在民主生活会上，围绕“五个带头”进行深刻对照检查，强调责任担当、思想引领、作风建设、纪律严明和服务群众，推动教育事业高质量发展。下面由网友为您整理分享的“6例：教育主管单位党组书记2026民主生活会“五个带头”对照检查发言材料”相关资料，供您参考学习。
教育主管单位党组书记2026年度民主生活会“五个带头”对照检查发言材料
根据市委关于召开2025年度专题民主生活会的部署要求，我紧扣会议主题，深入学习了党的二十届肆中全会精神以及习近平总书记关于教育工作的系列重要讲话和重要指示批示精神，系统研读《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，重温党章规定，扎实开展谈心谈话，广泛征求市县教育部门、基层学校、人大代表政协委员及群众代表意见建议。结合个人思想、学习和工作实际，严格对照“五个带头”要求，深入查摆问题、剖析根源，明确整改方向和措施。现将对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
（一）带头强化政治忠诚、提高政治能力方面。作为市教育局党组书记，我始终把政治建设摆在教育工作首位，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉把教育工作置于全国全省教育发展大局和全市经济社会发展全局中谋划推进，确保党中央关于教育的决策部署和省市委工作要求在教育系统落地见效。但对照新时代党的建设总要求和教育事业高质量发展需要，仍存在短板不足。
一是政治理论学习的系统性深度不足。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，牵头建立党组理论学习中心组学习制度，组织开展教育系统专题学习，但学习存在“重形式轻实效、重灌输轻消化”的现象。对党的二十届肆中全会精神中关于“构建高质量教育体系”的部署要求，仅满足于通读原
文、掌握核心要义，结合教育“十四五”规划收官、“十五五”规划谋划的深入研讨不够，对“如何通过教育现代化赋能打造全省高质量发展重要增长极”等重大课题，缺乏系统性思考和前瞻性研究。利用“学习强国”等平台自学时，多聚焦教育领域专项论述，对党的创新理论的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法掌握不够透彻，学用转化的桥梁搭建不扎实。二是政治能力与履职要求存在差距。在统筹教育发展与安全稳定工作中，政治敏锐性有待提升。面对新形势下教育领域意识形态风险，如校园网络舆情、校外培训市场乱象、涉校矛盾纠纷等，有时存在“就事论事”的惯性思维，未能从“国之大者”的高度分析研判风险根源，主动防范化解风险的预案体系不够完善。在推动教育系统全面从严治党向基层延伸时，对部分学校党支部政治功能弱化、组织生活不规范等问题，前期发现不够及时，督促整改不够有力，未能充分发挥基层党组织在教育教学中的政治引领作用。在贯彻民主集中制方面，对党组会议题的前置调研论证不够充分，有时在讨论涉及教育资源均衡配置、重大项目建设等复杂议题时，引导班子成员充分发表意见的方式方法不够灵活，民主决策的质量有待进一步提升。三是贯彻落实上级决策部署的执行力有待加强。对党中央“双减”政策、义务教育优质均衡发展、新时代基础教育强师计划等重大部署，能够第一时间传达学习、部署推进，但在具体落实过程中，存在“上热中温下冷”的传导衰减现象。例如，在推动县域义务教育优质均衡创建工作中，对部分县区存在的师资配置不均、薄弱学校改造滞后等问题，虽然多次调度，但缺乏“一竿子插到底”的跟踪问效，导致创建工作进度未达预期。在落实省委“教育强省”建设要求、推进教育现代化示范区建设时，对跨部门协作的统筹协调不够有力，与发改、财政、
编制等部门的联动机制不够顺畅，部分改革举措落地见效慢。
(二)带头固本培元、增强党性方面。我始终注重加强党性修养，自觉践行新时代党的组织路线，带头参加党内政治生活，发挥党组书记“头雁效应”。但深刻反思，仍存在党性锤炼不够扎实、自我要求不够严格的问题。一是党内政治生活质量不够高。以普通党员身份参加所在支部“三会一课”、组织生活会时，有时存在“角色错位”现象，对支部工作指导多、以普通党员身份参与少。在开展批评与自我批评时，存在“老好人”思想，对班子成员和下属的问题多以工作建议代替批评意见，对自身问题查摆不够深刻具体，缺乏“刀刃向内、自我革命”的勇气，未能真正达到“红脸出汗、排毒治病”的效果。民主生活会前的谈心谈话不够深入，多聚焦工作层面交流，对思想层面、作风层面的深层次问题探讨较少。二是党性修养的常态化锤炼不足。面对教育系统繁重的改革发展任务，有时把更多精力放在具体业务推进上，忽视了党性修养的持续提升，存在“重业务轻党性”的倾向。在处理复杂矛盾和棘手问题时，如教师职称评定争议、家校矛盾调解等，有时会因为压力大、任务急而产生急躁情绪，缺乏“功成不必在我、功成必定有我”的境界格局。在践行“四下基层”要求时，深入农村学校、薄弱学校调研不够经常，对基层教师的思想动态掌握不够全面，未能及时通过思想引导、人文关怀增强教师队伍的凝聚力和向心力。三是理想信念教育的引领作用发挥不够。作为教育系统党组书记，对全市教育系统的理想信念教育统筹谋划不够，存在“重学生轻教师、重课堂轻实践”的现象。在推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作中，对思政课改革创新的指导不够有力，部分学校思政课仍存在“照本宣科”现象，吸引力和感染力不足。对党
员教师的理想信念教育形式单一，多以集中学习、专题讲座为主，缺乏针对性、实效性强的实践载体，未能充分激发党员教师在教育教学中的先锋模范作用。
（三）带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉遵守党的纪律和规矩，敬畏组织、敬畏法纪、敬畏人民，着力解决群众“急难愁盼”教育问题。但对照更高标准要求，仍存在一些薄弱环节。一是敬畏人民的宗旨意识树得不够牢固。虽然始终重视教育民生工作，但在解决群众反映强烈的教育热点难点问题上，主动性、前瞻性不足。例如，针对群众关注的“择校热”“课后服务质量不高”“学前教育普惠资源不足”等问题，虽然采取了一系列措施，但部分问题的解决仍滞后于群众期待。在推进教育资源均衡配置工作中，对农村地区、薄弱学校的投入力度仍需加大，优质教育资源辐射带动作用不够充分。深入基层倾听群众呼声不够经常，有时存在“坐在办公室决策”的现象，调研多以听汇报、看材料为主，实地走访群众、听取家长和学生意见不够深入，对群众的真实需求掌握不够精准。二是敬畏组织的纪律观念有待强化。能够自觉服从组织安排、执行组织决定，但在主动向市委汇报工作、争取指导支持方面做得不够到位，对教育系统的重大改革举措、重要工作进展，有时存在“先推进后汇报”的情况。在落实组织生活制度上，存在不够严格的问题，如因出差、开会等原因未能按时参加党组理论学习中心组学习时，事后补学、补记录的情况偶有发生，未能严格执行“缺学补课”的刚性要求。对下属单位执行组织纪律的监督检查不够严格，对部分学校存在的组织生活不规范、党员管理松散等问题，督促整改不够坚决。三是敬畏法纪的底线思维不够牢固。能够严格遵守党的纪律和国家法律法
规，带头执行廉洁自律各项规定，但对教育系统廉政风险的警惕性仍需提升。教育领域涉及招生录取、工程建设、物资采购、职称评定等多个廉政风险点，虽然建立了廉政风险防控体系，但对风险点的动态排查和管控不够精准，对基层学校的廉政教育和监督指导不够到位。在落实中央捌项规定精神方面，对一些细节问题重视不够，如对基层学校存在的超标准接待、违规发放津补贴等苗头性问题，发现不够及时，制止不够坚决。个人在公务活动中，有时碍于情面，对一些不必要的陪同、接待未能坚决拒绝，勤俭节约意识有待进一步增强。
（四）带头干事创业、担当作为方面。2025年，面对教育改革发展的繁重任务，我带领局党组班子成员攻坚克难、真抓实干，推动教育事业取得了一定成效，但对照“走在前、做示范”的要求，仍存在担当作为不够有力的问题。一是改革创新的勇气和魄力不足。教育素有“教育之乡”的美誉，在推进教育高质量发展过程中，有时存在
“守成求稳”的思想，对一些深层次改革问题，如教育评价体系改革、办学体制改革等，缺乏“敢闯敢试、敢为人先”的勇气。例如，在推进中小学办学质量评价改革时，虽然出台了实施办法，但对破除“唯分数、唯升学”的顽瘴痼疾，缺乏突破性举措，评价结果与资源配置、干部考核的挂钩不够紧密，改革的导向作用未能充分发挥。在推动职业教育产教融合发展方面，对校企合作的深度和广度统筹不够，未能有效破解“校热企冷”的难题。二是攻坚克难的韧劲和毅力不足。对教育系统长期存在的难点问题，如师资队伍结构性短缺、农村教育发展滞后、教育信息化建设不均衡等，虽然进行了部署推进，但缺乏“一抓到底”的韧劲。例如，在解决农
村学校师资短缺问题上，虽然采取了定向培养、人才引进、城乡交流等措施，但对偏远地区学校师资留不住、不稳定的问题，未能从根本上破解，政策的针对性和实效性有待提升。在推进教育项目建设过程中，对部分项目存在的征地拆迁难、资金保障滞后等问题，协调解决的力度不够大，导致项目进展缓慢。三是工作落实的精细化水平不够。在推进各项教育工作过程中，有时存在“重部署、轻落实”的现象，对工作任务的跟踪问效不够精准有力。例如，在落实“双减”政策过程中，对校外培训机构的监管虽然常态化，但对隐形变异培训问题的排查整治不够彻底；对学校作业设计的科学性、有效性指导不够，部分学校仍存在作业负担过重的问题。在推进教育信息化2Q行动计划中，对学校信息化设备的应用培训不够到位，部分教师信息化教学能力不足，设备利用率不高，未能充分发挥信息化对教育教学的赋能作用。
（五）带头坚决扛起管党治党责任方面。作为局党组书记，我始终坚持党对教育工作的全面领导，认真履行全面从严治党“第一责任人”职责，推动教育系统全面从严治党向纵深发展。但对照新时代党的建设总要求，仍存在责任落实不够到位的问题。一是主体责任落实不够扎实。虽然建立了全面从严治党责任体系，但在责任传导上存在“上热中温下冷”的现象，对下属单位党组织负责人的教育管理监督不够严格，对基层学校党建工作的指导不够深入。在推进党建与业务融合发展方面，思路不够清晰、举措不够有力，存在“党建与业务两张皮”的现象，未能充分发挥党建对教育教学工作的引领保障作用。对党建工作的考核评价不够科学，考核指标多以资料完善程度为主，对党建工作的实际成效关注不够。二是监督管理不够严格有力。对教育系统党员干部的日常监督管理不够到位，
