航天事业激发了追梦热情，科技创新与国家发展紧密相连，坚定信念，共同迈向未来。下面是阿拉网友整理编辑的同上一堂航天思政课航天追梦心得体会相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇1
讲好冬奥故事，发扬冬奥精神，学校是主阵地，教师是责任人。本届冬奥会举行以来，嵩阳高中校长刘秋珍曾经多次在不同场合提到奥运精神，讲述奥运健儿的精彩故事。在高三年级高考冲刺百日誓师大会上，刘校长以奥运精神“更高、更快、更强、更团结”为题发表致辞，希望同学们能够拼速度、拼水平、拼毅力、拼团结，高考高中，金榜题名。教师们热切关注奥运盛况，为谷爱凌、苏翊鸣、武大靖等冰雪英雄的辉煌成绩骄傲自豪，也对这些运动健儿的体育精神佩服感动。同学们观看冬奥会比赛以后，更是意气风发、激情满怀！那么，怎么利用好冬奥契机，讲好奥运故事，发扬奥运精神，激励同学们向更高、更快、更强发展，成了重要的课题。
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇2
“用活教材”，在“冰雪竞技场”上激扬奋斗精神。榜样是思政课的“活教材”。冬奥赛场上运动健儿们“敢于拼搏、同心同力，全项参赛、全力争胜”的奋斗姿态令人动容。这些为梦想、为祖国的奥运健儿们用实际行动，为我们走好新时代奋斗路做出了的榜样示范。
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇3
20__年即将结束，20__到来的时候，中国出现了新型冠状病毒，这是继20__的非典以后，这是我们面临的第二个难题，不过，在重大困难前，每一个人都在积极的奉献自己的一份力量，中国加油。
这次的新型冠状病毒在刚出现以后，中国的相关人员迅速做出了对策召集各大科研人员进行研究。为的是尽快做出解决方案，防止疫情扩散，在很短的时间内，就确定了针对湖北武汉发生的新型冠状病毒感染的肺炎来源，有关专家22日确认，病毒来源就是海鲜市场销售的野生动物。就目前的流行病学认知来说，儿童、年龄比较小的人确实不易感。
新型冠状病毒的传播途径是非常可怕的，它可以通过口液，飞沫，接触传播，目前已经出现了人穿人的现象，对于这次疫情，引起了很多人的担忧和害怕疫情基本在中国的各个地方都都出现，国家为了能够减少疫情的传播，在中国城市的各个地方都实行的封村的政策，对从武汉回来的人进行了隔离，来在一定的期现内进行观察。防止传播给其他人。
疫情出现了以后，很多医护人员前去当志愿，他们舍小家为大家，在报道中，一位被感染的医护人员说“等我脱离隔离期，一定重返战场，和战友们并肩作战，共同抗击病毒!”这是武汉市第一医院急诊科医生刘霖的新年愿望，不仅有他们帮助，还有中国很多爱心人士，让我们一起加油，度过这次难关。
让我们一起为武汉加油!一起打赢这场防疫战!防控疫情，从你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前线的医护人员们致敬，辛苦了!
武汉加油!此时此刻，心系武汉，共战疫情，万众一心!
