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2026经验交流会策划书 篇1
一、 活动背景:
为响应学院“学风建设”号召,推进内涵建设,提高人才培养质量,同时发挥基层团组织的活力与智慧,我班决定开展以“我的青春不迷茫”为主题的分享交流类主题团日活动。以此来调动大家学习的积极性,和更加深入的感受大学生活的乐趣。
二、 活动目的:
为了进一步增进团支部各位成员的感情,培养成员间团结合作,互帮互助精神,以及提高团支部各位成员的各方面能力,为其发展提供可吸收经验。丰富同学们的课余学习生活。
三、 活动对象:
全体15级电子商务一班团支部同学
四、 活动地点:
祖航楼或者经管楼阶梯教室(根据具体实际情况进行申请)
五、 前期准备:
1.通过班主任,联系大三,大四获得国奖、校奖、院奖的同学。并经过同这些同学的协商,进行交流会时间的确定。
2.时间确定后,对教室进行相关申请筹备。
3.对参加经验交流的.学长学姐的纪念品以及对好书交流推荐的前三名奖品进行采购。
4.通知大家对‘好书交流推荐会’进行准备,并对一个月后的推荐会进行准备。
5.在团支部中,选出活动的主持人。
六、 活动流程
本次活动分为两大主题:
1、好书交流推荐会:
(1)首先在4月30日之前,对全体团员进行通知,将大家分为十组,平均每组为6人,通知大家进行选书,并且进行为期一个月的阅读摘抄。
(2)提醒大家在读书过程中,要注意做好相关笔记,笔记可留作月末推荐会上面评比时加分使用。
(3)月末交流会进行,按小组进交流,其中交流可以是一本书也可以是多本,对于展现形式,可以通过PPT展示,也可以通过短剧角色扮演表演书本上的某些片段来推荐自己的图书。
(4)最后,组织大家进行投票,由副支书进行唱票,选出前三名进行颁奖。
2、经验交流会:
(1)由主持人致开场词,并宣布经验交流正式开始。
(2)大会第一项,主持人一一介绍参加会议的学长学姐。
(3)大会第二项,有请学长学姐进行经验分享。
(4)经验介绍完后,进入10分钟自由答疑阶段,团支部同学可以根据自身的实际情况进行提问,如在学习生活以及部门工作和参加活动之间的问题等。
(5)由班主任进行今天的总结。
(6)对到来的学长学姐进行赠送纪念品活动。
(7)由主持人致闭幕词,并组织大家进行合影留念,留念后支书组织全员撤离。
七、注意事项
1、在通知好书分享会的事情时,要通知详细,对于细节(分组人员,进行事情,并组织小组成员确定组长)
2、对于邀请经验分享交流会得学长学姐这个过程,全程要做到有礼貌,对于时间要协调到最好,确保不扰乱学长学姐正常的学习休息生活。
3、在物资采购中,要做好发票的统计。建议生活委员亲自参与购买。
4、活动期间要求宣传委员全程进行拍照记录,活动结束后,由副支书进行活动记录书写。
2026经验交流会策划书 篇2
一、活动背景
正值华北电力大学55周年庆典之际,可再生能源学院迎来了13级新生。新同学加入了这个温暖的大家庭,可同时新环境也给他们带来了迷惘和困惑,为了使他们能尽快熟悉大学阶段的生活和学习,顺利的融入新的环境,在新的舞台上放飞新的希望,我们特邀请了我院的优秀本科生和研究生与新生们进行近距离的交流,让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。为使他们能够积极调整心态、坚定自己的信念,可再生能源学院团总支学生会学习部举办本次“新生经验交流会————新舞台新希望”。
二、 活动目的、意义和目标
经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,各位13级新生走进了华北电力大学可再生能源学院,迈开他们未来精彩人生的第一步。面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为新同学服务的精神,策划并举办此次新生经验交流会,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。