存在“重使用轻管理、重考核轻监督”的倾向。对党员干部的苗头性、倾向性问题，多以提醒谈话为主，批评教育、组织处理不够坚决，未能真正做到抓早抓小、防微杜渐。在监督执纪问责方面，存在“宽松软”的现象，对基层学校存在的违规违纪问题，有时考虑到维护教育系统形象，处理不够严格，震慑作用不够明显。对教育系统的重点领域、关键环节监督不够精准，如对学校财务收支、工程建设项目的监督检查不够经常，存在廉政风险隐患。三是作风建设长效机制不够完善。虽然持续开展作风建设专项整治行动，但对形式主义、官僚主义的整治不够彻底，一些顽瘴痼疾仍未根除。例如，部分基层学校存在“重痕迹轻实效”的现象，报表过多、检查过频等问题加重了教师负担；在推进教育政务服务改革过程中，部分审批事项的办理流程仍不够优化，服务效率有待进一步提升。对干部队伍的作风教育不够经常，缺乏针对性的培训和引导，部分干部存在推诿扯皮、敷衍塞责等现象，服务基层、服务群众的意识和能力有待提升。
二、问题根源剖析
（一）理想信念根基不够牢固。对政治理论学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为坚定理想信念、提升政治能力的核心途径，导致在复杂形势面前政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强。对“教育是国之大计、党之大计”的定位把握不够深刻，没有始终站在为党育人、为国育才的高度谋划推进教育工作，在面对改革发展中的困难挑战时，缺乏强大的精神支撑和动力源泉。
（二）党性修养锤炼不够自觉。没有始终以党员领导干部的高标准严格要求自己，党性修养的自觉性、主动性不足，存在“阶段性锤炼、常态化松懈”的现象。在工作中有时忽视了主观世界的改
造，对自身存在的问题缺乏清醒的认识和深刻的剖析，自我革命精神不够强烈。对党的组织生活制度重视不够，没有充分发挥组织生活在党性锤炼中的重要作用，导致党性修养与岗位职责要求存在差距。
(三)宗旨意识树得不够牢固。虽然始终强调要坚持以人民为中心的发展思想，但在实际工作中，有时没有真正把群众的需求放在首位，对群众反映的教育问题缺乏“时时放心不下”的责任感。深入基层、深入群众不够经常，对群众的真实需求和急难愁盼问题掌握不够精准，导致一些工作举措与群众期待存在差距。在解决教育民生问题上，缺乏“钉钉子”精神，攻坚克难的劲头不够足，导致部分问题长期未能得到有效解决。
(四)责任担当精神不够强烈。面对教育高质量发展的繁重任务和激烈竞争，有时存在畏难情绪和保守思想，缺乏“逢山开路、遇水架桥”的勇气和魄力。对一些深层次改革问题，担心风险过大、影响稳定，不敢大胆探索、勇于突破，导致改革创新进展缓慢。在工作中有时存在“重部署、轻落实”的现象，缺乏“一抓到底”的韧劲和毅力，对工作任务的跟踪问效不够有力，导致部分工作成效不够明显。
(五)管党治党责任不够严实。对全面从严治党的重要性认识不够深刻，没有真正把管党治党作为首要政治责任，存在“重业务轻党建”的倾向。在责任落实上，存在“上热中温下冷”的现象，对下属单位的监督管理不够严格，对基层党建工作的指导不够深入。在监督执纪问责方面，存在“宽松软”的现象，对违规违纪问题处理不够坚决，导致全面从严治党的震慑作用不够明显，作风建设长效机制不够完善。
三、下一步改进措施
(一)强化理论武装，筑牢政治忠诚。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，带头参加党组理论学习中心组学习，每月至少开展1次专题研讨，深入学习党的二十届肆中全会精神和习近平总书记关于教育工作的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。建立个人系统学习计划，每周至少安排3小时集中学习，结合教育实际深入思考，每月撰写1篇高质量学习心得，切实把学习成果转化为谋划工作的思路、推动改革的举措、解决问题的能力。牵头推动教育系统理论学习常态化制度化，加强对基层学校党员教师的理论培训，提升全系统的政治理论素养。
(二)锤炼党性修养，强化责任担当。严格落实党内政治生活制度，带头以普通党员身份参加支部“三会一课”、组织生活会，每年至少为基层党员上2次党课。坚持发扬斗争精神，在民主生活会和组织生活会上，敢于动真碰硬开展批评与自我批评，真正达到“红脸出汗、排毒治病”的效果。深入践行“四下基层”要求，每月至少深入基层学校调研2次，重点走访农村学校、薄弱学校，倾听教师、家长和学生的呼声，及时解决基层困难。树立正确的政绩观，以“功成不必在我、功成必定有我”的境界，聚焦教育高质量发展核心任务，攻坚克难、真抓实干，推动教育事业再上新台阶。
(三)践行宗旨意识，增进民生福祉。始终坚持以人民为中心的发展思想，把解决群众“急难愁盼”教育问题作为工作的出发点和落脚点。聚焦“择校热”“双减”提质、学前教育普惠、职业教育产教融合等群众关注的热点问题，制定专项整改方案，明确整改时限和责任分工，逐项推动解决。加大教育资源均衡配置力度，重
点支持农村地区、薄弱学校改善办学条件，提升师资水平，扩大优质教育资源覆盖面。优化教育政务服务，简化审批流程，提升服务效率，为群众和学校提供更加便捷高效的服务。建立群众诉求快速响应机制，对群众反映的教育问题，做到“事事有回应、件件有落实”。
（四）严守纪律规矩，筑牢廉洁防线。始终保持对人民、对组织、对法纪的敬畏之心，严格遵守党的纪律和国家法律法规，带头执行廉洁自律各项规定。加强教育系统廉政风险防控，定期对招生录取、工程建设、物资采购等重点领域开展廉政风险排查，完善防控措施，堵塞制度漏洞。严格落实中央捌项规定精神，坚决反对形式主义、官僚主义，切实减轻基层和教师负担。加强对下属单位党员干部的日常监督管理，对苗头性、倾向性问题及时提醒纠正，对违规违纪问题坚决严肃查处，营造风清气正的教育政治生态。带头厉行勤俭节约，反对铺张浪费，树立党员领导干部的良好形象。
（五）压实党建责任，推动全面从严。认真履行全面从严治党“第一责任人”职责，牵头完善全面从严治党责任体系，推动责任层层传导、落实到位。深化党建与业务融合发展，围绕教育教学中心工作谋划推进党建工作，打造“党建+教育”特色品牌，充分发挥基层党组织在教育教学中的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。加强对基层学校党建工作的指导和考核，完善考核评价体系，将党建工作成效与学校评优评先、干部考核挂钩。持续加强作风建设，常态化开展形式主义、官僚主义专项整治，提升干部队伍作风建设水平，为教育高质量发展提供坚强的组织保障。
2026年市委常委、组织部长五个带头专题民主生活会对照检
查材料
根据《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，我紧紧围绕会议主题，进一步深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话、指示批示精神，并紧密联系自身实际，通过广泛征求意见、开展谈心谈话、逐项反躬自省等形式，认真对照检查，查摆剖析问题，明确整改方向。现将对照检查情况报告如下：
一、存在问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习深度广度还不够。对习近平总书记关于党史教育重要论述和党史进行了学习，但学的还不够系统深入，深入研究的较少，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定差距。对“两个确立”的决定性意义学习不深入、认识不深刻、领悟不透彻，没有完全站在全面从严治党首先要从政治上看的高度。深刻认识新发展阶段、新发展理念、新发展格局的科学内涵和理论与实践逻辑等方面，学习得仍不够系统全面；没有完全做到自主延伸学、联系实际广泛学、着眼需求系统学，影响了理论学习的效果。二是学用结合力度还不够。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动发展上做得还不够，在准确理解和把握上级政策方面还有所欠缺。三是在增强政治敏锐性方面仍有不足。对一些苗头性、倾向性问题不够敏
感，没有时时处处事事都从政治上看，从一般事务中发现政治问题有欠缺。四是工作创新与新时代要求还有差距，与高质量发展的要求相比求新求变的措施不够精准，改革创新的成效还不够突出。对组织工作的新要求理解不深，与我市实际结合的不够紧密。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是引导基层党组织发挥作用不够好。在推动工作落实时，主要还是靠抓关键少数特别是单位“一把手”；有时面对新情况、新问题，用行政命令推动落实多，在引导基层党组织发挥战斗堡垒作用方面做得不够、方法不多。二是抓落实力度有待进一步加大。对于市委安排的工作，在抓具体、具体抓方面下的功夫还不够。三是工作标准有待进一步提高。习惯跟着指标走、奔着排名干，对一些不在考核范围之内的薄弱环节重视不够。比如，对软弱涣散基层党组织的整顿工作，采取常规动作多、创新动作少，效果还不太明显。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是联系群众不够密切。下基层调研、暗访，总体还是与乡村干部、驻村第一书记等交流的多，与农民群众交流相对少一些；在保障改善民生、关心群众疾苦方面做得还不够到位，在为群众解决实际困难方面下的功夫还不够大。二是攻坚克难精神仍需进一步强化。有时面对急难险重任务，抓得不够及时、不够到位。比如，对流动党员的管理一直是难点，但在这方面思考得不多，还没有拿出务实有效的
创新举措。三是统筹协调力度有待进一步加大。在协助书记统筹协调抓全面、抓落实的力度还不够大，对自己分管联系的工作关注得多，安排部署得多，督促指导得多，对其他工作过问、研究得较少。
(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是对标对表中央精神科学谋划不够，着眼全局思考谋划还不够，理念不够超前，思想不够解放，组织分管联系单位谋划的重大项目、重大工程、重大事项还不够多。二是对照创新出彩要求谋划不够。有些工作在全省还不够靠前。三是坚持人民至上导向谋划不够，尤其是在谋划“十四五”和2022年工作时，存在“闭门造车”现象，没有完全做到开门问策、问计于民，离从群众中来、到群众中去还有差距。
