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相信自己国旗下讲话稿【范例15篇】

2026-07-18 12:04:12工作总结

自信是成功的基石,坚定信念,勇敢追梦。相信自己的能力,迎接挑战,创造美好未来。团结奋进,共同成长。下面是阿拉网友整理编辑的相信自己国旗下讲话稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

相信自己国旗下讲话稿 篇1

各位老师,各位同学:

早上好!

我很荣幸能代表高三(16)在这里进行国旗下讲话

常言道:一日之计在于晨,而年轻的我们正处在生命之晨。高三,我们只有经历地狱般的磨练,炼出创造天堂的力量;我们只有奋力的拼搏,才能获得成功的辉煌;我们只有超越自我的追求,才能品味堂堂正正的人生。当一个人与追求同行时,便坎坷是伴,磨难也是伴。但我们相信自己,因为相信自己,是我们乘风破浪的勇气,是我们傲霜凌雪的意志,是我们勇往直前的信念。我们始终相信总统主席非天生,伟人名家亦无种,天生我材必有用,决不甘心当平庸。既然我们选择了文秘,我们便会勇往直前。我们要学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔,我们要学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。我们也始终坚信经历“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的困惑与迷惘,就能激起“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的拼搏,也终将赢来“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦。

我们满怀希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。

现在请高三(16)班的全体同学举起我们的右手,一起进行国旗下庄严宣誓:

我发誓:

我要做到:

管住我的眼,多阅多看

管住我的口,多诵多念

管住我的脚,少走少串

管住我的手,多想多转

刻苦钻研,思达致远

高考 看谁更好汉

相信自己国旗下讲话稿 篇2

我是一个丑女孩:塌鼻梁,小眼睛,大圆脸,还有那圆滚滚的身体。我是一个笨女孩:考试成绩不好,作业常常错,还被教师罚站过……我很嫉妒那些靓女:为什么别人得到的好东西我得不到?为什么?而这些,我只能在日记中发泄。

一天,我在一本书中读到一句话:“大自然中常常有这样的景象:一些植物的根并不美丽,可他们开出的花,结出的果都很美丽!”读完以后,我豁然开朗:对啊,我没有美丽的外表,聪颖的天分,但我只要相信自我能成功并为此而努力,就能够成功!我是能够做到的!

从此以后,我奋发图强,作业认真做,不懂的问教师,问同学。很快,我的成绩在班上名列前茅。一些同学的心里不平衡了:她长得不好,又笨,凭什么取得好成绩?我却置之度外,依然朝着自我的梦想:年级前50名进发。有几位女同学暗中帮忙我,使我找到了难得的友情!

有一次作文考试,我得了第一名,作文被教师当作范文朗读,而我却发现了自我的写作天赋。对呀,为什么不投稿试一试?我怀着忐忑不安的心境给一家文学社发了稿子。

最终,喜讯传来,我获得了二等奖,欣喜若狂。

是呀,只要相信自我能够开出如玫瑰般美丽的花,并朝这个梦想而努力就能成功!

相信自己国旗下讲话稿 篇3

华特曾说过:“信心产生热枕,而热枕征服世界。”反观此刻的时代,越来越多的人开始渴望被这个世界所认可,他们总是过于“谦逊”时时刻刻都想听听别人的意见,对于别人的无心之说更是奉若珍宝。换而言之,我们正在逐步缺少对自我的信任。

世界著名指挥家小泽征尔在一次欧洲指挥大赛演奏中,忽然听到一阵不和谐的地方,他以为乐队演奏错了,便停下来重新演奏了一次,但问题依旧存在,小泽征尔思索片刻后,坚定地对评委席喊出,“不,必须是乐谱错了!”,话音刚落,评委席掌声响起,原先,这是一个圈套,为的就是试探指挥家是否足够相信自我。可见,在专家的眼睛里,一个人相信自我是他成功的必要条件。

可是在社会中,一个不被认可的人确实很难获得成功,但也不能因为这,就怀疑自我,取悦他人。一个人若是连自我也怀疑自我,那他不仅仅无法获得出别人的认可,并且会始终受制于别人的言论。

