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宿舍自查报告(精彩7篇)

2026-05-13 21:03:24工作总结

宿舍自查报告总结了卫生、设施、管理等方面的情况,提出了改进建议,以提升居住环境和生活质量。下面是阿拉网友整理编辑的宿舍自查报告相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

宿舍自查报告 篇1

尊敬的县教育局:

随着我校发展的需要,留宿学生逐渐增多,学生床位显得太少。门窗都已严重老化;寝室离厕所太远;这些简陋和落后的寝室面貌给学校工作带来很大的工作难度,也给学生在校生活埋下诸多安全隐患。学生生活条件差,影响学习效果,影响身心发展;学校管理忧心重重,随着学生人口的趋势上升,我校的住宿生还将不断增加,这种难度还将不断加大。所以急需进行学生寝室改造工程。

这一改造工程包括四个部分:

1、改造原学生宿舍中的下水管道。造价:PE100管系列

人工工资:16元/米,施工报价:80元/米,总长度:300米。需人民币:24000元;室内聚炳烯给水管安装:DN25,元/m;长度约360米:10080元;其它设施:元。预计工程需36080元。

2、卫生设施改造,原设计无化粪池。现需建一个15立方米的化粪池。

人工迁土方600元。水泥沙浆砌砖:4800元;钢筋混泥土盖面,2600元;需架设管道:80元/米X40=3200元。预算需人民币11200元。

3、床位添置。265X380=100700元。

4、门窗改造。45个学生寝室(每个两个窗),窗90扇,每扇3平方米,540元/扇,需资金48600元;门45扇,铁皮包门含材料每扇造价:200元,计9000元;小计:57600元。

以上总造价共需资金80元。

在我校负债累累又无资金来源的情况下,我们特申请教育局认真考虑我校的实际情况,给我校的宿舍改造工程予以立项,解决改造资金,请求给以大力帮助,切实解决我校的实际问题,给我校学生一个安定祥和、繁荣发展的学习环境。

宿舍自查报告 篇2

一、安全方面。

安全重于泰山,当我们漫步在冬日阳光下的校园之中,当我们情不自禁慨叹着她的美丽的时候,请不要疏忽大意,因为在这伴随我们成长的地方还隐藏着安全隐患。为了在以后的日子里远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,排除隐患,防患于未然。为此,我们对自己宿舍的安全隐患从以下几个方面进行了排查。

1、对宿舍的电线、插座、插头逐一检查,看有没有老化或者漏电的情况存在。

2、积极响应学校的号召不使用电热水器、电热毯等有危险的电气设备,检查必用的电器有没有劣质或超期的现象。

3、对宿舍的水管、下水管道等进行检查,看是否堵塞、渗漏。

4、宿舍的门窗及门窗把手、插销等,经过检查目前还挺好,没有什么安全隐患。但关键还是要时刻保持警惕、时时防范。

二、存在的问题:

1、将手机留在宿舍充电,将插线板随意摆放在被褥上,电源线、充电器随意缠绕,长时间使用台灯、床头灯,并存在散热不良的现象。用电安全意识较薄弱。

2、将贵重物品随意摆放,安全意识较弱。

3、室内插座质量存在问题,用电存在潜在的危险。

4、离开宿舍时,窗户紧闭,通风不畅,空气污浊,需要及时改正,保证通风舒适的宿舍环境;

为此我们特提出以下整改措施:

宿舍虽说是学校提供给我们的住宿场所,但宿舍安全不能仅仅依靠学校一方来防范。我们必须主动、自觉地提高安全意识。认真学习、了解学校的各项规章制度并注意学习一些有关的法律知识增强法制意识。多参加学校举办的各种安全教育活动,掌握基本的安全预防措施。严格遵守学校的各项规章制度,时刻注意保护自己。我们要做到:

1、真正从思想上认识到危险时刻伴随着自己,积极参加学校的安全教育活动,掌握安全防范知识。

2、自觉遵守学校的规章制度,禁止陌生人随意出入本宿舍,保管好自己的财物。

3、主动配合学校的安全检查,经常进行自查,积极举报各种违章行为和安全隐患。

4、用电安全方面,我们严格遵守学校安全用电的各方面规定,树立用电安全意识。

(1)使用电源插座应随插随用,用毕断电;宿舍内使用的电器,在通电状况下,应与被褥等易燃物保持必要的安全距离,确保有人在使用现场,使用完毕,应及时关闭电源。

(2)禁止在灯具上拴蚊帐,晾晒衣物,悬挂装饰物;禁止将电线缠绕在床头和在电器上悬挂各类易燃物品。

(3)禁止擅自使用公共场所配电箱和故意损坏开关、灯具等公共设施。

(4)宿舍出现用电故障和发现电线损坏、裸露、漏电等现象应及时向本楼公寓管理人员报修,学生不得擅自拆修,必要时应紧急切断电源。

(5)不在学生宿舍使用电炉、电饭锅、热得快、电熨斗等大功率电器或使用燃气燃油炉和酒精炉等;不在宿舍及楼道等处私拉电线、私接灯头和插座;不在床上使用台灯、充电器等连接交流电源的用品,不使用陈旧、工作不稳定的电器。并在离开宿舍时关闭一切电源以确保用电安全。