(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央捌项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是工作作风不够扎实。工作有时满足于部署了、要求了，过程缺少检查监督，对完成质量有时把关不够严格。二是执行纪律不够严格。在执行党员领导干部双重组织生活制度上还不够严格，参加所在党支部活动时，以普通党员的身份融入不够；对自己分管的部门，工作方面关注多，但在遵守政治纪律和政治规矩方面提要求多，发现问题少，监督力度还不够大。三是相互提醒不够经常。作为组织部长，觉得自己只是市委常委会班子成员，与大家是同事，“低头不见抬头见”，对一把手和其他班子成员没有做到经常性提醒。
二、原因剖析
一是理论武装没有走深走实。总书记多次阐述坚定理想信念的极端重要性，比喻是“精神上的钙”“革命理想高于天”“总开关”。认真对表对标，感到自己在深学、细学方面做得不到位，没有把政治学习当成一种习惯、当作一条铁纪，“总开关”拧得不够紧，“压舱石”压得不够硬，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
二是党性修养亟待加强。对照党章党规党纪，对照党中央对新时期XX监察干部的要求，感到还存在一定的差距。归根到底，还是自身党性修养不够牢固。对总书记要求炼就“金刚不坏之身”的重要性必要性认识不充分，在党性修养上产生了惰性，无形中降低了学习标准，降低了党性锤炼标准，降低了自我教育、自我约束、自我监督的力度。
三是宗旨意识有所淡化。。对照中央要求，感到自己随着工作阅历的增多，干工作的精气神没有过去那么足了，把群众观点植根于思想和行动中逐渐放松了，对群众的所思所盼掌握的少了，对群众的操心事烦心事揪心事亲自过问的少了，为人民服务的宗旨意识有所淡化。
三、整改措施
（一）持之以恒强化学习。持续深入学习党史，坚守政治机关职责定位，持之以恒学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，向党中央的决策部署对标对表，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决落实“两个维护”。注重从政治上分析研究和解决问题，进一步在谋划工作上站稳政治立场，在落实工作上强化政治要求，在检验工作上严格政治标准。着力解决为学习而学习、学用
脱节等问题，结合正在做的事情，结合赋予的使命，与习近平总书记关于我省有关问题的重要批示指示精神贯通起来，反复学习、深化理解。
（二）坚持不懈深化改革。继续在打破惯性思维上下功夫，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，及时掌握新理念新思路，研究新情况新问题，以新视角、新思维研究谋划工作，推进组织工作高质量发展。
（三）毫不松懈改进作风。突出真抓实干，对部署的工作紧盯不放，一抓到底，以昂扬向上的状态和奋发有为的姿态，一步一个脚印把工作干好。坚持问题导向，深入开展调查研究，研究解决影响和制约组织工作高质量发展的焦点难点问题，注重把握新情况新变化，冲着如何解决问题，去开动脑筋研究对策办法，增强工作的针对性、实效性。牢固树立纪律标尺，带头执行纪律、维护纪律，坚持从细节严起，既坚守底线，也追求高标准，努力做守纪律讲规矩的表率。
副镇长2026年度民主生活会对照检查材料（五个带头）
根据镇党委关于召开2025年度民主生活会的统一部署和要求，我深入学习了党的二十届肆中全会精神，重温了党章党规和习近平总书记重要讲话精神，通过与班子成员、分管部门同志和基层党员群众的谈心谈话，广泛征求意见建议，紧扣本次民主生活会主题，对照“带头强化政治忠诚、提高政治能力”“带头固本培元、增强党性”“带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪”“带头干事创业、
担当作为”“带头坚决扛起管党治党责任”五个方面，深刻查摆自身存在的问题，深入剖析问题产生的根源，并明确了今后的努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。
一、主要问题
（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
一是政治站位的高度还需进一步提升。能够自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，但在将中央大政方针与*镇农业农村工作实际深度融合上，有时思考得不够深、谋划得不够远。在推进2025年作为省级示范点建设的川岩坝区特色农业高质量发展示范基地项目时起初我的关注点更多地集中在温室大棚建设规模、投资回报周期等经济技术指标上，对于如何通过该项目充分体现新发展理念、打造乡村振兴的“*样板”，从而在全县乃至全市层面发挥政治引领和示范作用，在顶层设计和谋划布局上的前瞻性、系统性思考还不够到位，未能完全站在全镇乃至全县发展大局的高度来审视和推动这项工作。二是政治判断力的敏锐性仍有欠缺。面对农业领域出现的新情况新问题，有时习惯于用老经验、老办法去分析和解决，对潜藏的风险挑战洞察不够敏锐。今年，全县统一部署鲜食玉米产业发展工作我虽然积极推动全镇落实种植面积，但在年初部署会上，我更多强调了种植技术和产量目标，对于鲜食玉米产业可能面临的市场波动、品牌建设滞后、产业链条短等潜在风险，预判不足，没有及时组织力量进行深入的市场调研和风险评估，导致后期在应对销售渠道单一的问题时，略显被动，未能提前布局多元化的销售矩阵，这反映出我在把握产业发展规律、防范化解风险方面的政治判断力还有待加强。三是政治执行力的穿透力尚有不足。在执行上级决策部署时，虽然做到了令行禁止、不打折扣，但在创
造性地抓好贯彻落实，确保政策“最后一公里”精准滴灌、落地生根方面，还存在一些薄弱环节。例如，在落实粮食安全责任制，推进高标准农田建设过程中，我主要通过会议部署、文件传达和现场督导的方式推进，但在如何有效调动村集体和广大农户的积极性、主动性，解决建设过程中遇到的土地协调、后期管护等具体难题上，办法不多、创新不够。有时满足于项目按期开工、按时完工，对于政策执行后群众的真实感受、实际效益的评估反馈机制不够健全，导致政策的综合效能未能得到最优化发挥。
（二）在带头固本培元、增强党性方面
一是理论学习的系统性和深入性不够。作为分管农业的副镇长，在日常工作中，下田间、跑项目、处理具体事务占据了大量时间和精力，虽然能够坚持参加党委中心组学习和支部“三会一课”，但静下心来读原著、学原文、悟原理的时间被严重挤占。对于党的二十大及二十届肆中全会提出的关于农业农村现代化、建设农业强国等一系列新思想、新论断，学习理解多停留在“知其然”的层面，对其丰富内涵和实践要求的“所以然”钻研不深、领悟不透。这种“碎片化”的学习方式，导致理论素养的提升跟不上事业发展的需要，运用党的创新理论指导实践、破解难题的能力有待进一步提高。二是理想信念的锤炼和巩固有所弱化。在长期和平的执政环境下，面对繁杂的日常工作，有时不自觉地产生了“船到码头车到站”的松懈思想，认为自己受党教育多年，理想信念是坚定的，从而放松了对党性的持续改造和锤炼。在工作中，表现为用事务性工作的繁忙代替了党性锻炼的自觉。例如，在推进“万头肉牛”产业工程时，我将主要精力放在了牛舍选址、品种引进、饲料保障等具体环节，但在如何发挥党员养殖大户的先锋模范作用，通过党建引领产业发
展，把产业基地打造成巩固拓展脱贫攻坚成果、践行初心使命的红色阵地上，思考和谋划得不够，这实质上是理想信念教育未能完全融入日常工作的体现。三是党性分析的深刻性和严肃性不足。在参加组织生活时，能够坦诚地开展批评与自我批评，但有时存在“怕出丑、爱面子”的思想，对自身问题的剖析不够深入，触及灵魂不够。对于一些工作中的失误或不足，有时会习惯于从客观条件、外部环境上找原因，而从主观上、思想深处挖掘根源不够。比如，在一次谈心谈话中，有同志提到我分管的农业技术推广工作形式较为单一，我当时虽然口头接受了意见，但内心深处认为是农技人员不足、培训经费有限所致，没有立即反思自己是否存在思想保守、创新意识不强等主观问题，自我革命的精神和勇气还需进一步增强。
（三）在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
一是服务群众的宗旨意识树得不够牢。虽然经常深入村组、田间地头，但有时“身入”而“心未至”，与群众的沟通交流多是围绕工作任务展开，真正坐下来倾听他们心声、了解他们疾苦的时间不多。在今年春季推广鲜食大豆玉米带状复合种植技术时，面对部分经验丰富的老农提出的关于本地土壤气候适应性的疑虑和操作难度的担忧，我有时会不自觉地以专家的技术标准作为唯一解释，认为这是科学的种植模式，群众有疑虑是因为观念陈旧，耐心细致地做好思想工作、用群众听得懂的语言解释政策、在采纳群众合理化建议方面做得还不够充分，导致部分地块的推广效果未达预期。这反映出我在践行“从群众中来，到群众中去”的工作路线上，还存在一定的偏差。二是执行组织纪律的自觉性有待强化。能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩，但在执行工作纪律、议事规则等具体制度方面，有时存在变通和简化的现象。例如，在推进一些时间
紧、任务重的农业项目时，为了抢抓农时、加快进度，偶尔会简化某些非关键环节的议事程序，以现场办公或个别沟通代替了正式的会议研究。虽然初衷是好的，是为了提高效率，但客观上削弱了集体决策的严肃性和规范性。在一次协调川岩坝区示范基地项目用地涉及的跨部门事宜时，我直接与相关部门负责人电话沟通敲定了方案，而没有按照规定提交镇长办公会进行正式研究，这反映出我对组织程序的敬畏之心还不够。三是法治思维的运用能力仍需提升。在日常工作中，能够做到依法行政，但运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾的能力还不够强。在处理一些土地流转、产业合作中的合同纠纷时，有时还是习惯于依靠行政手段和“人情”去调解，而不是首先引导双方通过法律途径解决问题。例如，去年我镇一家茶叶合作社与部分农户因鲜叶收购价格产生分歧，我多次组织双方进行“背靠背”调解，希望能达成和解，虽然最终解决了问题，但没有借此机会向群众和企业普及合同法等相关法律知识，引导他们树立契约精神和依法维权的意识，错失了推动基层治理法治化的良机。
（四）在带头干事创业、担当作为方面
一是开拓创新的锐气有所消减。随着工作年限的增长，处理问题时瞻前顾后、求稳怕乱的思想有所抬头，敢闯敢试、敢为人先的劲头不如从前。面对我镇茶叶、烤烟等传统优势产业发展遇到的瓶颈，如产品附加值不高、品牌影响力不强等问题，我虽然也认识到了产业升级的紧迫性，但在推动产业向精深加工、品牌营销、农旅融合等方向转型升级上，思路不够开阔，举措不够有力。比如，在谋划2025年碾茶生产线建设项目时，我更多的是借鉴外地的成功经验，在结合*镇自身特色、打造差异化竞争优势方面，缺乏大胆
