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学校舞蹈教师个人工作总结范文

2026-05-13 06:02:43工作总结

学校舞蹈教师个人工作总结范文 篇1

  时间飞速,转瞬间一年又过去了,我仍旧担当着学校幼儿教育专业的舞蹈教学任务教学任务。虽然工作任务比较繁重,但是我主动主动、虚心请教他人,仔细完成了本职工作。现将工作总结如下:

  1、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。

  我以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,仔细参与政治学习,做好读书笔记。爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,主动主动仔细的学习专业学问,工作看法端正,仔细负责。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为。

  2、专业学问、工作实力和详细工作。

  我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,主动圆满的完成了以下本职工作:

  我校学生舞蹈基础不是很好,为了上好本门课程,我做好教学工作安排,备好每一节课。关注全体学生,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使学生产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。

  3、工作质量成果、效益和贡献。

  我在开展工作之前做好个人工作安排,有主次的先后刚好的完成各项工作,达到预期的效果。经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学校及部门工作做出了应有的`贡献。

  总结本学期的工作,尽管有了肯定的进步和成果,但在一些方面还存在着不足。比如有创建性的工作思路还不是许多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将仔细学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的发展做出更大更多的贡献。

学校舞蹈教师个人工作总结范文 篇2

  伴随着20xx年的钟声,一个学期即将过去,回顾过往的岁月,劳碌、辛苦而又充溢,同时伴随的是华蜜!

  本学期主要是从两个有目的性的重点动身,一个是做学生喜爱的老师为目的去上课;另一个是为十年校庆排练节目,可以说是以锻炼人和收获良多来结束这一个学期。

  在课程实施中,我对教学内容主要做了这样的支配。

  1、队列队形训练。培育学生上课后从进入教室起先整齐有序的意识。

  2、基本形体训练。通过基础形体动作的练习来进行矫正和延长的拓展训练,克服学生错误体态,使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿态,改正不良习惯。

  3、热身组合练习。使学生学会在做舞蹈动作时怎样避开出现受伤的状况,怎样更好地爱护自己。

  4、完整的舞蹈教学。通过舞蹈动作的教学,在音乐伴奏下做各种舞蹈动作,使学生身体得到全面的活动,培育学生良好的动作姿态、身体的协调性、敏捷性和初步观赏音乐的实力以及对不同舞蹈风格特点的相识。

  5、音乐反应舞蹈即兴训练。通过嬉戏的方式训练学生对音乐节奏的把握和对舞蹈动作构思的创新实力。

  在十年校庆节目排练中,从一起先筹备,心中的那根弦就绷得紧紧的,脑袋成天处于高速运转状态,想着这个节目应当怎么支配,想着那个节目动作怎么编排,然后再去排练,很想紧紧的抓住每一天的'每分每秒,几乎没有休息和喘息的时间。

  在这期间最胆怯的不是辛苦而是生病,因为生病自己难过又不想耽搁排练,这种力不从心的感觉既焦急又难过。但是看着在十年校庆舞台上表演的孩子和老师,她们伴随着音乐起舞,像一群在空中飞旋的天鹅,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一个舞步与音乐溶为一体,让我觉得她们才是最好的舞者,那一刻全部的辛苦与难过早已逍遥云散,那一刻只剩下华蜜的感觉!

  无论是舞蹈课还是节目排练,只要你专心,只要你努力,不肯定有回报,但是你能成长,能锻炼自己这就是最好的回报。热爱学生,热爱身边的每一个人,热爱舞蹈,热爱生活,这个学期就这样劳碌而又华蜜的过着每一天!