通过此次活动我们希望达到以下目的:
1、构建一个新生与老生互相交流,展现自我的平台。
2、解答新生们在入学时渴望了解的大学生活中的各类问题。
3、让新生们从学长、学姐的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。
4、让新生们在今后的拼搏中有个学习的榜样。
5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。
三、活动主题、时间、地点
1。活动主题:新舞台新梦想
2。活动时间:10月11日19:30—21:30
3。活动地点: 太阳能与能材专场:主B411 风能与生物质专场:主B415 水文与水电专场:主B419
四、活动开展
此次活动属于学术交流类别,由学习部主办,其他部门协办。
1。活动前期:
(1)确定嘉宾,收集嘉宾资料;
(2)通知嘉宾活动的时间、地点、演讲的内容及演讲时间,让其做好准备;
(3)向团宣部申请帮忙设计宣传海报;
(4)借教室及多媒体设备,安排活动地点;
(5)选定主持人并准备好主持稿;
(6)通知各班班长活动时间地点;
(7)安排好维持秩序的人并交代相关事宜;
(8)通知团宣部做好拍照、写通讯稿的准备;
(9)学习部、学宣部人员提前到场布置教室(摆桌子、 画黑板、摆水、贴门标)。
(10)嘉宾安排(按学习,竞赛,社团的'顺序):
风能与生物质专场:姜佳慧,方雨康,麻艺炜
太阳能与能材专场:李玮,何丰廷,李栋栋
水文与水电专场:龙日尚,刘慧,孙建威
2。活动开展:
确定联系好嘉宾并按活动流程进行活动;将做好的宣传海报张贴在院新生宿舍楼。
活动流程:
(1) 由主持人介绍,嘉宾依次登台分享他们的经验。
(2) 讲述完后,由主持人组织大一新生针对嘉宾的发言提出1—2个疑惑;
(3) 由主持人总结嘉宾的发言要点,并进一步强调其观点,然后组织介绍下一位嘉宾;
(4) 所有嘉宾发言结束后,由观众进行提问,嘉宾来回答;
(5) 现场由团宣部负责拍照及后续写稿。
3。活动后期:
(1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作 ;
(2) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告 ;
(3) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排 。
五、资源需要:
1。嘉宾及其资料:总计9人
2。教室:共计三个:主B411 、主B415、主B419
3。主持人:三人 曹博宁、刘剑航、龚一莼。
4。矿泉水:9瓶
5。打印门标:三张
6。教室黑板布置(学宣部)
7。团宣部拍照写新闻稿
六、经费预算
打印费:15张 3元
矿泉水:15瓶(嘉宾及主持人) 22。5元
总计:25。5元
七、活动中应注意的问题及细节。
1。提前联系好嘉宾并与其协调好时间、通知嘉宾演讲的内容让其做好准备。
2。收集嘉宾资料准备主持稿。
3。通知主持人活动形式,保持三场形式一致。
4。提前通知班长活动时间及地点,各班应提前二十分钟到场,不要出现迟到的现象。
5。维护好现场秩序,不要太乱。
八、活动负责人
可再生能源学院团总支学生会学习部
20xx年X月X日
2026经验交流会策划书 篇3
一、 活动主题 未来,你想好了吗
二、 活动背景
现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措,在保研,考研,出国或工作等选择中举棋不定,缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备,过来人的经验对大学生具有极高的.参考价值。
三、 活动目的
通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法,让大家对保研,考研,工作,出国的各项事宜有所了解。
四、 活动意义
1. 2. 3. 4.
五、 活动单位1.