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇4
20__北京冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动，对于思政课来说，要充分利用好北京冬奥会的育人价值，就要有大视野和大格局，将鲜活的思政课素材及时转化为育人素材，凝集思想政治教育合力，把握好思政课的课程之大、时代之大和实践之大，弘扬体育文化精神，为培养新时代青年奉献力量，开创思想政治理论课教书育人新局面。
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇5
我对中国航天的认识，是从“神舟九号”发射的那一天开始的。它是在20__年6月16日发射的，它的发射地是酒泉卫星发射中心。“神舟九号”是中国第4艘载人飞船，它是第一次将中国女航天员载入天空，它也是第一次带活体蝴蝶上天的。当看到宇航员在飞船中能够自由自在的活动，能够发短信、双向视频通话、耍太极。于是我就产生了好奇，也希望自己有一天能到太空遨游一圈。
因为老惦记着这个事，所以有一天晚上，我就梦到了自己跟着一个不知名的宇航员叔叔飞上了太空，太空的浮力实在是太大了，如果不抓住一个东西，你就会重心不稳飘起来，我故意让自己飘起来，试试飘起来的感觉，玩了一会觉得有一点晕就让宇航员叔叔把我拉了下来，我又往窗外看，看到了我生活的地球，地球的表面是蔚蓝蔚蓝的，看上去就像一个大水球，就觉得地球不应该叫地球，反而应该叫“水球”。还有月球，火星，太阳等等还有一些叫不出名字的星球，因为看到了这些，激动的心情实在是按耐不住了，就笑了起来，于是就把自己给笑醒了。因为太空实在是太美了，所以对此我一直念念不忘。从那以后我就特别关注中国的航天事业，因此也从网上查询了一些中国航天的发展史。中国航天自1956年创建以来，经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期，才达到了相当规模的水平。看了这些以后，我真心觉得中国人可真是太棒了，我们再也不是那个被人叫做“东亚病夫”的国家了。我们的祖国强大了，而这一切的一切外国人是怎么想也想不到的。
而在这一切光鲜的外表下，国人们却为此付出了很多。中国航天事业是在工业基础比较薄弱，科技水平相对落后和特殊的国情、特定的历史条件下发展起来的。中国独立自主进行航天活动，以较少的投入，在较短的时间里走出了一条适合本国国情和有自身特色的发展道路，取得了一系列重要成就。我们的祖国之所以能成为这样的国家，是因为国人们的努力和坚持不懈的精神。“神舟九号”载人飞船还在6月18日执行了自动对接任务，这标志着中国较为熟练的掌握了自动交会对接技术及载人航天技术的进一步成熟。手动载人交会对接任务也在三位航天员的配合下成功执行。任务的顺利完成，标志着我国全面掌握了空间交会对接。看到了祖国的成长、强大，作为中国人的我感到了无比的光荣和自豪。从神舟一号到现在的神舟九号，还有正在研制中的神舟十号，月球探测的嫦娥工程，火星探测的中国火星探测计划和萤火一号，中国还有很多很多的伟大创造，我就不一一举例了。看到中国航天一步步的成长，作为中学生的我一定要好好学习，掌握科学技术，将来好好报效国家，为祖国出一份力，让祖国更加繁荣富强，，希望中国的航天事业更上一层楼。
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇6
星期五的中午，我们的熊老师给我们看了思政课。钻石公主号，疫情期间停靠日本，船上搭载人数一共有X人，疫情全部检查完所花费时间一共是一个多月，船上所有人离开方式是就地解散。我看了这次视频后，我的心非常感动，一个国家的进步是通过无数人的努力和进步换来的成果，疫情开始期间，医务人员所有人都说：我们医务人员不上，谁上，只有我们上！
许多人常说，我们中华民族的伟大复兴，不仅要创造奇迹，我们的奇迹就出现在疫情间，火神山医院总共花费七天时间就已经建造完成，雪神山医院只用12天就建造完成，这两座医院都是奇迹。
