“规范→过硬→先锋”分层分类提升，11月底前完成星级党支部评定。
2.实施党建引领规范发展行动，守牢社会主义办学方向。
3.突出党建引领，发挥支部战斗堡垒和党员示范引领作用，在改革发展的关键时期和急难险重的工作面前，班子必须担起来、党员必须站出来。
4.深化“三红工程”，强化党建品牌创建工作，积极参加党建品牌学校创建活动，力争成功创建滨州市委教育工委“一校一品”党建品牌示范校。
四、全面推进思政育人“一体化”
工作清单：
1.加强思政工作队伍建设，配齐配强专职思政课教师和教研员，创新开展思政课教师教研活动。
2.组织思政课教师专题培训，确保社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑。
3.构建学校全员、全科、全过程、全场域工作体系，推动学校、家庭、社会协同融合育人，强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、育人队伍校内与校外“四个结合”，努力实现全环境立德树人。
4.学校党组织班子成员每学期至少听一次、讲一次思政课，选聘各界先模人物担任思政特聘导师，强化全员育人。
五、确保意识形态领域绝对安全
工作清单：
1.严格落实意识形态“一岗双责”责任，每半年至少召开1次意识形态专题会，每年开展1次意识形态自查，并专题汇报意识形态工作情况，年底组织开展意识形态工作考核。
2.强化理论武装，党组织每月至少组织1次理论学习中心组集体研讨，会议要有议程、记录、照片，确保学习实效。
3.抓好意识形态工作意见、风险点和底线清单等制度的一线督导、跟进落实，守好课堂、教材、宣传栏等传统阵地，落实“一会一报”“一事一报”制度。
4.坚决扛牢疫情防控政治责任，严防网络舆情事件，积极回应群众关切，统筹疫情民情舆情，营造良好舆论氛围。
六、充分发挥党员先锋模范作用
工作清单：
1.扎实开展“在知爱建做表率”主题实践活动，学校结合工
作搭建“党员示范课”“党员公开课”等载体平台，引领广大教师争做“红烛先锋”。
2.大力实施把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务骨干的“双培养”制度，着力打造政治可靠、业绩突出的高素质教师队伍。年内在在骨干教师中发展入党积极分子1名，在党员中培养骨干5名。
3.推行全时长、全课程、全员化的全链条管理模式，充分发挥名师引领带动作用，促进青年教师快速成长。
4.精准运用教育评价、绩效考核等，引导党员教师教一流的课、带一流的班，并在提高教育教学质量中发挥带头作用。
七、擦亮党员政治本色
工作清单：
1.深入开展“对标深圳，先行示范”解放思想大讨论，贯彻落实全市教育工作会议精神，增强党建工作实效，切实提高党员教师对党建工作的思想认同和情感认同。
2.深化党内精准教育培训，举办党员、领导干部、党务干部等主题培训。加强党务干部队伍建设，按照规定选优配强党务干部，组织开展党务干部专题培训，落实学校党务干部与业务干部在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待，把党务工作岗位作为培养干部的重要平台。
3.突出主题党日“4+N”特色，把重温入党誓词、交纳党费、学党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想、党员轮讲微党课作为4项规定动作，提高党员教师政治素养；开展教师读书、党群共建、红色教育、政治生日、志愿活动等N项自选活动，提升教师凝聚力、向心力。
八、从严落实党风廉政建设责任制
工作清单：
1.以党风廉政建设推动教育教学重点工作任务落地落实，以强有力的监督确保疫情防控、校园安全、学校建设、教育教学、后勤服务等各项工作稳步推进。
2.层层开展廉政谈话，确保廉政谈话全覆盖；定期通报违纪违法案例，强化警示教育效果；推进廉政文化进校园，打造“特色”廉政文化阵地。
3.聚焦招生、职称晋升、教师招聘、工程招投标、学校食堂管理等重点领域监督执纪，用好监督执纪“四种形态”，提高追责问责震慑力，坚决纠正不正之风。
九、压紧压实全面从严治党工作责任
工作清单：
1.党支部每半年至少研究1次全面从严治党、学校党建、党风廉政建设、思政和意识形态、统一战线和民族宗教等工作。
2.党组织领导班子成员要严格履行“一岗双责”，与业务工作同安排、同部署、同落实、同考核。
3.年底组织开展党建工作述职评议，探索完善党建工作成果和经验，将创新加强党的建设的各项工作落实到位。
中心学校党总支书记抓党建述职报告
按照局党委要求，现将2021年度我履行抓党建第一责任人职责情况报告如下：
一、2020年度述职通报反馈问题和整改落实情况
（一）共性问题。思想认识不够，落实主体责任有差距，抓党建责任不实。“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度落实不严格，方式单一、氛围不浓。整改落实情况。一是转变思想，加强学习，提升自身理论水平，强化责任意识，敢担当有作为，切实负起支部书记抓党建工作第一责任人责任；二是认真落实“三会一课”等制度。定期召开党总支会议，积极参加支部活动，确保“三会一课”落到实处；三是建立党总支委员议事制度，凡学校重大事项和重点工作，均开党总支会议商定，建立党总支委员帮扶指导支部制度，定期深入各支部各校园指导工作。