学校舞蹈教师个人工作总结范文 篇3

  时间荏苒,来东山已经一年半的时间了。的确,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将起先我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。

  关切、热爱学生,做孩子们的好挚友。我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公允的。我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。

  二、教育、教学工作

  为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教舞育人的座右铭。以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。

  本学期我主动参与了1+x赛课活动,在打算公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课《小鱼篓》,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的`音符。

  三、形体课方面

  我不断的学习新学问,提炼更适合孩子的形体组合,在课余看《北京舞蹈学院考级教材》,各类训练组合的,不断地学习提炼出更适合东山学校的组合与教材。结合音乐课本上的音乐让孩子能更简单的驾驭好组合达到训练效果!学校无小事,到处是教育。值周老师的工作让我有机会接触更多的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有创建性地开展。

  让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。幼小连接我负责的校舞蹈队和舞蹈课超低段和中段的训练,今年编排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了学生的喜爱。让孩子在欢乐中得到了锻炼。提高了孩子的舞蹈爱好和舞蹈感觉。

  我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。本学年是华蜜的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的下一学年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

学校舞蹈教师个人工作总结范文 篇4

  岁月匆匆,转眼半个学年过去了,一学期的工作已圆满结束。在这一学期年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步,提高了许多。学期初,承蒙校领导和老师们的信任,作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和经验不足的情况下去作带教工作深感责任重大,甚有几分惭愧。我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。带教双赢,使我得到的是更多的收获。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

  一、重视自身建设,努力提高教学水平

  学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,再学习终身教育就成了它的注解。半年来,我始终如一热爱教育事业,关心热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟。这半年来,我负责现代礼仪这门课的教学工作,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。除此之外,我还负

  责了学校的舞蹈队选拔工作,仔细而又心细的挑选了一批具有一定舞蹈基本功的学生作为舞蹈队的新成员,为学校的舞蹈队注入了新鲜的血液,带来新的活力。半年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二,为教育事业,为培养人才做贡献

  在教学工作方面,我主要担任现代礼仪这门课程的教学工作,另外还负责学校舞蹈队的训练工作。虽然工作任务繁重,但是我仍旧经常保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中国传统文化与舞蹈》,《舞蹈编导学》等书籍,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失,和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,使学生真正喜欢上我所教授的课程。

  在我舞蹈队的教研工作中,我坚持以我校两年准备,三年跨越,五年成一流的目标为根本,以更新观念,提高舞蹈教

  教育教学水平,科研意识为目的,以抓教学质量,提高队员的团队意识为方法,促使舞蹈队在各项工作在原有基础上不断完善,稳步提高,更能够促使舞蹈队每一位成员从思想,理念,有一个新的跨越。

  在我校开展的师徒结对中,我荣幸的成为XX老师的徒弟。在日常的工作中X老师经常找时间与我沟通交流,并且针对我的专业和个人的特点为其进行辅导,在不断的听课评课中介绍一些优秀的教学经验让我学习,丰富我的的教学视野。在业余时间,她还向我介绍一些优秀的教学教育案例,与我共同研究,使我找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型教师。

  这学期我还在团委的组织下负责学校舞蹈队的训练工作。我们的舞蹈队队员都是才挑选的新队员,学生缺乏舞蹈专业上的基础和知识是我们训练中碰到的最大问题,为了在一月初的素质教育活动上取得好成绩,我们大家认真挑选歌曲舞蹈,加班加点的训练,冒着寒风,忍着严寒,我们和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现舞蹈,我们采取示范,模拟等多种方法,调动学生的学习积极性和参与意识.终于功夫不负有心人,最终功夫不负有心人,舞蹈表现内容丰富,感染力强,取得了良好的成绩。

  教育是艺术,艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会

  有所收获。因为我深深地懂得,一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感.为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳.用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家,虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!

  三、教学方面:

