大学生思政课深化了对社会责任与价值观的理解，增强了对国家发展的认同感，激发了参与社会实践的热情。下面是阿拉网友整理编辑的大学生思政课心得体会相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！
大学生思政课心得体会 篇1
“胸有大志，心有大我，肩有大任，心有大德。”我们90、00后没有让祖国失望，冯秀军教授的讲话让我不禁泪目。爱国是的责任与担当，这句话深深的触动着我的内心，我爱我的祖国，并不是嘴上说说。这场疫情里，我知道我是可以为我的祖国贡献一份力量的，即使微薄，我亦欣慰，因为这是我作为中华儿女的责任与担当。所谓中华民族生生不息的精神密码就是“国家兴亡，匹夫有责”的责任传承，是“苟利国家，生死以之”的爱国精神接续。吾辈青春，护卫中华，亦是爱国精神的传承！我们90、00后不会让任何人失望，我们一直与所有人同在！大写的青春，行有大德啊。
大学生思政课心得体会 篇2
通过收听内蒙古专场“同上一堂战役思政大课”，使我感触颇深。此刻，已是骄阳的夏日，中国的街头早已恢复往日的繁华，各行各业早已有序进行。反观国外，新冠病毒依然肆虐。中国为什么能在这么短的时间内取得抗击新冠肺炎的胜利，靠的是强大的祖国和亿万中国人民同心协力、众志成城的奋斗。
在“同上一堂战役思政大课”中，王彦和闫丽两位白衣战士所讲述她们主动请缨出战以及在武汉抗击新冠肺炎一线中的感人事迹就是无数抗击在新冠肺炎一线医务人员的生动写照。在王彦和闫丽两位白衣战士的讲述过程中，她们的眼眶饱含泪水，那是经历过生与死的考验之后所留下的特殊情感。在抗击疫情的过程中，留下了太多感人的画面，而这些就是中国亿万人民群众在此次战役中最真实的反映。
在“同上一堂战役思政大课”中，陈x和李xx教授从更宏观的角度对此次疫情进行了深入浅出的解读，使我更深刻的理解了中国的伟大。此次抗击疫情充分显示了中国之治中“人民至上”的理念、社会主义制度的优势和中国倡导构建的“人类命运共同体理念”。正是因为强大的祖国作为我们坚强的后盾，才有了抗击新冠肺炎的坚实基础，才有了抗击新冠肺炎的最终胜利。
感谢我们的祖国，感谢抗疫中无私奉献的人们。作为新时代的青年，我们要担当起时代的重任、接过历史的接力棒，在磨砺中成长、在奋斗中升华、在奉献中求索，同伟大的祖国一起劈波斩浪、共同前进。
大学生思政课心得体会 篇3
今天听取了“同上一堂奥运思政大课”，课程分为四个主题，展现了中国奥运健儿传承发扬、拼搏奋斗、全民体育、精神力量等内容。课程由我国前射击运动员许海峰、中国轮椅射箭运动员周佳敏、中国体操运动员肖若腾等等优秀的奥运运动员为我们上了这堂课，让我们看到了运动健儿除了运动场上那不为人知的一面。他们为我们展现的是在赛场上为国争光的运动健儿，背后还有繁重的训练和身体的伤痛。他们坚持不懈勇往直前的体育精神激励着我，为国而战的情怀和爱国主义精神感染着我。我所站的土地，我所拥有的安宁都是我追求自己梦想的底气与坚强的后盾。许海峰前辈对于我们工作的建议，让我受益匪浅；第一点是要喜欢自己的工作，第二点是要将工作钻研进去，每个工作都有它的规律和特点我们要抓住这一点；第三点是要不断加强学习。将这些建议放到我们日常的学习研究中，也不失为很好的指导与规划。
大学生思政课心得体会 篇4
作为思政课教师，我在今天的课堂上与学生共同观看了今天的视频课，张老师讲到一代人有一代人的担当，一代人有一代人的长征，作为今天的新时代青年奋斗的青春需要与国家同向同行。我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的的时代，也是实现中华民族伟大复兴最关键的时代。广大青年即拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的使命。所以我们广大青年要把个人理想与祖国前途、把自己的人生和民族的命运联系起来。就像在视频中讲到的王俊博新时代青年的代表，在大学毕业后离开城市舒适的环境选择在基层扎根，发展农村服务农民，在基层奉献自己的力量，实现自己的人生价值。王俊博的个人事例鼓舞我们的大学生在毕业后选择基层工作，可以参加选调生和三支一扶考试，为自己职业规划增加新的选择。