（一）个性问题。抓党建促教育教学、安全管理、师德师风、德育等工作结合不紧密，“两张皮”现象仍然存在。整改落实情况。全面贯彻党的教育方针，树立科学的质量观，利用“党建+”引领教育教学工作，进一步明确党建工作在学校中心工作中的地位和作用，把党建工作的生命力和活力体现在教育教学、安全管理、师德师风建设等工作之中。全年党总支研究教育教学工作4次，研究安全管理工作6次，组织开展党员教师送培送教活动3次，师德师风摸底排查2次。
二、履职尽责情况
1.支部书记履职情况。坚决贯彻党的路线、方针、政策，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中、六中全会精神为指导，积极开展党史学习教育活动，认真履行支部书记职责，落实了抓党建第一责任人的职责，结合“党建引领促教育，教书育人争先锋”、“勤快严实精细廉”作风建设和习总书记来陕到安的重要讲话指示批示精神，带领全体教职工认真开展政治理论学习，进一步增强了广大党员教师政治意识，教师队
伍整体素质得到全面提升。
2.加强班子建设。组建了由副校长和重要部门负责人为成员的党总支班子，形成交叉任职，促进党建与学校工作深度融合。在工作中，班子成员率先垂范带头干，做教职工的表率，真正做到一个班子成员就是一面旗帜，发挥党员先锋模范作用。如党总支委员杨官昭、惠德顺、谈宇品等多次放弃假期和周末休假，积极配合巩固衔接各项检查、督查，校本部党员刘挺、预备党员赵常明放弃暑期休息时间，始终坚守岗位，有力确保了中心校教学楼改造维修项目的顺利完工，党员教师李娜、积极分子徐先群在市县教学能手大赛中均取得优异成绩。正是这样一批党员努力工作，确保了一年来教育扶贫、教育教学、安全管理、疫情防控、双减等各项工作稳步推进，较好的完成了各项目标任务。
3.深化党史学习教育。党史学习教育开展以来，党总支迅速行动，统筹安排，各支部齐头并进，通过集中学习、教师自学、专题讲座、交流研讨、文学作品创作、观看党史题材电影等形式多样的学习活动，把学习教育落到实处，同时把党史学习教育活动融入到课堂教学之中，全年开展讲党课4次，举办党史知识竞赛1次，美术、书法作品展1次，“缅怀先烈”参观瞻仰活动1次，歌咏比赛1次，“红色故事讲解员”大赛活动1次，引导广大党员教师及学生坚定不移听党话、跟党走。
4.加强行风建设。一是严格执行上级的有关规定，规范收费管理，坚决杜绝乱收费现象；二是加强对教师的教育和管理，杜绝了有偿家教、赌博、酒驾等违纪违规现象的发生；三是教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想，切实树立了教师队伍和学校的良好形象；四是积极推进“双减”“五项
管理”工作，全镇各校均在2021年秋季开展课后服务工作，赢得了广大家长的好评。
三、存在的突出问题及原因
虽然在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
1.学校党建文化氛围不浓，党员活动室建设滞后。受制于学校校舍条件，学校一直没有专门的党员活动室，今年暑假对原教学楼维修后，腾出了党员活动室，但整个建设推进缓慢，支部活动阵地标准化建设还未完成。
2.全年党建工作统筹谋划不深、不细，党建活动内容空泛，与教育教学、德育、安全管理、团队建设等工作结合不紧密，没有形成合力。
3.党总支下辖5个支部，虽建立党总支委员帮扶指导支部制度，但由于各支部党员人数较少，有的支部仅2名甚至没有党员，党总支对各支部指导较少，导致各支部工作缺乏亮点。
四、下一步工作打算
1.坚持把党建工作放到学校工作首位，加大规范化支部建设力度，争创先进党支部。
2.进一步抓好各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
3.进一步密切联系群众，深入各年级组、各村小检查、指导、督促，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。同时，加强违德违纪教师的处罚力
度。
自履职以来，尽管在工作中付出了巨大的努力，做了一些工作，但由于个人政策水平、理论水平和知识层面的不足，离组织的要求还有一定的差距，今后为了实现新的目标，完成新的工作任务，我将加强学习，不断提升理论水平、提高管理能力，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。带领广大党员教师爱岗敬业、博学勤教、为人师表，努力做好教书育人工作，为办好人民满意的教育而努力奋斗！
以上有不当之处，请批评指正！
学校2026年第一学期党建工作计划
一、指导思想
本学期我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，以创建区教育党工委先进基层党组织为抓手，认真围绕学校提升教育教学质量的中心工作为主线，与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。
二、工作目标
1.探讨党组织领导的校长负责制的试点试验，建立顶层设计，开展试点工作。
2.理顺党政关系，充实管理力量优化管理队伍，管理团队执行力、引领力有新提升。
3.加强党的领导，切实做好意识形态工作，认真落实好党内工作各项制度。提升党建品牌，强化组织建设，增强党组织的凝聚力。
4.组织全校党员中心学习小组和教师政治学习，参加学习率达100%。
5.继续开展“六岗争优亮五旗”特色党建项目。发挥党员教师的先锋模范作用。
6.加强教师职业道德教育，大力加强师德建设。
7.加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。
三、工作要点
(一)重视教师队伍建设，大力加大师德建设