(6)宿舍内的用电设施由宿舍学生共同使用和管理,因违章用电造成宿舍控电开关跳闸或使供电线路及其它设施损坏的,必须报宿舍管理人员,由专业人员修理。

(7)经常对自己使用的电器及电源线路进行检查,发现问题应及时向管理人员汇报并更换或维修,严禁“带病”工作。

(8)不购买“三五”产品和劣质电器。

5、用火安全方面。

(1)严禁在宿舍内吸烟、乱扔烟头、点蜡烛、焚烧物品;严禁在宿舍燃放烟花爆竹或存放易燃、易爆物品。

(2)爱护宿舍及楼道内的防火门、消防栓、灭火器、应急灯等消防器材、设施。

三、卫生方面。

宿舍,是我们学习生活的场所。宿舍卫生的好坏直接影响到我们的学习生活和健康。同时,宿舍环境卫生也是文明程度的一个重要标志、是宿舍成员自我品位、对外形象的直接展现。宿舍,是我们的栖身地,是我们成长的乐园,是我们共同的家。

我们宿舍四位同学轮流值日,值日的同学负责当天的卫生、门窗的开关及打水等事宜,基本做到了室内清洁。但还存在以下问题:

1、物品不能整齐摆放。衣物、生活用品、食物任意摆放。

2、垃圾不能及时倾倒。

3、书桌上的物品堆放杂乱。

4、被子不能及时叠放。

5、宿舍内存在电源线、网线等缠绕过乱的现象,影响宿舍整体的整洁度。为此,我们要求室友做到以下几点:

1、寝室内应做到常通风换气,使室内保持空气流通。

2、每位同学应注意卫生保持,有生活垃圾尽量自己带到垃圾桶或垃圾池内。室内垃圾值日生应及时倾倒。

3、不要将剩饭、剩馍、剩菜等乱扔、乱倒,以免影响室内整洁,或造成无谓的浪费。

4、物品要摆放整齐,保持良好的室内卫生。

5、起床后要随手叠好被褥,保持床铺整洁。

6、衣服、鞋袜要随时勤洗,放入衣柜,不能到处乱扔。

四、学习方面。

我们在平时的学习中互相督促,相互监督、相互帮助。从没有无故缺课、迟到早退现象、上课专心听讲,按时完成作业。发现同学学习和生活上的不良现象能够及时指出,劝其改正!回到宿舍我们共同学习,有疑难相互讨论,发现问题,解决问题,勤奋努力,争取人人取得好的成绩!同时,我们还积极参加学校和班级组织的各项活动。在上学期,当我们接到学校车辆模型大赛的通知后,上网查询、相互讨论、多次试验,解决了一个又一个的疑难问题,最终取得了二等奖的好成绩!今后,我们更要再接再厉,互帮互助,以取得更好的成绩!

我们是宿舍的主人,我们都来爱护这个大家庭吧!宿舍安全,人人有责,从自己做起,大家共同参与,营造安全、文明健康的环境。“九层之台,始于垒土;千里之行,始于足下。”优秀的品质源于细小的积累。注重细节,机遇的天使才会在不经意间降临。安全整洁的宿舍环境也是同学们良好生活习惯的体现,脚踏实地的做好每一件事,让良好的习惯为自己的人格魅力再加分!记住,这,也是我们的家!

宿舍自查报告 篇3

中央16号文件明确指出,要高度重视大学生生活社区、学生公寓、络虚拟群体等新型大学生组织的政治教育工作。大学生宿舍管理是推进大学生政治教育进宿舍的现实需要;同时,大学生宿舍管理是提升学风、校风建设的重要措施,是促进学生成长成才的重要保证,是打造和谐校园的重要环节。宿舍质量的好坏,对于学生主体意识、品行修养、价值观念、人生观及世界观的形成都具有十分重要的影响。因此,加强大学生宿舍管理和服务具有极其重要的作用。

一、调查过程

(一)调查方式

20xx年7月―8月对大理学院(古城校区)在校大学生采用问卷调查法进行调查。此次调查共发放问卷50份,收回50份。通过对同学们针对我校宿舍管理建设的现状分析,我统计到62%的同学认为我校宿舍管理对于生活有一定影响,但没有造成不便,16%的同学认为有造成不便。总体来看,学生对于目前的宿舍管理现状还算满意,因此需要进一步加强对于目前状况的详细的了解,以便更好的完善宿舍管理建设。

(二)调查结果分析

1. 宿舍安全隐患问题

对于宿舍安全隐患问题,42%的同学认为宿舍目前存在安全隐患,32%的同学认为不存在安全隐患,13%的同学则表示对于安全隐患不清楚。从这个问题可以看出,需要加强这一方面的管理,并且加强对于安全隐患知识的普及亟需要加强普及宣传。

2. 住宿环境

42%的同学对于目前的住宿环境满意,14%的同学对于目前的环境不满意,44%的同学对于目前的宿舍环境表示一般。由此可以看出,目前宿舍内部设施还不错。但是对于宿舍周边环境问题不管是对于宿舍周边的噪音,气味,还是周边的卫生问题,同学均有较大的反映,因此应着重加强这一方面的改善。

