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电教部主任演讲稿

2026-06-22 09:04:19各类稿件

电教部主任演讲稿 篇1

  敬的各位领导:

  大家好!

  首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导表示衷心的感谢,同时也希望通过我的介绍,几位新领导能对我有个初步的认识。我叫魏连昌,岁,四平师院物理系毕业,现任电教部副主任,我竞聘的职务是:电教部主任。

  一、资格条件

  1、本人有较强的事业心和责任感,有良好的个人素质和道德修养,工作年来本着踏实工作,友善待人这一原则,以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。

  2、本人熟悉信息技术基本理论,掌握现代教育设的管理、使用和维护技术,精通计算机操作技术,具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。

  3、本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的职经历,积累了一定的经验,具备和县区学校、院内部室之间协调工作的能力。

  4、本人有从事电教教研、教学工作年的工作经历,积累了一定的教研教学经验,具备在全市开展工作的实践经验和业务能力。

  5、本人热爱电教事业,对信息技术的强烈的求知欲,加上大学四年物理功底,知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。

  二、个人基本情况

  我年出生在乾安县,年考入四平师院物理系,年月毕业分配到乾安四中任教,年调入乾安进修电教部工作,年任电教部主任。年月调入市教育学院电教部任教研员,——年任微机室负责人、主任。年微机室与电教部合并,任电教部副主任。

  三、主要工作业绩

  1、培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的,因此,成立后很快投入运行,基本以培训为主。自年以来,寒暑假几乎没有休息,先后组办培训班期,培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师,中小学校级领导干部等共余人次,近学时,累计创收约万元,通过培训,市级骨干教师达到中级水平,中中学信息技术专任教师达到高级水平,在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中,有人获奖,经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。

  在教学方面,微机室承担了级师范近人的教学工作,累计近学时的授任务,本人授课近学时。并举行了汇报展览,受到各区实验小学校长的好评。

  2、教研、科研工作

  几年来,认真抓了现代教育技术实验校,以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展,多次到宁江实验小学、扶余县士英小学、油田实验小学、油田高中等学校指导教学,年以来,在全省青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛中,组织近人次参加了竞赛,有人次获奖,其中获全省初中组第一名人,高中组一等奖人,名教师获优秀辅导教师,本人在年被评为优秀辅导教师。

  年以为来,自己注重教研水平提高,先后在省、国家级刊物上发表论文篇写了万字的中小学教师继续教育培训教材《计算机基础知识与应用培训教程》,今年又参加编写了吉林省初中《信息技术》教材。

  3、其他工作

  自调入学院以来,利用自己特长义务承担了电教设备维修工作,既为学院节约了资金,又给工作带来了方便。年组建微机室,本着少花钱,多办事的原则,自己夜以继日地工作,组装机器、组网,节约资金约万余元。在机房管理上,为了让学员多一些练习的时间,机器都是超负荷运转,每天早七点到晚九点,我不讲课也离不开机房,出现问题随时解决,从没有因为机器故障而影响教学,同时多次到乾安进修,长岭进修,扶余实验小学,市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校,为基层学校提供技术服务和指导,深受好评。

  四、工作设想

  我对电教部工作的基本想法简单概括就是:一个启动,二个推进,三个重占。一个启动:一是推进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。二是推进中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资源库。三个重点:一是继续加强教学教研工作,结合松原实际进行现代教育技术的课题研究,在各学科中广泛开展辅助教学活动。探索开展信息技术与课程整合的教学模式和方法,加快现代教育技术与其它学科的整合。二是培训工作,主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。按教育部要求,高中信息技术课列为必修科目,初中,小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多,不规范,必须指导基层学校选择好教材。在信息技术课在教学中,加强对信息技术课的指导,提高教师教学水平。

  通过以上介绍,如果各位领导对我竞职的想法能够认同与肯定,我将以饱满的热情和开拓进取的精神,勇于创新的工作思路,完成好电教部的各项工作任务,如果我不能中聘,我仍会尽我最大的努力在自己的作岗位上奋发进取。

电教部主任演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导:

  大家好!