作为教师我深深的被杨莉老师感动和鼓舞，教书育人三十载，把学生当成自己的孩子，坚持从开学到毕业一个学生都不能少，一个学生都不能掉队。在今后的教学生涯中我也要严格要求自己，做一个认真负责有担当的老师，热爱自己的职业，爱护自己的学生。
大学生思政课心得体会 篇5
20__年，注定是个不平凡的一年。20__年是我国全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的关键一年。在这不平凡的一年开始，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情从武汉爆发，席卷全国，人民的生命健康受到严重威胁。在至今抗疫的两个月左右的时间里，全国上下一盘棋齐心协力共同抗疫。这段时间不断有好消息传来，相信胜利的春天已经在来的路上。
3月9日我观看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，在这次的观看同上一堂课中，我收获颇多，对新型冠状病毒有了更多的了解，学会了更多的预防措施，并且在我的思想政治学习上有了更大的深化。
此次疫情是对我们中国的一次考验，中华民族伟大复兴的道路不是一帆风顺的，都是在一次次考验中一次次战胜才得以一步步前行。面对疫情，我看到了党的领导，科学抗疫，让我们再一次坚定了坚持党的领导的重要性，彰显出中国特色社会主义制度的优势。其次全国人民的齐心协力共同抗疫，无不彰显了伟大的中华民族精神。在疫情防控中，流露出很多感人的事例，至今也取得了很多的成就，让世人见证了强大的中国力量，中国奇迹。
此次疫情也告诉我们要尊重自然，敬畏自然，拒绝任何野味，倡导文明健康的生活方式。不善待自然和自然和谐相处，那么就会受到大自然的报复。同时，作为大学生的我们，肩负着民族复兴的重任，应当努力学习，丰富自己的知识，不断增强自己的能力，还需增强忧患意识，强化底线思维。
时刻坚持党的领导，时刻坚持中国特色社会主义制度，万众一心，众志成城，在抗击疫情的路上我们必将取得胜利。
大学生思政课心得体会 篇6
通过聆听几位老师的《防汛救灾专题思政课》，让我更深刻地理解在党的领导下集中力量办大事的制度优势，更加深刻地认识人民至上、生命至上的价值追求，更加深刻地体会到了上下同心者胜。同舟共济着者赢的精神力量，让我更加坚信，我们一定能够看到灾情之后重建的美丽与精彩。
应对突如其来的洪灾，无数国人逆行而上。许许多多医护人员千里迢迢来到河南，帮忙全省人民一齐度过这难关!每一个时代都有不一样的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，却转身离开，有人在战斗一线救死扶伤，迎难而上，有人时时刻刻陪在患者身旁，甚至奉献出了生命，有人献出了自我的一点点力量，奉献出了自我的一份爱心。他们亦是英雄。一个字，一盏灯，一份心，一种情。
这些感人肺腑的英雄和事迹为思政课教学提供了鲜活的案例和丰富的素材。课堂中于逸飞、李睿等感人事迹的再现，深深震撼我们内心深处，也让作为思政课教师的我深刻认识到天下兴亡、匹夫有责，在日后的工作、学习和生活中，我要用行动，以执笔之手谱写初心使命之主旋律。
时代在发展，社会在进步，我作为学校的思政课教师，但我一定会以更加昂扬的精神状态，寓情于课，寓德于课，寓教于课，让学生喜欢思政教育，扣好人生的第一粒扣子，教育学生做有骨气、有志气、有底气的新时代中国少年，立志为社会主义建设贡献自己的一份力量。
大学生思政课心得体会 篇7
通过观看《疫情防控思政大课》令我受益匪浅。我为中国及中国人民在疫情中的担当感到骄傲自豪！20__年非典爆发时，全世界都守护着包括王彦和闫丽大夫在内的祖国的花骨朵们，时隔17年再一次面对突如其来的疫情，当年的孩子们学着前辈们的样子穿上了白衣，冲在了疫情的最前线，替人们负重前行，他们在责任与担当中盛放。这世间并没有神，救你的只有善良的人，他们在危难之时仍选择义无反顾逆行，素不相识却愿意为你赌上自己性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中华文明之所以能五千年薪火相传，就是因为一代又一代的人担起了时代赋予的使命与责任。正是因为他们街道上才能一如既往车水马龙，灯红酒绿。