  我担任本校形体课和健美操课的教学。能认真备课,上课。广泛收集信息资料,与时俱进,不断扩充自己的知识储备,利用所教学科的特点不断向学生传授健身理念、方法,为终身体育打下良好基础。上形体舞蹈课,表面上看是锻炼学生的身体,增强学生的体质,使他们拥有一个矫健的身体,实际上在训练过程中,它对学生的性格也起着巨大的影响作用。形体舞蹈继承了芭蕾舞“开、绷、直、立”四大美学原则。学生通过打开“胸、肩、腰、膝、踝”等关节,傲然挺立,可以使整个身体能量内聚,重心上提,呼吸顺畅,克服胆怯和羞愧的缺点;教学中的慢动作可以改变学生遇事过分紧张,惊慌失措的性格,从而给学生的学习带来益处;难度较大较复杂的动作能消除学生性格上的好胜、自负的缺点,时刻谨记“山外有山,人外有人”的道理。课堂上我还利用团结合作型的舞蹈,帮助学生慢慢改变孤僻、内向的性格,逐步适应与同伴交往,变得和群和热爱集体。另外,在教学中注重教学方法上的直观性和参与性,狠抓基础动作的练习,使学生形成正确的动作姿态,为今后的学习打下良好的基础。利用与学生的互动,培养学生的自信心,通过让学生自己充当榜样来反复地从事成功的活动,使自己不断有展示自己和成功的体验,使学生克服悲观、偏执、懦弱、自悲等不健康的心理因素,培养自信、自勇和自强的精神,对未来充满信心。

  教学中,我把流行的有氧拉丁、瑜伽、普拉提等引入课堂,用来丰富课堂内容和活跃课堂气氛,使学生在轻松、快乐的音乐中结束一堂课的学习。

  四、管理方面:

  我负责中文系三个专业的实践教学工作、协助系主任工作,这对于我来讲确实是个挑战。在工作中,我得到了系主任和教学处领导的大力支持,他们的无私奉献、爱岗敬业、一丝不苟、勇于开拓的精神给了我巨大的鼓舞。

  1、本学期我组织策划了幼师、旅游专业技能汇报演出。在组织过程中我对每个节目的确定、排练的督促检查、节目的进展筛选到最后节目单的确定等都付出了很大的努力,为此我牺牲了大量的休息时间。演出的节目是根据教学内容确定的,此活动是对本学期技能课的一次检阅,也对学生专业技能的提高起到了积极的促进作用。省校领导和本校全体师生一起观看了演出,并对此活动给予了高度评价,充分肯定了实践教学工作的成绩,也给了我极大的鼓舞。

  2、组织安排了旅游专业为期四个月、学前教育专业四十天的顶岗实习工作,在实习期间多次与实习单位联系,时刻掌握学生动态,做好学生的思想工作,由此及彼,摆事实、讲道理、话人生,来安慰鼓励学生,使学生能安心实习,体验了人生的酸甜苦辣。所学知识在实践中得到了充分的运用,同时在实践中学到了丰富的经验。从中涌现出很多优秀实习标兵,受到实习单位的一致好评,真正做到了双赢。实习结束后精心组织、策划了总结会,评出了“优秀实习生”,为她们披红戴花,号召大家向她们学习。并进行了经验交流,师生们受益匪浅,效果非常好。

  3、理论与实践的结合大大提高了教学效果,实践教学工作做到常抓不懈。带领学生去山海关南园幼儿园进行教学观摩,学生们受益匪浅。

  4、组织成立了学前教育专业舞蹈队,师生们利用中午业余时间,排练舞蹈,准备参加河北省改革开放三十周年节目评选,大家都在努力着。

  五、我作为学校工会文体委员,在校领导的大力支持下,发挥特长为校争光,积极开展全民健身活动,组织并参与了市校级各种体育比赛和文艺演出,取得了良好的成绩。丰富了教工的业余文化生活,使校园活动丰富多彩。

学校舞蹈教师个人工作总结范文 篇5

  为了保存幼儿园十周年活动的文化艺术,这次的活动尤其有着重大意义,我们把这些节目活动完整的巩固与复制。进行重新挑选演员排练,培养新一批的优秀孩子,给他们一种更大更好的挑战与锻炼。现在在适当的时间里,我们自编自创了很多的小节目,有独舞、独唱、小组唱、双人舞、大合唱、集体舞等等。