  我叫,今年岁,四平师院物理系毕业,现任电教部副主任,我竞聘的职务是:电教部主任。

  一、资格条件

  1、本人有较强的事业心和责任感,有良好的个人素质和道德修养,工作19年来本着踏实工作,友善待人这一原则,以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。

  2、本人熟悉信息技术基本理论,掌握现代教育设的管理、使用和维护技术,精通计算机操作技术,具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。

  3、本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的职经历,积累了一定的经验,具备和县区学校、院内部室之间协调工作的能力。

  4、本人有从事电教教研、教学工作14年的工作经历,积累了一定的教研教学经验,具备在全市 开展工作的实践经验和业务能力。

  5、本人热爱电教事业,对信息技术的强烈的求知欲,加上大学四年物理功底,知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。

  二、个人基本情况

  我年出生在乾安县,年考入四平师院物理系,年7月毕业分配到乾安四中任教,年调入乾安进修电教部工作,年任电教部主任。年1月调 入市教育学院电教部任教研员,年任微机室负责人、主任。年微机室 与电教部合并,任电教部副主任。

  三、主要工作业绩

  1、培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的,因此,成立后很快投入运行,基本以培训为主。自年以来,寒暑假几乎没有休息,先后组办培训班46期,培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师,中小学校级领导干部等共余人次,近学时,累计创收约万元,通过培训,市级骨干教师达到中级水平,中中学信息技术专任教师达到高级水平,在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中,有1人获奖,经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。

  在教学方面,微机室承担了级师范近人的教学工作,累计近学时的授任务,本人授课近学时。并举行了汇报展览,受到各区实验小学校长的好评。

  2、教研、科研工作

  几年来,认真抓了现代教育技术实验校,以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展,多次到宁江实验小学、扶余县士英小学、油田实验小学、油田高中等学校指导教学,年以来,在全省青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛中,组织近人次参加了竞赛,有人次获奖,其中获全省初中组第一名1人,高中组一等奖4人,8名教师获优秀辅导教师,本人在年被评为优秀辅导教师。

  年以为来,自己注重教研水平提高,先后在省、国家级刊物上发表论文篇写了万字的中小学教师继续教育培训教材《计算机基础知识与应用培训教程》,今年又参加编写了吉林省初中《信息技术》教材。

  3、其他工作

  自调入学院以来,利用自己特长义务承担了电教设备维修工作,既为学院节约了资金,又给工作带来了方便。年组建微机室,本着少花钱,多办事的原则,自己夜以继日地工作,组装机器、组网,节约资金约3万余元。在机房管理上,为了让学员多一些练习的时间,机器都是超负荷运转,每天早七点到晚九点,我不讲课也离不开机房,出现问题随时解决,从没有因为机器故障而影响教学,同时多次到乾安进修,长岭进修,扶余实验小学,市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校,为基层学校提供技术服务和指导,深受好评。

  四、工作设想

  我对电教部工作的基本想法简单概括就是:一个启动,二个推进,三个重占。一个启动:一是推 进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。二是推进中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资源库。三个重点:一是继续加强教学教研工作,结合松原实际进行现代教育技术的课题研究,在各学科中广泛开展辅助教学活动。探索开展信息技术与课程整合的教学模式和方法,加快现代教育技术与其它学科的整合。二是培训工作,主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。按教育部要求,高中信息技术课列为必修科目,初中,小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多,不规范,必须指导基层学校选择好教材。在信息技术课在教学中,加强对信息技术课的'指导,提高教师教学水平。

  通过以上介绍,如果各位领导对我竞职的想法能够认同与肯定,我将以饱满的热情和开拓进取的精神,勇于创新的工作思路,完成好电教部的各项工作任务,如果我不能中聘,我仍会尽我最大的努力在自己的 作岗位上奋发进取。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