陈智老师讲的“疫情防控中彰显理论自信”和李春辉老师讲的“大考之中看中国之治”让我更加坚定了对于走中国特色社会主义道路的自信、对于中国特色社会主义理论体系的自信、对于中国特色社会主义制度的自信，以及对于中国特色社会主义文化先进性的自信。
经过一堂思政课的学习，我明白了许多。让我更加认清肩上的使命，增强了社会责任感，今后要努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。我愿挥洒青春与汗水，铺开祖国的繁荣富强之路。雾霭消逝，霁云终临，没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会到来。
大学生思政课心得体会 篇8
今天的同上一堂课从奥运角度向我们展现了中国精神。中国体育代表团在奥运会和残奥会上披荆斩棘，在赛场上熠熠生辉。其背后是他们的青春理想和家国热血以及中国的发展进步历程。从许海峰到杨倩，我们看到的是中国体育的薪火相传，是精神的交接和信念的传递；再到征战四次奥运的老将巩立姣、受伤病困扰的肖若腾、再度复出的黄雪辰等等，我们看到的是奋斗不息，拼搏不止，“每天一个小目标完成，以后大目标也会容易实现”的黄金准则；再到谌龙、马龙等老将运动员，我们看到了更高，更快，更强，更团结的奥林匹克精神。从每一个运动员身上，我们知道吾辈可期，中国未来可期！
大学生思政课心得体会 篇9
疫情是一面镜子，在疫情面前，照见了真正的中国：她有一个以人民为中心，与人民血肉相连的执政党，为人民谋求幸福，为民族谋复兴，是她的初心和使命;她有具有伟大团结精神的人民，每个人守望相助，同舟共济，更有无数勇敢的人愿把同胞挡在身后——一方有难，八方支援，十天建成火神山医院，万千志愿者奔赴战役一线做力所能及的事情，往往是这些最平凡渺小的瞬间，深入人心，刻骨铭心……她有伟大的人类命运共同体情怀，敢于壮士断腕，承受重创而担负起大国责任。巴基斯坦、俄罗斯等国家的援手让我们体会到了祖国的强大，祖国的友好邻邦。我们不仅在为自身的国家抗击疫情，我们都生存在地球上，积极的抗击疫情，为世界贡献了我们的力量，彰显了我们的大国责任。如今，中国已在大考面前交付试卷，而其他国家面对着巨大且严峻的考验，我们的国家也会对其他国家伸出援手，这是我们身为大国的责任和担当。
我们生于中国，愈发自豪，万千志愿者奔赴战“疫”一线做力所能及的事情，未来不免会出国或是与外国同胞交流，但我相信我们无论以后身处何地，祖国永远都会让我们感受到她大国的责任与担当，让我们体验到荣幸！“生于种花家，何其荣幸！”
愿：奋战在一线的医护人员凯旋归来，世界其他国家可以成功渡过难关，我们一起等武汉的花开！
大学生思政课心得体会 篇10
习近平总书记曾经指出，只有坚持思想建党、理论强党，才能更加自觉，担当使命才能更加坚定。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员干部的一门必修课。
研读“四史”，既要落实在提高理论文化素养上，更要落实到自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上。“四史”学习不能浮于表面，不能满足于对一般史实的了解，还要善于透过现象看本质，深入探索重大历史事件的深层次原因，正确地揭示本质、把握规律，深刻认识和正确把握党的历史发展主题，从而站稳政治立场，保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说，就是要有家国情怀，始终与国家同呼吸、共命运，将“四史”学习教育与学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，锤炼提升自身科学理论素养，在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。