人民解放军所有人都说：一方有难，八方支援，人民解放军永不退缩。各行各业都在担当着。努力着。这就是我们所有人的爱国！但是这种任务他们所有人还是坚持了。这种任务是危险的，他们冒着生命向前冲，他们是在努力的'人，有担当的人，爱国的人，他们就是白衣天使，向白衣天使致敬！我的内心是感动的，他们不过多少危险只有向前冲，现在所有人喜欢的数字吗？有些人说六是幸运数字，他因为代表顺利。但所有人都喜欢零，因为都希望所有病人早日康复，这是许多爱国人的目标。农民爷爷把他们自己种的菜送给医务人员吃，就是为了能让他们吃好一点！而且工人也是担当人，都有使命在身。用最短的时间。见着了雪神山和火神山医院。警察他们为了把所有人看好，把手自己的地方，为路过的人测体温。我们小学生也遵守了。多通风，勤洗手，戴口罩，勿聚集，算是我们贡献的力量……中国成为高铁3万里第一，成为中国工业第一大国，制造业第一大国，稳居世界第二，世界经济增长贡献率居世界首位，所以我们都要认真读书，少年强则国强！
当你在海外遇到危险。不要放弃。在你背后有一个强大的国家，准备着为祖国贡献自己的力量。中国加油！武汉加油！
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇7
冬奥开幕式的雪花碎片拼接而成的图案、孩童们手举的信鸽灯、运动健儿们在赛场拼搏的身影，这一切都历历在目。如今我们在这个春风沐浴的时节回顾冬奥，倾听运动员们讲述备赛经历，同时也看到了退役选手们依旧在为冰雪运动贡献自己的力量。通过这一堂思政课，作为一位倾听者，我从运动员的表述中看到了他们为国而奋斗的决心和坚强意志，从梦想到信念、从信念到责任、从责任到感恩，所有人都尽自己所能做到最好、拼到最后。这就是中国青年，这就是冬奥精神!作为新时代青年，我们要认真贯彻落实重要讲话精神，发扬北京冬奥精神，以更加坚定的自信、更加坚决的勇气，向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇8
我心中的思政课，也是我所期望的就是让我们的思政课成为国家精品课程之一。正所谓十年树木，百年树人。育树，在于建筑可造之材，让才有所用;育人，在于塑造可用之人，让学生有所长，能所用，而这也是我对我们的思政课给予的要求。
国家对精品课程的定义是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。但我认为打造精品课程不一定需要一流的教师队伍和一流的教材，反而应该打破这种界限才能在教学上有所突破，理由有以下几点
一、打造不是一流教师照样教出一流课程的概念。
作为大一新生，思政课学习生涯的起点，我很荣幸能够受教于黄老师，她上课呢有种特别的魅力，可以调动全班同学的情绪，营造一种你问我答、积极发言的热烈气氛，富有明显的节奏感。她在上课前，有时会先给我们讲一些生活中刚发生的事情，并让我们各抒己见，有的时候甚至会引起同学们的激烈辩论，有时会播放一段音乐或者有教育意义的短视频，有时讲个笑话等等。
总之用不同的形式吸引我们，给我们时时刻刻一种好奇、新颖的感觉，让我们带着好奇心和探求新知识的欲望进入课堂。此外，在黄老师的课中，热烈而又轻松的气氛，师生关系融洽、相互尊重、相互信任、畅所欲言，我认为这才是每一个学生所期待的课堂。
让我印象最深的一件事是，在大一上学期我参加了一个演讲比赛，要用到翻页笔，但我没有，想到黄老师有，就给她打了个电话，电话接通后，和老师说明来意，但老师说她那个已经借给其他老师了，就在我失望之际，黄老师说她可以替我借借其他老师的，但那时已经是午睡时间了，黄老师也回家了，就在我说不用麻烦的时候，老师说她立即来学校帮我借，让我等她消息，说完就挂了电话。二十几分钟后，老师打电话跟我说已经帮我借到了，让我去办公室拿。当我来到办公室时，老师正在梳妆，我才知道，老师为了我的事情脸啥的都顾不得洗就来了，当时真的特别感动，只有不住地说谢谢。我想，黄老师不仅是我学习上的老师，更是我生活里的导师，在这里再次向黄老师说声谢谢您，老师，学生让您操心了。
同时，我觉得，这才是一流课程的真正含义，共勉共进，师生情厚。
二、不拘泥于教材，打破课本限制。
我在大一的下学期思政课老师是张新刚张老师，他这个人呢一上课就给我一种焕然一新的感觉，打扮青春干练，上课时那时时刻刻风趣俏皮的格调，无不在调动着学生们的兴趣，还有那略显撇腔的普通话给人一种亲切温和的错觉，没错，就是错觉，因为他在学术上是很严格的哦，对我们要求很严。
