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网页设计大赛策划书【精选12篇】

2026-05-23 17:04:57工作总结

网页设计大赛旨在激发创意,展示设计才华,促进交流与合作,推动网页设计行业发展,提升参与者技能与经验。下面是阿拉网友整理编辑的网页设计大赛策划书相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

网页设计大赛策划书 篇1

一、活动目的

将所学到的科学知识加以运用,解决实际问题,并在分析解决问题的过程中培养创新能力。

二、活动创意

“神舟七号”载人航天飞行取得圆满成功,我国航天事业在取得重大突破之后又在继续努力以求更新的突破更辉煌的成绩。本次比赛主要是模拟飞行器的着陆。引导学生由降落伞等高空落物及物品包装抗震防震的力学原理受到启发,从而培养学生科技实践的参与能力,增强他们的创新意识。参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。

三、背景材料

鸡蛋撞地球的活动于本世纪80年代初见于英国科促会青少年部组织的青少年科技活动,后由香港数理教育学会的老师们引入香港并在中小学生中开展。至90年代初,上海中国福利会少年宫将其进一步改进,并在上海青少年中组织开展,受到青少年们的欢迎。其后,广州物理教学研究会的老师们又在广州组织青少年进行“鸡蛋撞地球”比赛,吸引了众多青少年爱好者参加。目前世界上最强的纪录,是由香港科技大学教授方明保持的,他设计了一个漏斗型的缓冲装置,鸡蛋跟地面接触部位用了弹性材料(类似于厨房里排气塑料波纹管),整个装置仅 克,目前无人能及。

四、活动对象

3-6年级学生。

五、活动时间、地点

1、活动时间:6月12日——6月23日

6月12日开展活动宣传,每班推选1-3件优秀作品参加比赛,以年级组为单位于6月16日之前将报名表交教导处,6月23日正式比赛。

2、活动地点:小学教学楼三楼及楼下水泥地

六、比赛组织

1、设计要求:将一枚普通生鸡蛋由三楼抛到水泥地面上,在蛋壳不破裂的前提下,整个作品质量越轻、着陆越准确得分越高,得分最高者为胜。比赛用鸡蛋不能经物理或化学方法处理。鸡蛋及其保护装置自行设计和准备,保护装置的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。

2、投放要求:参赛选手按规定时间、地点准时到位,迟到10分钟者取消比赛资格。每件作品投放只有一次机会。

3、定点着陆:参赛选手在比赛指定地点接到指令后立即将作品(机构+鸡蛋)抛下。鸡蛋着陆停稳后,裁判对没有撞碎的作品的外包装进行过秤(除鸡蛋外的所有东西)。

4、评分标准:在鸡蛋不破的前提下,重量最轻(除鸡蛋外),落地准确,外观设计新颖美观,为之高分。

七、奖项设置

1、比赛将分年级按最终得分从高到底排序,取前六名:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

2、若有其它未尽事项,由裁判另行讨论决定。

八、活动组织

科学组老师

网页设计大赛策划书 篇2

一.活动主题:突显专业特色,提升创新能力

二.活动背景:

作为当代大学生我们每个人几乎都有自己的电脑,电脑知识知道的也都很多,但是很多同学都整天泡在网吧,无所事事,导致他们不能发挥出电脑有用的一面

三.活动目的:

为丰富校园文化生活、点缀校园缤纷色彩,鼓励同学们对生活积极的观察与发现,提高学生审美能力以及对平面设计作品视觉传达的认识,激发学生创新和设计的潜能,发掘优秀网页设计人才;提高同学们的网页制作水平,使学生学习和实际工作联系起来,特意举办这次网页制作大赛。

四.参赛对象:信息工程系各专业学生

五.报名方式:我们将有宣传此活动的'人员来每个教室,给你们一张表格,填好你的报名信息即可。

六.比赛流程

①.去各班级宣传计算机工程系网页设计大赛基本情况。

②.参赛人员上传作品,作品提交方式以FTP提交为主,该服务只有上传和续传功能,为了保护各参赛者的公平性和知识产权不开通下载功能?