“四史”是一以贯之的党的思想史、实践史，而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。“四史”内容虽各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。每一名党员都要认真学习“四史”，自觉地在“四史”的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗，积极同一切不良思想作斗争，要始终，为完成“两个一百年”阶段性的历史使命而奋勇前行。
大学生思政课心得体会 篇11
在疫情这场大考前，当代青年展现了家国意识。这些天新闻头条脱离不了“90后00后长大了”，看看前线的医护人员，当年非典被保护的孩子，现在来保护大家。看着貌美如花的脸被口罩压出深深痕迹，看一个个年轻的身躯在没日没夜的奋斗，你会觉得心疼，而他们觉得荣耀。新一代的青年长大了，虽然我们大部分的青年不是医生专业，不能在此次疫情中奉献，但是我们会精学自己的专业，为祖国其他方面贡献自己的力量。
祖国永远是我的母亲，我永远是中国人。保护祖国，为祖国奋斗终身是不朽的目标。疫情面前见人心，中华儿女团结奋战，同舟共济，不仅会跨过这道坎，更会让世界看到中国人民的坚强。中国速度，中国责任，中国力量一定会感动全世界。武汉加油！中国加油！
大学生思政课心得体会 篇12
人与自然向来是密不可分的关系，自然生万物，但在社会发展的过程中，人类肆意破坏自然环境。全球气候变暖导致两极冰川融化加速，北方工业化的发展，环境污染严重，在整个冬季见到的最多的是雾霾。在今年湖北武汉突然出现新型冠状病毒，这让我们不得不反思自己。更是给我们一个警示，敬畏自然，保护自然，保护我们的家园是我们每个人不可推卸的责任。保护野生动物，让我们的家园更加多元化。
在这场疫情防控战役中，肩负重任的不只是奋战在前线的医护人员，还有举国上下的人民群众，包括我们大学生。一方有难，八方支援。世界和国内都纷纷向湖北武汉伸出援助之手，救援物资和医疗设施全部到位，为打赢这次没有硝烟的“战争”提供了能源的保障。希望四月樱花烂漫时，它不再封城，像往年那样，千千万万人在树下看樱花，樱花在树上看遍千千万万的人，武汉，加油！
大学生思政课心得体会 篇13
20__全世界仿佛都深深陷入了新冠状肺炎病毒的泥潭。它毫无征兆便席卷而来，也正由于疫情的原因，使得“停课不停学”的兴起。有这样特殊机会有幸通过网上直播的方式与全国的大学朋友们共同聆听听这堂特殊意义的思政大课。
在课堂上，艾四林教授让我们思考人与自然的关系。随着社会的发展，生产力的提高，科学技术的进步，人类从一开始崇拜自然、畏惧自然，崇拜动物，自然崇拜是早期人类最初的自觉而产生，无论是山河湖海、日月星辰、雷电雨风，还是草木禽兽，我们古代人类也崇拜龙这种动物，像俄罗斯崇拜熊，印度崇拜大象。
人类一开始是与自然和谐共生的，直至今日在人与自然的关系中，人类已处于主动地位，随着生产力水平的提高人类认识自然、改造自然的能力不断增强，现在的自然已经不是原来意义上的自然，而是到处都留下了人的意志印记的自然，即人化了的自然。我们一味的向自然索取而不投入，一直发展它而不保护，愚昧的利用自然而不守护，这一切的行为使得我们忘记了人是从何而来的？
王炳林教授说了一段话“当人类爱护自然，顺应自然，保护自然的时候，大自然对人类的馈赠是慷慨的。当人类破坏自然，损坏自然，违背自然的时候，自然对人类的惩罚是无形的，这无法抗拒的便是自然规律。”所以我们应该学会与自然和谐共生，尊重自然顺应自然。
这场诗史级的湖北保卫战国家保卫战，我们民族要跟历史一样从磨难中成长，从磨难中奋起。中国用15天的时间建立了火神山雷神山两座医院，奇迹的背后，是央企人不舍昼夜，奋力拼搏，既赶工期、又保质量的结果。再次创造了中国奇迹，中国速度。这场突如其来的战役考验着我们应对重大风险的能力，凸显“中国之制”的显著优势，也进一步淬炼着“中国之制”，使其更加趋于成熟和完善。
古人云：士不可以不弘毅，任重而道远。冯教授在讨论中国青年的使命与担当时，给我们观看了两张照片。相隔17年，两张相似的照片，一样不见硝烟的战场，三代人的激励接承。曾经是你，现在是我。在这场战斗中，我们90后00后成为了驰援湖北疫情的主力军。我们胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德，厚德方能载物。我们在奋斗担当中大写青春，不负天将降大任于斯人，用责任担当呈现美好的青春。