还有就是他那别具特色的讲课内容，很容易让作为学生的我们记忆深刻，很长时间之后还能想起他说的话。每次他都会找一些重点题作业，让我们制作PPT并上台讲课，这样每一次上台讲课之前我都会精心筹划，自己规划重难点，有时为仅仅上台的十几分钟会在台下准备一星期，更是深刻体会到了老师备课的辛苦。而且，张老师每星期的固定时间都会让学生去办公室，悉心指导，帮助学生备课，及时了解学生动态。这样学生全身心投入这门课中，积极参与课堂教学，约束自身，当好导演和听众，并在听课后积极回答老师提问。
让我印象最深的一节课是我上台讲资本主义侵略对中国的影响时，为此我准备了一星期，期间查阅各种论文，甚至在要上台讲课的前一天晚上熬夜到两点，但最让我兴奋的是我备的课和老师所讲的重合相似率相当高，后面老师讲课时被多次引用，有时还会抢老师的要说的话，导致那堂课老师只能退而其次讲详细内容(本应是老师讲大纲，学生就某一事件详讲)，虽然很尴尬，但我想这正是对我努力之后的肯定。这节课给我最大的亮点就是打破了传统的老师教，学生听的教学模式，有利于确立学生的主体地位，培养学生参与竞争、共同合作和刻苦钻研的意识，活跃课堂气氛，培养学生听说读写能力，提高学生学习能力。
但是，一个事物不可能是完美无缺的，有优点，必然有缺点。
而在现阶段，对于思政课不是专业课的一类学生的我们，很多学生认为思政课对我们的作用无非就是在某一方面对自身的行为习惯和思想观念进行指导。至于所说的思政课开展的目的在学生学习活动中提升学生成绩，没有效果，只是效果较微，没有达到预期。其主要原因与现阶段高校思政课存在的问题有关。
主要就是学校重视不足，甚至说不给予重视。
思政课主要是培养学生的思想修养，学校重视不足，自然无法调动学生在课上的积极性，可能导致某些学生在学习思政课抱有听听就可以了的不良心态。甚至一些高校为节省经费，采取思政课大课教学模式，更有甚者可以一个老师教几十个班级，导致教师没有时间批改作业，没有时间与学生交流，了解学生学习动态，没有时间完善自己的教学方法和教学模式，只能一复一日地重复着相同高度水平的教育方式，这样老师又怎能提高自己的教学能力呢?
学生在久而久之地学习这一老师上的课之后会不会感到厌倦呢?就像夫妻之间，丈夫面对一个毫无性冲动的妻子时，第一次还会有新鲜感，但第二次，第三次，无数次之后呢，还会有兴趣吗?久而久之，就会有小三的介入了，而我们学生在课上的小三就是开小差了玩手机，说悄悄话，睡觉等等，各种花样百出，总之是无心听讲了。而经费的缩减也使得教师始终处于一种教学压抑的状态和精力高度负荷运转的状态，进而影响教学效果。导致现在许多高校年轻教师任教不久就跳槽其他行业等等。
高校思政课要成为精品课程，要的不仅是学生在学习成绩上的提高，更要的是学生在生活中通过思政课的引导，挖掘自身潜力解决问题，进一步认清问题实质，进而改变自我，完善自我。我想，这才是高校思政课精品课程要达到的目的，也是我心中的我们的思政课所要达到的境界。
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇9
“人生不应该是为了求得安逸，有奉献才能体现人生的价值，晚年亦复如是。”
这句话是曹晓英医生的话，这句话让我记忆深刻，每时每刻都在我的脑海中漂浮……
通过这节思政课，让我看到了许多战“疫”英雄和他们那伟大的动作，其中，最让我感动。虽然我没有记住这位英雄的名字，但是他那一个简简单单的动作，让我的鼻尖突然之间酸溜溜的——一位病人，疾病突然严重，急需插管，可是，插管时医生的脸就会离病毒非常近，听起来都有些吓人!这时，我所说的这位英雄，走上前，双手向后摆了一下，意思让其他人离开自己，独立完成了这项危险的工作。
仅仅是这个简单的动作，也让我感受了大爱无疆的感觉。
我还看到了一张张布满勒痕的脸;一把把为避免交叉感染而剪了的发辫;一双双被消毒液浸蚀开裂的手;一个个虽然缩在地上暂得休息的身影……这一幅幅画面像放电影一样，从我眼前闪过。
一个个白衣天使坚守着岗位，用血肉之躯与那份绵薄之力与死人抢人，用小小的身躯与疫情赛跑。
他们用最美的身影，诠释了生命的意义!