当然,相信自我并不是说固执于自我的见解,在生活中,我们离开与别人合作,自然也必须要听取他人对我们的意见,正确的自然应吸取改善,错误的,能与其说明白最好,若是对方不愿听从你的,那也不必恼火。事实终将证明谁对谁错。

也许我们在这个社会中只是微不足道的一小部分,但正因如此,相信自我才变得更为可贵,若是与那些跟风的众人一般,那我们就是比渺小还要渺小的存在了。

相信自己国旗下讲话稿 篇4

大家都从小学升到了初中,经过这么一个这么突然的转变,大家肯定都有些不适应,比如我,就是一个例子,一进初中,便跟爸爸妈妈闹着要回我原先的同学身边,闹着要转学。其实,此刻回想起来,我真的很幼稚!其实,就算同学中学在一齐又怎样呢,高中还不是要分开,那还不如早些分开,那样还早些习惯。

为了我们有个更好的学习环境,为了我们有个更好的将来,我们就必须和原先很要好的同学分开,即使我们自我很不情愿,可是为了适应这个社会,我们就必须这样做。仅有这样,我们以后的路才好走。

其实,我们如果换个角度想,你就会想通。我们小学时不也是才开始认识新同学吗?我们小学时不也是对谁也不了解吗?只可是我们小学的时候没有那么多的顾虑,没有那么多担心罢了。只要我们中学的时候也坚持这样的心态,就能够跟小学一样的好好呆下去了。

还有一个就是关于住校的问题,可能有一些同学在生活方面有困难,这是难免的。我们此刻都是独生子女,当然父母会比较疼我们。可是,如果你不住校的话,那你一辈子都适应不了住校的生活。那么,哪天你考上了清华,那么你的父母还开架专机来接你吗?这显然是不现实的,所以说,不要抱怨你比你小学的同学早住校,因为实际上你也比他们先适应,不要抱怨食堂的饭菜难吃,因为现实就是如此。

各位独生子女们,雄起吧!不要让父母看扁了我们!不要让我们自我贬低了自我!相信自我,你是最棒的!

相信自己国旗下讲话稿 篇5

老师们,同学们:早上好!

今天我讲话的题目是《美化校园,从我做起》。本月是环境教育月,众所周知,环境是与人类休戚相关的。作为中学生,我认为我们首先要美化我们的校园,从我做起。

首先我想问:你可曾注意过掉落在脚边的一张废纸?走廊里的一个空瓶?操场上的一个包装袋?也许你会回答,可能见过吧,不过没留意:也许会回答,注意到了。而我想要知道的是:你是否做过随手将垃圾捡起掉进垃圾桶,还我们的校园一个清洁呢?

其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽,如果当你漫步在校园中,看见的是满地的垃圾,想必也会皱起眉头吧,可同时你却你一定想到,也许就是自己扔下的一张废纸,就是自己的坏习惯给校园增添了一份脏乱,更不一定想到自己应该弯下腰捡起这份脏乱。弯弯腰捡起垃圾纸屑,这个不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的学生也许会来帮助你,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,一定会露出最灿烂的微笑。

随手捡起垃圾,也许真是一件不起眼的小事,它体现出的,却是你的一个好习惯,,一份对校园的爱。只有我们都愿意弯下腰,捡起洒落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美。不积跬步,无以至千里,就让我们从身边做起,你、我、他我们大家,从一点一滴做起,呵护我们的校园。只有真正将环保融入我们的生活,地球的生命才会更灿烂,人类的生活才会更美好。同学们,就从我们脚下的一张废纸做起吧!

谢谢大家!

相信自己国旗下讲话稿 篇6

如果说人生是航行的船,那么,自信就是船上的帆,船在浩瀚的海洋中航行,不能没有帆,人生在泥泞的路上走过,不能没有自信。

我们坚信:自信+勤奋=成功,如果缺少自信,就缺少了成功的条件。翻开历史的书页,你回发现,从古到今的发明创造者,无不经受艰难挫折。如果没有自信,就不会有科学的今天。著名物理学家牛顿,小时候是一个成绩很差又顽皮的孩子,伴们都看不起他,有一次,他创作了一个精美的风车拿到学校,迎来的却是大家的冷嘲热讽。但是牛顿没有在别人的轻视中沉沦下去,而是相信自己,发奋图强,最终走向成功,试想,如果牛顿不是从对自己的欣赏中找到了自信,还会有以后的发现吗?这样的例子还有很多很多,那些成功者又有哪一个不是在欣赏自我肯定自我中走向成功的呢?