1.全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任”就是一个教育家支部要加大先进典型的宣传力度，结合“名师工程”，强力推进“名师工作室”，支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
2.加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度。
3.大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。
(二)强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。
1.进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以深入贯彻学习党的“二十大精神”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位”有党员，困难面
前有党员，突击攻关有党员”的局面。
2.组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。
(三)优化支部工作，推进党风廉政建设。
1.加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局；要关心职工生活，给职工排忧解难；要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。
2.加强工作作风建设，班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。
3.加强服务意识。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。
4.巩固行风建设成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。
5.深化校务公开工作，做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。
(四)加强对群团组织的领导，调动各方面积极性
1.坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。
2.以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚
定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平。
四、工作举措
（一）实施党组织领导的校长负责制
1.充分发挥党支部领导作用。党支部全面领导学校工作，履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。党支部决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，保证学校各项任务完成。严格落实学校党支部全面从严治党主体责任，加强党风廉政建设，营造风清气正的校园政治生态。
2.建立健全党的全面领导的组织体系。建立健全党组织对学校工作实行全面领导、校长对学校行政工作全面负责的组织体系。进一步明确党组织会议、校长办公会职能职责以及职代会、教代会参与并监督学校事务的功能定位。
3.着力加强思想政治教育工作。全面推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，将习近平新时代中国特色社会主义思想列为全体教师培训的必选内容。进一步加强师德师风建设。实行师德”一票否决制”，明确师德师风作为教师素质评价的第一标准。重点做好教职工思想政治工作，每月至少组织1次教职工政治学习。严格落实意识形态工作责任制，定期研究分析教师思想动态和言行举止，定期开展谈心谈话，坚持课堂讲授有纪律、公开言论有规矩。
4.探索建立协调运行机制。党支部书记、校长带头维护班子
团结，重大事项和内容要充分沟通酝酿、形成共识。
(二)党建引领教师发展——“师德”“师能师智”，齐头并更
1.抓实师德建设。开展“做党和人民满意的好教师”行动，引导教师争做“四有”好老师。注重师德考核和监督，严查体罚或变相体罚学生、收受礼品礼金等违规行为，实行师德“一票否决制二定期召开师德专题会议，发现问题，研究策略，及时采取必要措施加以纠正，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。开展党员教师志愿服务活动。
2.强化班子建设。树立真抓实干、敢想敢干、团结高效的工作作风，强化”管理就是服务”的意识。提升班子管理艺术，坚持有管有理，做到尊重人格、理顺人情，集中人智、凝聚人心，营造积极和谐向上的环境和氛围。班子廉洁奉公、拒腐防变方面做出表率，积极营造清正廉洁的校园文化氛围。
在新的学期里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力。
学校2026年半年党风廉政建设工作总结
20年我校深把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立
和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下：
一、加强了学习，统一思想，提高认识，构筑牢固的思想防线
1、学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制定党风廉政建设工作计划，修订和完善学校各项管理制度，完善党内制度。