这些逆行者的背影，他们挺身而出，奋不顾身，不是为了当什么英雄，拥有英雄称号。
他们舍小，保大家，甚至舍己为公，是因为他们守土尽责。
我突然想起了梁启超所写的《少年中国说》——少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球!
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇10
收看《思政第一课》让我感动的眼泛泪光，不禁感慨，如今我们能开开心心守在电视机前看节目，能活在一个平安和谐的社会中，应当感谢那些一个个前赴后继、不艰难险阻的英雄。我暗想，作为祖国未来的希望，我应该做些什么呢？也许我的想法过于稚嫩，但我明白了，作一名根正苗红的青少年，我需要做的一定不是日夜颠倒，沉浸在虚拟游戏的世界里，一定不是捡起旁人落下的旗帜，随大流空喊口号，而是心中怀揣梦想，以小我融入大我的姿态，为小家，为大国的光明未来而奋力拼搏。
时间给出的答案永远是最公正的'，好逸恶劳的人永远看不到硕果累累的丰收，只有摆正姿态，向着五星红旗飘扬的方向前进，我们才称得上新时代新青年。正所谓故天将降大任于是人
也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。作为广大中小学生的其中一员，我们应该先从小事做起，才能成就大事。譬如按时完成作业，上课认真听讲......只有把知识装进脑袋，把品德装进心中，长大后的我们才能全心全意建设美好祖国。
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇11
夜幕悄悄地降临了，调皮的星星在空中眨着眼，我坐在窗前，正目不转睛地看着手中的一本书，清风徐徐吹来，带走了我的烦恼，送走了我的童年。
我知道，书中肯定有一个小人，她总是永不停息，努力地向前跑去，她总是爱筑赶朝阳，总是在书汇集成的海洋中奔跑，她，就是我心中的筑梦人。
刚上初一的我不习惯这种紧张的学习生活，我被压得喘不过气，于是我变得异常浮躁，连书都看不进去，我迷茫了，难道这就是我盼望已久的初中生活吗?难到这就是人生的第一的起点吗?我急得不知所措，任凭泪水划过脸庞……可这又有什么办法呢，心浮气躁的我一眼看见了放在书柜里很久的《你在为谁读书》。我小心的地翻开，映入眼帘的是这样一句话：坚持不懈不是永远守着一件事情不放，而是全心全意做好眼前的事，向自己的理想逐步靠近。这时，筑梦人突然蹦了出来，微笑着对我说：你的情况我都看见了，像你这样看不进去书的同学有很多呢!你知道吗?治这种“病”的只有一种办法，就是在你看书之前，闭住眼睛，把脑子中的杂念全部赶走，用心读书，你现在应该找到对自己适合的方法啊，可不能一遇到什么事都先着急，不要盲目的发脾气，而要动脑筋想解决问题的方法，这样才能有提高呀!筑梦人，此时此刻你最了解我的内心世界，我的眼眶不禁湿润了，可等我擦干眼泪一看，筑梦人早就没有了踪影，刚才那是幻觉吗?不和我说话的不正是我书中的朋友——筑梦人吗?我笑了，此时此刻，我发现，世界又充满了生机，充满了阳光，从那以后，我的心渐渐平静，一遇到事就心里慌忙的那个我不见了。我找到了开启人生第二个起点的金钥匙。
筑梦人，一个永远都给我丰富知识的小人，在语文书里，她带我进入鲁宾孙的孤岛上，认识了可爱的星期五，在历史书里，他带我进入孔子的课堂，让我学习新的知识，她带我进入数学世界，让我在数学王国中自由自在地飞翔!