3. 规章制度

对于宿舍例行检查,38%的同学表示不能接受,12%的同学则表示能够接受,50%的同学则表示无关紧要。对于宿舍限制使用大功率电器的情况,42%的同学认为能接受,但是58%的同学对此持反对意见。另外对于门禁时间与门禁制度,68%的同学认为还算满意,32%的同学不满意目前对于这一方面的规章制度,并且这些木满意的同学对此提出了自己对于这些不满具体的建议和意见。这也说明对于这一方面同学们都比较关注,有很强的参与意识。

4. 宿舍文化

在是否允许宿舍化装饰方面,48%的同学认为对此表示赞同,只有10%的同学表示对此不赞同,42%的同学则表示无关紧要。对于在宿舍使用电脑用途方面,只有20%的同学表示以学习为主,70%的同学则以娱乐为主,其他用途占使用比例的10%,由此可以看出在宿舍并没有形成很好的学习氛围。

二、宿舍管理目前存在的问题

现在学生宿舍管理过程中存在一些问题,较为突出的是学生对于宿舍管理的漠视,根据调查可以看出很多同学对于宿舍管理的各项规章制度并没有很大的兴趣。具体表现为以下几个方面:

(一)重视知识和能力培养,忽视寝室管理

很多情况下,学校追求教学效果为主的而影响了行为效果的养成。再加上学校一般只注重社会效益,而对宿舍管理过程参与较少。就大理学院而言,学校对于宿舍管理主要是外承包以宝龙公寓为主,虽然对于学习与生活分工明确,但是在一定程度上使学校与学生宿舍管理相脱离,所以学生的培养应该从日常的点滴抓起,从此时此刻抓起。

(二)后勤服务人员存在很大争议

在宿舍管理过程中,也存在一定的问题,诸如门禁时间以及电器使用方面上,存在很大的争议。目前的工作模式在过去的学生工作中虽然取得了一定的成绩,但也容易形成“边缘地带”和“真空区域”,造成某种程度上教育和管理的脱节,从而出现管理职责不够清晰、服务水平不够到位等现象。

(三)学生缺乏自主管理的意识

对于大多数学生而言,他们只是视宿舍为住宿的场所,缺乏主人翁意识。根据调查的结果显示,学生的管理更偏重于培养学生的生活习惯。比如卫生检查、文明宿舍之类的,但是这些传统的学生宿舍管理手段和方法一般不适应对学生的“育人”管理。

(四)管理人员缺乏学生管理经验

就目前而言,学校大多数管理人员是临时工,他们的政治素质不高,并且文化水平也比较低,这就造成管理人员的素质与服务对象的要求有很大的差距,难以胜任管理工作。

(五)宿舍风气差距悬殊

目前,高校学生宿舍风气差距悬殊,甚至是两极分化一般情况下,宿舍具有良好风气的,其成员积极上进,主动追求进步,学习氛围浓郁,学习成绩优秀,生活习惯良好;相反地,宿舍风气较差的,其成员倦怠,不思进取,缺乏道德意识,生活遨遍、懒散,沉迷于游戏,疏忽于学习等。

三、应对宿舍管理出现的问题采用的措施

(一)建立一支高素质的学生宿舍管理人员队伍

学生宿舍管理人员文化素质水平的高低,直接会影响大学生的沟通、控制、影响能力。因此在聘用学生宿舍管理人员中,不能仅从降低经济成本着想聘用普通服务人员,在人格魅力方面影响学生、在生活经验上对于学生宿舍管理也有重要的作用。

(二)在学生宿舍管理中注入新的管理理念

培养学生良好生活习惯是促进学生全面发展的重要管理理念。学生宿舍管理人员在处理各种问题中应该本着尊重学生、理解学生、引导学生的,要及时修改不适合的规章制度,从而降低管理难度和减少管理矛盾。利用电子媒介,丰富沟通渠道。

(三)重视学生参与管理

在管理中,让学生参与到宿舍管理工作中去,增强他们自觉遵守宿舍管理的规章制度,强化他们的热情。目前大多数高校学生宿舍管理中,吸收学生参与管理往往只停留在学生参与检查宿舍卫生、文明宿舍评比等内容,参与管理的层面较浅,参与管理的范围窄。大学生自我管理、服务、教育是学生工作的一种好的方法,也是培养人才的一种途径,大学生宿舍管理应推进人学生的自我管理、自我服务、自我教育。

(四)加强宿舍安全管理

学生宿舍是高校安全建设和管理的重点节点,学生宿舍安全工作成效与广大师生员工的生命及财产安全紧密联系。因此,我们需要不断探索,创新管理理念、完善服务内容、提升管理和服务水平,去满足新环境下高校学生宿舍安全管理的需求。

1. 提高认识

应高度重视学生宿舍安全问题,结合实际情况,不断寻求解决学生宿舍安全隐患的新思路、新方法。同时,加强安全责任制度建设和落实,坚持谁主管、谁负责的原则,完善管理、考核和奖惩机制。通过提高认识、转变观念、采取对策,在和行动上达到高度一致。