设想和突破性举措，存在一定的路径依赖。二是攻坚克难的韧劲尚有不足。对于分管领域的一些历史遗留问题或“硬骨头”，有时存在畏难情绪，缺乏“一抓到底、久久为功”的决心和毅力。我镇部分农业基础设施，如部分村组的灌溉水渠，存在年久失修、标准偏低的问题，是制约农业发展的短板。我虽然多次在会议上强调，也向上级部门作了汇报，但在积极争取项目资金、整合社会资源、发动群众投工投劳等方面，持续跟踪问效、强力推动的力度不够大，导致问题迟迟未能得到根本性解决。这种“雷声大、雨点小”的工作作风，实质上是担当精神不足的表现。三是统筹协调的能力有待提高。农业农村工作涉及面广、关联性强，需要多个部门协同作战。
我在统筹协调各方力量、形成工作合力方面还做得不够好。例如，在推进“农文旅”一体化发展，打造“渔乐年华”等休闲农业园区的过程中，需要与文旅、交通、水务、环保等多个部门密切配合。但在实际工作中，我有时满足于召开了协调会、明确了任务分工，但在会后如何建立常态化的沟通协调机制、如何有效解决部门间协作的堵点难点问题上，缺乏行之有效的办法，导致一些跨部门的工作事项推进缓慢，影响了整体工作成效。
（五）在带头坚决扛起管党治党责任方面
一是“一岗双责”的认识和落实不够到位。对全面从严治党“两个责任”的认识还不够深刻，有时存在“重业务、轻党建”的倾向，认为自己作为分管农业的副镇长，首要任务是抓好产业发展、促进农民增收，党风廉政建设主要是纪委和党组织书记的事。因此，在日常工作中，对分管的农业服务中心等单位的干部职工，在业务工作上要求多、指导多，但在党风廉政建设和作风建设上，提醒少、监督少。满足于年终开会讲一讲、节前提醒一下，没有真正把管党
治党责任融入业务工作的全过程。二是日常监督管理的力度偏于宽松。在对分管部门干部的管理上，有时存在“老好人”思想，对于一些苗头性、倾向性问题，习惯于点到为止，没有及时进行严肃的批评教育。比如，我了解到个别农技人员下乡指导时存在工作不够扎实、服务不够主动的现象，但考虑到他们常年奔波基层比较辛苦，只是在内部会议上作了一般性要求，没有进行个别谈话提醒，更没有建立起严格的绩效考核和责任追究机制。这种“失之于宽、失之于软”的管理方式，不利于打造一支作风过硬、能打胜仗的“三农”干部队伍。三是廉政风险防控的措施不够精准。对分管领域的廉政风险点排查和防控工作重视不够，制度建设存在滞后性。随着国家对“三农”投入的持续加大，农业项目资金、惠农补贴资金日益增多，这些领域都存在一定的廉政风险。但在实际工作中，我对这些项目和资金的监管，更多的是关注其是否合规拨付、是否达到预期效果，而对于资金使用过程中的廉政风险防控体系建设，思考不多、抓得不实。例如，在对农村综合性改革省级示范点建设项目的监管中，虽然有招投标和监理制度，但如何建立全过程、嵌入式的廉洁风险防控机制，确保项目既是“阳光工程”又是“廉洁工程”，还缺乏系统性的制度安排。
二、剖析原因
经过深刻反思，我认为上述问题的产生，固然有客观因素的影响，但根源还是在于主观方面，主要有以下几点。
一是理论武装的深度和自觉性有待加强。思想是行动的先导。问题的根源在于党的创新理论，特别是习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，学习不够深入、理解不够透彻、转化不够到位。满足于一般性的学习和了解，缺乏“挤”和“钻”的精神，没有真
正做到学思用贯通、知信行统一。正因为理论上的不清醒，导致政治上的不坚定，行动上的不自觉，看待问题的高度、谋划工作的深度、推动落实的力度就打了折扣，从而在政治站位、开拓创新等方面出现了偏差。二是宗旨意识的践行标准有待提高。全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，没有时刻把群众的安危冷暖放在心上。随着工作环境和岗位的变化，与群众的直接联系不如以往紧密，有时不自觉地产生了官僚主义习气。在决策和工作中，听取汇报、查阅报表多了，深入群众、拜群众为师少了；考虑工作任务如何完成多了，思考群众是否真正满意少了。这种宗旨意识的弱化，导致在工作中出现脱离实际、脱离群众的现象，服务群众的能力和水平自然难以提升。三是攻坚克难的斗争精神有所减弱。在长期相对平稳的工作环境中，革命意志和斗争精神有所消退，安于现状、不愿冒风险的思想有所滋生。面对新形势新挑战，有时缺乏迎难而上、敢于碰硬的勇气，习惯于按部就班、因循守旧。对一些深层次矛盾和复杂问题，存在“多一事不如少一事”的消极心态，缺乏钉钉子精神和“啃硬骨头”的担当。这种精神状态的滑坡，直接导致了在工作中开拓创新不足、攻坚克难乏力。四是全面从严治党的弦绷得不够紧。对全面从严治党的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对“一岗双责”的理解和把握存在偏差，没有把抓好党风廉政建设作为分内之责、应尽之义。
在思想深处，仍然没有完全摆脱“业务是硬指标、党建是软任务”的错误认识，导致在实际工作中，对分管领域的党风廉政建设工作，满足于“不出事”，缺乏常抓不懈、一抓到底的政治自觉和行动自觉，日常监督管理自然就会宽松软。
三、下一步整改措施
针对查摆出的问题和深刻剖析的原因，我将以此次民主生活会为新的起点，以刀刃向内的勇气和自我革命的精神，逐项抓好整改落实。
一是强化理论学习，补足精神之“钙”。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是党的二十届肆中全会精神作为首要政治任务。制定个人学习计划，坚持读原著、学原文、悟原理，做到学深悟透、融会贯通。紧密结合分管工作，深入研究中央关于“三农”工作的方针政策，不断提高运用党的创新理论解决*镇农业农村发展实际问题的能力。每年至少牵头开展1——2次专题调研，形成高质量的调研报告，真正把学习成果转化为谋划工作的思路、促进发展的举措。二是站稳人民立场，恪守为民之“心牢固树立以人民为中心”的发展思想，把群众满意不满意作为检验工作的最高标准。建立健全直接联系群众制度，每月至少安排一周时间深入村组、农户、田间地头，与群众同坐一条板凳，倾听他们的真实声音。在决策重大农业项目前，必须召开群众代表座谈会，充分征求意见。针对群众反映强烈的农业生产难题和诉求，建立工作台账，明确责任人和完成时限，实行销号管理，确保事事有回音、件件有着落。三是勇于担当作为，扛起发展之“责”，聚焦全镇农业产业高质量发展目标，坚决破除求稳怕乱、安于现状的思想，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，全力推动工作创新。针对鲜食玉米、茶叶等产业发展瓶颈，牵头组建工作专班，深入研究市场，积极对接龙头企业，大力发展精深加工，拓展电商销售渠道，着力破解“丰产不增收”的难题。对农业基础设施建设等硬任务，敢于较真碰硬，主动协调，加强督办，确保项目落地见效，不断夯实农业发展基础。四是严守纪律规矩，筑牢廉洁
之“堤”，严格落实全面从严治党“一岗双责”，把党风廉政建设与分管业务工作同谋划、同部署、同落实、同考核。定期分析研判分管领域的廉政风险，健全完善农业项目资金监管、惠农补贴发放等方面的制度机制，扎紧制度的笼子。严格执行中央捌项规定及其实施细则精神，带头遵守廉洁自律各项规定。加强对分管部门干部的日常教育、管理和监督，坚持抓早抓小，对苗头性问题及时提醒、批评、纠正，努力营造风清气正的干事创业环境。
以上是我的对照检查，恳请各位同志对我提出批评意见，我将虚心接受，认真整改。
2026年度生活会党性分析检查材料对照(五个带头方面)问
题查摆
按照本次民主生活会要求，我紧扣“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届肆中全会精神”主题，聚焦“五个带头”检视重点，通过个人自学、集体研讨等方式深入学习领会核心要义，广泛征求基层单位、党员群众意见建议，认真开展谈心谈话，全面深入查摆自身存在的问题与不足。下面，结合县委宣传工作实际，我作对照检查如下，请各位同志批评指正。
一、学习的思想认识和学习体会
会前，我坚持把理论武装摆在首位，通过个人精读原著、
参加县委理论学习中心组集中研讨等多种形式，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届肆中全会精神，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵与实践要求。通过系统学习，我
的政治站位得到进一步提升，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉更加坚定，更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，为扎实推进宣传思想工作筑牢了思想根基。
同时，我深刻认识到，宣传思想工作是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。作为县委宣传部长，肩负着举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的重大使命任务。在新时代新征程上，必须以更高的政治站位把握宣传方向，以更强的责任担当落实工作任务，以更实的工作举措破解发展难题，不断开创全县宣传思想工作新局面，为推动全县经济社会高质量发展凝聚思想共识、提供精神动力、营造良好舆论氛围。
二、存在问题
（一）带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
一是政治敏锐性有待提升。面对意识形态领域的复杂斗争形势，对一些敏感问题、负面信息和错误言论的警惕性、鉴别力不够强，未能及时发现潜在风险并主动发声抵制。比如，在网络舆情应对工作中，有时存在反应不够迅速、处置流程不够顺畅的问题，对一些苗头性舆情未能第一时间介入引导，导致小舆情出现扩散风险，未能实现“抓早抓小、防微杜渐”的工作目标。
二是理论学习系统性深度不足。虽然能够按时参加各类理论学习和专题培训，但学习存在“浅尝辄止”现象，对习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届肆中全会精神的系统把握和深入研究不够，缺乏追根溯源、融会贯通的钻研精神。比如，在学习过程中，多是侧重于掌握基本观点，未能紧密结合宣传思想工作实际深
入思考转化路径，导致理论学习与实践工作脱节，运用党的创新理论指导宣传实践、破解工作难题的能力有待提升。