筑梦人，一个永远不放弃筑逐梦想的小人，她总是和我一起筑逐每一天的`太阳，她总是不懈努力地拉着我，朝着我的目标跑去，她总是在我实现一个目标时带我寻找下一个目标，我们总是有一个共同的梦想。
书中自有筑梦人，这是我一生坚信的一句话，因为，我和书中那个筑逐梦想的小人，都有一个美丽的约定!
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇12
20xx年9月1号是我们开学的日子，每年开学第一天的晚上我们会有一个特殊的作业，就是准时收看央视播出的《开学思政第一课》。今年的开学思政第一课一开场让我感受到与众不同。因为今年的.主题是奋斗成就梦想。这期节目讲了许多小故事。其中，令我印象最深刻的是未来是掌握在自己手中，就算现在处于一个困境之中，我们也要重新燃起斗志。我们要为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
开办开学思政第一课节目的意义是非同一般的，毕竟我们经历漫长的暑假，或多或少会在学习上有些漫不经心，想要在开学的时候迅速回复自身状态，没有助力学生一把是很苦难的。《开学思政第一课》提醒着我们把重心重新移回到学习当中，而且这门课程采取不同于以往的传统的授课方式，而是利用电视传媒方式授课，这样跟能让学生观看学习也能得到丰富自己精神世界。
《开学思政第一课》节目中，让我们知道祖国从历经磨难到繁荣昌盛的艰险历程，也让我们认识到祖国的繁荣昌盛是离不开党的正确指导和英明带领，所以身为祖国未来的接班人的我们，应该努力学习发展自身，为祖国未来美好的发展做出一份贡献。
要求我们观看《开学思政第一课》的原因更多是做为身处在新时代的学生，不应该浑浑噩噩虚度年华，而是不断完善自身知识储备，提高自身社会价值，让我们新一代的青少年担当起我们的责任与重担。
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇13
观看20__年春季开学思政思政第一课直播，我印象最深刻的就是丁亚仙老师讲授的主题《建设体育强国共圆复兴之梦》。习近平总书记说：“建设体育强国，是全面建设社会主义现代化国家的一个重要目标。”体育强国大梦中，需要更多人以奋斗有我之姿参与筑梦、逐梦，进而助梦、铸梦。全面建设社会主义现代化征程中，也需要我们以奋斗有我之姿，将个人梦与中国梦紧密结合，脚踏实地，阔步向前。
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇14
宁静的澳门，人们一向心态平和。然而，中国首位完成太空飞行任务的航天员杨利伟的到来，在澳门掀起了一股追星热潮，尤其是青少年学生，人人争睹航天英雄的风采。
今天上午，杨利伟改变参观行程，到澳门文化中心与上千名中小学生交流对话。得到消息的孩子们一大早就把文化中心剧场占满了，从十间学校挑选出的三十名幸运儿，更是抑制不住心中的兴奋，坐在台上，等待与心目中的英雄面对面交流。而文化中心大门外，还有数百名无缘进入的中学生，守在门口，只为亲眼看一看偶像。
九时五十分许，在雷鸣般的欢呼声中，杨利伟来到会场。面对急欲了解航天员训练和在太空工作、生活情况的青少年学生，杨利伟先给大家播放了两段录像。他边放边解说，并不时说一些勉励大家的话：“在太空吃的月饼味道非常好，很有民族特色，吃这样的食品更为我们的民族自豪。”“中华民族是充满智慧的民族，在这样的高度看地球，非常为民族骄傲”同时，他也不忘倡导科学精神：“科学必须实事求是，在这样的高度看到长城等建筑是不可能的。”
随后，杨利伟回答了十所学校代表提出的问题，这些问题涉及宇航科技，在太空的工作、生活、心理状况以及与家人的关系等。杨利伟说，在返回大气层时，飞船外部温度高达二千度，而由于采用了先进的国产隔热材料，返回舱内温度没有变化；航天员是一个高风险的职业，但对国家制造的飞船非常有信心，另外航天员都是勇敢的人，升空时不会有担心；儿子如果想当航天员，肯定非常支持，并希望他能与在座者合作；升空后第一时间想到的是为中国人自豪，因为中国人也有进入太空的能力。