有一次,临近考试,父亲问我:“这次考试有没有把握取得更好的成绩?”我犹豫了一下说:“没有,我根本就没法和其他人比”。父亲变得严肃起来:“你试过吗?你也许从来就没有试过,孩子,人要有自信,只有试一试才知道结果啊!”我的心一颤,是啊,也许我和他人的差距就在自信这一点上,其实,任何人都可能成功,成为别人羡慕的对象,然而,就因为缺少了自信,才出现了不同的结局,与成功失之交臂。人生之路充满着荆棘与坎坷,既有荒凉的大漠,也有深长的峡谷,既有横阻的高山,也有短路的激流,生活本身并不只有成功的微笑,还会有苦涩的泪,断肠的酒,但是,无论何时,我们都要满怀激情地对自己说一声:我行,我能行!即使你是凡夫俗子,无过人的才华,也无美丽的容颜,你也不能缺少自信,在人类历史跨入二十一世纪的今天,欣赏自己几乎成了一种必备的素质,欣赏自己,相信自己,并不是自我姑息,自我放纵,而是要学会自己给自己一个明媚的笑容。自己送自己一支美丽的鲜花,一个不懂得欣赏自己的人,是很难快乐的,只能使自己陷入自卑的泥潭。只有充满自信,充满希望的新,才能扬帆远航。

面对激烈的竞争。如果你不是一味地去欣赏别人,却忘记了自己,那么成功只会离你越来越远,法国雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”然而,我们缺少的恰恰是发现自身美的眼睛,要相信,你不一定是最优秀的,但你却是最坚韧的,失败虽不可免,但只要有信心,成功也不是偶然。

张开你那积蓄了搏击力量的翅膀,等到“雄鹰展翅冲霄汉”时,你会发现:我能行,勇敢地向前走吧,最终你到达成功的彼岸!

相信自己国旗下讲话稿 篇7

在一个个十字路口,在一道道选择题前,我们总是会犹豫不决,来回彷徨。我们多么希望得到别人的帮助,却忘记了自己的力量,不肯相信自己的力量,一个人最大的敌人永远是自己。

为什么我们要相信自己?因为在这世上,每个人都是独一无二的,没有人能取代你。你所做的事,别人不一定做得来;你做过的事,别人不一定做过,每个人都有一个完完全全属于自己的经历,也就创造了一个完完全全的自我,你的处事方式,你对事物的看法,都是你独有的,或许有人与你相似,但绝对没有人与你全等。我们既然与别人是如此的不同,那我们为什么宁肯相信别人却不相信自己?我们为什么要抛弃内心的自我去追逐陌生的他人?真正了解自我的人只有自己,如果你已经悲哀地觉得别人比你更了解自己,那么你必将一败涂地。

有时,别人会怀疑你的价值,会否定你的功绩,请你不要灰心丧气,纵使那人是声名显赫的教授,亦或是大名鼎鼎的专家,权威并不意味着真理,真理并不代表着绝对,在这个文聘乱飞的年代,我们很难相信权威,请你相信内心的自我,他会公平地对自己评价;请你坚信自己的头脑,他会告诉你你不是那么一无是处。

一个不相信自己的人,别人又怎么会相信你?日复一日,年复一年的学习生活中,我们总会听到一个又一个声音,自我的声音,家长的声音,老师的声音,同学的声音,或许,我们在面对事情时不是那么成熟老练;或许,我们在面对挫折时不是那么勇敢顽强,不过,请你相信自己,撞得头破血流,并不意味着你鲁莽轻傲,输得一败涂地并不代表着你一无是处。一个圆滑谨慎的青年,并不能让我们高兴,我们只会感叹他过早地失去了青春的活力。一个完美的无缺的青年并不能让我们放心,我们只会担心他是否承受得住以后人生的惊涛骇浪。因此,请你相信自己,相信自己的选择,即使它让你坠入谷底;请你相信自己,相信自己的头脑,即使别人认为你愚蠢鲁莽。请不要因为这些独自悲伤,了解山底的景色,尝遍酸苦的滋味,你将走得更加稳健轻松。

请你相信自己,我们不希望看到不久的将来,我们能夺取一个又一个金牌,却不能大胆勇敢地说出自己的见解,我们的家长不希望,我们的老师不希望,我们自己也不会答应。

珍贵的东西总是慢慢的成长!所以给自己成长的机会,释放内心创造性的潜力,你,就成为你自己的神!