三是政治能力适配性不足。面对新时代宣传思想工作的新要求新挑战，运用政治思维和政治智慧解决复杂问题的能力有待加强。比如，在推进重大主题宣传工作时，有时思路不够开阔、方式方法不够灵活，未能结合群众喜闻乐见的形式策划宣传内容，导致宣传工作针对性、实效性不够强，未能充分发挥主题宣传凝聚人心、鼓舞士气的作用。
（二）带头固本培元、增强党性方面
一是党性修养锤炼不够主动。在日常工作中，有时存在重业务轻党性锤炼的倾向，对自身党性修养提升重视不够，放松了对自己的高标准严要求。比如，面对宣传工作中的难点堵点问题，有时会产生畏难情绪和懈怠心理，缺乏“迎难而上、敢啃硬骨头”的担当精神，没有充分发挥党员领导干部的先锋模范作用。
二是宗旨意识树得不够牢固。虽然始终牢记为人民服务的根本宗旨，但在实际工作中，有时未能真正站在群众立场思考问题，对群众精神文化需求掌握不够精准。比如，在策划组织文化惠民活动时，有时存在“重形式、轻实效”的问题，未能充分调研群众喜好和需求，导致活动内容与群众期待存在差距，惠民效果不够理想。
三是党内政治生活质量不高。在参加民主生活会、组织生活会等党内政治生活时，有时存在形式主义倾向，批评与自我批评不够严肃认真。比如，在开展相互批评时，存在“怕得罪人、怕伤和气”的思想，多以工作建议代替问题批评，对自身问题剖析不够深刻具体，对他人问题指出不够直接坦诚，缺乏“红脸出汗、排毒治病”的效果。
（三）带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
一是对群众的感情不够深厚。在工作中，有时存在“对上负责多、对下负责少”的倾向，深入基层、贴近群众不够。比如，在开展宣传工作调研时，往往是听取乡镇宣传干部汇报多，直接与群众面对面交流少，调研存在“走马观花、蜻蜓点水”现象，未能真正倾听群众的呼声诉求，对群众在精神文化方面的急难愁盼问题掌握不够全面。
二是组织纪律观念不够强烈。虽然能够自觉遵守党的各项纪律规矩，但在实际工作中，有时存在对组织决策部署执行不够坚决的情况，存在打折扣、搞变通的现象。比如，在落实上级宣传部门部署的工作任务时，有时会因为本地工作繁忙等原因，未能严格按照时间节点和标准要求完成，影响了工作的整体推进成效。
三是法纪敬畏之心不够牢固。对法律法规和宣传领域规章制度的学习不够系统深入，运用法治思维开展工作的能力有待提升。比如，在处理涉及群众文化权益的相关问题时，有时对相关法律法规掌握不够精准，未能严格按照法定程序推进工作，存在工作程序不够规范的问题，影响了工作的公正性和权威性。
（四）带头干事创业、担当作为方面
一是工作主动性创新性不足。在工作中，有时存在安于现状、不思进取的思想，习惯于按照传统思路和方式开展宣传工作，缺乏主动谋划和创新突破的意识。比如，在推进新媒体宣传工作中，对短视频、直播等新兴传播形式研究不够、运用不充分，宣传内容和形式较为单一，未能充分适应新时代群众获取信息的习惯变化。
二是工作执行力有待加强。在落实宣传工作任务时，有时存在责任传导不够到位、协调沟通不够顺畅的问题，导致部分工作推进
缓慢、成效不佳。比如，在推进重点宣传项目实施过程中，对涉及多部门协作的工作，主动协调对接不够积极，存在“等靠要”思想，导致项目关键环节推进滞后，未能按时完成工作任务。
三是担当意识不够强烈。面对意识形态领域的复杂问题和突发事件，有时存在怕担责任、不敢担当的心态，缺乏主动作为、果断处置的勇气。比如，在应对一些涉及本地的负面舆情时，有时会因为担心处置不当被问责，而采取拖延、回避的态度，未能第一时间主动回应社会关切，错失了舆情引导的最佳时机。
（五）带头坚决扛起管党治党责任方面
一是管党治党认识不够深刻。在实际工作中，存在“重业务、轻党建”的错误倾向，对全面从严治党的重要性认识不够到位，未能将党建工作与宣传业务工作摆在同等重要位置。比如，在安排年度工作时，对宣传业务工作部署详细、责任明确，但对党建工作仅作原则性要求，缺乏具体的工作方案和考核办法，导致党建工作推进不够扎实。
二是责任落实不够到位。在落实全面从严治党主体责任方面，存在责任分工不够清晰、压力传导层层递减的问题。比如，在党风廉政建设工作中，虽然制定了相关规章制度，但在实际执行过程中，监督检查不够常态化，对违规违纪行为的责任追究不够严格，导致制度的约束作用未能充分发挥。
三是干部教育管理不够严格。对宣传系统干部队伍的教育管理存在“宽松软”现象，对干部的思想政治教育和业务培训不够重视。比如，在干部培养工作中，有时过于注重业务能力提升，对干部的思想政治素质考察不够全面，对干部日常工作中的苗头性、倾向性问题提醒纠正不够及时，导致干部队伍纪律意识有待进一步增强。
三、整改措施
(一)强化政治忠诚，提高政治能力
一是深化系统理论学习。制定详细的政治理论学习计划，坚持每周至少安排2次集中学习，每月撰写1篇学习心得，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届肆中全会精神，坚持读原著、学原文、悟原理，做到学深悟透、融会贯通。同时，结合宣传工作实际开展专题研讨，切实把学习成果转化为推动工作的具体思路和举措。
二是提升政治敏锐性。加强对意识形态领域形势的分析研判，建立每周舆情研判会商机制，及时掌握意识形态领域新情况、新问题。完善网络舆情应急处置流程，组建专业舆情应对队伍，对各类负面信息和错误言论第一时间发声驳斥、澄清引导，切实筑牢意识形态安全防线。
三是锤炼政治能力。主动参与县委、县政府中心工作，在实践中提升运用政治思维解决问题的能力。加强与上级宣传部门的沟通对接，及时学习掌握宣传思想工作新政策、新要求，围绕全县中心工作策划开展主题宣传，创新宣传方式方法，提升宣传工作针对性和实效性，充分发挥宣传思想工作的引领作用。
(二)固本培元，增强党性
一是强化党性锤炼。定期参加党性修养专题培训和研讨活动，严格落实“三会一课”、主题党日等组织生活制度，每月开展1次党性自我剖析，对照党员领导干部标准查找自身不足，及时整改提升。面对工作中的困难挑战，主动担当作为，以实际行动践行党员初心使命。
二是牢固树立宗旨意识。坚持以人民为中心的发展思想，每月
深入基层调研不少于3次，主动与群众面对面交流，精准掌握群众精神文化需求。精心策划文化惠民活动，建立活动效果评估机制，根据群众反馈及时优化活动内容，切实把文化惠民工作做到群众心坎上，让群众共享文化发展成果。
三是严肃党内政治生活。严格按照民主生活会、组织生活会要求，认真做好会前准备、会上批评、会后整改等各环节工作。开展批评与自我批评时，坚持实事求是、坦诚相见，直指问题、不避矛盾，坚决杜绝形式主义，切实提高党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
（三）敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪
一是厚植为民情怀。定期开展走访慰问活动，深入了解群众生产生活情况和精神文化需求，建立群众诉求台账，实行销号管理，切实为群众办实事、解难题。畅通群众意见反馈渠道，及时回应群众关切，不断增进与人民群众的感情。
二是严守组织纪律。深入学习党的各项纪律规矩，严格遵守组织程序，坚决执行上级决策部署和县委工作要求，做到令行禁止、不打折扣。严格落实请示报告制度，凡涉及重大事项、重要工作均及时向县委和上级宣传部门请示汇报，自觉接受组织监督。
三是增强法纪意识。系统学习宣传领域相关法律法规和规章制度，每季度组织宣传系统开展1次法治专题学习。在处理涉及群众利益、文化建设等工作时，严格按照法定程序推进，主动邀请纪检监察、司法等部门指导监督，确保工作依法合规、公正公平，切实筑牢法纪防线。
（四）干事创业、担当作为
一是激发工作主动性创新力。树立“事争一流”的工作理念，
克服安于现状思想，主动研究新时代宣传思想工作的新特点、新规律。每月组织开展1次宣传工作创新研讨，积极探索短视频、直播等新兴传播形式的运用，丰富宣传内容、创新宣传载体，提升宣传工作吸引力和感染力。
二是强化工作执行力。建立健全工作落实机制，对各项宣传工作任务明确责任分工、时间节点和质量标准，实行台账式管理、常态化督查。加强跨部门协调沟通，主动牵头解决工作推进中的难点问题，确保各项工作按时保质完成，切实提升工作推进效率。
三是增强担当意识。面对意识形态领域复杂问题和突发事件，敢于担当、主动作为，建立健全应急处置预案，定期开展应急演练，提升快速响应和处置能力。在工作中坚持原则、敢于碰硬，不回避、不推诿责任，以强烈的担当精神推动宣传思想工作高质量发展。
（五）坚决扛起管党治党责任
一是深化从严治党认识。牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念，将党建工作与宣传业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。制定详细的党建工作年度计划，明确具体任务和责任分工，切实把党建工作抓细抓实。
二是压实管党治党责任。明确全面从严治党主体责任和监督责任，建立健全责任清单和考核机制，每季度对宣传系统党风廉政建设工作开展1次专项检查。加强责任追究，对违规违纪行为严肃处理，确保管党治党责任落到实处，推动形成风清气正的政治生态。
三是加强干部队伍建设。坚持德才兼备、以德为先的原则，加强对干部的思想政治教育和业务培训，每月开展1次政治理论学习，每季度组织1次业务技能培训。完善干部选拔任用和考核评价机制，全面考察干部综合素质，及时发现和纠正干部队伍中的苗头性问题，
打造一支政治过硬、本领高强的宣传干部队伍。
以上整改措施，我将在今后的工作中认真抓好落实，定期开展整改“回头看”，确保问题整改到位、取得实效。通过这次民主生活会，我深刻认识到自身在“五个带头”方面存在的问题和不足。今后，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届肆中全会精神为指导，以此次民主生活会为契机，切实加强自身建设，认真落实整改措施，不断提高自身素质和工作能力，以更加务实的作风、更加有力的举措推动全县宣传思想工作再上新台阶，为全县经济社会高质量发展作出新的更大贡献。
市直单位党员干部2026年民主生活会查摆问题清单（对照六
个带头共24条）
一、带头强化理论学习方面
1.学懂弄通缺乏系统性。主题教育中存在“实用主义”倾向，急用急学、现用现学，对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于民政工作的重要指示精神理解不深。虽能按时参加集中学习，但缺乏主动钻研，对“健全多层次社会保障体系”“弱有所扶、老有所养”等重大论述的整体逻辑把握不清，课后未结合养老服务、社会救助等实际深入思考，理论储备薄弱。