杨利伟将在太空拍摄的录像作为礼物送给澳门学生，澳门中华教育会理事长李沛霖接过礼物后说：“杨利伟是祖国的骄傲，是包括港澳台同胞在内的全中国人心目中的英雄。他今天牺牲参观时间，来为澳门学生上了非常宝贵的一课，大家应以他为榜样，学好本领，为祖国和特区服务。”
杨利伟应邀为各学校签了名，他最后勉励说：“希望大家努力学习，锻炼身体，有一天你们也会成为中国的航天员。”“大家一定会超越我。”
当杨利伟走出文化中心时，数百名中学生还守候在大门外，不断向他欢呼：“杨叔叔，我们爱你！”
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇15
伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界、顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们学习。
生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的。每个人，总会遇到这样或那样的困难和挫折，我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神、特别能战斗和特别能攻关的精神了。“吃得苦中苦，方为人上人”，学习上刻苦精神永远美好!
团结就是力量，是治国之本，更是治校之本。试想，一个集体，如果内部不团结，还出现分歧的话，那这个集体会强大吗?不止这样，一些有图搞破坏的人，在这个时候大力进攻，那损失更是不堪设想。
科学与人文并举。人们常说：爱科学，学科学，用科学。但是，真正落实到的，又有多少人呢?有人认为，只要学会做人和文化知识就可以了，不用再学什么科学了。先进的科学技术，对一个强大的国家来说，是必不可少的。身为“祖国的花朵”，我们不但要做到科学与人文并举，还要做到规范与个性共存!勤俭节约、无私奉献、团结协作，构成了独具特色的中国航天事业永恒的主题。
艰苦的条件锤炼了中国航天人特别能吃苦的精神。中国航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，广大航天工作者为了早日实现飞天之梦，怀着开拓固体航天事业的坚定信念，披荆斩棘，不辞劳苦，日晒雨淋，克服了无数的困难，付出巨大的代价。严酷的挑战铸就了中国航天人特别能战斗的精神，崇高的使命焕发了中国航天人特别能攻关的精神。作为青少年，我们更应该在学习上多下苦工，努力学习。在生活上、学习上，遇到困难和挫折，不要逃避，不要退缩，要知难而进，勇往无前，敢于胜利。有的同学，在生活中遇到了一点点的挫折，就对人生失去了信心，对未来失去希望。于是，就自寻短见，恨离人世。要知道，这个世界是非常美好的，我们要珍惜生命，好好地享受这美丽的人生。即使它是不好的，那也是无法改变的事实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样，那严峻的环境已是无法改变的事实，那只有改变自己，去攻破每一个难关。所以，我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命，而是要在在艰苦、困难的坏境中成长，成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的是刻苦，读书要用功。持之以恒地学习钻研，这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。