电教部主任演讲稿 篇3

  “五心”为基

  提升班级管理能力

  班级是一个小集体、小社会,班级工作牵涉到方方面面,大的方面有社会、学校环境的影响,小的方面有学生、家长、老师。有方方面面的人际关系,要想把班级工作做得好,就要把这方方面面的关系协调好,还要建立健全班级体制。就我个人方面而言,我深刻体会到要想做一个好的班主任,管理好班级,需要做好这样几点:

  一、责任心

  每一份职业都有其所担负的责任与义务。责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。作为班主任,责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,我们的教育也就不会成功。社会赋予我们教师的责任无疑是重大的。我个人的简单理解就是对每一位学生负责,只要对学生负责了,就是对教育负责,就是对社会负责。每个班有几十名学生,这几十名学生在学习和行为习惯上是不可能都达到学校和老师要求的,特别是对于那些学习成绩比较差,而又不守纪律的学生,我们更需要有一颗高度负责的心,不能产生破罐子破摔的念头。我班每天都有不遵守纪律,上课不听讲,下课不能按时完成作业的情况发生,我都是课余看着他们把没做完的.作业、没改完的题一一做好,全部订正后才回到办公室休息。这样长期坚持下来,给学生这样一个定式:不要想着不完成作业就能休息,不能在老师眼皮底下偷懒、逃避作业。

  二、爱心

  一位教育家说过:“没有爱的教育就不是教育。”爱,是教育的前提,洒满爱的教育,能产生情感的共鸣,能开花结果。作为小学班主任,不但要有责任心,还要有爱。所有学生,无论是智商高低、无论懂事或调皮,无论是家庭条件优越的还是差的,都十分需要老师的爱,我一直坚信“星星再小,也会发光”,不歧视每一个学生,这也无疑成为我管理班级的教育理念。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。

  有一位著名瑞士教育家(裴斯泰洛奇)说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动。他说:“从早到晚我一直生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视他们的眼睛。我随着他们流泪而流泪,我随着他们微笑而微笑。”美好的人生是为爱所唤起,并为知识所引导的。从这一角度讲,美好人生的开始掌握在我们教师手中。我班学生龚世博每次作业都做得很烂,有几次还不完成作业,我了解到原因是父母都在外地打工,跟着爷爷生活,爷爷不识字,没法给他读题,所以就不会写作业。于是,我每天下午放学后都帮他读题,辅导他写作业,这样使他的学习不至于落下。像这种情况,父母没在他们身边,学生的自控能力又差,对她们的关心不能只表现在某一个时间段,而是需要我们长期不懈地关心他们,爱自己的孩子是人,爱别人不爱的孩子才是教师最高境界。

  付出我们的爱让他们像正常的小朋友一样学习和生活,养成良好的学习习惯和生活习惯,树立正确的人生观和价值观,从而达到教育的真正目的。

  三、耐心、恒心。

  班主任教育学生要有耐心和恒心。我们不能指望一种简单的方法解决所有的问题,学生的成长过程,能力、品德、身体发展不是一节课、一次考试所能决定的,没有反复的训练或是实践是不能成功的。思想教育、行为习惯的养成过程常常是不断重复、不断推进的过程。不要期望你强调一遍的事,学生们就能做的很好,更不能期望用一遍就能纠正他们的很多缺点和不足。比如,一年级新生入学,对日常行为习惯了解和遵守的意识几乎为零,有些同学上课不会听老师的讲话,往往是老师刚刚落下话音,好多学生马上就会重复问你这个问题,而且是一个接着一个,一个声音高过一个声音的使劲喊着,按下这个,那个又开始说话,弄的老师心力交瘁,苦不堪言,上一节课的感受不是授惑解疑、传播知识,到像是一场唇舌大战,脑袋都大了一圈,有一种一节课胜过一个月的感觉。这样的场景在一年级新生入学的课堂上屡见不鲜,屡教屡犯。每当这种时刻我都会先平静自己的心情,付出耐心和恒心来反复训练、培养学生的良好习惯,教会他们如何听课,如何学习。