  为了让家长们更加的了解孩子在校的舞蹈学习情况,提高舞蹈兴趣班的教学质量,提升教师的教学方法,把长沙艺术学校舞蹈兴趣班办得更好,希望家长、教师们互相学习、探讨更好的教学方法。特开展了累计八次舞蹈兴趣班汇报表演家长开放日活动。这几次的活动我和配教老师带领孩子们进行了舞蹈表演,由于活动一直由情感这条线贯穿,而且富有游戏化,所以孩子们都很感兴趣,每个孩子都很喜欢随着音乐舞蹈。那舞蹈活动汇报目标:

  1、培养幼儿喜欢跳舞的兴趣;

  2、能够大胆的在集体面前表演节目,充分展示自己的才艺;

  3、通过汇报活动将本学期所学的舞蹈内容给予体现;

  4、增进大人与小孩之间的'共同合作表演交流。

  在活动中,我能尽量照顾到每位幼儿,尤其和孩子交朋友时,孩子个子矮,够不到我,还得使劲抬头看我,针对这一现象我及时的半蹲下来,让孩子能够近距离的接触我。在大家一起跳舞的过程中,有个孩子年龄很小,看见了妈妈就开始要妈妈了,不愿意跳舞了,我及时给予鼓励了,大家都给与掌声了。我发现个别的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的幼儿表情也不是很高兴,于是我在提醒幼儿注意听音乐,跟节拍的同时,引导幼儿要微笑、开心,能够面对面。孩子们经过我的提示都能表情灿烂的找朋友了,当找到朋友时还会兴奋的告诉我。通过此事使我想到,教师在进行集体教育活动时,在面向全体的同时,一定不可忽略关注个别孩子的发展,要想办法树立他们的自信,引导他们喜欢学。

  舞蹈汇报活动最具有互动性那就是家长与孩子之间合作表演:游戏《碰一碰》,每个家长都能积极配合,而且将此游戏完成的很好。孩子和家长之间增进了更深的合作。我的心里尤为感动,孩子们心里乐滋滋的。因为孩子可以当老师了,教自己的家长跳舞,他心里是特别的开心!我还买了点孩子们最喜欢的小礼物送给了他们,孩子是最需要鼓励和支持的,尤其当孩子取得了赞扬的时候,更需要的给与一定的奖励的,像孩子们辛苦努力了一学期,今天精彩的表现自己,还不是希望大家给与他们肯定?是的,当孩子在接受那份奖品的时候,他是多么的高兴和自豪,是多么的能够自信和珍惜自己的劳动成果!家长们更是心里暖和和的。

  舞蹈汇报活动让家长给与了我们的肯定与支持,也让领导给与了我们鼓励与赞扬。也要感谢我们舞蹈组的朱桂萍老师付出了很多。虽然活动中有好的方面,但也有很多的不足。自己的舞蹈知识和音乐知识还待加强,活动过程如何设计更合理,更适合个别幼儿的心里的幼儿的年龄特点。在活动过程中,我发现在目标制定上,还有些宽泛,不够细致,应该针对这节活动制定的更详细、更符合这节活动所要达到的目标,不能含糊其辞。在教学内容上还要更具体更适合个别孩子的发展需求。在教育形式上那更要钻研、多多实践和摸索了。

  希望我们的孩子都能够参与到舞蹈活动中来,将我们的舞蹈跳出精彩来!也希望我们的孩子健康成长!愿我们的艺术学校舞蹈班越来越好!同时勉励自己能够创造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的将来,我们也能成为自己的一个艺术团。不断地,时刻都有着上大舞台演出活动的优秀节目。让我们的幼儿在这里快乐的唱、快乐的跳!为舞蹈教育事业做出自己的贡献!