2.学用结合不够紧密。理论未能有效转化为破解难题的举措。如在推进养老服务体系建设中，虽学习了“居家社区机构相协调、医养康养相结合”方向，但实践中仍沿用传统模式，智慧养老、互助养老探索不足，社区站点功能单一；社会救助中对“精准救助”
理解不透，入户核查粗放，信息化手段运用滞后，部分困难群众未能及时获助。
3.思想解放不足，认知有偏差。存在“重业务轻学习”倾向，未将政治理论学习置于推动民政事业发展的战略高度。对民政工作“政治性、群众性、时代性、协同性”认识不深，视野局限于具体事务，缺乏从民生保障大局谋划工作的自觉，导致基层治理、社会组织培育等工作推进缓慢。
4.创新思维欠缺，以学增智效果不佳。面对疫情后生活困难加剧、社会组织作用不足等新问题，仍沿用旧办法，缺乏理论指导下的系统应对。数字赋能民政服务认识不足，线上平台功能不全、操作繁琐，“让数据多跑路、群众少跑腿”目标落空。
二、带头提升政治素质方面
1.政治“三力”存在短板。因理论功底不牢，政治判断力、领悟力、执行力不足。有时将民政工作简单视为业务，忽视其政治属性。如对基层低保执行偏差仅作业务纠正，未从政治高度认识民生保障的政治责任。
2.心怀“国之大者”不到位。谋划工作局限于本局职能，缺乏融入国家发展大局的意识。在乡村振兴中，对农村养老、困难帮扶等职责认识不清，与相关部门协同不足，工作碎片化，与市委市政府中心任务衔接不紧。
3.党建引领作用发挥不充分。支部学习形式单一、内容枯燥，党建与业务“两张皮”。推进“党建+民政服务”流于形式，未能提升服务质效；对基层干部关心关爱不足，群众路线践行不深，政策制定脱离群众实际需求。
4.民主集中制落实不严。决策征求意见范围窄、形式单一，尤
其在绩效考核、岗位调整等涉及干部切身利益事项上，听取意见不充分，激励作用弱化。班子议事中存在“事不关己”心态，对非分管领域缺乏建言，影响决策科学性。
三、带头提升能力本领方面
1.业务学习主动性不足。对《养老机构管理办法》等法规仅满足于了解条款，操作细节研究不深，指导基层时政策解读不准。工作中求快不求精，专业素养难以支撑高质量发展。
2.基层调研不深入。调研多为“听汇报、开座谈”，深入困难群众家中少，对真实需求掌握不全。主题教育期间收集43条建议，11条因跟踪督办不力仍未解决，“上面热、下面冷”现象突出。
3.开拓创新意识不强。智慧民政建设缺乏系统规划，仅简单升级旧系统，数据壁垒未破，信息共享不畅。面对老龄化、家庭结构变化等挑战，政策缺乏前瞻性，多为被动应对。
4.攻坚破难能力欠缺。思想保守，怕出错、不敢闯。殡葬改革中因顾虑群众情绪，整治散埋乱葬不彻底；历史遗留问题久拖不决，缺乏“啃硬骨头”的韧劲。
四、带头强化担当作为方面
1.斗争精神弱化。对意识形态风险警惕性不高，社会组织监管中对违规政治活动排查不力；低保等领域廉政风险防控流于制度，监督检查不严。
2.畏难情绪明显。面对老旧小区养老设施落地难等问题，习惯等待上级支持，主动破解不足；社会组织重数量轻质量，服务能力提升乏力。
3.责任意识不强。工作缺乏系统规划，事务性任务常出现材料错误、信息录入不准等问题；临时救助政策执行不细，导致该救未
救、不该救却救，损害公平性。
4.创先争优意识缺失。满足于完成指标，缺乏争先进位勇气。殡葬改革因不敢动真碰硬，公益性供给不足、价格虚高问题长期存在，未形成有辨识度的工作品牌。
五、带头改进工作作风方面
1.工作作风不够务实，宗旨意识有待强化。对以人民为中心的发展思想体会领悟不深刻，没有完全将“全心全意为人民服务”的宗旨贯穿到民政工作全过程，回应群众期盼不够及时、不够有力。民政工作直接服务于困难群众、老年人、残疾人等特殊群体，群众对民政服务的期盼很高，但在实际工作中，有时不能始终保持热情服务的态度，服务群众的自觉性和主动性有待进一步提高。
2.群众路线践行不够到位，联系群众不够紧密。在思考谋划如何更好地服务群众方面，积极性和主动性不足，解决群众“急难愁盼”问题的力度不够大。深入实际、深入群众的时间相对较少，对群众的所思所想所求了解不够全面、不够深入，在问计于民、切实帮助基层群众解决热点难点问题方面投入精力较少。
3.忧患意识不够强烈，风险防范能力不足。在日常工作中，对民政工作中可能出现的困难和阻力估计不足，缺乏足够的忧患意识和风险预判能力，导致工作过程中有时处于被动局面。民政工作涉及面广、敏感性强，任何一个环节出现问题都可能引发社会关注，但在实际工作中，往往对潜在风险重视不够，没有制定完善的风险防控预案。
4.主动履职意识不强，工作落实不够有力。对分管领域的工作关心不够、过问不多、指导不力，与支部党员开展交心谈心少，帮助解决实际困难问题少。对照市民政局提出的发展目标，没有做到
科学合理分析发展短板，也没有深入思考发展战略，更没有把学习成果转化为研究解决实际问题的“法宝”，片面认为只要等待上级指示精神和统一布局后，认真执行和实施就行了，缺乏主动作为的意识。
六、带头坚持廉洁自律方面
1.全面从严治党主体责任落实有偏差。在推动分管部门履行党建责任方面存在明显不足，在实际工作中，有时存在“重业务轻党建”的倾向，没有将业务工作与党建工作同谋划、同部署、同推进、同考核，导致党建工作与业务工作“两张皮”。督促班子成员履行“一岗双责”力度不大，对分管部门党员干部的日常教育、管理、监督不够严格，没有形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
2.中央捌项规定精神落实不够到位。在平时工作生活中，总认为中央捌项规定精神已经耳熟能详，对其老生常谈不以为意，自认为离自己很远，缺乏长期坚持、持续执行的敬畏之心和自律意识，导致在一些小事小节上不够注意，甚至出现违反中央捌项规定精神的行为，受到了书面检查的处理。
3.教育管理责任落实不够严格。在对基层党员干部的教育管理上，力度不够、办法不多，致使个别党员干部理想信念、党性观念和宗旨意识不牢固，甚至出现违法违纪行为。对分管领域干部的廉政教育不够深入，尤其是对8小时以外的监督管理要求不够严格，存在监督盲区。
4.廉洁自律教育不够经常化。履行“一岗双责”不够严实、不够到位，对干部思想道德教育的全面性、及时性、有效性有所欠缺。对干部日常工作和生活中不拘小节的思想行为重视不够，没有充分认识到“小事小节是一面镜子，能够反映人的品行和作风”，对于
苗头性、倾向性问题，未能及时与干部谈心交心，摆现象、查事实、问根源、找原因。
2026年班子民主生活会带头干事创业，担当作为等“五个带头”方面对照检查发言材料
五个带头方面
（一）带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
（二）在带头固本培元、增强党性方面
（三）带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
（四）带头干事创业，担当作为方面
（五）带头坚决扛起管党治党责任方面
根据上级关于开好民主生活会的部署要求，市委领导班子紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届肆中全会精神主线，聚焦“五个带头”核心要求，扎实开展集中研学、广泛征求意见、深入谈心谈话，系统查摆存在问题，深刻剖析根源症结，明确整改方向举措。现将对照检查情况报告如下：
一、会前学习的思想认识和学习体会
会前，市委领导班子坚持把理论学习作为首要任务，通过理论学习中心组集中学习、班子成员个人自学、专题研讨交流等多元形式，深入研读习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届肆中全会精神，认真学习习近平总书记关于全面从严治党、党的自我革命、作风建设等重要论述，切实筑牢思想根基，提升政治站位，强化行动自觉。
通过系统学习，我们深刻领悟到，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为新时代新征程各项事业发展提供了强大思想武器。二十届肆中全会擘画的制度建设蓝图，精准把握时代发展大势，明确了推进国家治理体系和治理能力现代化的目标路径，为我们履职尽责提供了根本遵循。我们必须始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
同时，我们深刻认识到，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，这是新时代党的建设的永恒课题。必须始终保持清醒警醒，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，持之以恒落实中央捌项规定及其实施细则精神，持续深化作风建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，确保党始终成为引领中国特色社会主义事业发展的坚强领导核心。
二、存在问题
（一）带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
一是理论武装的系统性和深度不足。尽管市委领导班子始终坚持常态化理论学习，但在学习的系统性、穿透性上仍有欠缺。对习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届肆中全会精神的学习，存在碎片化学习多、系统梳理少，浅层理解多、深层钻研少的情况，未能完全做到知其然更知其所以然，在把党的创新理论转化为谋划工作的思路、推动发展的举措上还有差距。
二是政治敏锐性和鉴别力有待提升。面对复杂多变的社会舆情
和意识形态领域的风险挑战，有时未能第一时间从政治高度洞察本质、把握态势，对一些错误思潮、模糊论调的警惕性和斗争性不足，缺乏旗帜鲜明的批判和引导。在贯彻落实党中央决策部署过程中，个别领域存在结合地方实际创造性落实不够的问题，有时存在简单化、表面化执行现象，未能完全实现政策落地的精准高效。
三是政治能力建设仍需加强。在应对重大风险挑战、处置突发事件时，部分班子成员政治担当和战略定力有待强化，有时存在应对不够果断、处置不够精准的情况。在统筹推进经济社会高质量发展中，对全局工作的统筹协调、对复杂局面的驾驭能力还有提升空间，运用政治眼光分析问题、解决问题的能力需要进一步增强。
（二）带头固本培元、增强党性方面
一是党性修养锤炼不够常态化。部分班子成员在日常工作中，存在重业务推进、轻党性锤炼的倾向，对自身思想改造不够重视，参加组织生活时有时被动参与多、主动投入少。在处理局部利益与全局利益、个人诉求与组织需要的关系时，偶尔存在本位主义倾向，未能始终以大局为重、以集体为先。