2. ,10信工2班团支部
六、 11月319:七、 活动对象:电信学院10、11级学生
八、 活动地点
34号楼202
九、 活动形式
访谈,游戏,回答观众提问。
十、 可行性分析
1. 当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出国或工作等选择中抉择。即便确定了方向,也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性,相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。 2. 活动以访谈交流的形式进行,加以游戏和回答观众提问两个环节,具有更大的互动性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的形式更有吸引力,这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。
3. 活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的师兄师姐。与自己母校直系的师弟师妹们交流,相信他们只要有时间都会很愿意的。
2. 现场工作
2026经验交流会策划书 篇4
一、活动背景:
又是一年开学时,我们电气工程系迎来10级新生,为了让10级电气工程系新生班班长能够有效地了解学生会的检查制度,配合学生会工作,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度,我们邀请了我们系的优秀班长,让新生班长学习他们的宝贵经验。电气工程系学生会组织举办了“电气工程系新班长经验交流会”。
二、活动主题:班长经验交流会
三、活动目的:为了架起班长与学生会之间的沟通一座桥梁,让新生班班长向大二班长学习经验,了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作,减少工作时遇到的困难和麻烦。
特此策划了此次活动以达到以下目的:
1、让新生班班长更深入的了解电气工程系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为电气工程系的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。
2、构建一个班长与班长、班长与学生会互相交流,展现自我的平台。
3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。
4、解答新生班班长在工作,学习和生活遇到的各类问题
5、让新生班班长从老生班班长的经验中找到更适合自己的工作方法,让以后的学习工作更有目的性
6、让新生班班长在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样
四、活动对象:各班班长
五、活动时间:xx年10月25日晚上7:00——9;00
六、活动地点:暂定阶梯教室3楼
七、活动安排:
1、活动筹备期:
a 由学生会检查人员,了解新生班班长在配合学生会工作时遇到不懂的问题,收集有关问题。
b 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知部长。
c 拟定邀请人员:
① 大一,大二共请15个班长作为交流会嘉宾,其中大一3人,达二12人
② 学生会各部长及主席团。
③ 每班请6人参观交流会(包括班长在内)每班必须留一名班长配合学生会检查。
d 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,
e选定主持人(2个)
f 准备海报宣传工作:提前2天贴出海报;
g 召开各班班长会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序
h 安排好维持现场秩序的'人员,并交代清楚各项事宜(共25人)统分人员5人。
i 提前布置好场地(由女不负责布置场地)
j 事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。
2、活动开展期间:
a 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,设备是否能正常使用(特别是话筒)
b 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)
c活动分两步进行:
①:班长讲述自己的经验,其中必须讲述以下3方面(a:怎样配合学生会工作,b:怎样配合班主任工作,c:怎样处理和协调班内的各项事务)。演讲时间至少5分钟。
② :大一,大二班长进行交流,互问对答。
d 各部长及主席团坐在前排为评委(从以下4方面评分a:演讲内容是否丰富3分, c:交流时的表现3分,c:演讲时的表现2分,d:衣着形象2分) 评分采用10分制。
3 .活动后期
(1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。
(4) 以新生班班长在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排
4. 活动预期效果:在比较轻松的氛围中,让各班班长有所收获
5. 注意事项:
(1) 工作人员及学生应提前到场
(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃
(3) 各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序,避免乱场
(4) 协调好工作人员之间的关系,避免出现矛盾
(6) 会前准备好话筒,调试好设备。
(7) 现场布置应事先做好。
(8) 主持人的选择。
6. 活动预算:
① 宣传海报
② 矿泉水一箱(20元)
③ 奖状5张,笔记本5本(20元)
总计40元
八、附录:
附录一:工作分配
1、活动组长:纪检部
2、活动筹备期的宣传工作由宣传部负责
3、活动筹备期的现场布置由女生部负责
4` 活动筹备期的其他工作纪检部主席团负责
5、活动进行期间的秩序有老生部,文体部,纪检部负责。(共15人左右)
6、主持人:从新委员中选拔
7、评选出5个优秀班长(大二4个,大一1个)。
附录二:流程:
a. 播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)(2分钟)
b. 主持人宣布活动开始
c.主持人介绍交流会嘉宾及评为(3分钟)
d 主持人大概的介绍老生班长所学到的经验(3分钟)
e . 新生班班长配合学生会工作时存在的问题(2分钟)