③.进行初赛评定工作

④.通知决赛参赛人员

⑤.决赛场地申请及布置,评委老师的邀请及邀请函制作

⑥.决赛评定工作及比赛现场得分统计)

⑦.颁奖工作

⑧.海报通告比赛结果

七.作品要求:

1.参赛要求:参赛选手自定一个站点名称,静态网页格式htm、html要求主题鲜明突出,创意新颖,页面结构美观,布局合理。

2.设计要求:①作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求;②制作软件不限制,通过合理运用网页设计的各种技术,体现良好的艺术性和实用性;③网页的总页面数不少于八页,全部文件的总容量不超过50M(尽量少用音频视频文件);④要求能在win7或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768,网页采用以上浏览(请在作品中注明浏览效果浏览器。);计算机工程系网页设计大赛;⑤使用简体中文字库系统;⑥网页规模:以8~10个页面为适宜;⑦作品中所有文件均要以字母或阿拉伯数字命名,包括(各文件夹、网页文件、图片文件、Flash文件等等)文件名及其后缀名,不要用中文命名;⑧作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用或文件名。

3.其他说明:①.压缩文件中应包含Word文档文件,附上参赛者的姓名、性别、年级、班级、学号、联系电话、QQ;②.作品应附上说明,包括作者设计意图,作品的特点,个人心得以及作品的结构(包含在);③.文件夹命名方式应遵循如下命名格式:姓名+作品名+学号④.作品版权归属作者,作者投稿后,即表示作者同意主办方在本次比赛相关活动及宣传中拥有所参赛作品的使用权和发布权。同时作者应保证参赛作品需为未曾在同类比赛中获奖之作品;⑤.严禁涉及非法、色情等内容或剽窃他人作品,一旦发现有上述情况将取消参赛资格,情节严重者将追究作者法律责任;⑥.参赛作品为参赛者亲自设计制作,不能由他人代替,严禁抄袭他人作品;⑦.自己备份作品以便核对;⑧.作品提交前须进行查毒,确保作品没有病毒后方可提交。

八.经费预算:

1.宣传费:海报1张30元横幅1条10元

2.奖品费:一等奖×1二等奖×2三等奖×3优秀奖×5奖品总计80元

总经费120元

评选方法:

评选规则:初赛:由计算机工程系学生会干部投票产生前25名进入决赛。决赛:各参赛者上台对自己作品进行操作及介绍,依据本次比赛评分标准评分,最后公开统计和发布。

评分标准:

1.内容(20分)①内容健康、充实且积极向上;内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性,语言文字有特色。5分②突出主题,全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设。10分③设计思路清晰,明确表达设计意图。5分

2.结构(15分)①框架及表格结构清楚合理,页面内容清晰明了。5分②子页面及父页面方便返回访问,打开/关闭窗口较为轻易。5分③没有空链接和错误链接。5分

3.版面与视觉感受(40分)①浏览页面时不得出现乱码,无因布局不合理而出现的表格错位情况。5分②图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面美观。10分③使用级联样式表(css)对表格或文字、链接进行修饰,使页面既能统一风格,又可突出主题。10分④使用css中的"扩展"修饰页面或页面中图片或flash为原创作品。15分

4.创意(25分)①页面具有较强的个人设计创意。10分②网页整体风格创意,色彩搭配鲜明,内容布局合理。15分

十.主办单位:安徽城市管理职业技术学院信息工程系

主办人:学生会主席刘伟

负责人:安全部部长周盼盼

十一.有关事项:

所有参赛选手必须是参赛作品的合法拥有者,具有自主版权,并负相应的法律责任,比赛作品版权归制作人所有。举办单位有权在有关网站和宣传中使用参赛作品。对于舞弊或抄袭他人作品者,将对其取消参赛资格。

网页设计大赛策划书 篇3

一、活动背景:

为了进一步提高部门的文化建设,促进部门内部的技术交流和学习,先决定举办“我最低调--网络部PPT设计制作大赛”。

二、主办单位:福师大校社联网络部

福师大校青通社网络部

三、活动内容:

1、参赛方式:本次大赛为征稿形式的比赛,参赛选手将自己的作品于征稿时间内交予网络部负责人。

2、参赛范围:全体网络部成员。

3、稿件类型:活动所征集的幻灯片为.ppt格式的电子稿。

4、主题要求:主题风格不限,禁止任何与暴力,色情,政治有关的内容。

5、设计要求:

A.作品必须为原创,内容积极健康,美观大方,创意新颖,主题鲜明。

B.可用MicrosoftPowerPoint或其他软件制作,但接受的稿件格式必须为PPT。

C.幻灯片的页数不限,原则上不低于5页。

5、稿件提交:参赛选手作品在提交时要附上自己的姓名,递交时还需附上自己的设计理念(PPT内容说明文档,100字左右)。

6、评比结果:票数前三的选手获得奖状和奖品。

四、活动流程

活动时间:11月23日-12月8日

PPT上交截止时间为:12月6日(周三)晚10点

评选时间:12月8日(周三)下午

邮箱: @

联系人:

五、评比制度

评比采取唱票制,参评的人员每人有3票,可以投给自己认为制作精美的,主题鲜明的PPT制作选手。最后由统计票数前三的同学获得比赛的名次。

六、奖励制度

比赛评出前三名。

第一名:“低调之星”荣誉称号,电子版证书一张,一个月的QQ服务。

第二名:电子版证书一张,一个月的QQ服务。

第三名:电子版证书一张,一个月的QQ服务。

网页设计大赛策划书 篇4

引言:

为进一步推进6s宿舍管理,加强学生宿舍的文化建设,增进宿舍成员之间的关怀友爱之情,创建良好的校园文化氛围,根据学校“第六届校园文化艺术节活动方案”,决定举办辽宁装备制造职业技术学院“阳光春日”寝室文化设计大赛,具体活动策划方案如下:

一、指导思想

为营造良好寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和团结友爱精神,提供学生更多的发挥和创造空间,展现大学生时代风貌,用睿智的头脑,灵巧的生活点缀生活、诠释理想。

二、活动主题

阳光春日,温馨装院

三、活动时间

20xx年3月

四、承办单位

信息工程学院分团委

五、大赛说明

(一)对象

所有男女生寝室

(二)内容

1.寝室名称设计:各参赛寝室都需根据自己寝室特点取一个名字,可为言简意赅的、富含哲理的、催人奋进等。

2.寝室环境卫生:宿舍环境舒适,空气清新,地面洁净,物品摆放整齐;空间布置和装饰美观、大方、温馨;无抽烟现象;无违章用电;寝室内部成员间文明和谐。

3.展板设计:各寝室根据自己的专业特色、兴趣爱好设计制作校园文化与企业文化有机结合的“寝室文化窗”,通过文字、图片、图画等多种形式展现。

(三)形式

学校统一组织巡查评选,将获奖寝室的展板进行统一展示。

1.报名时间:3月7日-12日

2.统一评选时间:3月25-29日

(四)奖项设置:

一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

(五)评比标准:

1.寝室名称合理,体现寝室成员共同的生活理念。

2.展板设计合理,富有美感,风格鲜明,体现寝室成员感情与团体精神;内容积极向上、健康活泼,体现大学生的朝气与寝室成员的共同理想。

3.寝室环境干净、整洁、温馨。

六、其他事宜

寝室文化窗”制作须用透明胶带粘贴,避免展板表面损坏,以便日后更改使用。

网页设计大赛策划书 篇5

为进一步营造我校浓厚的校园学术和创新的氛围,提高在校大学生的创新能力与实践能力,校团委组织拟定于20xx年4月22日至5月下旬举办——集美大学‘可口可乐杯’企业文化创意设计大赛.

一、活动名称:

集美大学“可口可乐杯”企业文化创意设计大赛

二、主办单位:

校团委

承办单位:各学院分团委校学生会校学生社团联合会

集美大学KAB大学生创业俱乐部

协办单位:厦门市太古可口可乐饮料有限公司

三、参赛对象:

以学院为单位组队参赛,各学院至少组一队(共5人,其中指导老师1人,组长1人,参赛组员3人),共四十队。

四、活动主题:

创意让生活更精彩

五、活动方式:

分为初赛、培训和决赛三个阶段

六、活动流程:

1、前期宣传以及报名:4月10日至4月21日

2、启动仪式:4月29日晚7:00启动仪式暨首场辅导讲座

3、初赛:5月7日

4、决赛前期培训(5月10日—5月20日):校团委组织对15支优胜队进行培训,包括辅导讲座和参观工厂;

5、决赛(初定5月21日周三举行)从15支参赛队伍中以得分高低评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,且对各个学院根据各个学院选手的总得分评出一、二、三名。分别颁发奖杯、奖金和证书。

七、大赛地点:

集大月明楼学术报告厅

八、未尽事宜由主办单位商定解决。

网页设计大赛策划书 篇6

活动目的神舟九号刚成功发射不久,作为全面发展的大学生,应充分发挥创造能力,把学习知识融入到实践中,让同学们明白科技创新不是一定要搞大的发明,大的创造,其实都是来源于生活的点点滴滴,只要你善于观察善于总结,那么创新才会得以实现;同时可以提高同学的动手动脑能力、创新意识及团队协作能力。为每一位同学提供一个表现自我、展现自我的平台,从而完善自我、升华自我。在校形成良好的学习氛围,促进优秀人才的涌现,走学习与实践相结合之路。