  教会他们安静、有秩序的做事。我班有一个女孩,课堂上不听讲,总爱和同位、还有后面的同学说话,上课不做题,不记作业,不经允许就随便大声说话,几乎是每节课我都三番五次的提醒她不要说话,提醒她该做题了,提醒她注意听课,但是效果不好。针对这种情况,我与家长交流,要求家长配合老师教育她,经过长时间的努力,转变了很多。

  四、平常心

  我在班主任教育工作中,力求做到:做实事、埋头苦干;“但问耕耘,不问收获”;不急功近利,而要默默进取;不是看破红尘,而要一种“也无风雨,也无晴”的洒脱和坚韧。抱有一颗平常心尽心尽力做好我的教育教学工作。正如陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”。做班主任虽然辛苦,但教师节一束束鲜花送到你的面前、走在马路上听到一声“老师好”、节假日收到一个问候或谈心的短信、得到家长和社会的认可时,所有的辛苦、劳累还有不平衡都随风飘去。以上是我个人的一点体会,我相信在座的老师比我做的更好,希望我们在这方面多交流,多沟通,让我们的班主任工作做的更好。

电教部主任演讲稿 篇4

  敬的各位领导、代表:

  大家上午好!

  首先感谢组织和领导为我提供了一次难得的学习、锻炼和提高的机会,同时也感谢在座的各位社区代表对我的理解、信任和支持。我叫,××岁。去年××月份来到工作,先后曾在、……工作。×年来,我对街道和社区工作有了充分的了解,也深深的体会到社区工作的重要性。社区工作是基层工作,正所谓“皮之不存,毛将焉附”,没有社会的团结稳定,怎会有国家的长治久安,同时社区工作做的好与不好直接关系到广大居民群众的切身利益。如果有机会能从事这样有意义而又非常实在的工作,为社区内的居民群众做些事情,我将深感荣幸。

  此次的居民委员会自治换届选举,是城市建设发展的一个必然趋势,它有利×社区全面发展,我会尽力去争取当选主任,把这看作是我的一个新的起点,作好充足准备,大胆的去迎接新的挑战。我自信能够胜任社区居委会主任一职,我有以下优势:就职演讲稿

  一、有较强的工作能力。在日常生活和工作中,我能不断加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。一年来,在领导和同事的关心帮助下,我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。

  二、有乐于奉献的敬业精神。我出生在农村,种过田,能吃苦。我爱岗敬业,不管干什么,干一行爱一行,努力把工作做得更好。

  三、有一定的写作能力。我喜欢看书读报,在平时的工作中,也撰写一些信息、先进事迹、经验材料和调查报告,具备较好的文字功底。

  四、有较大的年龄优势。我正值青春年少,身体健康、精力旺盛、敬业精神强,能够全身心地投入所热爱的工作中去。

  如果这次当选,我会更加严格要求自己,从以下几个方面开展工作:

  一、积极调整工作思路,深入群众,调查了解,结合社区的实际,开展好社区的各项工作,特别是综治、计育、劳动保障、民政低保、这些与广大居民生活学习息息相关,虚心听取群众的意见和建议,了解群众的需求,为群众办实事,做好事,关心群众的切身利益,做群众的代言人。

  二、坚持不懈,不断学习,学习党中央的文件精神,关心国家大事。认真完成上级党委布置的任务,配合好社区党支把上级的方针政策和工作部署下去,向群众宣传、解释、教育,同时把群众的心声和合理的要求带上来,多研究,多请示,多汇报。

  三、大力发展社区经济实体,在原社区原有的基础上,不断完善经济实体服务平台,提高业务服务水平,把社区的经济实体、服务型企业与下岗失业人员,和无业居民结合起来,有计划、有组织地对他们进行学习和技能培训,积极引导起来,这样既解决了社区一部分失业再就业问题,也解决了社区经济实体的用人问题。

  各位领导、各位代表,在今天这个普通而又特殊的日子里,我心潮澎湃,社区工作小天地可有大作为,我恳请各位代表为我投上您庄严的一票,我要和社区广大居民群众一起共同谱写社区建设的新篇章!

  谢谢!

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