f 班长演讲阶段(80分钟)
h 交流阶段(30分钟)
l. 主持人做总结发言,主持人宣布活动结束(3分钟)
(整个活动在2个小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)
学生会纪检部
xx年8月22日
2026经验交流会策划书 篇5
一.活动依据
(1)群体理论
社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的效能。
(2)人际关系理论
人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。
(3)合作与竞争
合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的`基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。
二.活动目标
(1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂。
(2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级凝聚力。
(3)考虑一切突发因素,以便于做出相应措施,使活动井然有序的进行。
设计思路:部分学生不善于与他人沟通,缺乏交际能力,对心理知识不太了解,希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解,促进他们彼此间的了解,加强彼此间的沟通,增强班级凝聚力,真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情,劳逸结合。
三.活动对象:
10级林学院新生
四.活动主题:
团结、协作、和谐
五.活动目的:
通过本次活动使来自五湖四海的同学认识大家,联络同学之间的感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。
六.活动基本内容:
(1)四分之一感觉。
(2)纸杯传水。
(3)占领阵地。
(4)狼人游戏。
2026经验交流会策划书 篇6
一、活动前言:
我们材料科学与工程学院即将迎来XX届新生,为了让他们计划好大学生活,走好大学第一步,并且能尽快熟悉大学校园生活和学习,我部特邀请我院的优秀个人,为全体大一新生做学习及生活上的指导。我部现筹办 “经验交流会”。
二、活动主题:“ 走好大学第一步”学习经验交流会
三、活动目的:
九月,在这收获的季节,我校迎来XX届大一新生,他们告别黑色的六月,满怀欣喜的投入了未知的大学生活中。在这无拘无束,自由自在大的大学里,他们或许新鲜,或许好奇,然而面对从未有过自由学习和生活,更多的是茫然和无助。特此我部策划了此次活动以达到以下目的:
1、让新生更深入的了解学校,让他们在学校有归属感,感知学校是他们在这里的第二个家。
2、构建一个友谊的桥梁,让新老生更好的交流沟通
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性
6、让新生们在以后们的学习、生活和工作中有个学习的榜样
7 `让新生们学会如何正确处理学习与工作的关系,达到学习与工作双赢。
四、活动对象:以XX级新生为主
五、活动时间:XX年11月13日18:30至21:30
六、活动地点:鸣飞堂一楼报告厅
七、活动安排策划:
1、活动筹备期:
(1)拟定邀请人员:
邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。(事先写好稿件,发言约5-7分钟,发言内容包括学习方法、人生规划、社会实践、学生工作、寝室生活等等。另写一份个人事迹,以备介绍嘉宾使用,11月13日前交由陈老师审阅。)
(2)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。
(3)选定主持人(2个)
(4)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(选定四名学生会成员)
(5)提前布置好场地(会前有学习部成员负责布置会场)
(6)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚(开场白,介绍嘉宾,串词)
2、活动开展期间:
(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(话筒等)
(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)
(3)现场有负责照相的工作人员。(学习部事先安排2人)
3.活动后期
(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价
(3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。
(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排
(5)届时给与会人员打科技学分卡
4.活动预期效果:会议会使大一新生走出迷茫,合理安排好自己的'学习和工作时间,走好大学第一步。
5.注意事项:
(1)工作人员及学生应提前到场
(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是互动环节),气氛活跃
(3)互动环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场
(4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾
(5)会前准备好话筒,调试好电教设备。
(6)现场布置应事先做好
(7)主持人的选择
6.活动预算:共人民币10元左右(为特邀嘉宾买水)
七、附录:
附录一:特邀嘉宾:
附录二:工作分配:
附录三:主持人:
附录四:流程:
A.预备阶段: 播放歌曲《我的未来不是梦》
B.主持人宣布活动开始
1.介绍活动目的。
2.介绍到场嘉宾。
C.嘉宾阐述学习经验。
D.互动环节:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。一般问题:
1、大学里的学习和高中有什么不同之处?
2、在大学的学习过程中,学习应该注意哪些问题?
3、大学生参加社团活动有什么意义?
4、高数和英语的学习方法?
5、期末考试有什么不同呢,在考试中应该注意些什么问题?
6、大学生对待恋爱应有什么样的态度?
7、大学中的成绩怎么计算?