相信自己国旗下讲话稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是《相信自己,我能行》

有一些人很少成功,每当机会来临,他们总是犹豫不决;每当成功向他们招手,他们总是视而不见。这样一次又一次,成功总是与他们擦肩而过。同学们,你们想成为这样的人吗?(停顿)我想,一定没人愿意。

谁不想采摘胜利的果实?谁不渴望金灿灿的奖杯?我们也不例外。可是当质疑的声音出现的时候,我选择了放弃展示自我的机会。记得那是二年级上学期,我竞选中队长失败了。我明明有机会再竞选其他岗位,可我却只是痛哭一场,放弃了机会,选择了沉默。一天老师语重心长地对我说:“孩子,相信自己,是金子总会发光的!”。我恍然大悟,重新振作精神,认识自我,积极展示自我。于是,我当上了小组长、副班长。瞧,经过努力,现在我已经是一名光荣的班长了!

这个经历让我明白,沉默不是我们这一代的选择。沉默只会让我们错过一次又一次展示自我的机会,沉默只会让我们离成功越来越远。我们要勇于展现自我,永远坚信:我能行!

古人云:先有伯乐然后有千里马,千里马常有而伯乐不常有。我要说,先有千里马,后有伯乐。只有看到千里马驰骋千里的英姿,伯乐才有机会发现它、培养它。同学们,不要站在原地等待伯乐的来临,相信自己,我们每个人都是千里马,每个人都是自己的伯乐!如果你不能正视自己,不勇于亮出自己,那你这匹千里马永远只能默默无闻,碌碌无为地困于马圈之中!

同学们,是鲜花就让它灿烂地绽放;是珍珠就让它夺目璀璨;是海燕,就应该在电闪雷鸣中与风雨搏斗;是雄鹰就应该在群山峻岭间自由翱翔!让我们对自己说:我能行!让我们展示出自己的风采,让我们都成为在人生道路上纵横驰骋的千里马吧!

又是一个我们期盼已久的“六一”儿童节,又是一次展示自我,为集体争光的好机会,同学们,赶快行动起来吧,成功属于勇于实践的人。

演讲完毕 谢谢大家

相信自己国旗下讲话稿 篇9

各位老师、同学大家好,今天我们四二中队国旗下讲话的题目是:热爱读书!

书海浩瀚,知识无穷。自古以来,书本就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发愤努力,创作文学……像名人爱读书的例子数不胜数,这正表明好书在我们社会上的重要地位。

培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,我们可以倾听伟大心灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能夜以继日地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。所以,热爱读书吧!让我们在充满书香的读书月里多读好书吧!

相信自己国旗下讲话稿 篇10

各位领导、各位同仁、同学们:

大家早上好!今天是6月1日,儿童节。再过六天,我们高三的学子将迎来一年一度的高考;再过十六天,我们初三的360余名同学也将走进中考考场,迎接人生的第一次大挑战。在此,我送给大家三句话,希望这三句话对我们初三的全体同学有所启发,也希望对我们高三的同学们甚至其他年级的学子都有益。

第一句是:相信自己,挖掘潜能。人在关键时刻的进步是惊人的。不管你是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。如果自信不一定能让你成功的话,那么丧失信心就一定会导致失败。在高考中考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力,激发自信心。

严格地讲,中高考其实就看谁笑到最后,你能坚持到最后,你就能笑到最后。而坚持到最后,就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴,坚定你的意志;知难而进,磨砺你的意志;战胜惰性,提升你的意志;苦中作乐,优化你的意志。

第二句是调整心态,沉着应对。中高考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。心态决定着你的成败,努力去寻找你最近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。

1.把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识,“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,我如何在“合奏”的前提下灵活处理好“独奏”等。

