班主任工作计划包括关注学生心理健康，促进班级团结，定期家校沟通，组织丰富活动，提升学习氛围。下面是阿拉网友整理编辑的本学期班主任工作计划相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！
本学期班主任工作计划范文 篇1
一、指导思想
遵循学校本学期德育工作的总体思路，构造和谐班级，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。
二、德育工作
由于高二下是为麻烦的年级，因为会考刚结束，大多数同学都认为已经可拿到毕业证书，而在各方面都有所松懈，所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。
积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，可信赖的'朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动，并积极参加学校所组织的一系列活动。
在平时的教育培养过程中，融入青春期健康教育。
三、班级管理
进一步宣传明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要求，严格管理，班主任及时督促，检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理，帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。
认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯。
抓好本班住宿学生的宿舍管理。
（1）严格贯彻《平山中学宿舍管理要求》。
（2）强化就寝纪律和卫生的管理。
（3）班主任及时了解宿舍情况，实行寝室长负责制。
（4）积极配合德育处及寝室管理员的管理工作。
组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想认识。
结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任义务。
班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。
四、本学期班级工作要点
（1）工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。
（2）搞好班级干部队伍，给其创造成长的条件，让他们大胆参与班级管理。
（3）建立学生与教师的沟通桥梁，促进教育教学工作。建立和谐的师生关系。
（4）结合以上要点每周主题班团会。
（5）开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平。
（6）组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活。
（7）积极落实学校规章制度和做好“六项评评比”。开展班级内部评选活动。
（8）加强对学生进行心理健康教育，并开展主题班会。
（9）引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性。
（10）在一个学期内，跟所有的学生谈话至少两次，根据该生的个方面表现进行总结辅导。
（11）时时刻刻搞好安全教育，争取杜绝安全事故的发生。
（12）结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经验交流，召开主题班会，交流学习经验。抓中间，促两头，把学习搞上去。
（13）作好与学生、家长的沟通工作。
（14）稳定学生的心理，为各阶段的学习考试作好准备。
（15）总结本学期的班级工作。
（16）学生评优。
本学期班主任工作计划范文 篇2
过完了轻松的暑假生活，又迎来了一个新的学期。在这个学期中我所担任的是三（4）班的班主任工作，任教本班语文教学，一接班便与前班主任进行交接工作，对班级情况有了一个初步的了解，但是远远不够还需更深入了解，作为新班主任为了能更快的了解班级情况，做好班主任工作，我计划从以下几方面开展班主任工作：
一、了解学生思想状况。
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈，通过聊天增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵与家长及时沟通。通过与孩子父母的对话，了解孩子在家庭、社会等方面的表现情况，做到快速对学生有一个了解。
二、抓好班主任的日常工作。
（1）纪律方面：
开学初，新班主任接班，很多时候学生对老师不了解，对老师的处事方法处在一个观望状态，因此开学之初一定要做到严格要求，给学生一个标准，有了良好的纪律这是接下来各项工作能顺利展开的基本保障。
（2）班级工作：
开学初在早的时间对班级各项工作进行安排，划分值日生职责范围，选取检查监督人员，严格监督检查值日完成情况，把一天的工作理顺，同时通过此项工作培养学生的自理能力和责任心。
（3）安全方面：
时刻强调“安全第一”，抓住日常生活中的一切机会对学生进行安全教育，同时在班级成立安全监督小组对孩子们课余生活中的不安全行为进行监督、教育，争取做到孩子平平安安来上学，健健康康回家去。
三、组织和培养班集体。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力，本学期希望能把本班形成一个团结友爱、向上、有责任感的班级。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
新接班对班级情况不是很了解，所有班干部的选拔主要通过学生自荐、和他荐的方式形成，具体实行起来还有待进一步了解。因此在处理班级事务过程中需要不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念，并在这样的过程中对学生的能力有一个更深层次的'了解。
四、做好个别学生的教育工作。
一个集体中总有个别不一样的学生，因此要注意对其中特殊的孩子进行个别教育工作，首先应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。同时找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。
本学期班主任工作计划范文 篇3
一、班级基本情况：
本班共有学生xx人，由于一年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
二、班级奋斗目标：
(一)在行为习惯方面，养成良好的养成教育。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是一(1)班的奋斗目标。
三、班级管理措施：
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：
(一)学习方面
1、上课能积极发言的同学给予小星星奖励。
2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的'同学给予红花奖励。
(二)纪律方面
1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐。
3、培养学生在校园不疯跑，课间活动有组织，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。
(三)劳动方面
制定分工明确的值日安排，手把手教会学生怎样进行打扫，使学生掌握简单的劳动技能。认真做好值日，养成热爱劳动的好习惯。