学校舞蹈教师个人工作总结范文 篇6

  回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习新的知识,通过学习新知识让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学应用到课堂教学实践中,力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。

  课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合班级的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作。

  我利用课外活动和晚自习时间编排各类舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

  对于舞蹈的学习还不够深入,在实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。

学校舞蹈教师个人工作总结范文 篇7

  一、认真对待舞蹈课堂教学

  舞蹈是一门综合性表演艺术,是学生们喜爱的课程。舞蹈课上,或蹦跳、或演,通过对舞蹈的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦。舞蹈课堂对于培养孩子的自信心有着得天独厚的条件和特殊的意义,学生们在舞蹈中一旦获得了自信,对舞蹈课乃至对待学习和生活也会激情倍至。在舞蹈课上我很重视建立良好和谐的师生情感和对学生自信心的培养。每次课前,我都要认真备课,搜集素材来做好上课的准备;在上课的过程中,我以最饱满的热情,多样的教学方法上好每一节课。

  二、合理安排训练时间

  在不影响正常文化课学习的情况下,利用中午或者下午第七节第八节课自习时间进行舞蹈专业课的学习和练习,要求学生利用课余时间自学,自练。一个学期下来收到了良好的效果。

  三、积极协助学校排练文艺活动

  本学期学校举办了一年一度的主题为“祝福新春、舞动未来”的大型文艺演出,我们舞蹈班的学生为此次演出的排练工作的主力,认真按照活动的要求有目的.有计划的进行排练。此次演出精彩纷呈,除了有我编排的舞蹈《红旗飘飘》之外,还有很多专业生自己组织班上学生排了一些比较优美的舞蹈,比如:39班舞蹈生一起跳了一曲《阿拉伯之夜》让人印象深刻,充分展示了星源人的风采,演出受到了领导、老师以及其他社会人士的一致好评。

学校舞蹈教师个人工作总结范文 篇8

  岁月匆匆,转眼一个学年过去了,一年的工作已圆满结束。在这一年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步,提高了许多。我回顾本学期来的教学工作应是遗憾与收获并存。带教双赢,使我得到的是更多的收获。下面就从几方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。

  一、重视自身建设,努力提高教学水平

  学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,再学习终身教育就成了它的注解。半年来,我始终如一热爱教育事业,关心热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟。这一年来,我负责高二年级舞蹈欣赏这门课的教学工作,我认真备课、上课,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。除此之外,我还负责了学校的高考舞蹈特长生辅导工作,仔细而又心细的挑选了一批具有一定舞蹈潜力及对舞蹈十分热爱的学生作为舞蹈特长生,为学校以后高考成绩注入我自己的微薄之力,也实现学生们的梦想。一年以来,我还积极参加各类政

  治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二,为教育事业,为培养人才做贡献

  在教学工作方面,我主要担任舞蹈特长生的教学工作,另外还担任学校高二年级舞蹈欣赏课的教学工作。虽然工作任务繁重,但是我仍旧经常保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中国传统文化与舞蹈》,《舞蹈编导学》以及在网上寻找好的舞蹈作品等。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失,和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,使学生真正喜欢上我所教授的课程。

  在我舞蹈特长生教学工作中,我不断提高舞蹈教育教学水平及自己的专业水平,每天早上带学生练习基本功,学生走后自己也刻苦练习基本功,每天认真准备当天要给他们教的舞蹈组合动作,每一个动作都认真、耐心的讲解、示范,让学生们能更快、更好的掌握组合的要领。

  因当地的教育理念和家长们的观念,我的舞蹈特长学生缺乏舞蹈专业上的基础和知识,这一点是我在训练中碰到的最大问题,为了在一年的时间里解决她们的软开度问题,我们大家都认真上早功,认真训练,忍着眼泪,忍着身上的疼痛,看着她们脸上的泪水和汗水,我很欣慰,我和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现舞蹈,更为了她们能在高考中实现她们的梦想,我采取示范,反复讲解,互相纠正,模拟考场等多种方法,调动学生的学习积极性和参与意识。我一直相信一句话“功夫不负有心人”,也相信孩子们通过她们三年的努力,一定会有希望实现她们的梦想。孩子们我们一起努力、加油。

  教育是艺术,艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。因为我深深地懂得,一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家,虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的,也会帮孩子们实现她们的梦想!