团结奋斗培育了中国航天人特别能奉献的精神。“敬业”两个字体现得直接而深刻，“敬业”是一个航天人品质与德行修养的最基本的素质。我国载人航天工程是中国航天史上规模宏大的系统工程。广大航天工作者脸上总是写满了兴奋，早出晚归，不知疲惫，不论前方后方，不计名利得失，履行职责，坚守岗位，形成了强大合力。我们都生活在同一个大集体中，都为了一个共同目标——保护集体，就应该淡泊名利，不计较个人得失，甘于奉贤，团结一心，共创辉煌。“团结就是力量”，这是一股强大的力量，是一股催人前进的力量。有了这股力量，可以排除万难，勇往向前，达到目标。大至世界全人类、国家，小至班集体、家庭，都要团结。有的同学不顾集体利益，一心只为自己。例如在班中来回走动，看见一张桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且还残忍地踢上一两脚，是桌子雪上加伤。又例如拔河，内部不团结，那肯定是全军覆没。
科学是一个国家发展进步的重要象征。我们身为21世纪的接班人，必须学好科学，热爱科学，使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生，更是祖国的需求，是未来成就大事的人。科学与人文并举，规范与个性共存更是一句警惕学生的话句。
探索无垠的太空是航天人永无止境的事业，学习航天精神是我们接班人的任务。我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们承载着民族复兴的重大责任，更应该把所学到的航天精神投入到学习和生活中去。好好学习是我们伟大的使命，建设祖国是我们永远的目标，任重道远。团结是力量，刻苦是精神，科学是基石。
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇16
上午9点，我收看了由河南省委教育工委以及省教育厅组织开展的“20__年春季开学思政第一课”集体线上备课直播。收看此次活动后，我感受到，北京冬奥会中运动员身上所呈现的“挑战精神”是中华民族精神力量的一种体现，这种力量，正是促使中华民族不断超越自我、并且经久不衰的动力源泉。
同上一堂航天思政课航天追梦心得体会 篇17
抗疫战争是一场实践课今天听完了清华大学教授艾四林的讲话之后，我心中对于中国共产党的敬意又增加了几分。从疫情爆发以来，我们的国家，我们的党，从未放弃过我们每一个人，从挨家挨户无遗漏的排查，到关于感染新冠肺炎的人员免费治疗，政策写在纸上，执行在每一个工作人员的手里，看在每一个公民的眼里。我想起了我看的一个电影《流感》，流感蔓延，政府所谓的治疗竟然是将无数有生命的感染群众扔进万人坑中焚烧。而我们的中国政府的做法是能够让我们完全相信在此次抗疫战争中完全相信他们，完全相信寒冷的冬天终将过去，而温暖的春天即将到来的。在此次抗击疫情的过程中，有人说到，关于武汉封城是否违背了人民的自由行为权利?艾四林教授的说法深深的触动到了我的心。我们的党成立的时候，就把为人民服务这五个字深深的刻在了心里，无论是以前的打土豪分田地，还是现在的消除贫困全面小康，都是为了让人民过上好日子。中国梦归根结底是人民的梦，提高人民的幸福感，获得感，把人民的生命安全和身体健康放在第一位，这样才有机会实现我们的中国梦。武汉封城，终究是为了我们大家未来的自由，将武汉封城，全面排查，是国家对于人民负责任，把人民装进心里的表现。我们应该做的就是配合政府，配合工作人民，在一件件小事上面为他们助力。疫情爆发至现在，全国上下已经有4万余名医护人员支援武汉，参与到新冠肺炎的救助工作中去，我们要向所有医护人员致敬，现如今的网络技术发达，信息公开透明，我们不难在网络上看到他们在医院里奋战的身影，脸上的勒痕，被汗水浸湿发白的手心，凌晨四点公交车上相互依靠休息的画面，大年三十的晚上，有的在医院给病人擦拭身体，有的还在奔赴武汉的动车上，他们也有家人，但是比起小家团圆，大家庭平安才是他们此时此刻追求的，此次支援武汉，无偿奉献的做法精神，无疑是给我们其他人上的一堂关于责任感与使命担当做好的一课。此次抗疫情战争，党和国家的抗疫决策，全国人民的团结协作，无疑是马克思主义，人民主义最好的诠释。