2. 加强宿舍安全事项的教育,提高学生保护和防范意识

本着预防为本、教育优先的原则,把学生宿舍安全管理规定从多层面、多渠道传达和灌输给学生;通过制作和发放安全知识小贴士,将安全须知发放至各个宿舍。

3. 加大对宿舍安全隐患的排查

如大功率电器等违章电器的及时收缴,对乱接电线、违章用电、私自使用大功率电器的学生给予严肃的批评教育并要求做出深刻检查和承诺。

总之,学生宿舍作为大学期间环境的重要组成部分,是大学生活、学习、娱乐的重要场所。因此,有效加强学生宿舍管理工作,充分发挥学生宿舍的育人功能,有着其特殊的重要性和必要性,这也是高校教育工作的一项重要内容。

宿舍自查报告 篇4

为了解大学生宿舍卫生情况,提高卫生质量,保证良好的宿舍环境,建造和谐文明校园,进行了一次调查。期间调查了50名来自不同楼的学生,包括1、2、3、5、6、7、8、9、12、13、15栋的同学,范围广泛,年级覆盖大一、大二、大三三个年级。现分析如下:

一、值日情况调查

为了解该情况调查了大学生做值日的时间、原因、及其卫生状况。

搞卫生的时间的饼图其他%查卫生的时候%类别查卫生的时候除去周六日从不每天其他除去周六日%每天%从不%

从图中我们可以看出,仅有36%的宿舍每天坚持搞卫生,有24%的是除周六日做,有16%的是在其他时间做,查卫生的时间做的仅有16%,还有2%的从来不做。可见大学生卫生情况不是很好。卫生应该是每天坚持的,是我们生活起居的地方,但仅有1/3的学生每天保持它的卫生。还有一部分人是为了应付学校检查而不得不做,还有2%的宿舍从来没做过,这样的值日情况,岂不让人担忧?做卫生事项床下摆放擦门框扫地注:从下到上依次为扫地、拖地、擦门框、桌面摆放、床下摆放。

从表中我们可以看出学生的的值日情况,大部分学生都会扫地、拖地,桌面摆放的占76%,床下摆放和擦门框比较隐形的工作占得比重明显减少。可见同学们卫生搞得不够全面彻底,需要有人督促检查。

叠被子习惯

叠被子习惯有,每天都叠检查卫生时叠从来不叠比例66%34%0%宿舍是否会有异味

是否有异味经常有偶尔有从没有比例%64%22%从表中可以看出,34%的人没有叠被子的习惯,且仅有22%的人宿舍从来没有没有过异味,有14%的宿舍经常有异味,这样的生活环境怎么能是身心愉悦?大学生比高中生管理松了好多,但是好的生活习惯是不能丢的。没有了监督就没有了方向,自身约束能力较差。

搞卫生的原因

搞卫生原因比例

从表中可以看出,大多数学生搞卫生是出于自身需要好的环境,可见大家非常需要好的生活环境的,学校的要求和导员的检查所占的比例较小。由此可见同学们都意识到搞卫生是为了自身需要,不是为学校、导员检查。但这样的需求与学生搞卫生不及时彻底之间的矛盾是亟待解决的问题。意识与行动不同时,卫生条件很难提高。

学校要求16%导员要查8%自己需要72%其他4%

二、卫生态度调查

大学生要求搞卫生的必要性

大学生搞卫生的必要性的图表3025计数非常没必要没必要非常有必要有必要大学生搞卫生的必要性由图可以看出,有82%的学生认为要求卫生是有必要或者费城有必要的,仅有18%的人认为没有必要或非常没有必要。这与搞卫生的原因基本吻合,是为了自身的需要,同时有必要搞卫生。

自己和舍友的卫生情况调查

对象分类很好一般较差很差自身舍友24%16%76%72%0%12%0%0%表中看出,同学们都认为自己卫生情况很高或一般,没有人觉得自己的卫生情况较差或很差,但是却有12%的人认为舍友的卫生很差。有24%的人认为自己卫生很好,却只有16%的人认为舍友卫生很好。可见同学们对舍友的要求过高,对自身要求过低。解决这一问题,需要改变自身意识,加强对自身的要求。改变自己,为自己和他人共同营造一个好的学习和生活环境。

卫生意识调查

由表可以看出大家的卫生意识一般,尤其是有8%的人认为不好的卫生不会传播疾病。没有好的意识,何来好的行动与环境。环境意识差必将导致不好的宿舍环境存在。加强意识,这将对于环境的提高有一定的用处。

意态识度很强烈一般,无所谓没有搞好卫生的意识44%56%0%不好的卫生会传播疾病意识38%54%8%

三、宿舍环境满意度

宿舍卫生情况满意度

态场所度非常满意满意不满意非常不满意宿舍楼道厕所%14%8%54%56%40%18%22%26%6%14%26%由表可以看出,对宿舍的满意度高于对楼道的满意度高于对厕所的满意度。宿舍卫生有赖于宿舍成员的态度与使用,这就需要卫生好的同学去带动那些差的同学维护宿舍的卫生,最后达的满意。楼道是我们每天的必经之地,每个人都有义务,大家的意识很重要,有人不满意代表着有人对其环境不够爱护,可见大家的意识和行为还没有达到一个合格大学生的要求。其中对厕所的不满意度最高达到了52%,衡量宿舍楼卫生卫生的重要标准。对于此,往学校能拿出一定的经费修缮部分宿舍后的卫生设施,并对于搞卫生的员工提出高一点的要求,最后在使用的过程当然是要学生爱护公共设施,维护我们共同的家园。