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
(四)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。所以要对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
(五)安全教育方面
一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏安全意识，需要老师及时提醒。“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。认真按照学校要求，利用班会课在班级内开展各种安全主题班会，对学生进行专门的安全教育。同时，我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流，如家长会、家访等形式，与家长进行沟通，增强家长的安全意识，使其与学校配合，做好各种防范措施，共同做好学生的安全工作。
四、班干部的培养方面：
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理
五、加强与家长的合作
1、建立家校qq群。老师可以每天及时反馈孩子在学校的学习情况，家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现，形成家校之间的良性互动。通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对15位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
六、其他方面
1、重视生活能力指导促其自立。勤与家长沟通，获取强大的教育后盾，达成教育共识，鼓励学生自己的事自己做，从小学会做家务。定期布置家务劳动作业请家长签名督促，培养学生自理、自立能力。
2、利用“教师节”“国庆节”“建军节”“老人节”
“中秋节”“世界残疾人日”“元旦”等节日教育学生。班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵、小小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
3、充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
本学期班主任工作计划范文 篇4
一、了解学生思想状况。
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈，通过聊天增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵与家长及时沟通。通过与孩子父母的对话，了解孩子在家庭、社会等方面的表现情况，做到快速对学生有一个了解。
二、抓好班主任的日常工作。
（1）纪律方面：
开学初，新班主任接班，很多时候学生对老师不了解，对老师的处事方法处在一个观望状态，因此开学之初一定要做到严格要求，给学生一个标准，有了良好的纪律这是接下来各项工作能顺利展开的基本保障。
（2）班级工作：
开学初在早的时间对班级各项工作进行安排，划分值日生职责范围，选取检查监督人员，严格监督检查值日完成情况，把一天的工作理顺，同时通过此项工作培养学生的自理能力和责任心。
（3）安全方面：
时刻强调“安全第一”，抓住日常生活中的一切机会对学生进行安全教育，同时在班级成立安全监督小组对孩子们课余生活中的不安全行为进行监督、教育，争取做到孩子平平安安来上学，健健康康回家去。
三、组织和培养班集体。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力，本学期希望能把本班形成一个团结友爱、向上、有责任感的班级。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
新接班对班级情况不是很了解，所有班干部的选拔主要通过学生自荐、和他荐的方式形成，具体实行起来还有待进一步了解。因此在处理班级事务过程中需要不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念，并在这样的过程中对学生的能力有一个更深层次的'了解。
四、做好个别学生的教育工作。
一个集体中总有个别不一样的学生，因此要注意对其中特殊的孩子进行个别教育工作，首先应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。同时找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。
本学期班主任工作计划范文 篇5
一、加强班风建设
1、狠抓学生养成教育。
利用班会、学生们，我们要认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且在日常学习生活中严格遵守这些规定。希望大家能够自觉遵守学校规章制度，树立正确的价值观和行为准则，做到言行一致，树立良好的校风。让我们共同努力，让校园成为一个和谐、文明的学习环境！
规范学生听课习惯，指导学生高效率听课，帮助学生养成课前预习、课后及时复习的习惯。
学校致力于培养学生自主学习的能力，帮助他们养成良好的学习习惯。为此，我们鼓励学生进校后立即进入教室，课间回到座位后就专心学习。为了激发学生的阅读兴趣，我们在班级里设置了图书角，定期更新各类适合学生阅读的书籍和报刊。通过这样的方式，我们希望学生能够享受阅读的乐趣，并养成持续阅读的好习惯。
学校要求学生在课间保持纪律，要求大家走路时轻声细语，靠右通行。学生们被要求要说文明话、做文明事，成为有礼貌的文明人，待人接物要彬彬有礼。
我们要认真组织学生进行眼保健操和课间操，保护他们的视力健康。同时，鼓励学生积极参加学校组织的.各类比赛，通过比赛锻炼自己，培养集体荣誉感和团结互助精神。这样可以激发学生的竞争意识和团队合作精神，让他们在比赛中不断进步，取得更好的成绩。
为了培养学生良好的卫生习惯，增强他们爱护学校公共设施的意识，共同为学校环境的整洁建设贡献自己的力量，我们需要教育学生珍视校园环境，将学校视为第二个家。教师们也应该以身作则，保持教室卫生，并共同分担区域的清洁工作，争取每月的流动红旗。
2、班级工作计划
根据学校德育工作计划安排，我们将引导学生开展各种实践活动。这些活动旨在加强对学生思想品德教育的培养，同时促进他们的创新精神和实践能力的提升，全面推动学生的发展。我们将面向全体学生，制定详细的活动计划和要求，精心设计活动内容，并认真组织实施，力求取得主题教育的大效果。我们将组织和指导学生参与各种灵活多样、富有趣味的课内外活动，激发他们的学习兴趣，培养他们的团队合作意识和创新思维。
3、营造向上氛围
根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）制定班级公约、班规。
（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“芳草文学社”“特长展示”等具有文化内容。
（3）让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
4、班干部培养工作计划
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。
第一，帮助班委干部树立威信；
第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；