E.学生会代表上台鼓励学弟学妹,作总结发言。
F.主持人做结束语,宣布活动结束。
(整个活动在一个半小时左右,主持人可看现场情况适当把握时间)
材料科学与工程学院学生会学习部
XX年8月10日
2026经验交流会策划书 篇7
一、活动目的
通过班主任交流经验,总结分析近年学校德育和班主任工作的情况,积极探讨班主任工作的新方法、新思路,进一步加强和改进学校德育工作,提高班级管理能力和水平,促进学生健康成长,全面提高教育质量。
二、组织领导机构及成员
组 长:白 静(校长)
副组长:李建武(副书记)梁 戈(副校长)
成 员:李艳芬(德育主任)
李爱萍(教务主任)
李志军(教务主任)
陈蒙芹(教务主任)
杨 丽(教务主任)
三、实施步骤(20xx年10月19日至11月20日)
第一阶段:动员阶段(20xx年10月19日至10月28日)
具体任务:德育处制定班主任德育工作经验交流会实施方案,做好动员工作。安排各组学习20xx年教育部印发的《中小学班主任工作规定》。德育处将活动方案、总结、图片资料于10月28日前上报区教体局办公室。
第二阶段:交流学习阶段(20xx年11月1日至11月10日)
具体任务:根据经验交流会班主任发言情况,推选出学校优秀班主任参加全区班主任德育工作经验交流会。
四、参加对象:全体班主任、环节领导,其中任课教师列席
五、活动时间:20xx年10月26日(星期一)下午第一节课后
六、活动地点:学校会议室
七、交流内容
1.如何完善班级管理制度
2.如何培养班集体
3.如何培养学生良好的'行为习惯
4.如何培养学生的自我管理能力
5.如何培养班干部
6.如何以身作则实施激励教育
7.如何解决学生心理发展中的困惑
8.如何有效地与家长沟通教育孩子
八、活动人员安排
1.主持人:李艳芬(负责具体工作和信息报道)
2.会场布置:郭志雄
3.摄影照相:李治军
九、活动要求
1.各参加人员准时到会
2.参加交流的班主任占总班主任的50%(六年级2人,五年级2人,四年级1人,三年级3人,二年级1人,一年级1人),各教研组10月23日上午上报班主任名单到政教处。
日上午全校班主任上交交流稿件,全体任课教师上交交流心得,电子稿和打印稿一份。
十、活动程序
1.由分管德育的副校长宣布活动开始。
2.根据抽签顺序进行班主任德语经验介绍,交流中间穿插校领导提问(时间控制在10分钟内),全体参加人员做好笔记。
3.领导作总结性的讲话
海区和平街学校
20xx年10月22日
2026经验交流会策划书 篇8
一、活动背景
国防科技职业技术学院迎来了15级新生,为了欢迎新生加入管理(建筑)工程系这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样.国防科技职业学院管理(建筑)工程系学生会学习部特举办本次“学习经验交流会”
二、活动目的及意义
经历了六月高考的磨练,带着一份期待,一份新奇,些许犹豫,在秋天开始的时候,大学生们踏上了上安徽国防科技学院学院这块阳光的土地,求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步.然而面对陌生的大学生活学习,新生们肯定感到困惑迷茫.特策划此次活动以达到以下目的:
1.构建一个新老生互相交流展示自我的平台.
2.创建一次让他们提前感受大学点点滴滴的机会.
3.解答新生们在入学时渴望了解的大学生活的各类问题.
4.让新生们从老生的经验中找到适合自己的学习方法.
5.正确处理学习与工作的关系,达到学习工作双赢
三、活动主题
温暖相约携手飞翔
四、活动时间
20xx年10月14日
五、活动地点
安徽国防科技职业技术学院图书馆二楼报告厅
六、活动形式
座谈会
七、活动主办单位
管理(建筑)工程系学生会学习部
八、活动对象
管理(建筑)工程系15级全体学生
九、活动开展策划
1.前期准备:
(1)前期张贴海报,晚自习期间进班宣传,向大一新生讲解我们这次经验交流会的具体步骤、活动时间、注意事项;
(2)确定好主持人(邀请广播站成员担任主持人);
(3)提前邀请嘉宾,邀请有经验的'学生干部出席;
特邀嘉宾有:
优秀毕业生钟衡;
13级顶岗实习学长王X;
管理(建筑)工程系团总支副书记刘X;
管理(建筑)工程系学生会主席周X;
管理(建筑)工程系学生会主席张X;
管理(建筑)工程系优秀学生胡;
管理(建筑)工程系优秀学生陈;
涉及到的内容主要有:
如何处理学习和工作之间的关系
学生会的工作、职责、特色活动
大学生参加比赛的经验及需要注意的细节
如何处理好人际关系
就业与创业指导
系风和班风建设,创优良学风
如何丰富自己的大学生活
2.活动流程
(1)开始:
主持人介绍现场嘉宾;
(2)交流与互动:
特邀嘉宾(大二学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感悟,同学可以当场提出自己的问题;
(3)具体环节:
a.依次介绍嘉宾资料,请学生嘉宾上场入席,入座的学生嘉宾简单介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩,由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历、挫折和一些注意的问题;
b.通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是有必要的,同学们还认为交流会应该举办的有声有色一些,不要过于死板,可以寓教于乐,在娱乐的同时解决一些问题,同时指出不要空空其谈,要解决实际问题,另外.现在纪律要保持好,免得尾声听不到台上说话.
c.由大一的同学进行提问,大二的学长(学姐)负责解答和具体叙述.