二是党内政治生活质量有待提高。虽然严格落实党内政治生活制度，但在实际执行中仍存在形式主义倾向。比如，民主生活会、组织生活会中，批评与自我批评有时存在避重就轻、隔靴搔痒的情况，自我批评多谈工作问题、少谈思想根源，相互批评多讲客套话、少提真意见，未能真正达到红脸出汗、排毒治病的预期效果。
三是理想信念根基不够牢固。个别班子成员面对社会转型期的多元诱惑和复杂环境，理想信念的坚定性有所弱化，对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念缺乏持续深化的自觉，在践行共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想上，精神动力不足，
奋斗意志有所懈怠。
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
一是宗旨意识有所弱化。部分班子成员践行以人民为中心的发展思想不够到位，深入基层一线调研不够经常，存在“走马观花”式调研现象，对群众急难愁盼问题掌握不够全面精准。在推进民生项目、制定惠民政策时，有时未能充分征求群众意见，导致部分工作与群众期待存在偏差，难以获得群众广泛认同和支持。
二是组织纪律观念不够严明。个别班子成员对组织纪律的严肃性认识不足，在执行重大事项请示报告、个人有关事项报告等制度时，存在报告不及时、内容不完整的情况。在遵守工作纪律方面，少数同志存在工作状态松散、考勤制度执行不严等问题，未能充分发挥示范表率作用。
三是法纪敬畏之心不够强烈。部分班子成员对法律法规、党纪党规的学习不够深入系统，对核心条款和具体要求掌握不够精准，存在“知其然不知其所以然”的现象。在项目审批、资金使用、资源配置等重点领域，有时存在程序意识不强、流程把控不严的情况，潜在廉政风险防控存在薄弱环节。
(四)带头干事创业、担当作为方面
一是进取精神不够饱满。部分班子成员存在“求稳怕乱”的守成
思想，满足于完成常规工作任务，缺乏攻坚克难、争创一流的锐气和动力。对一些难度较大、情况复杂的工作，存在敷衍应付、得过且过的倾向，未能以高标准严要求推动工作提质增效。
二是担当意识不够强烈。面对改革发展中的深层次矛盾、历史遗留问题，部分班子成员存在畏难情绪，缺乏“啃硬骨头”的勇气
和决心，有时存在等待上级部署、依赖集体决策的被动心态，主动担当作为、积极破解难题的意识和能力不足。
三是创新驱动不够有力。班子成员整体创新思维不足，工作中习惯于沿用传统思路和固有模式，对新形势下的新情况新问题研究不深，运用新理念新方法破解发展难题的能力有限。在推动产业升级、科技创新、营商环境优化等重点工作中，突破性举措不多，创新对高质量发展的支撑作用未能充分发挥。
（五）带头坚决扛起管党治党责任方面
一是主体责任落实不够扎实。尽管市委领导班子能够履行全面从严治党主体责任，但在具体推进中存在“上热中温下冷”的现象，对分管领域党风廉政建设重视不够、部署不细、督导不严。对一些重点领域、关键岗位的廉政风险排查不够全面，防控措施不够精准有效。
二是党内监督机制不够完善。虽然建立了一系列监督制度，但监督体系仍存在短板，监督方式较为单一，日常监督、事前监督力度不足，对党员干部的苗头性、倾向性题发现不及时、提醒不到位。派驻监督、巡察监督的协同联动不够紧密，监督合力未能充分形成。
三是干部教育管理不够严格。在干部队伍建设中，存在重使用轻培养、重激励轻约束的倾向，对干部的思想政治教育、党性党风党纪教育形式单一、内容空洞，缺乏针对性和实效性。对干部日常考核评价体系不够完善，对违规违纪行为的处置有时存在失之于宽、失之于软的情况，警示震慑作用未能充分发挥。
三、整改措施
（一）强化理论武装，提升政治能力
一是构建系统化学习体系。制定年度理论学习计划，严格落实
“第一议题”制度，每周安排不少于3小时集中学习时间，每月开展1次专题研讨，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届肆中全会精神，做到学深悟透、融会贯通。班子成员带头撰写学习心得，引领全市党员干部形成浓厚学习氛围。
二是增强政治敏锐性和鉴别力。建立常态化政治形势分析研判机制，定期开展意识形态领域风险排查，加强对社会热点舆情的跟踪研判，提升对错误思潮和不良言论的识别、批判能力。始终坚持把党中央决策部署与地方实际紧密结合，确保各项政策落地见效。
三是加强政治能力锤炼。通过举办政治能力专题培训班、开展重大突发事件处置模拟演练等方式，提升班子成员统筹协调、应急处突能力。建立政治能力考核评价机制，将政治表现、政治能力纳入干部考核核心内容，倒逼班子成员不断提升政治素养。
（二）深化党性锤炼，严肃政治生活
一是常态化开展党性教育。制定党性锤炼计划，通过组织参观红色教育基地、开展党史学习教育、重温入党誓词等活动，强化班子成员党性意识。建立班子成员定期谈心谈话制度，及时校正思想偏
差，始终保持党性纯洁。
二是提升党内政治生活质量。严格落实民主生活会、组织生活会制度，细化批评与自我批评清单，坚持“辣味十足、直击要害”的原则，杜绝形式主义，真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。规范“三会一课”、民主评议党员等制度执行，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。三是筑牢理想信念根基。深入开展理想信念教育专题活动，通过专题讲座、先进典型宣讲等形式，引导班子成员坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念。加强
思想政治工作，及时解决思想困惑，凝聚起为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想奋斗的强大精神力量。
（三）践行宗旨意识，严守纪律规矩
一是密切联系服务群众。建立班子成员基层联系点制度，每月深入基层调研不少于2次，倾听群众呼声，精准掌握群众诉求。健全民生问题闭环办理机制，对群众反映的问题及时交办、跟踪督办、限时办结，不断提升群众获得感、幸福感、安全感。
二是强化组织纪律约束。开展组织纪律专题教育，重点强化重大事项请示报告、个人有关事项报告等制度的学习贯彻，确保班子成员严格执行组织纪律。建立纪律执行监督台账，对违反组织纪律的行为严肃追责问责，营造严守纪律的良好氛围。
三是筑牢法纪防线。定期组织法律法规和党纪党规专题学习，邀请专家学者授课辅导，提升班子成员法纪素养。健全廉政风险防控体系，对项目审批、资金使用等重点领域开展常态化排查，完善防控措施。强化日常监督执纪，对苗头性问题及时提醒纠正，坚决防范廉政风险。
（四）强化担当作为，激发干事活力
一是健全激励担当机制。制定差异化绩效考核办法，将工作实绩、创新成果、群众评价纳入考核核心指标，对担当作为、实绩突出的班子成员予以表彰奖励，对不作为、慢作为的严肃问责。树立鲜明用人导向，选拔重用敢担当、善作为的干部。
二是提升担当履职能力。开展担当作为专题培训I，组织班子成员赴先进地区考察学习，借鉴先进经验。建立重大任务攻坚机制，让班子成员在重点项目、难点工作中锤炼本领。健全容错纠错机制，明确容错边界，鼓励班子成员大胆探索、勇于创新。
三是推动工作创新发展。建立创新工作台账，围绕经济社会发展重点领域，每年确定一批创新攻坚项目。定期组织创新工作交流研讨会，推广优秀创新成果。加强与科研院所、先进地区合作，引入新理念新方法，以创新驱动推动高质量发展。
（五）压实治党责任，从严管党治党
一是压实主体责任。市委书记履行第一责任人职责，班子成员落实“一岗双责”，定期研究部署党风廉政建设工作，每季度开展1次分管领域廉政风险排查。建立全面从严治党责任清单，明确责任分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二是完善监督体系。整合巡察监督、派驻监督、群众监督等力量，构建全方位、多层次监督网络。创新监督方式方法，运用信息化手段提升监督实效，加强对党员干部日常行为的监督管理，及时发现和解决苗头性、倾向性问题。
三是从严教育管理干部。制定干部教育培养计划，开展常态化党性党风党纪教育。完善干部考核评价体系，注重日常考核与年度考核相结合，提升考核科学性公正性。严格执纪问责，对违规违纪行为坚持零容忍，形成有力震慑，打造忠诚干净担当的干部队伍。
以上整改措施已明确责任分工和完成时限，市委领导班子将以此次民主生活会为契机，坚决抓好整改落实，持续加强自身建设，不断提升领导水平和执政能力，为推动全市经济社会高质量发展提供坚强政治保障。
四、结束语
同志们，此次民主生活会既是一次深刻的政治体检，也是一次严肃的党性锤炼。我们要以此次民主生活会为新起点，以高度的政治责任感和历史使命感，扎实推进问题整改，持续加强班子建设。
始终保持政治清醒坚定，坚决贯彻落实党中央决策部署，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；始终牢记初心使命，践行以人民为中心的发展思想，用心用情用力解决群众急难愁盼问题；始终坚守清正廉洁底线，严格遵守党纪国法，自觉接受组织和群众监督。
让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实二十届肆中全会精神，不忘初心、牢记使命，锐意进取、担当作为，奋力谱写全市经济社会高质量发展新篇章！
党支部2026年度组织生活会班子对照检查材料（六个对照）
根据组织生活会要求，党支部班子紧扣会议主题，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届肆中全会精神，对照党章党规，对照群众期盼，对照先进典型，紧密联系支部工作和班子成员思想实际，深入查摆问题、剖析根源、明确整改方向。现将对照检查情况报告如下。
一、存在的问题
（一）加强理论武装方面
一是学思践悟不够深入，理论转化不够彻底。在学习党的创新理论上，满足于按计划完成“规定动作”，对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统学习不深不透。例如，在组织学习党的二十届肆中全会精神时，虽然支部要求每位党员提交不低于1500字的心得体会，但在收缴的30份材料中，发现有5份材料框架雷同、部分论述摘抄痕迹明显，反映出个别同志只是为了完成任务而学，没有真正将理论内化于心、外化于行，导致理论学习与实际工作结
合不紧密，用新思想指导实践、破解难题的能力不强。
二是学习形式不够新颖，吸引力凝聚力不够强。理论学习方式方法较为单一，多以集中学习、文件传达、领导领学为主，“灌输式”教育多，“互动式”“研讨式”学习少。2025年，支部共组织集中理论学习24次，但除专题研讨外，多数学习仍是“一人读、大家听”的模式。这种方式未能充分调动青年党员的学习热情和主动性，导致部分学习活动氛围沉闷，党员参与感不强，学习效果打了折扣，理论学习的政治功能和教育功能发挥不充分。