2.战胜自我。把握自我,十分重要。但战胜自我,更为重要。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能“天宽地阔”。

考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适感,不利于考试时水平的发挥。

第三句是坦对现实,轻松应考。有许多同学会因为考前失眠而烦恼焦虑。考前睡得着是好事,睡不着也是常事,要坦然对待。因为紧张,夜不能寐的事情是常有的。这时最可怕的不是没睡好,而是因为没睡好而带来的失败心理——这回我完了。各位同学目前正是人生中身体机能最好的时候,即使一夜失眠,对第二天的考试也影响不大,而影响大的倒是自己先乱了方寸,恐惧害怕。

最后,祝大家在考试中都能沉着应对,发挥出自己的水平,考上理想的学校,我们的学校赣州四中一定会为20xx届的高三、初三学子而骄傲,祝愿四中红红火火蒸蒸日上!

谢谢!

相信自己国旗下讲话稿 篇11

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是——阅读与成长。

余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”

无论是京腔琼韵还是真草篆隶,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是经典名著还是大众俗语,无不在阅读中得到融汇,无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读,便没有睿智,深邃。

而在这个日新月异的数字化时代,一场阅读革命正在悄然发生。君不见,地铁里,汽车上,行色匆匆的人流中,排队办事的间隙里,那一个个拿着手机低首阅读的身影,正在成为新时代的风景!现在网络阅读、手机阅读已成为一种时尚,殊不知,静静捧读书本的姿态才最为动人,厚重的书本里有文人墨客的书生意气,有不需疑虑的儿女情长,有安稳如山的家国父母。从孔仲尼的平衡与挣扎、孟轲的自闭与理想,到司马相如的处心积虑,再到魏晋诸君的清风白水,还有那一曲鲜红清亮的《西洲曲》,都能直直逼入心底。

腹有诗书气自华。千千阙词,会让你的情怀趋于高雅;万万华章,会让你的情操臻至完美无瑕。从《诗经》到诸子散文,从唐诗宋词到明清传奇,从近代新思潮的风起云涌到当今文坛的百花齐放,就让我们徜徉在这浩瀚的书海,遨游在中华上下五千年的智慧的海洋,尽情吮吸幽幽墨香,贪婪地汲取文字里的营养,丰富我们精神贫瘠的人生篇章。

阅读还能让我们越过七千米的高空,越过高山越过大洋,看得更高更远。还有那时空,远远近近时光倾泻下的珍珠,撒在巴伐利亚的星空之下,撒在马尔克斯的世界里,还有济慈和里尔克的诗,自然还有那沿河而立的大大小小的石拱。那是一张张陌生而又熟悉的脸,使我们相信,一朵花的力量、一滴水的气氛可以感化无数的悲苦,就仿佛雨水与鲜花能够永恒。那是一种愉悦的感受,闭上眼就是一地久、一天长……

歌德说:“一书一世界。”你看,《赤壁赋》里苏子在清风徐来的赤鼻矶头与山水进行着一场壮丽对话;《秋声赋》中欧阳修静坐在纸窗前倾听西风渐起,感叹秋声萧瑟;那烟云飘渺的天姥山上,是诗仙驾着祥云俯瞰人间万象;那茫茫大漠中,是王维在吟咏落日的雄壮。对青灯照壁,听冷雨敲窗,品诗情画意,观行云流水,美哉,妙哉!

在书海中畅游,浮躁可以变得沉静,肤浅可以变得深刻,狭隘可以变得宽容。读一本书,你仿佛是与一位世纪老人交谈,或是与睿智的作者喁喁私语,这时候,书人合一,心若止水,得失尽忘,荣辱不惊。

伴着书香,让我们在阅读中成长,让我们如歌的年华沾满书香,让墨韵在我们的生命里流淌,让文华敷彩我们高品位的人生。让我们的思想变得更为隽永,让我们的精神变得更为高尚,让我们的人生变得更加璀璨敞亮!

让我们的美丽人生在书的世界里扬帆启航!

谢谢大家!

相信自己国旗下讲话稿 篇12

老师们,同学们:

早上好!