20__年的开头，也许异常艰难但也正是因此，才让一点一滴爱的汇聚，变得格外温暖而充满力量。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来。那些迟到的期盼，也终将在春天相会。你我定能相逢在那桃花笑迎的春风里。愿你安好，愿祖国上下安好。愿世界待你静好若初……
大学生思政课心得体会 篇14
“同上一堂思政大课”讲述了中国共产党百年来不断发展壮大的艰辛历程。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。因此，在本次的学史教育中，我也深刻感悟到了自身的责任感和使命感。
大学阶段是青年学生扣好人生第一粒扣子的关键期，是开展大学生思想政治教育的骨干力量。而我身为一名大学生，更应该自觉加强对“四史”的学习。在开展学习“四史”的教育过程中全面贯彻党的民族政策，持续深入推进民族团结进步创建活动，增强“五个认同”树牢“三个离不开”思想，铸牢中华民族共同体意识，让我更加深切的认识到各族学生要像石榴籽一样紧紧抱在一起。要以历史的思维和眼光，从“四史”中汲取智慧和力量，不断提高政治站位和思想理论水平，厚植家国情怀和使命担当精神。让身为学生的我在具体生动的实践中更加了解党情国情，感悟时代发展，引导了大学生做中华民族伟大复兴的追梦者和圆梦人，为中华民族伟大复兴做出贡献。
通过今天观看了全国大学生“同上‘四史’思政大课”，我作为一名团员，同时身为一名大学生，更加受益匪浅。中国共产党为人民谋幸福，从来不只是写在纸上，挂在嘴上，而是动真情，出实招，下真功夫。中国共产党之所以能够带领中国人民不断从胜利走向胜利，根本原因就在于始终把为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴当作自己的初心和使命。自成立之日起，中国共产党并把全心全意为人民服务务作为根本宗旨，把实现好，维护好，发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终承载人民的重托，民族的希望，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。作为一名光荣的共青团员，在日常学生生活中，更加努力实践学习，在不断学习中明确方向，刻苦钻研，将为人民服务的崇高理想信念根植于心底，积极投身于鲜活的社会实践，为将来投身国家的发展积蓄力量。
历史是好的老师。党的xx大以来，习近平总书记数次踏上红色革命圣地，多次强调要从中国革命历史、优良传统和精神中汲取养分。开展党史学习教育，要深刻感悟党始终不渝为人民的初心宗旨，学习党在长期奋斗中铸就的伟大精神，传承党的红色基因。作为时代新青年，我为祖国而骄傲，为能有党的指引而安心，为身为中国人民而自豪。时代的号角已然吹响，新青年们也只有跟着党组织，跟着优秀的党领导人，才能将中国建设得更加美好、繁荣!而坚定不移的跟从，也必将赢得更甜美的胜利实!我们需要自信，也必然自信!
大学生思政课心得体会 篇15
新型冠状病毒来势汹汹，由新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每一个人的心。没有过不去的坎，在疫情面前，依旧有许许多多的勇士，不怕自身被感染，无怨无悔地坚守在一线。
随着疫情的发展，人们也意识到了这次疫情的严重性，很快，以武汉为首，封城封村向外扩散开来。这个行动隔离了病毒，但它却隔离不了爱。除夕之夜，原本是家人围炉团聚、促膝守岁的美好时光。然而，在这个特殊的时刻，广东、重庆、西安、江西、北京等地的医院医护人员纷纷写下请战书，奔赴武汉前线，志愿与这场无硝烟的战争抗争到底。
不要畏惧寒冬，因为暖春总会来临，依旧有一群人在温暖着我们。我们在过年，他们却在帮我们过关。隔离病毒，绝不是隔离爱。抗击疫情，我们在一起，让我们一起努力，一定要挺过这个病毒肆虐的寒冬，迎来繁花似锦的春天，中国加油！