3.活动后续
由主持人宣布学习经验交流会结束,工作人员安排大一新生有序退场.
十、注意事项
1.本次活动要求组织者管理(建筑)工程系学生会成员在组织和参与的过程中积极配合,相互协作,发扬团队精神,确保交流会各个环节的顺利进行.
2.本次活动要求参与者认真完成各自的任务,做到有信心、有决心、有耐心.面对问题沉着冷静在活动过程中面对突发问题,要求参与者本着互相谅解,友好协作的精神,协商解决,以大局利益为重,
3.活动结束后由学习部成员负责打扫会场卫生、垃圾的清理和会场的整洁.
分管主席签字:
主席签字:
系部老师签字:
管理(建筑)工程系学生会学习部
20xx年9月18日
2026经验交流会策划书 篇9
活动名称:就业经验交流会
时间:20xx年5月
地点:山东大学教学楼2507
承办单位:电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部
一、活动主题及宗旨
活动主题:经验分享,共同成长,展望未来。
活动宗旨:通过这次活动,扩大同学们对本专业在就业方面的了解,提前规划自己的大学生涯和职业方向,提升同学们学习的'紧迫感。
二、参与人员
1)国网技术学院学员4人
2)电气学院优秀应届毕业生4人
3)电气学院学生
三、活动具体安排及流程
活动早期准备
1、联系嘉宾
2、申请教室
3、制作PPT,撰写主持稿
4、活动材料准备
气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段
活动前:
工作人员提前一个小时到场,布置会场。
主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。
活动中:
1、主持人致开幕词,嘉宾依次个性化入场,最后一起入座(约5分钟)。
2、主持人以访谈形式就就业、学习(考研)和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问,引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的经验(80分钟)。
3、针对每模块的主题,进行短信互动环节。观众可编辑短信,对本环节话题提问,到指定手机号码,本环节结束由电脑操控人员进行筛选,录入PPT中,嘉宾统一答疑解惑。
4、模拟面试环节(20分钟)
选择2—3名热心观众现场进行模拟面试,嘉宾及ABB公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。
5、自由提问环节:
观众自由提问,现场交流互动。
应急预案:当观众提问不够活跃时,主持人继续进行访谈
四、资金预算:
五、交流会要求:
1、本次交流会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上;
2、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持,确保交流会各个环节都顺利完成;
3、交流会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务,细心地处理好自己的工作,协助交流会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目;
4、交流会各环节责任分明,交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记;
5、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,应立即找活动负责人汇报。
六、应急备案:
1、停电:若交流会开始时遇到紧急停电,无法恢复通电就改期,如条件允许则更换场地。交流会后半部分停电,影响进程,则立即休会;
2、音响:若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障,则尽快请专人来修理并想负责人汇报。
3、若嘉宾有故缺席,可调整交流会进程。
2026经验交流会策划书 篇10
活动目的:
专四考试即将来临,众所周知,这个考试对英语专业生来说是非常重要的,考前心态的`调整,考场中技巧的运用,对考生来说是至关重要的,我们学习部举办这个讲座,就是希望在老师、学姐、学长的指导下,经验的交流中,找到方向,找准位置,从而提高本院专四的通过率。
活动时间:20xx年3月22日19:30
活动地点:1-312
活动对象:外国语学院大二全体学生
嘉宾:王星老师、马艳姿老师、游川、代程程、李志红、蒋健、饶平、主席团
主办方:外国语学院学习部
活动督导人:王星老师、单欣欣老师活动准备:
1、教室布置:尚飞
2、主持人:郭倩
3、联系教室、老师:何丽华
4、联系学姐学长和负责一栋多媒体:郭倩
5、联系主席团:郭倩
6、联系记者团拍照并写稿:李婉文
7、买水:林颖
8、问题收集:李敏
9、出通知:罗依玲
10、通知班长:贾焱焱
11、制作PPT:陈婕
12、联系自律部签到:伍惠鸿
活动流程:
1、主持人致开幕词
2、主持人介绍到场嘉宾
3、马艳姿老师总体发言(20分钟)
4、五名学生代表发言(50分钟)
5、现场互动,提问解答(15分钟)
6、主持人总结,活动结束