今天国旗下的主题是“爱护环境美校园”。

3月12日,是全国植树节,爱护我们的环境,爱护我们生活的'地球家园,需要每一个人的共同参与和不懈努力。爱我校园环境,就是爱护地球大家园的实际行动。

校园环境是与师生的外表形象和文化素养同等重要的“文明工程”。我们每一位老师和同学,要全员动手,共同创造一个整洁文明、环境幽雅的校园环境。

作为学生的我们,应该责无旁贷地去保护环境,维护校园环境卫生、爱护公物,这些行为都是学生应具有的最基本品德。我们常说“文明、卫生能代表一个人的品质,也能代表一个学校的形象”,可是我们学校的一小部分同学没有做到保护环境的最基本要求。在学校里,我们可以看到这样的现象:有人随意践踏草坪,攀折树木,采摘花朵;有人零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有人随地吐痰,乱扔纸屑;有人在课桌椅子上乱涂乱画,有人在雪白的墙上留下了脚印……还在破坏我们校园校貌的同学,你们醒醒吧!小草在呻吟,花儿在落泪,墙壁在抗议,你们都注意到了吗?

我们每一个人都渴望在一个环境优美的地方学习和生活,在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,让我们学会做人,更加文明。

可优美的环境不是从来就有的,我们要把学校的一楼一室、一桌一凳、一砖一石、一草一木当作是自己的物品爱护,呵护。作为学校的一员,我们应该为学校的环境保护贡献一份力量,共同营造一个美丽温馨、青春健康、积极向上的优美环境。

同学们,从我做起,从现在做起吧!让我们共同保护我们共同的家园,我深信:校园会因为你们而更加美丽。

相信自己国旗下讲话稿 篇13

亲爱的老师们,同学们:今天,我还想给大家分享一个小故事,希望大家喜欢。

一只小鹰在鹰妈妈出外觅食时不慎掉了出来,刚巧被鸡妈妈看到,便捡回去和一群小鸡放在一起喂养。

随着时光流逝,小鹰一天天长大了,也习惯了鸡的生活,并且鸡们也都把它看成是自己的同类,它也像它们一样出外往后刨着寻食,从来没试过要飞向高空。

一天,在小鹰出外觅食时,忽然碰到鹰妈妈,鹰妈妈见到小鹰惊喜极了,对它说:“小鹰,你怎么在这里,随我一起去飞向高空吧!”

小鹰说:“我不是小鹰,我是小鸡呀,我可不会飞,天那么高,怎么飞得上去呀?”

鹰妈妈对小鹰有些生气,但它还是大声地鼓励它说:“小鹰,你不是小鸡,你是一只搏击蓝天的雄鹰呀!不信!咱们到悬崖边,我教你高飞。”

于是,小鹰将信将疑地随鹰妈妈来到悬崖边,紧张得浑身发抖。鹰妈妈耐心地说:“孩子,不要怕。你看我怎么飞,学我的样,用力,用力。”小鹰战战兢兢,在鹰妈妈的带动下终于起飞……

人人都是鹰,只不过按鸡的方式或在鸡的环境下生活的久了,便不再相信自己的潜力。天上人间,区别不过是扇动一下翅膀而已。

请相信自己,相信自己原来也是一只鹰。

亲爱的同学们,俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”,寒冬已过,春暖花开,正是我们树立理想,努力奋斗的好时光。

“春种一粒粟,秋收万颗籽”。没有耕耘,哪来收获?不作努力,怎么进步?

我和老师们衷心地希望大家在新学期,树立新目标,采取新行动,学习新思想,使用新方法,获得新进步,结交新朋友,在城北路校区这个美丽的.家园里,健康快乐地成长!

相信自己国旗下讲话稿 篇14

自立能使人

今天,我想和大家谈一谈“自理、自立、自信、自强”这四个词语的话题。

现代的世界是复杂的,要想在这个世界上立足,必须学会自理。所谓自理,就是自己承担,自己料理。我们在生活中,在学习中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依赖别人,靠自己的劳动去生活。当我们长大以后,不能总是依靠父母,要自立谋生,如果不能自立,那将会被这个飞速发展的社会淘汰。自信,是每人必备的一种信念,相信自己。人生,会有许多坎坷,困难重重,要想突破它,必须要有自信心。一旦自信战胜了胆怯,首先克服了心理上的压力,然后征服物质上的困难。可见,自信,是多么重要呀!只有拥有自信,才能让我们自强。什么是自强呢?顾名思义,自强就是自己努力向上。时代在发展,社会在进步,要想跑在最前面,就要努力,就要自强,成为强者。