第三，我们要求班委干部不断提升自身的知识和能力，以身作则严格遵守纪律，努力成为全班的表率和引领者，从而在各方面起到模范带头作用，以身作则，带动全班一起向前进步。
第四，培养干部团结协作的精神，需要确保干部能够在小集体中建立正确、健康的舆论，引领整个团队开展批评与自我批评。这种做法能够促使团队形成组织性、纪律性和进取心，达到“以面带面”的效果。
二、针对特殊学生，开展特殊教育
1、期初排出学困生名单，建立特殊学生档案。
2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，定期与不定期家访相结合，与家长勤沟通，共同对学生进行教育。
本学期班主任工作计划范文 篇6
一、学生现状分析：
五(2)班共有xx名学生，xx名女生，xx名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期我班的基本目标是：
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、采取的措施：
1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学习情况：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
本学期班主任工作计划范文 篇7
一、主要目标
1、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；
2、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
3、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
二、德育工作总目标
重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。
1、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。
2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。
3、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
4、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。
三、教育内容及措施
（一）行为规范教育：
一句响亮的口号：学会做人。
1、抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规。明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（二）体育、卫生工作：
1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。
2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。
3、抓好“两操”路队，注重质量。
4、定期宣传卫生知识，生活小常识。
（三）家长工作：
1、做好家访工作，做到及时联系。
2、开好家长会，积极引导家长参与教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
3、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
4、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
（四）做好服务。
1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向，除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务。
四、发挥团队优势，齐抓共管。
经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题。加强与家长的沟通与交流召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。
五、全面抓好学习：
1、表扬模拟考试和平时月考、学习过程中认真的及成绩较好的学生，在班会课开展榜样教育。
2、加强课余时间的安排指导，尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会安排自己的可用时间，有计划、有秩序地学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习；
3、让学生能够做好阶段性的总结和反思，特别是对一模、二模考试分析，提升自己的学习能力。
4、抓好辅优补差工作，对困难学生多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。
5、努力抓迟到、旷课、上课睡觉、抄袭作业的情况。
6、多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。
7、培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在高考中有较好的发挥。
本学期班主任工作计划范文 篇8
一、工作目标
学校的教学成绩和过程监控同步前进，争取更上新台阶。教师的整体发展，将使100%的教师达到合格课的标准，95%的课堂能够体现“二十四字”课模的特点。争取50%以上达到优质课，学生课堂测试合格率在80%以上，学生的英语综合素质和教学水平明显提高。
二、主要工作及措施
（一）加强教师队伍建设
（1）加强理论学习，掌握先进的教育理念，做好读书笔记。
（2）掌握所教英语学科、学段的知识，了解所教学科前沿性知识、课表及相关学科知识，通过听课、与教师说课、了解其专业知识水平的发展情况。
（3）教育教学理论学习，以教研活动为主，通过开展活动，说课、研究课、集体备课，使个人教学水平不断提高，教育能力不断提升。
（4）搞好学习太谷导学案的推广应用和研究。
（5）落实好课堂教学改革活动的监控。
（6）积极组织教师参加联片教研活动，从而促进教学水平的提高。
（二）扎实推进课堂教学改革
以落实五环节为抓手，提高教育教学质量。
1.强化教师“教学六认真”意识，严格教学常规管理。坚持每月考核检查制度。
(1)备课。教研组将重点对学习太谷导学案实施情况进行检查，期中将进行一次优秀课案展示活动。
(2)上课。有比较充分的教学准备，不打无准备之仗；坚决杜绝无案上课和不带教案上课。大力落实推广区倡导的太谷经验二十四字教学模式，每一个教师应该努力提高优质课的比例。
(3)作业。为了提高作业练习的效能，作业布置要精心合理，大力提倡分层练习，增加开放性的综合练习。各年级学生的作业使用格式要统一，教师批改要规范，字迹要端正。有鼓励性的评语。
(4)辅导。本学期大力加强学生的培优辅差工作，提高优秀率，确保合格率超过各学段要求的指标。
(5)考核评价。加强教学质量目标和过程管理的监控与检查，努力提高教学质量。
(6)加大教学常规检查力度。本学期要求教师听课不少于15节，教研组长不少于20节，通过教研活动将听课反馈及时与执教者交换意见，指导教师发现问题、及时总结。教研组长要做好组织和记录工作。
（三）组织开展学生综合素质展示活动。本学期，为关注学生身心健康发展，将组织学生开展丰富多彩的综合素质活动和学科竞赛活动，让学生展示自我，发展自我，培养学习的兴趣。
三、本学期活动安排：
时间内容
9月份（第一周）安排上好开学第一课
（第一周）制定学习工作计划
（第一周）开展导学案教学先进经验的研讨活动。