学校舞蹈教师个人工作总结范文 篇9

  20xx年的舞蹈教学工作已经结束了,在这一年里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。

  长沙天骄艺术学校舞蹈班在六艺天骄总园开设了提高班、初级班,在各个分园开设了四个班。学生人数有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6岁孩子,大部分孩子都是学过舞蹈的,有的孩子还是学了两年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基础。有大部分孩子都参加过大型舞蹈的演出和比赛,有一定的舞台经验。有少部分孩子没学过舞蹈,没有舞蹈基础,有个别孩子的舞蹈感受较差我们采取个别教育的形式。在初级班都是3-4岁的孩子,大部分孩子都是没学过舞蹈的,没有舞蹈基础,有的孩子还是学了半年舞蹈得的,有一点舞蹈基础。少部分孩子参加过大型舞蹈的演出,有一些舞台经验。孩子们都很喜欢舞蹈,孩子们都很喜欢舞蹈,对舞蹈很热爱,都是自己踊跃报名参加的。个别孩子是在家长的引导下来学习舞蹈。

  我们的舞蹈课程是根据孩子们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。舞蹈教学的目标是:

  1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态,能大胆的进行表演。

  2、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。(手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作)

  3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。(横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚)

  4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。

  5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。

  那么舞蹈教学内容:

  1、《中国舞蹈考级一级教材》、《幼儿舞蹈基础训练教材》《中国舞蹈考试二级教材》、《中国舞蹈考试三级教材》、《湖南省舞蹈考试一级教材》、《中国舞协美育教材》等。

  2、自编品舞蹈:《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺号》、《扭秧歌》等等。

  3、基训:横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等等。

  一学期下来,孩子们的学习进度很快,每堂课的内容都能够基本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了孩子们的收获及较好的成果。首先,孩子们的身体发育阶段与我们的教材《中国舞蹈考级一级教材》的目标相符合。它主要是培养孩子们初步做到颈立,背直,腿直,脚绷等基本要求,并能掌握横叉,竖叉,腰,腿的基本功训练。更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐,能够大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。其次,孩子们的心理发展需求与我们创编的舞蹈《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》目标相符合。主要是培养孩子们能够大胆的进行想象,带上自己的情绪进行表演,进行音乐节奏反应,并且能够与同伴之间的友好合作。孩子们的表演欲望兴致很高,舞台经验、比赛经验较丰富,今年的.几次大赛也有点收获。

  4月份,湖南省举行的“友阿杯”舞蹈比赛中,我编排指导的幼儿独舞姜懿甜表演的《心爱的花书包》获金等奖、李嘉凝表演的《茉莉花》获银等奖、三人舞《吉祥三宝》获优秀奖;我获得“优秀辅导员称号”;

  6月份,所有孩子都参与了大型的舞蹈表演,我认真负责完成好“六一儿童节”活动,执行导演好整场活动圆满完成。

  7月份,举行的七彩阳光全国电视大赛《蓝精灵》、《吉祥三宝》获得二、三名进入北京决赛。并且双双获得湖南赛区的银奖,我获得了“优秀辅导员奖”!

  10月,终于迎来了六艺天骄建园十周年的大喜日子,幼儿园十周年园庆节目演出活动,在省、市、县、园领导的高度赞赏评价下观赏了整场演出活动。我们圆满的成功的完成了这次重大的有着深刻历史意义的活动!

学校舞蹈教师个人工作总结范文 篇10

  一、学生的舞蹈意识得到了较大提高,基本功进步很快

  通过软开度的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。

  二、学生能独立完成组合,而且完成效果较好

  本学期按舞蹈计划实施教学,除了一些软开端的训练,同时也给学生们做了一些体能训练,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请学生相互学习和展示,师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。

  三、学生敢于大胆展示自我,舞台表现力较好

  实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。

  在工作中我也发现了以下一些问题和不足:

  1、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。

  2、展示活动中学生的选择

  在展示活动中,有的舞蹈人数要求达不到每人都上,这时教师会选择比较好的学生,剩下的学生就只能在旁边做替补。教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪。而有的舞蹈学生全上了,可总有那么几个怎么跳怎么别捏,指导下来问题还是很突出。这时如果是比赛性的演出会因此失分,所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来,还是继续留在舞台上?