现在,绝大多数家长十分溺爱孩子。爱子之心我们能理解。但是,过度的溺爱就会使孩子的交往、交谈、心理承受能力下降。如果有一天,家长都不在,就他自己一个人,他将怎么办?打电话让家长从十万八千里赶过来?如果孩子顺顺利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很难再爬起来了。有时,同学们好心好意地来帮大人们打扫、做家务,可是,父母总是以相同的话回答他们:“我知道你是个乖孩子,不过做家务这事向来都是由大人来做的,小孩子最重要的就是好好学习,这些事你不用管!”于是他渐渐的知道了,家务不是他干的,也就对家务失去了热心。越来越依靠父母,自己能做的事情也要父母的帮助之下才能完成。遇到困难的时候,也许我们想自己爬起来,也许我们爬不起来,家长们都会第一时间跑过来,帮助我们站起,重新扶起我们。也许自己想爬起来的孩子很不高兴,说自己可以爬起来,可是,家长却总是这句话:“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也许爬不起来的孩子知道了,我不起来也没有关系,总是有人来帮助我的。之后会越来越依靠家长、缺乏独立性。最终,他又怎能够走出一条属于自己的路呢?

像我刚才说的情况,在同学们中十分普遍,久而久之,他就不能自理,那就不能自立,不能自立,就缺乏自信心,谈何自强?我的孩子,从小学二年级开始,从不接送,自己的事自己干,在家里,我们规定,必须帮家长做力所能及的事,家务上我们分工明确,各人做个人该做的事,孩子的学习,交友,动向我们掌握方向,不强求让她做什么。我们家长希望她学会自理,自立,自强,自信。因为我知道,每个孩子都是父母眼中的宝贝,但在别人眼中,却是普通的一员,因此,我希望,通过我们的引导,等她成人以后,能自己撑起一片天。在我们班,还有像李钱媛,何朋桀,张子威,周家的,冯鸿黎,刘新月,彭建林等自理能力强,生活习惯好的学习榜样,我希望每个孩子都要勇于担当,你们在成长,父母在慢慢变老,父母不可能照顾我们一辈子,我们要学会自强自立。

现在,我送给大家一句话:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干;”

最后,愿我校在今年的中考中再创辉煌,愿大家在新的一年中顺风顺水,事事如意!

相信自己国旗下讲话稿 篇15

尊敬领导、老师、同学们:

下午好!

今年5月18日是第24个“全国助残日”,(五月的第三个星期日) 同学们,当你每天迎着朝阳,走进海子中学的校门时,你可曾想到在我们周围有一群人却要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一天;当你和爸爸妈妈齐聚在电视机旁,共同欣赏精彩的节目时,你可曾想起你周围还有一群人却连仰望蓝天也是一种奢望;当你和小伙伴在音乐中感受美妙的音符时,你可曾想到在我们身边还有一群人永远生活在无声的世界中

他们就是我们所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,但他们没有向命运低头,而是顽强地生活着。作为健康人的我们,对残疾人又了解多少呢?又为他们做过什么呢?他们的学习,生活又存在那些困难呢?等等这些都值得我们去思考。

同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手、心连心、共同关心、爱护、尊重残疾人,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

在这样这些日子里,我校将继续开展“慈善一日捐”活动,全校师生捐款率达到百分之百,共捐款元。这些捐款有一部分同学们,我们是幸福的,让我们行动起来——“小手拉小手”,每人只要“少喝2瓶矿泉水”“少吃2支冷饮”,就能为身边的残疾儿童带来希望!

除捐款活动,我建议各班班主任利用本周的晨会时间开展以下活动:

1、老师或学生在全班讲一个残疾人身残志坚的故事;

2、班主任引导学生体验残疾人的生活,从中感受自己是幸福的;

3、本周不吃或少吃冷饮或零食,节约下来捐给残疾儿童;

4、关心帮助身边的残疾学生做一件事(202班 腿有残疾、行动不便)

5、各班自主开展形式多样的助残活动。

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