:通过调查我们发现大学生做值日的情况不是个很好,且其做卫生的内容只是简单的表面上的工作,没有细致的卫生工作。有相当一部分人没有叠被子的习惯;大部分宿舍会经常或偶尔有异味,卫生亟待提高。大多数人搞卫生是为了自身需要,并认为要求大学生搞卫生有必要。同学们认为自身卫生情况较舍友卫生情况好,这个源于对舍友的高要求,从而导致自身懒惰,而卫生条件较差。调查显示,同学们的卫生意识不是很强,有待提高。对于厕所卫生的满意度不是很高。基于上述事实,为解决以上问题有以下建议:学校定期大扫除,加强卫生的检查力度,督促学生将卫生做到干净彻底。加强学生的卫生意识,培养良好的卫生习惯。学校要适当的投入资金到宿舍楼的修缮上,保证基础设施的正常使用。

宿舍自查报告 篇5

为了保障大家的生命和财产安全,切实做好宿舍安全工作,营造一个平安、文明、和谐、温馨的生活环境,近期,积极响应学校号召,我们就宿舍的安全、卫生进行了自查。

一、开展工作

此次宿舍安全自查活动内容十分广泛,主要包括排查电类、明火类安全隐患、排查学生行为类安全隐患、排查学生考勤类安全隐患、排查学生住宿管理类安全隐患,安全重于泰山,当我们漫步在冬日阳光下的校园之中,当我们情不自禁慨叹着她的美丽的时候,请不要疏忽大意,因为在这伴随我们成长的地方还隐藏着安全隐患。为了在以后的日子里远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,排除隐患,防患于未然。为此,我们对自己宿舍的安全隐患从以下几个方面进行了排查:

1、对宿舍的电线、插座、插头逐一检查,看有没有老化或者漏电的情况存在。

2、积极响应学校的号召不使用电热水器、电热毯等有危险的电气设备以及大功率电器等,检查必用的电器有没有劣质或超期的现象。

3、对宿舍的水管、下水管道等进行检查,看是否堵塞、渗漏。

4、宿舍的门窗及门窗把手、插销等。

二、存在的问题

1、个别学生在宿舍无人的情况下将手机留在宿舍充电。

2、宿舍内存在电源线、网线等缠绕过乱的现象,影响宿舍整体的整洁度。

3、有插销未拔的情况。

4、存在宿舍垃圾桶中垃圾未及时倾倒,地面有垃圾。

5、离开宿舍时,窗户紧闭,通风不畅,空气污浊,需要及时改正,保证通风舒适的宿舍环境。

6、物品不能整齐摆放。衣物、生活用品、食物任意摆放。

三、整改措施

1、学生使用电源插座应随插随用,用毕断电;宿舍内使用的'电器,在通电状况下,应与被褥等易燃物保持必要的安全距离,确保有人在使用现场,使用完毕,应及时关闭电源。

2、禁止在灯具上拴蚊帐,晾晒衣物,悬挂装饰物;禁止将电线缠绕在床头和在电器上悬挂各类易燃物品。

3、禁止擅自使用公共场所配电箱和故意损坏开关、灯具等公共设施。

4、宿舍出现用电故障和发现电线损坏、裸露、漏电等现象应及时向本楼公寓管理人员报修,学生不得擅自拆修,必要时应紧急切断电源。

5、学生宿舍内的用电设施由该宿舍学生共同使用和管理,因违章用电造成宿舍控电开关跳闸或使供电线路及其它设施损坏的,必须报宿舍管理人员,由专业人员修理。

6、经常对自己使用的电器及电源线路进行检查,发现问题应及时更换或维修,严禁“带病”工作。

7、辅导员定期深入学生宿舍进行检查,发现问题及时通知学生整改并给与严肃处理。

要从维护学生切身利益和学校安全稳定的高度出发,对学生的安全情况进行全面细致检查,认真制定整改落实方案,将各种隐患消灭于萌芽状态。

四、整改结果

通过这次整改,经过我们对存在这些问题的同学进行安全教育和根据相关规章制度的处理,这些安全隐患已基本消失。在辅导员与学生的共同努力下落实整改措施,寝室违章用电已不存在,同学们已经了解安全用电的重要性,并积极配合工作,解除各寝室违章用电的现象。并且对如何安全用电已有了正确的认识。宿舍卫生也得到了显著改善。此次安全检查工作得到广大同学的积极配合,进展顺利,对宿舍安全隐患问题进行了比较全面的反映,对违规违章用电行为进行了合理的整治,规范了宿舍管理,强化了同学们的安全意识,保证了我院的和谐、健康发展。

五、努力方向

宿舍自查是一个很好的宿舍故障检查方式,不仅能及时的发现宿舍的存在问题,还能发现宿舍中隐藏的安全隐患。对加强宿舍的安全有非常重要的意义。通过开展此次宿舍安全隐患自查活动,进一步规范了同学们在寝室中不正确、不安全的行为,帮助同学们了解到了很多平时被忽略的安全细节,并且规范了自己的寝室安全行为,在全院范围内取得了很好的效果。宿舍安全工作是一项长期的、复杂的系统工程,安全工作只有起点没有终点,在此次宿舍安全隐患自查工作结束以后,我们还会依次为契机进一步开展一系列加强宿舍安全的活动,切实将安全稳定教育作为日常工作常抓不懈。