2、我校按领导班子、党员、教师三个层次定期组织大家认真学习，组织校级领导带头学习实践科学发展观，认真学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容，充分认识《廉政准则》的地位作用。同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质，自觉约束自己的行为把握行为标准，各位党员干部要结合自己的实际工作，严格自律，做廉洁从政的表率；每位党员完成1篇高质量的心得体会，学校班子成员严格按照廉政准则进行自查。
3、学校还坚持做到每周一次行政例会、二周一次教师政治理论学习、每月一次党课、每季度一次校务公开研讨会。
二、大力加强学校廉洁文化建设，营造良好廉洁教育氛围
我校按照市教育局党委的要求，开展廉洁文化进校园活动，把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉洁文化进学校、进课堂。
1、加强廉洁文化宣传，使之深入人心。学校设立了廉政文化宣传栏，选择对教职员工、学生有教育意义的内容，且定期更换；积极组织党员教师参加市“廉政文化”主题班会评比，并取得了优良成绩。
同时，学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容，让大家充分感受到廉洁文化的存在，不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识，做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。在这种氛围下，我校涌现了一大批廉洁从教的青年教师。
2、“八荣八耻”、《廉洁读本》进课堂。我校在各年级，都在思品课、班团队活动中安排廉洁文化内容，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育学生迎难而上、百折不挠，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的精神，培养学生树立崇高理想和高尚的道德情操。
3、组织党员教师和学生开展慈善捐款活动和“罗集一中党员和贫困学生结对帮助活动”。
三、坚持校务公开制度，加强民主监督，筑牢拒腐防线
公开透明，接受监督，是促进党风廉政建设的重要保证之一。
1、我校在校党支部的领导和监督下认真实施校务公开工作，在校内和校外多设置校务公开栏，把教职工关心的热点、难点、焦点问题，把学校的重要决策、财务收支、干部聘用(学校中层竞聘)、教职工考核奖励、职称评审、评优评先、学生管理、招生工作等内容公开，自觉接受群众的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校。
2、认真开好教职工代表大会，学校结合绩效工资的方案的制定和实施，多次召开教代会，在会上认真听取教职工的意见和建议，接受教工代表的评议，保证学校能够科学、合理、公平的制定学校的一系列政策。
3、学校领导班子成员和党员干部每学期实行述职报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一学期来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。
4、党支部、学校行政人员每周进行一次，对一周自己所做的工作进行认真的反思和总结，并相互开展批评和自我批评，以此来不断地鞭策、激励和提高。
四、纠风治乱，规范财务行为，加强财务管理
1、中小学校收费问题一直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。为规范收费行为，我校校务公开栏设立固定的收费公示专栏，对收费标准进行永久性公示，并设立举报箱、公示举报电话，接受群众监督。学期中如有收费项目都发告家长书及时公告。
2、学校财务开支严格实行收支两条线制度，学校的各项重大开支，学校班子成员讨论，必须经教代会讨论通过，然后经学校领导集体签字后，方可执行。每学期都做好经费预算方案，期末进行财务审计，并把结果予以公示。这样，增强了学校理财的透明度，使学校有限的资金都用在为教学服务这一中心上来，提高了资金的使用效率，消除领导和群众的隔阂，消除了广大教师的疑虑，也防止了腐败现象的滋生。
五、廉洁自律，作好表率
1、支部与每一党员签干部定廉政责任书，要求每一个党员干部按照党章和条例严格地规范自己的言行，廉洁自律，在广大教职工中作好表率。严格执行《廉政准则》8个方面的52个“不准”坚决做到不以权谋私、以教谋私，不收取家长馈赠的礼金和礼品。
2、针对当今社会上热衷的有偿家教问题，为了防范于未然，我们首先对教师进行思想教育，打好预防针，同时在校门口张贴致家长一封公开信，明确我校在这一问题上的坚定立场，并设立举报箱和举报电话，严防教师不廉洁现象的滋生。
总之，我校的党风廉政建设工作在教育局党组和旧口镇教育办事处党总支的正确领导下，取得了一定的成绩。今后，我校党支部全体党员干部一定要以高标准严格要求自己，廉洁自律，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于国家、集体和人民的事情，清清白白做人，堂堂正正办事，同时对社会上的各种歪风邪气，敢于反对，敢于抵制，勇当反腐倡廉排头兵，把我校的党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。