  3、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参与的兴趣。

  作为舞蹈教师,虽然我不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣,调整她们的形体,锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学,多培养一些特长的学生,不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来,让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

学校舞蹈教师个人工作总结范文 篇11

  现阶段小学生舞蹈教学的教学方法舞蹈是孩子们非常喜爱的一种活动,通过舞蹈教学能培养学生的节奏感、韵律感,全面发展学生的身体素质,增强学生的体质,陶冶学生的性格,是对学生进行审美教育比较理想的方式。舞蹈是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。有了对舞蹈这样的认识,我校开设了舞蹈艺术兴趣小组活动,并且很受学生的喜爱。共有一百多人次参与舞蹈教学活动。并且多次参与社会演出活动及比赛,获得社会各界的一致好评。

  教师是将智慧,人性,理念,素质综合在一起的“子集”。与其他教师相比,舞蹈教师具有自身特点:不断充电,更新教育观念,学习新型的动作趋势,与时俱进的排练符合当前形式的舞蹈作品。为了上好舞蹈课程,我不断地加强学习,不断提高思想业务素质。因为我知道只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我积极观看各地的比赛和演出的舞蹈碟片,学习各种技法和亮点。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  在课程实施中,我对教学内容主要做了这样的安排。首先从基本训练入手。通过基本训练的活动练习,使学生首先学会了使动作做的自然、协调,并同音乐和谐一致。在音乐伴奏下做各种练习,使学生身体得到较自然全面的活动。初步培养了学生良好的动作姿态,力量的灵活性和协调性和初步欣赏音乐的能力。为以后对舞蹈的表现力以及民族民间舞的学习打下了基础。同时,在身体柔韧性很强的同学中,我教授了一些高难度的技能技巧,如打前桥、后桥、侧翻、前呛脸,转等,满足了优秀学生的求知欲,做到了根据个体差异,有针对性的安排教学内容。

  其次,在基本训练的同时,融进了民族民间舞蹈的教学,使学生初步了解了民族舞的基本风格,基本舞姿造型以及动作韵律特点。如傣族舞、藏族舞、维吾尔族舞蹈,扩大丰富了学生舞蹈眼界和知识。在训练中,我让学生照镜子反复练习表情,这样训练不是简单地让学生像照相一样,怎样做最美,而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务。这样,避免了学生在舞台上暴露出表演呆板、缺乏激情,缺乏表现力和可塑性较差的缺点。再次,教师讲解非常关键。教师要在整个辅导过程中不断去示范,去讲解动作表情的要领。俗话说:“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样,要教给学生学习方法,让学生自己去感悟、去发现。另外,训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师,首先是队员的“班主任”,比如说,哪些孩子的素质好,哪些孩子的素质较差,好的要积极培养成领舞或独舞对象,差的要耐心辅导不歧视;哪些孩子比较开朗活泼,哪些孩子比较内向文静;哪些孩子有小脾气,比较娇气等等。

  通过这样的专业的训练,使学生在舞蹈中得到提高展示自我。经常带领舞蹈兴趣小组的学生参加区、市的舞蹈比赛和社区文艺演出,特别是在第五届国际木兰文化节文艺演出中作为本县唯一的舞蹈《小花木兰》的精彩演出得到了观众的阵阵热烈的掌声。经过训练与锻炼,舞蹈班的学生都成了班级的文艺骨干,老师的得力助手。

  舞蹈兴趣小组的实施,能满足学生发展的实际需要,有利于学生个性和特长的充分发展。同时,通过舞蹈教育锻炼,培养了学生的群体意识,培育学生的艺术美感,提高学生的欣赏能力,增强他们对生活的积极想象,对生活的热爱和对美的追求。

  一分耕耘一分收获。经过几年来的辛勤工作,虽然取得了丰硕的教学,我将会更加努力,将我校的舞蹈艺术活动进行得更精彩!

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