寝室是我们学习、生活、休息最基本的场所,是校园群体的一种组织形式。良好寝室风气对我们的成长有举足轻重的影响力。寝室的清洁卫生,我们宿舍内部成员的卫生习惯,作风纪律,作息制度等,直接关系到我们的身心健康。

为了响应学院要求,保证宿舍安全卫生,我303特对本宿舍进行了自我检查,具体归纳为以下几点:

安全方面:宿舍里保证没有任何的大功率用电器,没有易燃易爆物品。不在宿舍内吸烟喝酒,不留舍外人员在宿舍过夜,电线及电器严格按照规定使用。人走都会断电,睡觉前或者宿舍没人时我们都会插门或者锁门,保护自己的财物安全。

内务方面:每天安排人员打扫维护宿舍卫生,每天按时送垃圾,早睡早起都叠被,每个人都保持个人铺面卫生。每时每刻保证宿舍的整齐与干净。

精神文明:宿舍里的每个成员都坚持维护中国共产党的正确领导,坚持马克思列宁主义及毛泽东思想,不在宿舍内打牌或参与赌博,宿舍内保持良好的学习休息氛围,我们不沉迷与游戏和上网聊天,每人之间相互督促学习和行为文明。严格按照学校学院规定进行宿舍精神文明建设。

宿舍自查报告 篇6

一、调查背景:

原因:良好的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分,也是大学生形成健康心理的重要渠道。

据统计,大学生在宿舍中的活动时间除去睡眠,每天仍有小时,在大学生的生活、学习环节中居于首位。大学生宿舍成员间相互交往与接触的程度是高校其他学生组织无法相比的。在宿舍里,他们朝夕相处,在密切的交往中,成员间各自的特点,爱好,品行修养得到充分暴露,也使别人获得深入的了解,往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是大学生进行交流最活跃,最宽松的场所,乙是信息沟通最不受拘束的渠道,大学生在宿舍中的表现可以说是大学生、行为与情感的晴雨表。

近年来,由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案,复旦大学投毒案,南航大学生刺死舍友,这一系列惨案使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。那么,目前大学生宿舍的关系到底如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?为解决这一问题,我们针对徐州工程学院中心校区的学生做了这一调查。

目的:

1、调查大学生宿舍的关系的现状。

2、分析导致宿舍关系不和谐的因素。

3、为促进宿舍关系的和谐发展提出切实可行的建议。

二、关键词:

大学生 心理健康 人际关系 人际交往 宿舍 宿舍人际关系

三、调查对象:

徐州工程学院中心校区级学生

四、调查时间、地点:

时间:20xx年5月10日—20xx年5月12日

地点:徐州工程学院中心校区

五、调查结果:

在被调查的人中间,宿舍关系保持非常融洽的有24人,占调查人数的%;基本还过得去的66人,占调查人数的%;偶尔有点矛盾冲突的9人,占调查认识的%;关系非常紧张的有3人,占总调查人士的%。

六、大学生人际关系紧张原因分析

为什么会出现这样的情况呢?根据调查,我们不难发现,在大学生中间存在这样的问题,影响着人际关系的良好发展。

第一:以自我为中心。以自我为中心的人表现为只从自己的经验和角度去认识人和事,而不能意识到别人对同一事物的看法和观点,对人或事的看法带有强烈的主观 性。常常只在乎自己的想法,在待人、接物、处事当中只关心自己的兴趣和需要,而忽视别人的处境和利益,很少站在别人的立场为别人着想。常常喜欢盛气凌人、 自吹自擂,并且自私自利。随着社会的发展,在大学校园里,独生子女越来越多,一部分的同学有这样的倾向,导致了人际关系的紧张。

第二:性情孤僻,自我封闭。有些人性格孤僻,不愿与他人交往,或者把自己的真实、情感掩盖起来,不关心周围的同学,冷眼看世界,周围的同学也很难与他交谈,对班里的事情表现的'很冷淡,对任何事情不发表意见,也不表示赞同。

第三:对人有偏见,有嫉妒心理。有些人经常在待人处事时很容易偏激,对他人言行敏感、多疑与不信任,猜疑是大学生之间进行交往的大敌。有些人因为他人的长 处、成绩会有偏见而产生嫉妒的心理,会心怀不满,甚至在行为上冷嘲热讽和采取不道德行为;有些人会因为别人的家庭情况比自己好进而产生嫉妒,在生活上处处 针锋相对,不能与同学和平相处。

第四:有害羞自卑的心理。有些同学因为家庭环境,或者因为外貌、成绩等因素,在与同学的交往中就会畏首畏尾,不敢大胆的表达己的想法,在交往中遭受到 一点挫折,就会意志消沉,灰心丧气,有时还会怨天尤人。如果受到别人的耻笑与污辱,就会忍气吞声,沉默寡言,最终导致自己交不到朋友。