三是督促检查不够严格，学习效果不够扎实。对党员个人自学的监督检查机制不健全，缺乏有效的考核和评估手段，对学习效果的检验多停留在检查学习笔记数量、心得体会篇数等表面功夫上。比如，在2025年第三季度的党员学习笔记抽查中，虽然30名党员笔记平均字数超过2万字，但有4名同志的笔记内容多为原文抄录，缺少个人思考和感悟，这表明支部对学习过程的监督多于对学习成果的检验，导致部分党员学习存在应付心态，学习的深度和实效不扎实。
(二)执行上级组织决定方面
一是政治站位不够高远，大局意识不够牢固。在贯彻落实上级决策部署时，有时存在本位主义思想，更多地从本单位、本部门的利益和实际出发，对一些需要协调配合、让渡利益的工作，思想上存在顾虑，行动上不够坚决。在2025年*专项工作中，上级要求各单位抽调骨干力量集中攻坚，支部班子在人员选派上，考虑到部门人手紧张，未能第一时间派出最强力量，影响了整体工作进度，暴露出在局部与全局、当前与长远关系处理上的短板。
二是执行标准不够严苛，攻坚克难不够坚决。在执行上级部署的任务时，存在“只求过得去，不求过得硬”的倾向，满足于完成任务，但在质量和标准上有所放松。例如，在推进*重点项目过程中，上级要求在10月底前完成所有基础建设，支部虽然督促项目组按时完成了任务，但后续检查发现，其中两处附属设施的施工工艺与设计标准存在细微偏差，虽然不影响主体功能，但反映出班子在执行过程中对细节把控不严，缺乏精益求精的“工匠精神”。
三是请示报告不够规范，组织纪律不够严明。重大事项、重要
工作向组织请示报告的自觉性不强，有时存在“先干后说”甚至“干了也不说”的情况。2025年5月，支部在与*单位开展共建活动时，临时增加了一项涉及经费使用的议程，当时因时间紧迫，未向上级党组织书面请示，仅在事后口头汇报。这虽然是具体工作中的个例，但反映出班子成员的组织观念和程序意识不强，执行请示报告制度不严格、不彻底。
(三)严格组织生活方面
一是政治功能不够凸显，思想交锋不够有力。组织生活的内容和形式有时偏重于业务交流和事务性工作讨论，淡化了政治学习和党性锻炼的主题。在开展批评和自我批评时，“辣味”不足，存在以工作建议代替批评意见、以自我表扬代替自我批评的现象。在2025年度组织生活会上，党员相互批评环节，提出的25条意见中，有超过一半是关于改进工作方法的建议，真正触及思想、触及灵魂的“红脸出汗”式批评少之又少，组织生活的“熔炉”作用发挥不充分。
二是制度执行不够刚性，纪律约束不够到位。对“三会一课”、主题党日等制度的执行不够严格，有时存在随意性。2025年，支部共计划开展12次主题党日活动，实际开展12次，参与率平均为96‰但数据分析显示，有2名党员全年累计缺席超过3次，且均未按规定履行书面请假手续。班子对此只是进行了口头提醒，未予以严肃处理，反映出在制度执行上失之于宽、失之于软，纪律的刚性约束力不强。
三是批评武器不够锋利，斗争精神不够鲜明。班子成员在相互批评时顾情面、讲关系，怕得罪人、怕伤和气，导致批评往往点到为止，蜻蜓点水。在对待支部内一些不良倾向时，也缺乏敢于斗争的勇气。例如，面对个别党员在工作中推诿扯皮、拈轻怕重的现象，班子成员私下里议论多，但在组织生活会上却没有指名道姓地摆出来，没有形成严肃的批评氛围，好人主义思想依然存在，影响了党内政治生活的严肃性。
(四)加强党员管理监督方面
一是日常监督不够主动，抓早抓小不够及时。对党员的监督多集中在工作时间和关键节点，对“八小时之外”的监督提醒不够，
未能做到防微杜渐。2025年，支部班子共开展了5次针对性的谈心谈话，主要针对的是工作出现明显失误的同志。而对于一些苗头性、倾向性问题，如发现某位青年党员在社交媒体上频繁发表消极言论，未能第一时间介入了解情况、进行引导，直到其负面情绪影响到工作才进行谈话，监督的敏感性和时效性不强。
二是教育管理不够精准，分类指导不够精细。对党员的教育管理存在“一锅煮”“一刀切”的现象，没有根据党员的思想动态、岗位特点、个人情况进行精准施策。例如，对新入职的青年党员和临近退休的老党员，采用的是同一套学习资料和教育模式，未能充分考虑不同群体的需求差异，导致教育管理的针对性和实效性不强，党员的获得感和归属感不高。
三是评议处置不够动真，激励鞭策不够有效。民主评议党员工作存在“轮流坐庄”“平衡照顾”的现象，评议结果未能真正发挥激励先进、鞭策后进的作用。在2025年度民主评议中，支部30名党员参评，最终评出10名“优秀”党员，比例达到了三分之一的上限。但在评议过程中，一名在*攻坚任务中表现突出的同志，因不善言辞、群众基础一般而被评为“合格”，这在一定程度上挫伤了实干型党员的积极性，说明评议标准和程序还有待完善。
(五)做好群众工作方面
一是宗旨意识不够坚定，服务群众不够贴心。在联系服务群众上，主动性不强，有时存在”等群众上门”的思想，而不是主动“上门找群众”。2025年，支部组织开展“我为群众办实事”活动，为*社区捐赠了一批学习和生活物资。但事后回访发现，部分物资并非社区群众最急需的，这暴露出我们在行动前对群众的真实需求摸得不准、不深，服务工作存在一定的形式主义，未能真正做到群众心坎上。
二是深入基层不够经常，调查研究不够深入。班子成员忙于日常事务性工作，深入基层一线的时间和精力投入不足，调查研究存在走马观花、浅尝辄止的问题。2025年，班子成员人均下基层调研仅4次，且多数是为完成特定任务而去，真正带着问题、沉下身子、解剖麻雀式的调研不多。这导致对基层情况的掌握不全面、不精准，制定的工作措施有时脱离实际，难以有效解决群众的急难愁
盼问题。
三是办理实事不够均衡，长效机制不够健全。党员到社区报到、参与志愿服务存在冷热不均的现象。统计数据显示，2025年支部党员在社区累计服务时长达到250小时，但其中超过80%的时长由10名党员骨干贡献，另有5名党员全年服务时长不足规定的4小时。这说明在动员全体党员参与社区服务方面力度不均，尚未形成“人人参与、常态长效”的工作机制，服务群众的覆盖面和持续性不够。
（六）抓好自身建设方面
一是党建业务不够融合，“两张皮”现象未根除。在推动党建工作与业务工作深度融合上，思路不宽、办法不多，未能有效破解“两张皮”难题。2025年初，支部尝试推行“党建+重点项目”模式，旨在发挥党员在急难险重任务中的先锋作用。但在*项目实践中，党建活动与项目攻关未能有机结合，党小组活动仍是读文件、学理论，没有紧密围绕项目技术难题、团队协作等实际问题展开，导致党建对业务的引领和促进作用不明显。
二是作风建设不够持久，纠治“四风”未常态。在贯彻落实中央捌项规定及其实施细则精神上，存在“一阵风”现象，常态化、长效化监督检查不足。例如，在组织党员干部赴*廉政教育基地开展警示教育后，虽然触动很大，但在后续的组织生活讨论中，对如何结合岗位实际防范廉政风险、改进工作作风等问题，讨论不深不透，更多是谈参观感受，未能将警示教育的成果转化为常态化的作风自律，抓作风建设的韧劲和恒心不够。
三是班子合力不够强劲，表率作用未充分。支部班子成员之间虽然能够维护团结，但在工作中主动沟通、相互补台的意识不强，存在各管一摊、协同不够的问题。在一些需要集体决策的重大事项上，有时酝酿不充分，个别班子成员存在依赖主要领导的思想，未能充分发表意见，影响了决策的科学性。班子整体的战斗力、凝聚力未能达到最优状态，在带领全体党员攻坚克难中的“头雁效应”发挥不充分。
二、原因分析
深刻反思查摆出的问题，根源主要在思想、能力、作风三个层
面。
一是理想信念的“总开关”拧得不紧。思想深处对政治理论学习的重要性认识不足，将其视为“软任务”，缺乏“本领恐慌”的紧迫感和“学以致用”的自觉性，导致理论学习不深入、不系统，思想武装存在短板。世界观、人生观、价值观这个“总开关”出现松动，导致在执行上级决策、严守组织纪律时出现偏差，大局意识和规矩意识树得不牢。对党的性质宗旨理解不透彻，导致服务群众的立场不坚定，深入基层的动力不足。
二是能力本领的“工具箱”储备不足。面对新形势新任务，知识结构和能力水平存在短板，创新意识和创新能力不强，习惯于用老办法解决新问题，导致学习形式单一、党建业务融合不深。做群众工作的能力有待提升，不善于运用新媒体等手段走好网上群众路线，调查研究的方法不多、不活，导致服务群众精准度不高。应对复杂局面、驾驭全局的能力欠缺，导致班子合力不强，在党员管理监督上方法简单，缺乏精细化、科学化的手段。
三是担当作为的“铁肩膀”练得不硬。党性修养和斗争精神锤炼不够，存在好人主义思想，怕得罪人、怕担风险，导致在严格组织生活、开展批评和自我批评时不敢较真碰硬。干事创业的精气神有所减退，艰苦奋斗、攻坚克难的作风不扎实，工作中存在标准不高、要求不严的问题。自我要求放松，示范表率作用发挥不好，对作风建设的长期性、艰巨性认识不足，缺乏常抓不懈的韧劲，导致一些问题反复出现，未能根治。
三、整改措施
针对查摆出的问题和剖析的根源，支部班子将从以下四个方面认真抓好整改落实。
一是强化理论武装，在“学懂”上求深化。严格执行“第一议题”制度，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届肆中全会精神作为首要政治任务。创新学习方式，每季度至少举办一次开放式主题党日或读书分享会，增强学习吸引力。建立学习效果评估机制，将理论测试、学习成果转化情况纳入党员年度考评，确保真学真懂、真信真用。
二是强化政治担当，在“弄通”上求实效。不折不扣执行上级
各项决策部署，建立重点任务台账，明确责任人、时间表，定期督查问效，确保政令畅通、令行禁止。严格执行请示报告制度，凡属重大问题、重要事项必须按程序请示报告。严肃党内政治生活，用好批评和自我批评武器，年度组织生活会辣味要足，确保触及思想、触及灵魂。
三是强化宗旨意识，在“做实”上求突破。深入践行以人民为中心的发展思想，完善党员联系群众制度，要求班子成员每季度至少深入基层一线开展一次蹲点调研。建立“我为群众办实事”项目化管理机制，实施需求、项目、效果三张清单闭环管理，确保实事办好、好事办实。健全党员社区报到长效机制，细化服务清单，强化考核激励，推动党员服务群众常态化。
四是强化自身建设，在“过硬”上求提升。深化“党建+”模式，围绕单位中心工作，每年至少确立2个党建与业务深度融合的攻坚项目，以党建引领推动业务发展。持之以恒正风肃纪，常态化开展中央捌项规定精神学习教育和警示教育，紧盯关键节点，加强监督检查，防止“四风”问题反弹。加强班子自身建设，严格执行民主集中制，班子成员要带头履职尽责、担当作为，切实发挥“头雁”作用。