一、活动宗旨

创新与实践共舞 演绎梦想的精彩

二、活动主题

让梦想之蛋软着陆,共创美好未来

三、活动材料

若干鸡蛋、泡沫、气球、吸管、胶布、筷子、绳子、筷子、剪刀

四、活动过程

(一) 活动引入

首先合理把成员分成若干小组,各小组成员就坐在一起,接着老师先讲述中国在航天技术方面取得得的成就并放一些相关视频,以及讲述飞行器安全着陆的相关情景,接着引出鸡蛋无任何保护就高空落下撞到地面将会出现破裂的情景,并让学生按组讨论如何保护鸡蛋以免遭到落地破裂以及所需材料,并安排每个组上台发言并汇报方法。

(二) 设计鸡蛋保护装置

1、分配材料

尽管大家采用的保护方法不同,但是目的都是通过利用提供的材料来设计鸡蛋保护装置,因此先向各组展示所提供材料,并平均分配到各组,其中气球每组仅限使用四个,鸡蛋每组两个,其他就均等分配。

2、设计保护装置方案

接着分小组一起讨论,讨论鸡蛋保护装置结构所需材料及使用材料原因并且最后要比材料的新颖、创新性,选用的材料最合理、最节约,制作起来最方便、最快捷,最主要的是要确保鸡蛋从高处落下后不会摔破,最后上台汇报各组设计方案,并写出所用的材料,并将鸡蛋保护装置的设计图画下来或说出来。

3、制作鸡蛋保护装置

由于之前已经设计好方案,接着同学们可以计划设计自己的保护装置,但是有几点要求:

(1)制作时间限制为20分钟,

(2)制作过程不要让鸡蛋破裂及注意安全

(3)组员应团结互助,分工合理。

4、保护装置的汇报

各组只做好了鸡蛋保护装置后,就分别上台进行相应介绍,分析它的优点及缺点,并且评估试验成功率。

5、保护装置的检验

各小组拿出自己的作品到指定高楼处分别释放,并观察与记录下落过程情景,要求地面处划警戒线并且安排相应人员负责安全工作, 最后无论成功与否,各组先统一拿自己的作品回教室。

6、实验结果的分析

各组先回到自己座位,接着并依次上台打开里面的鸡蛋看鸡蛋破裂状况,并分析成功或失败原因以及各种设计的相应原理应用。其他成员有疑问可以提问或者给与相应建议。

五、活动总结

1、老师先进行本次活动的总结,并对各组的设计方法进行简要点评。

2、最后还安排每一位同学写一份活动总结或感想。

网页设计大赛策划书 篇7

一、活动主题:

物联网logo校园生活的展望

二、活动目的:

充实校园生活,增强校园学生创新能力,活跃学生文化气氛,以设计学院logo方式构建组织文化,提升物联网学院学生认同感及设计感荣誉感。

三、主办单位:

无锡职业技术学院物联网学院

四、承办单位:

无锡职业技术学院物联网分团委

五、活动时间:

20xx年5月(具体待定)

六、活动地点:

图c

七、活动对象:

无锡职业技术学院物联网学院全体学生

八、活动形式:

由学院学生为自己学院设计logo,再评出学院的最佳logo

九、评选制度及要求:

1、要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。logo电子版或手绘(a3)版皆可。

2、要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别和传播。

3、来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式(长短号)及简要的设计说明(例如如何突出主题,设计的创意来源及颜色搭配的含义等)。

4、参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予采纳。

5、指定征集时间外所收集到的参赛作品不予采纳。

6、所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或联系方式的参赛作品不予采纳。

7、logo设计要求要有设计说明和色标

十、奖励方案:

1、入围logo(5名):荣誉证书

2、人气logo(2名):特别礼品;荣誉证书

3、最具创意logo(1名):采用此logo;特别礼品;荣誉证书

十一、人员安排:

1、活动总负责人:黄宏来

职责:负责与老师交流,编写活动策划书,申请场地,协调工作,监督、落实此次活动的顺利进行。

2、预报名组:分团委干事;职责:在饭堂侧门设点,给同学报名,登记名字并解说活动详情。

3.记者团;职责:负责当天活动的摄影及对参赛选手进行简单采访。

十二、活动流程:

第一阶段:前期准备与宣传

1.活动总负责人确定宣传模式,指定分配任务及注意事项。

2.总负责人向上申报,审批合格后,向老师借用教室,计算机等。

3、在梅园前挂宣传横幅。

4、利用进班宣传,微博,博客,q群等媒介进行宣传工作。

5、活动宣传组制作宣传海报并贴出展示,海报并贴在每栋宿舍楼下。

6、提前向广播站申请,广播有关这次logo设计大赛的内容及意义。

7、在梅园前设点进行咨询及预报名。时间:20xx年5月初

上午:12:00―13:00下午:15:30―16:308。召开工作人员的动员大会,进行工作安排。第二阶段:活动当天

1、场地布置的.工作人员于下午4点30准时在图c集合,活动开始前,做好准备工作。布置场地。

第三阶段:评选

1、把手绘版装订成册,由擅长电脑绘图的分团委干事制成电子版,把所有的logo做成ppt,由评委们选出8个最符合的logo。

2、待投票结束后,举办一个最终评比活动。由创作者介绍他所创作的logo(寓意之类),最后由评委们选出最具创意logo,并颁奖。

第四阶段:后期宣传

1、宣传组人员把新闻稿和照片及时反馈到校团委、院报宣传部。

2、活动结束后3天内出宣传海报或者喷画,展示活动当天的情况。(包括光荣榜)

十三、活动要求:

1、各工作人员紧守岗位,积极配合工作,体现团结合作精神。

2、工作人员必须要对活动有一定的了解(大概流程)。

3、工作期间相关工作人员必须穿上统一服装,佩戴工作证,态度积极友善。

十四、活动总结:

1、做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好地开展。

2、负责人认真听取老师和同学们对此次活动的评价。

网页设计大赛策划书 篇8

一、指导思想与活动目的

1、指导思想

激发学生对电子设计与科技创新的兴趣和爱好,培养学生的科学创新精神和实践能力,展现高职新课程改革的新思路,提升我院的科技创新教育特色。

2、活动目的

为了丰富学生课余生活,普及科技教育,拓宽学生视野,充分挖掘学生内在潜力,展示学生个性特长,培养学生创新精神和实践能力,提高学生综合素质,促进学生全面发展,进一步推进新课程改革和素质教育;同时,也是为学生开展课外有意义的科技活动建立“平台”,让电子技术成为看得见、摸得着、用得上的能力支撑,为今后积极参与各类、各级的相关竞赛创造条件。

3、活动口号

探索未知,开拓未来。

二、实施方案与组织成员

1、实施方案

(1)实施方法:活动小组以头脑风暴、电子制作、电子赛事为切入点,通过对学生的技术培训、实践指导,使学生掌握必要的技能和方法;电子设计小组除进行以下课程外,定期头脑风暴中涌现的好的容易施行的想法会课下指导学生进行实践,争取取得相关专利和成果。此外还会进行对学生在protel20__、protues、keil51等相关软件方面进行专项指导。 同时通过学习、依托网络、媒体、报刊杂志等查阅各种资料、收集整理相关信息。活动小组利用通过上述方法收集整理、分析研究的各种数据,形成详细的设计方案和有形成果(创意、制作、发明),为今后的各项、各级竞赛做好积极准备。

(2)实施步骤:

第一阶段:宣传动员、成立小组;

第二阶段:头脑风暴、设计构想;

第三阶段:技能实践、相关练习;

第四阶段:参加赛事、推广成果。

2、组织成员 顾问;陈芳

指导老师:徐勇

小组成员(学生,名单附后):

三、活动内容与事务安排

1、活动内容:

(1)头脑风暴,培养学生的创新思维,并把比较好的容易施行的想法和创意付诸实践,做出实物或者完整的设计方案。

(2)学习电子元器件基本知识、掌握初步的焊接技术;

(3)以简单的电路设计切入点,学习电子制作的基本方法;

(4)借鉴有关的电子、科技资料,制作其他与大赛相关的电子产品;

(5)在教师的指导下,进行电子制作、发明等有关的创新活动。

(6)现拟电子小组人员与电子大赛组课程合并,为以后电子小组参赛积累经验。

注:“头脑风暴“——即发挥想象,寻求最大数量突破创新的新方案新设想。“科技制作”--------用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新并制作电子、模型等科技作品。“实用发明”-------发现生活学习用品中的不足、缺陷,创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用多功能的新型用具。(说明:如无条件制作,也可以只写出创新发明创意或奇思妙想,包括设计思想、设计原理、设计图纸——科技小创意或者以课题研究的形式)

2、时间安排:

(待定)

3、场地安排:

焊接实验室、单片机实验室、多媒体教室

4、实验器材:

申请至少一台计算机安装在焊接实验室。

实验室提供:万用表、尖嘴钳、组装套件、电烙铁、焊锡丝、松香以及其它通用器材。 自备:传感器、单片机芯片等非常用器件。

根据学校现有条件,因地制宜,除贵重器材或通用工具如万用表、钳子、锯子、铁锤、通用元器件(电阻、电感、电容、发光二极管)等实验室可以提供方便外,其它非常用元器件、传感器建议学生自购。

网页设计大赛策划书 篇9

一:活动背景

大学生寝室,是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本集体组织相对于其他组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式,学习态度,生活方式,价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化,为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我院将举行以温馨、和谐、舒适为主题的寝室文化节。更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品味,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。

二:活动目的

干净整洁的寝室环境,各具特色的寝室风格,将整体提高我们对寝室文化的建设,可以更加有效的规范学生行为,形成良好的学习氛围,生活习惯。营造“团结友爱,和谐健康”的寝室环境。对于促进良好学风形成,保证学生文化生活有重要意义。

三:活动主题

温馨 和谐 舒适

四:举办单位

现代科技学院院学生会生活部

五:参赛对象

现代科技学院东生活区全体学生宿舍

六:活动准备

介绍任务、分配策划人员,宣传人员,采购人员。 活动用品(纸笔、横幅、海报、宣传单等等)

七:活动流程

1:宣传报名(11月1日~11月5日)

送交一份宣传广播稿至学校广播台进行媒体宣传。 请各班班长向同学介绍活动做简单宣传。

由宣传人员带宣传单至各寝室详细介绍与宣传,将有意向参赛的寝室登记报名。

2:寝室的自行设计与布置(11月6日~11月15日)

3:评委团对寝室进行打分(11月16日)

4:根据考评结果统计选取获得各奖项的宿舍(11月17日)

5:发放奖状与奖品

八:经费预算:

九:注意事项

评比期间如发现寝室使用违规电器,或有寝室人员夜不归宿等违纪现象,一律取消参赛资格并且上报学院;禁止在门窗衣柜上胡乱涂鸦。

网页设计大赛策划书 篇10

为了展现我校大学生的青春活力,丰富同学们的业余生活,增进同学们之间的交流,培养大家的创意设计,php网页开发协会特以本次社团文化月为契机,将开展具有本协会特色的“创‘动’无限”大型活动,突破传统,打造创新,将本协会的特色以一种新颖的方式展示在全院同学面前。

一、活动主题

想象、设计、创意,让一切皆有可能

二、活动主办单位

怀化学院php网页开发协会

三、活动对象

怀化学院全体学生

四、报名时间

截止xx年11月23日

五、活动内容

本次“创‘动’无限”活动分为两个子活动——ps大赛和动漫人物设计。

六、活动宣传

(1)做好“创‘动’无限”大赛的活动策划书并宣传人员安排。

(2)首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动,促进活动的完美进行。

(3)做好比赛场所的申请。

(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。

网页设计大赛策划书 篇11

一、活动背景

为推动我校大学生文明上网,引导校园网络文化的健康发展,促进高品位文化信息的传播,提高网络建设管理水平,推进信息化建设和教育,发挥好网络这一思想政治教育新阵地的巨大作用,在大学生中普及网络知识,增强信息意识,弘扬先进网络文化,使健康、文明、向上的网络文化走进校园,经党委宣传部、团委、学生处研究决定,举办洛阳师范学院首届大学生网络文化节暨第xx届网页、FLASH设计大赛系列活动。

二、活动主题

网络改变生活文化提升品质

三、时间安排

10月至12月

10月25日——11月1日宣传阶段

11月1日——12月15日实践阶段

四、活动对象

信息技术学院全体学生

五、宣传方案

为了让我院系的所有同学都能够了解这次活动并积极参与这次活动,我院系展开了多方面、多层次的宣传,主要宣传形式有以下几种:

1、板报宣传

为了加大这次网络文化节的宣传力度,我院系进行了以“网络改变生活,文化提升品质。”为主题的板报宣传,板报放置的`位置为——西区文化长廊。

2、海报宣传

为了让同学们能够时常关注这次活动,我院系张贴了这次活动的海报,地点为——中区小树林广告栏。

3、班级宣传

为了能够让这次活动落实到每位同学,我院系以班级为单位,由班长和团支书通知班里每位同学。

4、网络宣传

我们还充分利用网络平台,在班级博客、论坛、和家园上上传相关的文件。

六、活动内容

(一)网络文化特色社团、班级评选

1、参评要求:

(1)必须在河洛星辰网站家园注册

(11月1日前各班将博客落实,11月1日晚8点前有错误的班级将信息发至)

(2)合理利用平台,将相关信息进行公布

(包括评优评先信息、班级班务、日常活动、班级新闻等,在11月4日前对班级博客进行检查)

(3)上传与学习有关的资料,方便同学查阅。

(4)组织开展与倡导网络文明相关的活动。

(以引导学生正确分析和利用网络信息、合理安排上网时间、增强网络自律意识、养成文明上网习惯等为内容开展各种形式的宣传、教育、实践和体验活动,探讨如何利用网络打造班级和社团文化品牌)要求09、10和11级的必须进行一项活动,有活动流程和影像资料并上传至家园首页。

(5)要合理利用河洛星辰之外,例如阿拉文库网微信微博百度等其他网络平台。

2、评分标准

(a)充分有效的利用河洛星辰网站的平台(4分)

包括上述123项要求

(b)组织开展与倡导网络文明相关的活动(5分)

①活动组织机构完整,方案科学,组织得力;

②活动新颖,主题鲜明,能够强化团队意识;

③具有易参与性、可实践性强和时效性强等特点;

④宣传及时到位,宣传面广,影响力大。

(c)合理利用河洛星辰网站之外的其他网络平台进行社团、班级事务管理(1分)

3、参评须知:

(1)活动考核登记表(见附件2)和申报书(根据评分标准撰写)等纸质参评材料需在11月25日前上交两份,上交具体时间另行通知。

(2)班级活动电子稿,可以有详细信息.在11月25日前上传至。

4、表彰办法:

授予获奖社团、班级“网络文化特色社团”、“网络文化特色班级”称号并公布在“洛阳师范学院首届大学生网络文化节”专题网站上,同时颁发荣誉证书。

(二)201*年洛阳师范学院大学生网络关注榜

组织全校大学生通过网络投票评选最关注的校园美景、最关注的新闻事件、最关注的学生社团。详细内容见“洛阳师范学院首届大学生网络文化节”专题网站。

1、活动形式:在“201*年洛阳师范学院大学生网络关注榜”网页投票;

2、奖励方式:根据投票人员的信息进行随机抽奖,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(三)网页设计大赛策划

1、作品要求:

(1)在创作者个人的创作意图上,运用多种网页设计技术对首页的板式、编排、形象包装等内容进行设计,并要体现积极向上、爱国、爱校精神,要求至少一个形象页面和一个内容主页。

(2)参赛作品制作软件不限,使用技术不限,内容健康,积极向上。

(3)参赛作品中的各种文件夹和文件名均使用英文名(要求是小写)。

(4)参赛作品首页文件名为。

(5)参赛作品中字体设定应为常见的简体字,不应用不常见的字体或繁体字。

(6)王也要有较好的浏览兼容性,同时应考虑显示分辨率问题(以1440*900或1024*768分辨率为显示标准,浏览器为以上和以上)。

(7)参赛者必须保证作品的原创性。

(8)网页大小不超过2M,并附网页作品主页抓图(尺寸:106*120格式:jpg)用以表示制作过程。

2、参赛方式:

以班级为单位在11月15日前以班级为单位上传至邮箱:;

3、评选方法

4、大赛评分标准

5、奖项设置

6、大赛日程

(四)Flash设计大赛

1、作品要求

(1)主题健康,内容积极向上,参赛者可以制作突出个性特色的Flash;

(2)参赛者必须保证作品的原创性;

(3)作品设计要求:以Flash为主要创作工具,有参赛选手自行策划设计制作美观、时尚、创意的Flash短片、MV或游戏;

(4)Flash大小不超过5M,并附Flash作品抓图(尺寸:160*120格式:jpg),以显示作品制作过程。注:作品上交时要有源文件和导出文件。

2、参赛方式

以班级为单位在11月15日前以班级为单位上传至邮箱

3、评选方法

4、评分标准

5、奖项设置

6、大赛日程

七、最终院系评比

根据本次活动的宣传、组织及参与情况以及各个院系网络工作机构是否健全,网络平台是否充分利用等,评选“洛阳师范学院首届大学生网络文化节优秀组织奖”。

参评条件

1、院系、学生会、团总支、自律会、社团等相关博客主页健全。

2、任务完成质量。

3、申报书上交。

4、院系活动登记表,每个班的活动都要列举。

网页设计大赛策划书 篇12

活动目的:为了开拓我院同学的思维,增强动手能力,提高创新意识,与大家分享自己独特的思维,培养良好的创新氛围,特举办本次“鸡蛋撞地球大赛”。

活动背景:愈演愈烈的国际竞争,归根结底是科技的竞争,是人才的竞争。本着“科技育人”的宗旨,轻工化工学院精心打造第二课堂,积极开展学生课外学术科技活动,引导学生培养创新能力、实践能力和动手能力,全面提高学生的综合素质,培养新一代创新型人才,为国奉献。