第五:讨好行为,功利主义。有一部分的同学为自身利益着想,就会很刻意的去亲近某一位同学,或老师。这样与被亲近的人之间也建立了虚伪的人际关系,让同学认为此人是一个谄媚主义者,导致了人际关系的不好。第六:张扬,无拘无束。有一部分的同学在学校里喜欢把自己打扮得奇装异彩的,主张张扬,无拘无束的大学生活,却不关心宿舍的卫生问题,甚至是个人的卫生问题,这样导致了宿舍的同学对其产生不满情绪,

影响了人际关系。

第七:性格决定问题。有些人性格比较小器,对什么事情都斤斤计较;或者因为自身的生活习惯,对任何人都过于挑剔,对同学的生活习惯都过分要求;或者性格比 较高傲,看不起被自己差的人;或者性格过分的独立,有自己的想法,不屑于与同学的交往,缺少集体观念,这样在大学人际关系中也有一定的影响。

七、改进大学生人际关系的建议

人际关系是人们在生活实践中通过互相交往与互相作用形成的人与人的直接心理联系。大学生人际关系是大学生人际交往的特殊产物,是其大学生活中一个不可忽视 的重要方面。和谐、友好、积极、亲密的人际关系对于大学生的学习和生活是有益的,紧张、消极、敌对的不良人际关系对大学生的工作、学习、生活是有害的。每 一个人都希望与他人友好相处,都希望自己能拥有一个良好的人际关系。那么,怎样才能在大学校园与人友好相处,拥有一段终生难忘的美好回忆,同时又为将来步入社会做一个充分的人际关系方面的准备呢 ? 我们不妨从以下几个方面做起。

第一,要调整自己的心态,摆正位置,了解大学校园人际关系的特点。从成为大学生的那一天起,我们就迈进了人生的另一个舞台,要做到关键的一点是正确认识自 己的过去,忘记过去的辉煌或阴影,保持一种全新的心态进入大学的校门。同时明确在大学校园里,与人相处的对象和特点都发生了根本的变化。在中学以前,我们 与之相处的对象和含义比较狭窄,那时

的人际关系也比较简单。例如,我们可以只跟自己喜欢的人交往,自己不喜欢或者不想交往的人就可以不去理他。然而,一旦 成为了大学生,住到校园的集体宿舍里,我们就不能再仅凭个人好恶与人交往了。对于集体中的每一员,无论喜欢与否,我们都要每天面对,都要与其相处。所以, 不仅要同自己喜欢的人交往,还要与自己不喜欢的人保持友好的关系。

第二,要努力塑造良好的个人形象,改善性格上的不足之处,注重自身能力的培养。通常在大学生的交往中,往往喜欢与性格良好、成熟、待人热情、坦率、活 跃、有责任感的人交往,讨厌虚伪、自私、冷酷的人。若交往中存在恐惧、自卑、封闭、猜疑、自傲、嫉妒的心理,都是不易与人建立良好的人际关系。这需要大学 生在交往中注意提高自身的心理素质,树立信心,改正性格上的一些不足之处,在同学中间里良好形象,学会在交往中真诚待人,信任他人,宽容他人。同时在交往 中要学会适度的真诚的赞美别人,有些人就会由于受到称赞而使自尊到满足,对此人产生心理上的接近和好感,因而也就减少了相互的摩擦和人际冲突,为良好的人。

八、结束语:

建立良好的人际关系是大学生的必修课,大学生活是一个接近社会的生活,与中学时代有很大不同,所以有很多问题还需要我们积极去解决,在这个过程中我们会学到很多东西。

宿舍自查报告 篇7

为了保障大家的生命和财产安全,切实做好宿舍安全工作,营造一个平安、文明、和谐、温馨的生活环境,近期,我们积极响应学校号召,就我们宿舍的安全、卫生及四位同学的学习情况进行了自查。自查情况汇报如下:

一、安全方面。

安全重于泰山,当我们漫步在冬日阳光下的校园之中,当我们情不自禁慨叹着她的美丽的时候,请不要疏忽大意,因为在这伴随我们成长的地方还隐藏着安全隐患。为了在以后的日子里远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,排除隐患,防患于未然。为此,我们对自己宿舍的安全隐患从以下几个方面进行了排查。

1、对宿舍的电线、插座、插头逐一检查,看有没有老化或者漏电的情况存在。

2、积极响应学校的号召不使用电热水器、电热毯等有危险的电气设备,检查必用的电器有没有劣质或超期的现象。

3、对宿舍的水管、下水管道等进行检查,看是否堵塞、渗漏。

4、宿舍的门窗及门窗把手、插销等,经过检查目前还挺好,没有什么安全隐患。但关键还是要时刻保持警惕、时时防范。

存在的问题:

1、将手机留在宿舍充电,将插线板随意摆放在被褥上,电源线、充电器随意缠绕,长时间使用台灯、床头灯,并存在散热不良的现象。用电安全意识较薄弱。

2、

3、将贵重物品随意摆放,安全意识较弱。

4、室内插座质量存在问题,用电存在潜在的危险。

5、离开宿舍时,窗户紧闭,通风不畅,空气污浊,需要及时改正,保证通风舒适的宿舍环境;

为此我们特提出以下整改措施:

宿舍虽说是学校提供给我们的住宿场所,但宿舍安全不能仅仅依靠学校一方来防范。我们必须主动、自觉地提高安全意识。认真学习、了解学校的各项规章制度并注意

学习一些有关的法律知识增强法制意识。多参加学校举办的各种安全教育活动,掌握基本的安全预防措施。严格遵守学校的各项规章制度,时刻注意保护自己。我们要做到:

1、真正从思想上认识到危险时刻伴随着自己,积极参加学校的安全教育活动,掌握安全防范知识。

2、自觉遵守学校的规章制度,禁止陌生人随意出入本宿舍,保管好自己的财物。

3、主动配合学校的`安全检查,经常进行自查,积极举报各种违章行为和安全隐患。

4、用电安全方面,我们严格遵守学校安全用电的各方面规定,树立用电安全意识。(1)使用电源插座应随插随用,用毕断电;宿舍内使用的电器,在通电状况下,应与被褥等易燃物保持必要的安全距离,确保有人在使用现场,使用完毕,应及时关闭电源。

(2)禁止在灯具上拴蚊帐,晾晒衣物,悬挂装饰物;禁止将电线缠绕在床头和在电器上悬挂各类易燃物品。

(3)禁止擅自使用公共场所配电箱和故意损坏开关、灯具等公共设施。

(4)宿舍出现用电故障和发现电线损坏、裸露、漏电等现象应及时向本楼公寓管理人员报修,学生不得擅自拆修,必要时应紧急切断电源。

(5)不在学生宿舍使用电炉、电饭锅、热得快、电熨斗等大功率电器或使用燃气燃油炉和酒精炉等;不在宿舍及楼道等处私拉电线、私接灯头和插座;不在床上使用台灯、充电器等连接交流电源的用品,不使用陈旧、工作不稳定的电器。并在离开宿舍时关闭一切电源以确保用电安全。

(6)宿舍内的用电设施由宿舍学生共同使用和管理,因违章用电造成宿舍控电开关跳闸或使供电线路及其它设施损坏的,必须报宿舍管理人员,由专业人员修理。

(7)经常对自己使用的电器及电源线路进行检查,发现问题应及时向管理人员汇报并更换或维修,严禁“带病”工作。

(8)不购买“三五”产品和劣质电器。

5、用火安全方面。

(1)严禁在宿舍内吸烟、乱扔烟头、点蜡烛、焚烧物品;严禁在宿舍燃放烟花爆竹或存放易燃、易爆物品。

( 2 )爱护宿舍及楼道内的防火门、消防栓、灭火器、应急灯等消防器材、设施。

二、卫生方面。

宿舍,是我们学习生活的场所。宿舍卫生的好坏直接影响到我们的学习生活和健康。同时,宿舍环境卫生也是文明程度的一个重要标志、是宿舍成员自我品位、对外形象的直接展现。宿舍,是我们的栖身地,是我们成长的乐园,是我们共同的家。

我们宿舍四位同学轮流值日,值日的同学负责当天的卫生、门窗的开关及打水等事宜,基本做到了室内清洁。但还存在以下问题:

1、物品不能整齐摆放。衣物、生活用品、食物任意摆放。

2、垃圾不能及时倾倒。

3、书桌上的物品堆放杂乱。

4、被子不能及时叠放。

5、宿舍内存在电源线、网线等缠绕过乱的现象,影响宿舍整体的整洁度。为此,我们要求室友做到以下几点:

1、寝室内应做到常通风换气,使室内保持空气流通。

2、每位同学应注意卫生保持,有生活垃圾尽量自己带到垃圾桶或垃圾池内。室内垃圾值日生应及时倾倒。

3、不要将剩饭、剩馍、剩菜等乱扔、乱倒,以免影响室内整洁,或造成无谓的浪费。

4、物品要摆放整齐,保持良好的室内卫生。

5、起床后要随手叠好被褥,保持床铺整洁。

6、衣服、鞋袜要随时勤洗,放入衣柜,不能到处乱扔。

三、学习方面。

我们在平时的学习中互相督促,相互监督、相互帮助。从没有无故缺课、迟到早退现象、上课专心听讲,按时完成作业。发现同学学习和生活上的不良现象能够及时指出,劝其改正!回到宿舍我们共同学习,有疑难相互讨论,发现问题,解决问题,勤奋努力,争取人人取得好的成绩!同时,我们还积极参加学校和班级组织的各项活动。在上学期,当我们接到学校车模大赛的通知后,上网查询、相互讨论、多次试验,解决了一个又一个的疑难问题,最终取得了二等奖的好成绩!今后,我们更要再接再厉,互帮互助,以取得更好的成绩!

我们是宿舍的主人,我们都来爱护这个大家庭吧!宿舍安全,人人有责,从自己做起,大家共同参与,营造安全、文明健康的环境。“九层之台,始于垒土;千里之行,

始于足下。”优秀的品质源于细小的积累。注重细节,机遇的天使才会在不经意间降临。安全整洁的宿舍环境也是同学们良好生活习惯的体现,脚踏实地的做好每一件事,让良好的习惯为自己的人格魅力再加分!记住,这,也是我们的家!

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