“鸡蛋撞地球”始于本世纪80年代,起初为英国科促会青少年

部组织的青少年科技活动。此活动包含丰富的科学知识,涉及物理学中压强、冲量、物体平衡、空气阻力等科学原理,对学生思维方法的培养和锻炼极为有利。

活动简介:该活动是围绕“创新”展开的科技作品竞赛,是低门槛、高参与度,集趣味性与科学性为一体的科技活动。此次大赛以培养同学们的创新能力为目的,提高同学们的动手能力为主旨,鼓励同学们将专业知识与实际应用相结合,自行设计参赛作品,用简单的材料展示自己的创意。

可行性分析:该活动加强同学们在科技探索中独立思考和动手能力的培养,让同学们充分发挥创新思维,学以致用。经仔细推敲,再三思考,其可行性主要体现在:

(1)融趣味于科学,激发同学们探索科学的兴趣,学生参与积极性高。

(2)可以组队参赛,有效促进同学间的沟通联系,提高团队合作精神。

(3)活动实用性强,可操作性高,富科学性且难度不大。

活动对象:建筑学院全体学生(大赛接受选手个人报名,同时鼓励选手组队报名,每组不超过4人

组织机构:

主办:建筑学院团总支

承办:建筑学院学生会学术部

活动时间:待定

活动地点:南院篮球场对面三楼

活动宣传:

(1)联系宣传部制作海报,贴于建馆和一教大厅

(2)通过人人网,微信公众平台加以宣传

(3)向各班级发送邀请函,进一步宣传

报名方式:

(1)现场报名

报名时间:待定报名地点:一号教学楼大厅内食堂门口

(2)网上报名

关注建院学术部人人主页,留下班级、姓名、联系方式

关注微信公众平台,(账号qdlgxueshu )留下班级、姓名、联系方式

(3)短信报名发送短信至 (孙同学)写明班级、姓名、联系方式

场所布置:

(1)桌椅的摆放,

(2)落地处得分区域的划分

(3)警戒线的布置

活动流程:

(一)准备阶段:

(1)裁判员与工作人员就位

(2)参赛者进入等候区,等待比赛的开始

(3)引导人员接到调度人员通知后,每次带领5支队伍进入准备区

(二)比赛阶段

(1)调度人员示意该组比赛开始后,比赛选手在引导人员带领下进

入比赛区

(2)比赛人员示意引导人员可以开始比赛;

(3)引导人员示意挥旗裁判可以开始

(4)挥旗裁判在确认场地可以进行比赛时示意引导人员可以开始比赛;引导人员示意比赛人员可以进行比赛;

(5)比赛人员释放装置后,由圈位裁判和计分裁判进行着陆点计分;

(6)着陆点计分完成后,打开装置并让计分裁判对鸡蛋受损情况进行打分;

(三)后续阶段:

(1)重复上述顺序,直到完成比赛

(2)所有引导人员和计分人员将队伍分数汇总后交到工作区,由工

作区工作人员进行记录和统计;根据分数高低进行排名,根据现场作品的受欢迎度,评选出最具人气奖

(3)颁发证书及奖品

评分细则:满分10分

(1)鸡蛋完好者得3分,蛋壳破裂但蛋内组织未流出得2分,破碎得0分

(2)将所落区域划分为3分,2分,1分三个范围

(3)外观设计分为2-4分,1-2分两个范围

(4)如果出现得分相同情况,则对作品称重,轻者获胜

(5)每组两次机会,最终以两次得分的平均值决定最终成绩

奖项设置:一等奖一名(证书+无线鼠标一个)二等奖两名(证书+外接键盘一个)三等奖三名(证书+精美笔记本一个)最具人气奖两名(证书+钢笔一支)

后期准备:

(1)活动现场的清理

(2)对于活动的反思总结,整理成文件,方便以后活动的改进

(3)后期宣传:充分利用人人、微信平台,上传本次比赛的报名表、获奖名单、照片。若时间允许,将比赛照片制作成视频

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